有關憶友情作文合集九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的憶友情作文9篇，希望對大家有所幫助。

憶友情作文 篇1

人生當中，一定會有一些刻骨銘心的回憶。我們多半是用照相機來保存這些過去的點點滴滴，然而現在再看這些照片回憶過去時，心裏又會有什麼感觸呢？

還記的國小三、四年級的時候，我和同班同學在操場上玩樂的時光，一起共同留下了許多快樂、悲傷和一些不太愉快的回憶。雖然現在都把回憶留在相簿裏，但一回想起來還是令人感傷；不過這也告訴我，時間是不會停止流逝的，想要把握的話，只能現在趕快記起來，等着以後回憶。

回憶，是人一生中最可觀、巨大而且無價的收藏；因為有回憶，我們這些人才得以成長；因為有回憶，我們才得以進步和改進。雖然回憶包含了許多辛酸和痛苦，但是這些回憶也讓大家懂得去面對，也成了滋養我們的最佳肥料。

這些回憶，可能因為時間的流逝而被?_刷掉；但是當我們翻起那本泛黃的相本時，可能因為那張泛黃的相片而想起一切。而這些相片也在我的心中烙印着不可抹滅的證據，因為這些回憶，不可能輕易地被完全刷掉。

回憶，是人生中最寶貴的物品之一。在漫長的歲月中，累積的回憶，比世上的任何財富都重要；因為有了這些回憶，我們的人生才能變得豐富和美麗，不會像空白世界一樣虛無。

憶友情作文 篇2

“如果有一天我們再次相遇，你們是否還記得我的臉，和那些從前……”每當聽到張傑的這首歌，我便想到你們，想到三年朝夕相處的同學們。

時間過得比我們想像的要快多，轉眼間，我們從一個七年級新生變成了九年級畢業生，整整三年中，一切都在改變着，但卻有一樣沒有改變，那就是我們同學之間的深情厚誼。

　　（一）

學校國中部報名處，站着許多和我一樣大的六年級畢業生。人羣中，我環顧四周，看到的是一張張陌生的臉，內心不由得緊張起來。

走進寬大而又明亮的教室，我找到了一個靠窗户的座位坐了下來。教室門口陸陸續續走進來新同學，持續了好一陣子。老師進來了。先是老師作了自我介紹，接着在老師的主持下同學們一個個的都作了自我介紹。

那一個臉上留下“青春痕跡”的男生是張華，那一個大眼睛小個子女生叫王麗，這位大方而又禮貌的女生是我的同桌……我們就象曾經相識過的老朋友，沒有因為陌生而少説話少談笑。

七年級，我們有緣相聚在這裏。

　　（二）

轉眼間一年下來了。暑假過後我們如約而至又回到了我們的班級“大家庭”。我們又和往常一樣，不是一到教室就趕緊回到自己的座位上，而是聚在一塊兒先聽這兒一團那兒一羣的講解發生在暑假裏的趣聞軼事，聽到能插上嘴的話題就插上幾句，或者反駁幾句，彷彿要將每一位同學整個假期期間發生的一切要全部瞭解一遍似的。

體育課上，站在沙池邊，我望着那似近卻遠的滿分線，心中不在意的歎了一口氣：“那條線我能躍得過去嗎？”身旁的同學注意到了我，二三個圍了過來，説：“不要歎氣，你肯定能過！”我回頭一看，啊，是你們。“你個高、腿長，而且沉得住氣，我們相信你能過的”。“對呀，肯定！”這個沒説完，另一個同學又應和了過來。看着大家那堅信的面孔，我不知不覺從哪裏來了一股力量，一咬牙，走了過去，只見我——抬起雙臂，彎曲膝蓋，將雙臂向後擺動，同時起身，奮力一跳，着地了——後跟剛好過線。天啊！我不禁自己拍起雙手叫好，同時轉向起點處的同學們望去，只見她們一個個都在為我豎起了大拇指，我心中頓時春暖花開！

　　（三）

牆上的日曆，每天撕去一頁，倒計時牌的數字，在一天一天地向零靠攏……所有的一切，都在預示着我們心中不願預想的事情——我們即將分手了。

沒有誰願意點破，但現實卻在一天天地逼近。三年前報名時的情景還歷歷在目，每個人第一次踏進教室的神情還浮現在眼前。這裏的一草一木、一桌一凳，都是那樣的令人難忘，這裏一張張熟悉的面孔、一樁樁美好的往事，都將銘刻在我的心中。

我們從不同的地方來到這裏，相聚在這裏。這裏，我們寄託過夢想，我們憧憬過，我們奮鬥過；這裏，我們歡笑過，也流淚過……這裏留給我們的`，太多太多；這裏，我們留下的，也太多太多……

然而現在，我們卻不得不面對分手。

同學們，親愛的同學們，讓我們永遠記住我們之間的情誼，好好珍惜她、好好呵護她。今天分手，又是明天的新的起點，讓我們都懷揣着這份美好的情誼，揚帆啟程，乘風破浪，駛向成功的彼岸！

