實用的九年級寫景作文集錦八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的九年級寫景作文8篇，歡迎大家分享。

九年級寫景作文 篇1

初冬，微微的寒意讓我緊了緊衣服。走在路上，偶然瞥見小路旁的稻田裏，稻子正在放肆的渲染金黃色，令周圍的一切都沉浸在豐收的喜悦裏我不由得想到，家鄉的稻田也應該收割了吧。

我的家鄉在湘潭縣，爺爺奶奶在那種了大半輩子的田。每到放假，我總要去那裏“遊手好閒”。

伴隨着春末的微風，大家都開始了農耕，一棵棵小稻苗被拋到稻田裏，還帶着農民的殷切希望。他們剛一落地，就給光禿禿的大地帶來生機，點點新綠裝飾着大地，以及天空上翱翔的鳥兒。構成了一幅生意盎然的圖畫。

然而我更喜愛夏季的稻田，這時的它有一種獨特的清香。我喜歡邊聞着它的香邊在田野裏玩耍，任汗水盡情流下，任時間肆意流淌。

但是我真正愛上夏天的稻田，卻是那一場狂風暴雨。

那時的我正在稻田裏抓蟲子，忽然，天上烏雲密佈，奶奶趕緊叫我回家避雨，口裏還不停嘟噥：六月的天，孩子的臉，説變就變。我跑上二樓時，外邊已是傾盆大雨。大風不停的颳着。我怔怔的看着稻田，擔心它會被吹跑。

不一會兒，雨停了，而眼前的景象卻使我驚呆了：門前樹上的水不停滴落，稻子被大風不停的颳着，形成一層一層的稻浪。幾百畝稻田合在一起，成了奔騰的綠色海洋。遠處的青山在水汽中若隱若現。散發着神祕氣息。淺綠色、深綠色、墨綠色疊在一起，相交輝映，使整個世界都變得清新。這還沒完，東邊的天空上，出現了一抹鮮豔的彩虹，給這幅山水畫添上了絢爛而又充滿活力的一筆，我的腦海裏只留下四個字：堪比西子。

春末的稻田如同新生的嬰兒，嬌嫩可愛；夏天的稻田如同充滿夢想的青年，蓬勃奔放；深秋的稻田如同豁達的老人，寶刀未老。它們各具風采，美不勝收。唯一可惜的，便是我再難以像那樣痴痴的看着它們，我再也無法一整天“遊手好閒”······

在一幢幢高樓的簇擁下，我靜靜地離開了那金黃的稻田，是否，我以後只能站在車笛喧囂、塵土飛揚的城市裏，望着灰濛濛的天，靜靜地懷念着那些無所事事的日子，那片寧靜的稻田？

九年級寫景作文 篇2

華中好久沒下過雪，好不容易盼來了雪。

下雪了真好呀！我心裏想。朋友們，你們知道嗎？我為何想下雪真好呀！因為，在寒假內，我整天看新聞聯播，各省的麥田到處都是乾旱，植物沒喝過一口水，小麥渴得受不了了，也呆不下去了。心痛的老農特別焦躁往水池把水引到麥田裏讓小麥喝個夠，不久盼望天下雪了，老農真的非常高興的説道：今天第一次下一場大雪，下得好，我們的小麥有救了，得救了……

我們正坐在教室裏認真地聽老師講課，不知不覺雪姑娘穿着潔白的白衣裳提着一大藍雪悄悄的來到了人間，也悄悄地來到無邊無際的渴了的小麥的莊稼盼等着雪，輕輕地把雪花散下來，正如雪姑娘的孩子離開了自己的母親到人間好好地給人家做點好事，落到地上什麼聲音沒有，也很靜。

正在聽老師講課的我不耐煩了，不時望了窗外，瞪大眼看見飄來的雪花下得這麼大。霎時，又扭頭地聽講。叮鈴鈴……，下課鈴響了。同學們飛快地跑出教室外面，看到雪相差一釐米多厚，操場上白了，花園也白了，好像熱心的雪姑娘看了已熟睡植物就親手縫了大塊棉被輕輕地給花園蓋上，讓植物睡得香，睡得甜。向花壇的周圍看，個子高高的瘦瘦的穿着滿年的綠衣裳的針葉鬆，又披上了白色的新棉襖，是雪姑娘送給它的禮品。向遠處看那幢幢的白色的高樓頂白了，看上去像幢幢的雪樓。

