【精選】心事作文錦集6篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的心事作文6篇，歡迎大家分享。

心事作文 篇1

每個人都有自己的心事，我的媽媽也不例外。瞧，這幾天，媽媽又在獨自煩惱了。

通過爸爸和媽媽的聊天，我才明白了媽媽的心事，原來，媽媽是在為我而煩惱啊！

自從我家電腦安上寬帶後，我就整天在電腦虛擬的世界裏“遨遊”，看看文章，聽聽音樂，玩玩遊戲，好不自在。可媽媽就煩惱了，她本來就不贊成安上寬帶，現在我又經常泡到電腦裏，加上我的眼睛又不好，而且媽媽害怕我電腦玩多了，把學業也給耽誤了。期末考試又快到了，媽媽擔心我考不好。

哦，原來媽媽是為這個而煩惱啊！

我拍拍腦袋，一臉誠懇地走到媽媽面前，説：“媽媽，對不起，讓你擔心了。今後我一定會努力複習，爭取考個好成績，讓全家人都高興！”媽媽聽了，臉上凝重的表情變的高興了，她説：“孩子，媽媽不是不讓你玩，你適當的玩會兒，可以，媽不是不同意，但是，不要玩兒太長時間，這樣，對眼睛不太好。要注意保護視力。”

媽媽的心事多半是由子女造成，我們一定要做個聽話的孩子，讓媽媽不再有煩惱的心事！

心事作文 篇2

每個人的心底都有自己的心事，今天我就給大家講講我的那件心事吧。

我已經進入最關鍵的會考準備階段，一個最大的問題牽拌着我，就是那令我們全家都頭疼的成績問題，以我現在的考試成績別是是好點的高中，就是中等的都有點困難!

這就是問題所在。我很明白，其實我很聰明，只是太飄。我努力把心放穩，可……我一直在心裏默想，我真的想學了嗎?真的是我自制力太差嗎?答案是:我自己也不清楚，我無法看透我自己的心。就拿我上一次的考試來説吧。

那是八年級下學期的期末考試，明明已經複習的很好了，到了考場後就像被洗了腦一樣什麼都想不起來了，結果放假回來一看成績，傻眼啦，那對的還沒錯的多呢!哎，好煩啊!現在，九年級學習是一天比一天緊張，我是想學習，卻無心。就是找不到那種緊張狀態，緊張不起來，自然找不到學習的動力，“我一定要好好學習，一定要努力”這句話已經在心裏，嘴上説了無數無數次了，可在今天看來好像一點用也沒有。我承認，我真的快崩潰!誰來幫幫我啊，儘管我知道能幫我的只有我自己。

現在，我是找不到什麼好的辦法來解決，所以我也想讓大家都來出出主意幫助我。

心事作文 篇3

“買我的吧!我的好!”“不，我的好!”304班這是在幹什麼呢?原來是在搞跳蚤市場活動呀!

我先拿出我的超級攤子，，想：我一定能把很多東西賣掉!成為最佳賣東西王!!!哈哈哈!接着我就拿着那點小錢去購買喜歡的東西了

剛開始，我覺得這些貨物並不怎麼好，可買着買着總感覺它們的利用價值非常高。我走到一位“小老闆”的攤上，説：“你這能不能打個折扣?”攤主説：“一元一把玩具小刀，怎麼樣?已經降一元了。”我又想討價還價：“五角錢一把OK?”“讓我想一想是不是太便宜了呀?”“算了。”我邊説邊走到一家“黑店”的面前。“黑店”老闆説：“一把玩具刀四塊錢，幹不幹?”我驚訝地説：“什麼?四塊!有沒有搞錯呀!人家那個攤子只要一元錢，你還不如去搶呢!”説着我便氣沖沖地在“便宜店”買下了那把玩具小刀。接着我就在自己的位置上賣點東西了。

賣主講究叫賣，所以我就想喊出“快來看看啊!快來看看啊!”可我就是不敢出聲，害羞極了。幸好我還有點兒勇氣只在嘴邊念着：“買嗎?買嗎?買嗎?……”這使我的生意一點也不好呢!可就在我苦惱之時，出現了一位“救星”!他問：“這把飛鏢多少錢?”原本我定為兩元，可生意實在不好，我必須升為三元!我説道：“三元一把，已經是最最便宜了原來五元!”“好，成交，誰叫降了價呢?!”我背後在暗暗地偷笑着，嘻嘻嘻嘻!説着他就拿走了飛鏢。忽然，我耳朵裏傳來一個聲音：誰要這個破玩意兒!”我馬上跑了過去，原來是朱儁臣啊。他手裏拿着的居然是……悠悠球!!!那可是我最最最喜歡的玩具呢!我衝朱儁臣大喊：“幾元一個，我可以把所……”我還沒説完，他就果斷地説：“一元。貴嗎?如果覺得貴就免費好了。”我的眼睛此時正在閃閃發亮呢!説：“一元?我買定了!不，免費好了”接着我就把我最心愛的“無價之寶”帶回了我的座位。其它的我什麼也不在乎了!就一直看着我的“無價”之寶。

這就是我們的跳蚤市場，有喜又有悲，真是極樂無窮啊!

