關於憶友情作文五篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的憶友情作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

憶友情作文 篇1

“走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊遊，白雲悠悠，陽光柔柔……”每當我唱起這首兒歌，便會想起那個兒時的夥伴，可以説，這是我的第一段友情……

初見小紫，她正在書房裏看童話書。紅潤潤的圓臉，高高的鼻樑，還有一張櫻桃小嘴。頭髮微卷，再加上一頂洋帽，就像一個洋娃娃。她見人不愛説話，可她跟我卻説個不停。她把我帶到她的卧室，我們玩了整整一個下午。臨走時，小紫對我説：“從今往後，我們就是好朋友了，你要經常來找我玩哦！”

以後，我有事沒事就往小紫家跑，有時只為了和她説上幾句。

一天下午，我和小紫走在公園的小路上，誰知，突然竄出一隻大狼狗來，我們都很害怕。小紫對我説：“別……別怕……我來……保護你！”説完便撿起了一根木棍，用力一敲，敲在了大狼狗腳邊，大狼狗以為小紫敲中了他，撒腿就跑，轉眼便無影無蹤了。小紫拉緊我的手，帶我離開了這個地方。這樣的朋友，難道不該珍惜嗎？

我和小紫的關係越來越好了，幾乎形影不離。這天，我們相約在亭子下，而這時，來了一位大姐姐，她和藹可親，她還教會了我們一首兒歌——《郊遊》。

不久的往後，亭子下常常傳出優美動聽的歌曲：“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊遊，白雲悠悠，陽光柔柔……”

第一段友情，無比珍貴，就讓它永遠留在記憶深處，慢慢回味……

憶友情作文 篇2

記憶裏,童年的天空美麗湛藍,白雲悠悠,猶如一卷迷人的畫卷。在畫卷中，我沿着人生的道路，慢慢地，變成了一個十二歲的花季少女。然而，打開一個盛滿記憶的盒子，一件讓我難以忘懷的往事，就會浮現在我的腦海中……

那是一個陽光明媚的早上,體育唐老師訓練我們跑步,她説要跑得快些。同學們都高高興興地在操場上飛奔，我一不小心摔倒了，“嘭”的一聲，重重地摔在了地上，左小腿一陣疼痛。我感覺操場上無數的眼光都聚焦在了我的身上，窘極了，臉熱得發燙。可那時我也顧不得那麼多了，忍着痛，咬着牙，挽起褲子，查看傷情。我一看，幸好沒受傷，只是皮膚擦紅了。我學着媽媽的樣子，用嘴在痛的地方吹了吹，再用手揉了揉，費盡全力準備站起來時，一雙手輕輕地扶起坐在地上的我。我藉助那雙手的力量站了起來，我回頭一看：呀，是鄭惠敏！她關切地看着我，彎下腰拍拍我褲子上的污泥，關心地問；“你疼不疼？要不要告訴老師？”説完又把我的手放在她瘦小的肩膀上，慢慢地把我扶回正準備整隊的隊伍中.她又和我緊緊擁抱了一會兒,拍了拍我的背，告訴我:“一會兒唐老師叫自由活動的時候,我們召集幾個人,做遊戲吧！”

一股細細的暖流流進了我的心坎。我覺得我的心裏暖洋洋的，湧起了一陣陣激耀的浪花。我腦際裏久久縈繞着一位台灣作家的話：“人的善心善行，哪怕小如芥子，隱微不顯，但永不磨滅。”

從那以後，我們倆就成了無話不談的好朋友，天天在一起學習，天天在一起玩耍。

也許我們倆會考上不同的中學，但無論我們在天涯海角，都一定不會忘記美麗的母校培養了我們這段難忘的友情。

憶友情作文 篇3

曾經，我們攜手八年，那條小路是我們友情的見證，它是老者。

曾經，我們快樂八年，笑容是我們快樂之後的產物，它是樂者。

曾經，我們相扶八年，成功是相扶後的結果，他是一份特殊的禮物。

以前我們不知道分離代表什麼？因為對那時的我們來説分別後即是相聚。但如今，我們知道了，這滋味到底是什麼？這隻有分別的人才會體會到。

還記得嗎？國小時，我們共同挽手走過田埂，釋放童真；我們攜手創造了自己的舞台，創造了星星與月亮的奇蹟。還記得吧？你清靈的歌聲，我快樂的旋律合出我們的童年的色彩與純真。這些的回憶讓你的心中也泛起漣漪了嗎？

一直快樂着並不代表什麼。大吵，小吵是我們友情的助長器。記得嗎，幼稚的我們如果沒同在一隊成為對手，那最後的一定都是僵局。如果我們有意見分歧時，小吵並不可免。不過幾天后，我們的快樂依然存在。

我們一起跨入中學，我們長大着。每天來來回回的路上，我們笑談班級趣事，我們傾訴煩惱，我們共同討論長大的感覺。你説：“長大少了份自由。”我説：“長大多了份拘束。”