至下到下午，雪下兩寸多厚，在花壇的北邊有個國小生正在打雪仗，玩的的熱鬧。有的朝同學打雪仗，有的滾小雪球，滾來滾去，雪球愈滾愈園，滾得像小車輪一樣大，我好久沒摸過一次雪，雙手緩緩的按在雪上，厚厚的棉花好像被沉重的東西一樣壓薄了，感到不冷，按着好舒服，又卷着手抓快雪團城雪球在手內拿着玩。

下雪的第二天早上，雪不下了。從東方升起一輪紅色太陽徐徐上升，照射在操場，發出微弱的光，把操場上昨天好心的雪姑娘所給它的棉被已經不見了，化成水。花壇蓋的棉被破了個洞，有一些甦醒的小小的小草從洞口探出了頭，向外面看看世界，一陣風吹過，小草搖了搖頭放佛再説：“今天下的雪真好哇，我們喝了雪姑娘的熱心送來的水，是那麼甜、那麼潤……

濱

九年級寫景作文 篇3

江西九江境內，有一座舉世聞名的避暑勝地—廬山。蘇軾詩：“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”就是廬山的真實寫照。

暑假，我也慕名前往廬山，來到山腳下，一陣陣熱風撲面而來，酷暑難忍。抬頭仰望，半山腰一片雲霧，雲霧慢慢地漂移，山峯在雲霧間若隱若現，好像仙境一般。乘車往上，熱氣逐漸消退，涼風習習，一路的暑氣煙消雲散。

沿着蜿蜒的盤山小道一路前行，左邊是山，右邊是懸崖峭壁，深不可測的谷底鬱鬱葱葱。鳥兒在谷底啼囀，清脆的鳥聲在山谷迴盪。遠處的山巒連綿起伏，近處奇峯羅列，形態萬千，一路風景美不勝收。突然，眼前光禿禿的懸崖峭壁上，斜斜地伸展着一株或幾株小松樹，它們矮矮的，瘦瘦的，卻咬定峭壁不放鬆，立根深在破巖中，頑強地生長着，狂風摧不毀它，暴雨澆不斷它，太陽曬不干它，它們就像山間的精靈，隨風舞動，向遊人頻頻招手，歡迎人們的到來……越往前行，景色更加宜人。終於，我們來到了“無限風光在險峯”的“險峯”。站在“險峯”，極目遠眺，到處都長滿了密密麻麻、綠油油的樹木，就像整座山鋪了一層綠地毯。一陣山風吹來，樹葉發出“刷刷……”的聲音，綠色的波浪此起彼伏。長江像一條白色的絲帶山腳下縈繞着，在陽光的照射下閃閃發亮。遠處的田地像一塊塊棋盤，整整齊齊的，一棟棟的房子像是積木搭成的，小山包如同一個個小麪包，看到這些，我直咽口水。

不知何時，雲霧漸漸多了起來，往下看，雲霧翻滾，人就像騰雲駕霧一般，總算體會了一把神仙的滋味。

……

廬山的美景還有很多很多：瀑布、怪石……我們一個個留連忘返。

雖然離開了廬山，但廬山的美景深深地印在我的腦海裏，我真的`想説：“祖國，你真美！”是的，祖國山水美如畫，等着我們去身臨其境。

九年級寫景作文 篇4

劍門關是一個人傑地靈的風水寶地。它以“劍門天下雄”而名揚四海，更因為它是三國時期的一個重要關口，也是歷來兵家必爭之地。它有着舉世聞名的劍門豆腐、劍門手杖、劍門火腿，更有多種國家保護動物。