心事作文 篇4

我從來沒有去細數過自己的心事，心事總是那樣的壓抑，是痛苦的深淵。所以我從來不吐露這個沉重的話題，但今天我決定一吐為快。

人一生一定有一個知心的朋友，説話投機，相互幫助，兩人難分難捨。以前，我擁有過友誼，可在五年級的時候，我們倆因作業太多，沒有時間溝通，感情漸漸地疏淡了，成了一對普通朋友，一個知己也就沒了。

時間一轉眼就過去了，我升入了六年級。我還在默默地等，默默地等，可還是沒有一個人向我走來，看着一對對的好朋友在一起嬉戲、玩耍，我忍不住鼻子一酸，躲在牆角偷偷地哭了起來。終於，一絲光明讓我重拾希望，一位同樣孤獨的女孩朝我走來，我們倆握起了手，我樂觀地認為，只要有朋友，融不融入這個集體無所謂。可是好景不長，輕輕地，有意無意間放開了手。

不過，不久，我發現，我已融入了班級大集體中，我們一起踢毽子，一起埋怨作業太多，一起講鬼故事，然後一起毛骨悚然。

我又開心了起來。

可是，無情的事實又一次打擊了我，把我捲入了可怕的漩渦之中。“六一”節，只有我的桌子上空空的，不會做題目的時候，沒有人來幫助我，同學生日，沒有人來邀請我……

“尋尋覓覓，冷冷清清……怎一個，愁字了得！”唉，我多麼渴望擁有真正的友誼，哪怕只是一瞬間！

心事作文 篇5

提及“少年心事”，我以為有一句詞——“為賦新詞強説愁”——來的最為恰當。一個“強”字，訴盡了少年們多少難以言喻卻又不得不説的心事。

每個人都曾經經歷，或正在經歷自己的少年時期。或許也都能理解，少年們並非真的想把自己扮的成熟，只是習慣性地把自己帶入一種假想的憂愁。

席慕容——一個一輩子都沒脱離這種假想的少年憂愁的女人。“愛/原來是沒有名字的/在相遇之前等待的/就是它的'名字。”一個婚姻幸福的女人寫下這麼甜蜜而憂傷的句子。她把自己帶入一種假想的憂愁，回頭看着自己的幸福，“如何讓你遇見我/在我最美麗的時刻/為這/我已在佛前求了五百年。”這時，就連甜蜜的等待也被她假想的憂愁染上了一層鍍金的落日黃。

海子——一個為這種少年的假想憂愁殉身的詩人。“我想擦去一切不幸/我想在大地上/畫滿窗子/讓所有習慣黑暗的眼睛/都習慣光明。”一個被這種假想的憂愁籠罩的少年憂鬱地寫下自己心中不存在的聖地。他把自己帶入假想的憂愁，回頭看眼前這破敗而荒涼的世界，“黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明。”最終，他的畫紙被撕碎，在空中如彩蝶般飛舞，代他去尋那五彩斑斕的夢。這時，就連美麗的希望也被這假想的少年憂愁染上了一層清冷的月光的銀灰。

這假想的少年憂愁啊，讓三毛在江南懷中失聲慟哭，讓海子在想象中奔向烈日驕陽，讓御風人柯藍在瀅綠的苦艾酒中將自己的靈魂交付撒旦，讓少年們立於高閣還“為賦新詞強説愁”！

這假想的少年的憂愁，憂愁的少年假想，説不清，訴不盡。

這美麗的，假想的少年愁啊，是詩，是畫，是歌，是舞，使少年眼中的桀驁不馴，使少年心底的一汪清泓。

心事作文 篇6

我的煩心事並不是全世界的人都有的，而我從開學的時候就有一件煩心事一直伴隨着我。

每次考試完，然後我寫的時候總感覺可以考到九十分以上，可是試卷發下來的時候，不是85就是接近九十分。期中的時候語文就因為寫錯了一個字減了0.5，結果考了89.5，你説氣不氣人。媽媽給我統計了一下我的錯題記錄。，歎了一口氣對我説：“陳嘉怡呀，你要是這麼馬虎大意下去的話，你要是能考90分以上的，那就是個奇蹟。”我沒有回答媽媽，可是我的心裏也是這麼想的。

我為了離開馬虎，這個好朋友，不知試了多少方法，比如做完試卷檢查一下，或者是做完了再檢查一遍，可是馬虎這個朋友依然對我不離不棄。

時間一長，我慢慢地發現以前我改的話還來得及，可是現在改竟然一點都不想改了。

天哪，有一件煩心事的感覺可真不好，我可真想跟認真做朋友啊，可是認真他它偏偏不來，！如果你身邊有煩心事的話，也會讓你的雙手把它寫下來吧。因為到時候你就可以按照我寫的方法試一試了。因為每個人的認知度都是不一樣的。