黑色的九年級年，我們相互扶持。在無數個忙碌的日子裏，我們也不忘娛樂，不知你還記得星期一珍珠奶茶的故事嗎？

現在，你在那邊，我在這邊。只因為你報錯志願，也因我“縱容”了你。

電話裏的那頭，你述説生活不好，很孤單。我只能笑着讓你放鬆，用開心的氛圍感染大家。我説，我現在蠻好，我有好多可愛的舍友，我們也快樂的生活，只不過大家都不瞭解。我想如果你那時報了這裏，這一切又會是怎麼的呢？但是如果我們都知道了即會發生的，那就沒有“如果”了。

還記得你説：我慶幸，我幼稚。

幼稚一點吧，我的朋友，它會讓你快樂。

憶友情作文 篇4

“失去才懂得擁有”一位智者如是説。

——題記

“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”人生有路似夢長。親情，友情，近在咫尺，而置身其中的我們，卻把它忽略。那是不是有些東西失去了，才會懂得擁有它的美好？

七月，就這樣不期而至。霎時間，驪歌四起，既然分別就註定痛苦，雖然有“天下沒有不散的宴席”來自我慰藉，但是當告別的迷茫變為一種難以割捨的`情愫時，我又怎能默默。

思緒又飛回了那個柳絮紛揚的五月。天空中洋洋灑灑的歡聲笑語，教室裏不禁流露的笑靨，餐桌上和睦相處的嘻哈。如此這般的同學情，師生情，讓我似乎忘記了它是這樣稍縱即逝的，於是在這樣一個自己已感到極其尋常的空間裏，盡情揮霍着美好。絲毫未感到二十四號的逼近……

直至那一聲響鈴的敲響。

真的嗎？真的就將分別了嗎？我不敢相信，以往的熟悉就將變為陌生？從前的情誼就將變為虛無？過去的種種將飄渺成在水一方的遙遠？難道這又是一次訣別？猜測，質疑，痛楚，怨恨，一起湧上行頭。

我追悔當初的放縱，隨意，毫不吝嗇，卻早已莫及。逝去的結局已然註定，無論怎樣去挽回都是徒勞無功。任憑那消逝的昨天如風絮般在指尖夾雜，隨後輾轉而走。

去了，散了，我無力去阻擋。可是人生中，我們不也是過客麼？流連於是是非非，牽牽絆絆的紅塵世俗。在前方有我們為之心儀的歸宿，可身後亦是一片葱蘢的往昔，那心中懷揣的便是因平庸和無知而導致的逝去痛心疾首。

時至今日，我不禁要問：“那幾百天的日子到底去了哪裏？為什麼非要逝去才懂得珍惜？”時已薄暮，日漸西沉。迷惘中，我這樣感歎：此情可待成追憶，只是當時已惘然。

憶友情作文 篇5

從小到大，我交很多朋友，特別是一個叫啾啾的讓我難以忘懷。

星期六，陽光明媚，我準備去超市買條毛巾。從超市出來往前走，前面的大樹上突然掉下了什麼東西，我以為是樹葉，可走上前去一看，卻是一隻小鳥。連羽毛都沒有長全，樣子好可愛。我抬頭向樹上看，樹太高了，我沒有辦法將這小東西送回去。只好用剛買的毛巾將它裹帶回家去養。

起初，它怕我，只要我一碰它，他就拼命往後退，樣子可笑極了。漸漸地它身上的羽毛長起來了，嘴裏時不時發出啾啾的聲音。所以我給他起名叫“啾啾”。它好像認識我了，每次我到盒子裏看它時，它總是抬着頭用水汪汪的眼睛看着我，我真是越來越喜歡它了！

日子久了，啾啾的翅膀可以飛了。每次放學我總要去看它還在不在盒子裏，生怕他翅膀硬了，會飛走。啾啾從那以後成了我不可缺少的一部分。愛貪玩的啾啾不一會便飛到我的肩上，我捉住它，給它講自己在學校發生的事情。小啾啾還不時的點點頭，好像再給我提建議。從此，啾啾成了我的知心朋友。我什麼事都告訴他。

日子更久了，啾啾身上的羽毛全都長齊了，翅膀也比以前硬朗了許多。它從以前的小雛鳥變為了家雀，有一天放學回家，輕輕的推開房門，想給啾啾一個驚喜，可我看見啾啾正在窗外看其他的小鳥，還不停的用嘴啄窗户，好像在説“放我出去，我要回家”！我這才意識到啾啾已經找大了，它需要回到自己的家——大自然。為了啾啾的快樂，我毫不猶豫的放走了它。放飛時啾啾還不時的回頭看我，像是在安慰我，此時的我鼻子已是一陣酸楚……

每當在窗前寫作業時，總會有小鳥圍繞，我感覺是啾啾和他的家人來看我了，我很開心，當年和啾啾的快樂時光都歷歷在目。