關於我喜歡的字作文400字錦集十篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我喜歡的字作文400字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我喜歡的字作文400字 篇1

她對我的關照是無微不至的，正如大海對小魚的養育。我無法報答她那比海還深比山還高的養育之恩。她就是我媽媽。

媽媽個子不大，年齡42歲，兩道彎彎的眉毛下嵌着一雙明亮的眼睛，尖尖的鼻子，寬寬的嘴巴。

媽媽是最關心我的人，記得去年的夏天，我感冒了還吹空調。結果，病上加病，發了高燒。當天，媽媽去工作，我迷迷糊糊地躺在牀上，鄰居的阿姨發現了我，急急忙忙地叫我媽回家。媽媽聽我發高燒連忙放下手上的工作，從遠在幾公里外的工廠回來，回到家沒問就打電話叫醫生。媽媽摸了摸我的頭説：“真燙，該怎麼辦啊。”

這時媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。

過了一會，醫生來了，醫生測了一下温度連説：“這小孩怎麼那麼熱。”説完拿出了好幾瓶輸液瓶，三兩下的輸液瓶已經“忙起來了”。媽媽為了我忙了大半天才忙完，我熱了她就拿扇子賜給我涼爽，我渴了她就給我拿水，我餓了她給我餵飯。一直陪我度過了這個漫長的發病期。

啊！“世上只有媽媽好。。。”每當我唱起這首歌，我便想起媽媽為我所做出的一切。

我喜歡的字作文400字 篇2

蘋果，它是我最喜歡的一種水果，在春暖花開的季節裏，蘋果樹竟結出了淡粉色的花，香氣撲鼻。在烈日炎炎的季節，蘋果樹竟一下子變成了小蘋果，在碩果累累的季節，蘋果樹上竟掛滿了紅彤彤的蘋果，煞是好看。它就是爺爺家的蘋果樹。

蘋果，它的形狀圓圓的紅紅的，它也是我最愛吃的水果，它成熟了的大小和我的拳頭一樣大，在秋天的果園裏它們像一個個的小紅燈籠。

在一個陽光明媚，萬里無雲的星期天，我們一家人去爺爺奶奶那裏摘蘋果。到了果園，一棵棵蘋果彷彿天上的星星數不清，風吹着樹葉彷彿給樹葉“燙頭髮”發出“沙沙”的聲音很好聽，聞一下空氣，空氣中瀰漫着蘋果的香氣。於是我便拿起一根長長的棒子，一揮，打下了幾個蘋果，我拿一個最大的蘋果，吃了一口甜甜的。讓我心曠神怡。

我繼續拿起棒子，又揮了揮一下掉下來很多蘋果，我怕砸傷自己就跑到蘋果樹下面，背靠着，等我靠了一會，幾聲鳥叫傳到了我的耳中，我站了起來在樹的面前，觸摸它心中甚是高興，不由的臉上露出了笑臉。媽媽問我：“你為什麼那麼高興”我一下子愣住了，想了半天應該是喜歡蘋果吧，媽媽也笑了。

我喜歡蘋果，一是因為它美麗好吃。二是因為我能感受它的生成過程。

我喜歡的字作文400字 篇3

一年級我看過很多書，如《環遊世界》、《米小圈上學記》、《西遊記》、《窗邊的小豆豆》……

我喜歡看《環遊世界》法國篇，知道了法國的球衣是一個公雞。公雞代表法國的勇敢的象徵。還知道了法國國徽中間的束棒，是權威的象徵。束棒兩側的橄欖枝和橡樹樹葉，象徵和平與勝利。飾帶上面寫的是“自由、平等、博愛”。另外，我還讀過《環遊世界》巴西篇等等，懂了巴西獲得5次世界盃冠軍，足球就是它的象徵。巴西的足球是很多球隊的對手。

我還喜歡《米小圈上學記》。我懂了很多成語，如：重情重義、五花八門、有福同享……這本書裏講了米小圈和他的朋友姜小牙、鐵頭髮生過的各種各樣有趣的事情，通過這些書，我懂了不能逼着別人做自己喜歡的事情。還有，如果你的同桌有什麼缺點，要幫他及時改正。不能，一直誇獎他哪裏好了，哪裏好了的。我們還要做一個誠實的小孩，如果犯了錯誤，不要逃跑，你去跟老師承認錯誤，老師就會原諒你的。

讀書教我了很多做人的品德、道理。以後我要多讀書。

我喜歡的字作文400字 篇4

從小到大，我身邊的故事如繁星。但是，有一件事讓我總掛在心上，

秋天的一個下午，因為感冒而發燒的我，只好在坐位上休息，沈老師看見我趴在桌子上，就走過來問：“怎麼啦？”我吞吞吐吐的説：“我難受”。説着，老師就給我媽媽打電話,我媽媽一聽到急忙趕到學校來帶我去了醫院，到了醫院醫生説：“沒大問題就是小感冒，吃點藥就好啦。”