它就坐落在我的故鄉DD劍閣的西北部。乘着車在崎嶇的山路中行駛了一個多小時，終於見到了昔日諸葛亮伐魏時的重要關口。遠眺四周，到處是青山綠水，仔細聽，還能聽到流水叮咚的聲音呢！七十二峯連綿不斷，像七十二位仙女在縹緲的雲霧中翩翩起舞。看着近處的“姜維神像”更是令人歎為觀止，這是天然形成的巨大石像，在險峻的山上，突兀的“鼻子”、“嘴巴”、凹陷的“眼睛”都是那麼栩栩如生，我不由對大自然的鬼斧神工感到可驚、可歎、可畏、可敬。

乘坐纜車，向下俯視，一片茫然。到了關口對面的石筍峯，我才感覺到它還集結了黃山之奇，峨眉之秀，九寨之幽。抬頭放眼望去，一座孤峯矗立在崇山峻林之中，猶如一把直插雲霄的利劍，更似一個初春的竹筍，在幾日的細雨中盡情地吮吸着春的甜美。我踏着腳下不過十釐米寬的小路，攀附着左邊的鐵鏈，小心翼翼卻又膽戰心驚地向上攀爬。突然一塊巨石“從天而降”，嵌在了石筍峯與梁山之間，這兩座山緊密地貼在一起，不由讓人心生寒意，這就是劍門關獨特的“一線天”。

過了令人不寒而慄的曲折小路，望着一邊的懸崖峭壁與下面的荊棘，我似乎夢遊般。不知是如何過了如此之險的小路、懸崖。這樣的險也不亞於華山啊！離開這裏，終於望見了不遠處有一座涼亭。然而這裏早已坐滿了來至全國各地的遊客乃至是外國的遊人。這裏四處是柏樹，四處是懸崖，可以想見當年魏將張頜與蜀將魏延、關興在此大戰時的情景。帶着疑問與慨歎，我又繼續上路了，不知過了多久，見到了一位揹着豆腐乾賣的劍門村民。他告訴我當年蜀兵缺糧，諸葛孔明無意中發明了豆腐，士兵吃後不禁士氣大增，而且兵強馬壯，更兼劍門天險，於是所向無敵。而過了這座山就可以見到所謂的“小穿洞”了。順着村民指引的方向，我又帶着李白“蜀道難，難於上青天”詩句繼續前行了。不知越過多少小溪，翻過多少山丘。我終於見到了“小穿洞”DD一個小得連小孩都得半蹲着進去的山洞。而過了它就可以見到一番奇特的劍門關景象。四周黑洞洞的，伸手不見五指……

好不容易，出了山洞，迎面吹來了習習的涼風。而我被眼前的景色驚呆了。四周一派生機勃勃，放眼望去，四處都是葱蘢的綠色。鳥鳴陣陣，花香迷人，好一個鳥語花香的世外桃源！腳下是萬丈深淵，正所謂“無限風光在險峯”啊！怪不得上天將如此天險賜予孔明。

九年級寫景作文 篇5

夢幻般的秋，你是我永恆的畫。——題記

當一切都深醉在夏的餘韻中，秋便是夏的使者，進行四季的變化。

漫步走在校園的小徑裏，秋的身影隨處可見，梧桐樹的樹葉由綠變黃了，紛紛揚揚的打着旋落了下來，軟綿綿的樣子，楓樹上的葉子紅紅的，好像一團大紅雲似的，樹葉在秋風的催促下，在空中飄飄然的跳着舞，好像一隻小船似的飄來飄去。

五彩斑斕的秋交織着四季的變化。

田野裏，成熟的稻子顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風起舞，飄散着醉人的味道，自然應接不暇的人們也是一片燦爛的笑容，仰望蒼穹，一羣南飛的大雁進入了我的眼簾，使它們一羣一羣的飛向南方，它們唱着悲涼的曲子與我漸行漸遠。嗅着空氣中若隱若現的清香，和着大雁的消鳴，秋風就像無形的篩子，篩去了夏的蹤跡，留下了秋的深邃和寂寥。