第二天到了學校，同學們都關心的我的病好了些沒有。“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，老師走進教室，撫摸着我的頭親切地問：“病好點了嗎？”我説：“老師，我已經好多了。”老師説:“那就上課吧。”課堂上，老師講課既幽默又嚴肅，如果有人做小動作老師就會立馬嚴肅起來，但有時她也會跟我們開玩笑，逗得同學們哈哈大笑。

我還記得二年級時，我以前在城裏上學校，因父母不方便，轉到了西上莊來上學。因為有些同學離家比較遠了，上學途中要經過一條大馬路，不安全，所以，沈老師就千叮萬囑的對我們説：“過馬路時要注意安全。”同學們聽了，都體會到了沈老師對我們深深的愛。

沈老師，您是這樣關心我們，愛護我們，把您淵博的知識傳授給我們，您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。

我喜歡的字作文400字 篇5

今年夏天，媽媽在網上給我買了一個漂亮的噴霧水杯。

它個子高高的、瘦瘦的，頭上戴了一個小小的黑帽子，最可愛的是那個灰色提手，遠遠看去就像小姑娘脖子上繫着的絲巾，五顏六色的花朵圖案，讓人眼花繚亂。聽媽媽説，這件銀色衣服是高科技產品，可以長時間保持水的温度。杯子上面還有一個可以掰開的蓋子，旁邊有一個白色的小洞，就是這個地方可以噴出細微的水霧來，在白色小洞的下面有一個紫色的按鈕，按鈕的裏面是一個紫色的開關，把開關打開再輕輕按一下，霧就噴出來了，關上開關就打不開了，即使你再按按鈕也休想打開。

有一次，我和表弟去山裏遊玩，走着走着我渴了，於是拿起水杯喝水，喝完之後趁他不注意噴了他一下，他嚇了一大跳，轉身一看是我，問道：“姐姐，是什麼東西？”我得意的像他搖了搖手中的杯子，他走到近前，滿臉疑惑地問：“這個杯子怎麼能噴出來水霧呢？而且樣子好奇怪啊!”我説：“這個杯子不僅可以喝水，可以保温還可以噴霧降温呢，你看，把開關打開，再按按鈕，瞧！霧就噴出來了。”“能讓我試試嗎？”“可以呀，給你！”

當他對着我噴灑的時候，我就覺得一滴滴的小水珠撒向了我，滿臉的汗水瞬間涼爽了許多，真舒服啊！ 我喜歡我的噴霧水杯，她陪我度過了一個炎熱的夏天。

我喜歡的字作文400字 篇6

在我的校園學習生活中，有許多老師教過我許多課程。其中我最喜歡的一堂課，是王老師給我們上的一堂妙趣橫生的數學課。

四年級的時候，我們學習混合簡算。那天第一節是數學，王老師進來後，在黑板上出了幾道題，然後讓我們分組展開競賽，看看哪個小組率先做完。前幾道題，大家都是一路綠燈，因為題很簡單。但是到了中間的一道題時，有的同學愣住了。這道題是這樣寫的：（25+12）×4。很多人都用二十五加十二，得數三十七直接乘以四。結果簡算變成了複雜算，所以大家抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻。

這時，王老師大概看出了我們的心思，於是説：“今天教你們一種方法。先告訴我，看到二十五想誰？”“想四！”，我們異口同聲的回答。“這不就出來了嗎，既有二十五，又有四，就可以簡算了。為了記憶方便，可以把四比作主人。二十五和十二都去他家玩兒，要分別和他握手。先讓好算的握手（乘），簡算的訣竅就是湊十，湊百，湊千，這樣就可以了。我們可以把這種方法叫做握手法。”大家聽完恍然大悟，於是很快就輕鬆的算出了答案。

之後的幾道題，由於掌握了簡算的竅門，大家不費吹灰之力全做對了。這堂數學課我們每個小組都爭先恐後，最主要的是王老師教我們掌握了一個有趣的方法，讓我們領略到了數學課巧算的魅力。所以，我最喜歡這一堂課。

我喜歡的字作文400字 篇7

我家有一隻可愛又忠誠的小狗，它長得可漂亮了，它有雙炯炯有神的眼睛，長長的苗條身子，還有四隻像穿着白襪子的小短腿，脖子上有一塊“白圍巾”我們都叫它“小白”。

小白特別的勇敢，那天，在一個陽光明媚的下午，我帶着家狗“小白”去散步，我們走進了美麗的田野 ，突然，小白的耳朵豎了起來，尾巴像“戰旗”一樣豎了起來，一直對草叢那邊“汪汪”地叫。

我小心翼翼地拿起一根長樹枝，往草叢裏面戳了戳，馬上“飛”出了一條菜花蛇，我嚇得臉色蒼白，四肢發軟，一屁股坐到了地上，嚇得連逃跑的力氣都沒有了。

眼看着蛇就要向我撲來，我絕望地低下了頭，突然，有一股“白色旋風”把蛇給“刮”走了。我無力地抬頭一看，居然是“小白”，我驚奇地大叫，菜花蛇纏住了小白，使小白呼吸困難，但小白用它那鋭利的犬牙死死地咬住蛇的七寸，使蛇的束縛越來越鬆懈，最終蛇還是敵不過小白，菜花蛇“躺”在了地上一動不動，小白踩在蛇頭上大叫了一聲，一頭栽下，口吐白沫昏了過去，這時，我心裏有一股油然而升的欣慰，它不僅保護了我、還給我們提供了一餐鮮美的蛇肉。真是可愛又忠誠的“小白”，從那以後，我對它更是疼愛有加！