當我回到家躺在牀上回憶着今天看到的景色時，我聽見雷聲鳴鳴好像要下雨了，我正要聽聽秋雨的韻味。

推開門窗，望着遠處。秋雨打着人們的臉，一團團飽含雨水的烏雲，在低空慢慢移動，秋雨綿綿不禁讓我想到唐代詩人王維的《山居秋暝》“空山秋雨後，天氣晚來秋。”是啊，秋雨就這樣悄悄地來到了我們身邊。

現在漸入深秋，寒意正逐步逼來。馬路上，冬青招架不住，露出倦意；美人蕉在炫耀了一個夏季後，花也凋了，葉也枯了。校園裏的梧桐樹葉也只剩寥寥數片，只有秋菊還傲然挺立着。

在回家的路上，我找到了秋帶給我們的層層漣漪，找到了，求帶給我們的水墨丹青。

九年級寫景作文 篇6

碧海年年，試問蟾宮，為誰圓缺？

夜風吹的柳葉飄香，襯得那月色更清淨如雪。

美，必然是美的，卻美得冷入骨髓。如有一曲哀婉的笛聲，豈不是更好？

清冷之夜，冰冷之光，冷豔之月，悽清之曲，好一個秋之韻呀！

置於小區中心，幾聲蟲鳴，便是秋之韻。不像夏日般聒噪，不似冬日般蕭條。亂而不雜，這便是秋賦予你的吧。

夜已深，連空氣中都是曠疏冷寂的味道。

罷了罷了，又何必自欺欺人呢？其實秋之韻藏在我們的心裏，只是每人都不一樣而已。

九年級寫景作文 篇7

風暖，日高。鳥聲碎，花影重。桃花叢中佳人笑，高歌一曲醉清風。

人人都道江南好，風景舊曾諳。倚欄俯視，水影濛濛，山影迢迢，不由自主想起這萬頃碧琉璃之下，靈珠、珊瑚、龍女、鮫紗。清空一碧如洗，夜色蘸着月光為墨，寫在風中，寫在水上，曙光初露就消逝無蹤。月華無聲流瀉，只文溪水流韻崢琮。

迴廊影，疏鍾淡月，幾許消魂？

是誰贈我一盞燈，讓我夜夜點亮，照於黑暗，只盼有人為我送來一片語，不讓我化作夜落海岸一顆星；是誰説人生如戲，曲終人散，再濃的思念會與時光一起消逝，再深的愛戀依舊會在紅塵中變為塵埃……

對和錯，真和假，虛和實，交織纏繞成密實的團，原來都是捉影，都是捕風……

高高的樓楹之上，我似天庭裏的一顆怡然的星辰。

小小的螢，點燃了心燈，穿過每一叢海的浪花，每一線樹的裟影，撥開每一莖草葉，每一葉花瓣，找……找……

但此時，我真想化作那瞬間的流星，撲向那閃爍的流螢，撩動那絲搖弋的琴絃，吟出那曲燃燒的藝章，只是為了這樣地尋找那份遺失的美麗記憶。

九年級寫景作文 篇8

每當春雨落下，留到我身邊聽到她那沙……沙……沙沙的聲音時，會讓我不由產生一種陶醉忘我的感覺。

春雨到來，萬物復甦，生機勃勃的景象又重新回到了這個世界，給人一種煥然一新的感覺。小草被春雨的呼喚，鑽出了土地，露出了綠油油的小腦袋；柳樹聽到了春雨的呼喚，誰風搖擺着發出了嫩芽的枝條；還有那百花爭先恐後的向大自然報道……這一切的一切不正是那春雨姑娘所帶來，所澆灌的嗎？其實我們所聽到的雨聲就是春雨用生命來敲擊世界的聲音，她滴落在屋檐瓦楞之間；花草樹木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最有情味的詩、一曲動聽的音樂！

雨是快樂而沉靜的，雨從天空中飄落，伴着歡快的足音盪漾出陶醉的笑意，喝着自然清新的空氣；將温柔的胸脯輕輕的貼近土地，在泥土中消融。

當我們靜下心來，閉上眼睛春日的午後；在茂密幽靜的竹林；在悠長寂寥的小巷，聽那來自雨纖細的聲音，聽雨深深的呼吸……春雨真美！