我喜歡的字作文400字 篇8

你要問我，動物中最喜歡的是什麼動物？告訴你吧，我喜歡小白兔啦。

不信，你就到我住的小區裏看一看，有一個人家就養了一隻可愛的小白兔，這隻小白兔全身毛茸茸的，雪白雪白的。沒有一點別的顏色，它有有一對紅眼睛像鑽石裏的瑪瑙一樣，閃閃發光，漂亮極了。小白兔的尾巴特別長，一有動靜，它就會把耳朵豎起來，隨着響聲的.移動。看它全神貫注的樣子，真叫人喜歡。小白兔的嘴巴和其它動物的嘴巴不一樣，他的嘴巴分為兩瓣，再加上下嘴脣，就成了“三瓣嘴”，我問媽媽：“媽媽，兔子的嘴巴為什麼成了三瓣嘴哪？”媽媽説：“傳説小兔的嘴巴是因為它和烏龜跑步得了冠軍，大笑，才把嘴巴笑裂了。

小白兔的前腿段，後腿長。他經常把前腿放在胸前後退支撐着“站”在哪裏，他走起路來一蹦一跳，蹦跳幾步後還會停下來，警惕的朝後看看，怪有趣的。每次，主人們把它放出來，我就給他喂樹葉。它也認得我，一見我他就蹲在地上，好像説：“你來抱我啊!你説它可不可愛。”可是在着可愛的同時，它也遭受到了一些令人驚歎不已的事情：不喜歡小白兔的人就把小白兔的一隻耳朵給弄折了。

現在的它沒有以前好看了。

我喜歡的字作文400字 篇9

某天整理家的大書櫃時，偶然看到了一本厚厚的書，在好奇心的趨使之下，伸手抽出，一看就被它的封面深深吸引住了，因為蒙娜莉莎正在對着我微笑，想必大家都猜到了，這本書正是《達芬奇密碼》。

這是一本懸疑小説，主要在説主角羅伯蘭登教授及蘇菲納佛，是如何從羅浮宮館長賈克索尼耶赫死前留下一連串和女主角身世有密切關係的密碼中，抽絲 撥繭，找出錫安會流傳已久的古老祕密──聖盃。當中他們聯合起來，共同解決了眼前的重重困難，最後，令人意想不到的是，聖盃所代表的竟然是抹大拉的馬利 亞，內容無比精彩！

隨着內容的高潮迭起，我的心也跟着七上八下，有如身歷其境一般，令人深深着迷，對它愛不釋手，非一口氣把它看完不可。這本書不但非常有趣精彩，同時， 其中也有許多平時我不會多去留意的知識，比如説：五芒星的存在及代表的意義、各國宗教文化的差異、羅浮宮裏的著名畫作，或者是達芬奇的事蹟……等，都使我 獲益良多，俗話説：“開卷有益。”，果然是對的呢！

和《達芬奇密碼》的有緣相逢，令我非常慶幸當時有去翻閲它，要是當時沒有發現放在角落的它，一定無法學到這麼多吧！這也讓我瞭解到看書有許多的好處。希望大家都能夠多看些好書，相信也能和我一樣，在書中找到黃金屋、顏如玉。

我喜歡的字作文400字 篇10

在我的數十位老師中，唯有周老師對我最嚴格，對他，我可謂是有愛又怕。

我愛他，是因為他和藹可親，他都會找些圖片、資料，精心製作課件，每課都上得十分生動、有趣，此外，一學期結束後，他還會對有進步的同學進行獎勵，光上學期一個學期，我的收穫就不少，書呀、筆呀裝了我一大袋呢！

可週老師也不總是和顏悦色的，更多的時候，他總是板着一張臉，因為我們總是不認真學習，還因為他有一句“周氏名言”：學習是快樂的，更是痛苦的。他對我們要求可嚴格了，動不動就要來一張“説明書”，有時也會來一些實際行動。

就那次來説吧，那天下午放學前，教室裏鬧哄哄的，同學們講話的講話，吵鬧的吵鬧，玩耍的玩耍，沒幾個在做作業的，這下，可把周老師給惹火了：“你們幹嘛啊，那麼吵啊，沒事幹是不是，那好，沒事幹就抄課文，下面我宣佈，把《灰椋鳥》這篇課文抄一遍，放學前交！”這下可好了，剛安靜下來的教室一下子又沸騰起來了，許多人怨聲載道，舉手抗議，周老師見我們還不服管教，便又開始了了他那滔滔不絕的思想教育，唉，按照周老師的脾氣，想不抄是不可能的了，我們只好極不情願地打開了語文書……可即使我們抄得這麼認真，他還是不滿意：“把字寫好點，身體坐正點……”唉，沒辦法，誰讓他是我們的老師呢！

雖然周老師很嚴格，可我還是十分喜歡他，畢竟他是為了我們好，俗話説：“嚴師出高徒”嘛。