憶友情作文 篇3

正當晌午，本是萬家人好好放鬆的時刻，我卻獨自一人帶着悲傷的心情在陽台上徘徊着，上天也似乎在替我難過，忽然間狂風大作，伴着樹葉沙沙的響聲，綠油油的菜葉也在翩翩起舞……

我伴着客廳傳來的音樂聲，不由自主的流下了傷心的眼淚，陷入了沉思……

往事歷歷在目，不禁思考：曾經的約定去哪了？曾經的約定忘了麼？我記得，一直都記得，你們説過，就算真的分開了，不再是鄰居了，我們依然是最好的朋友，難道，這些都是騙人的嗎？

還記得麼？小時候，我們經常在一起玩；有一次“六一”節，我爸爸媽媽不知為何又吵架了，我獨自躲在門後靜悄悄的哭，是你們真心的安慰讓我露出了久違的笑容：還有那個為我們而捱打的男同學……

記得一次我生日，你們破天荒的給我送了好多禮物，全都是我喜歡的：有漂亮的洋娃娃、亮晶晶的髮卡、你們自己串的手鍊……我高興的一晚睡不着覺，還有那個洋娃娃，我到現在還留着。

“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的後面，大家不要告訴她……”小時候我們在一起最經常玩的便是“丟手絹”了，那時候你們經常拿那漂亮的絲巾來當手絹，為此老是被大人罵……

大點了，就經常在大人睡午覺的時候跑出來到廣場上去玩鞦韆。現在，廣場上少了你們的笑聲，家裏也再聽不見昔日的歡聲笑語，你們好少來找我了，少了那份友情，我突然覺得好孤單，好無助……

外面，風依然在颳着，而那首童謠也依然在我耳邊迴盪着……

憶友情作文 篇4

時光，總是匆匆的來到，又總是匆匆的離開，未曾留下一絲的痕跡呢，抱歉，你還生我氣，是不？也對，我並未曾珍惜時光，談來一説，時光留下一絲痕跡給我呢。

丹，你給我的印象，淺薄但又深刻，我竟看不透你，走進不了你的世界，很少回答我的問題，在逃避，還是什麼。

對於你的一切，我完全不瞭解，只知道一個名字而已，是我記性不好，還是你不讓我瞭解你。

你知道，我真的很想了解你，你比我更安靜，不回答我的問題。夜色月光照射你身上，顯得神祕感。

國小畢業，你走了，我不曉得，你未曾告訴我，你要走的事，挺傷心的，還沒有了解你，你就已經走了。我是一個不稱職的朋友。

謝謝你陪我國小畢業，祝願你學習進步，快快樂樂的成長。

豔，沒有記錯的話，你是白羊座，活潑開朗的性格，大大咧咧，愛笑。

初次見面，你給的我印象——可愛，臉上有胖嘟嘟的肉（指嬰兒肥），挺好相處，第一眼，就喜歡你了。

你喜歡唱歌吧，你的夢想想當歌手吧。雖然你大大咧咧，但你很內向，不敢在別人面前唱歌吧，有些膽怯，內向吧。

你曾在我家的房間，唱歌，小聲的唱了幾句，你就已經哭了，我當時好像是罪魁禍首，逼你唱歌，當時，我想鍛鍊你的膽子，嘗試在我面前唱歌，可能有點操之過急吧。

抱歉，我只是希望你能大膽在別人面前唱歌，不膽怯、內向。希望你能一直喜歡唱歌，實現夢想。

時光雖短，有你陪伴，足矣。我們之間有説不完的話，一言一語，分享各自的喜怒哀懼。

我曾許下諾言——守護你一輩子。你不知曉，我沒有告訴你。只求你快樂，安康罷了。

那一次，你哭了，我看的心塞，彷彿心被針紮了，很痛很痛。我們之間並不是沒有磕磕碰碰，那一次是意外，導致我們有一段時間沒有聯繫。最終我們還是和好如初了。

現在，我們很少往來，聯繫。抱歉，學業為重，家中瑣事繁多。我曾問你一個問題，你覺得我怎樣？你説，我很冷漠無情。我沒有説什麼，我本來就這樣。

我們之間的關係，我已經看懂了。願你安好，我們只是對方的一個過客罷了。

豔，我們之間才相處幾天，你就已經走了，約好國慶假期，我們一起去玩，一起買東西。

丹，謝謝你時不時出現在我眼前，我才感覺到你還沒有離開。國小畢業，你走了。前一天晚上，你還在和我説話，後一天，你就走了，也許，前一天晚上，你是和我告別的吧，只是你為什麼沒有説出，你要回老家讀書的事，怕我難過嗎？我並不難過，難過的是，你沒有告訴我。

你們兩個都沒有告訴我，消息來的太突然了。你們什麼時候回來，我好想你們，好想知道你們不告訴我回老家的原因。

無論如何，你們安好便可。謝謝你們陪我一時，在我失去一絲的感情的時候，你們出現了，讓我找回一絲的感情。

曾經我們説的那些話，那些承諾，約定，也只不過嘴上空談，若未來相遇，不必想起，童年無忌罷了，玩笑而已。

我不會説肉麻深情的話，只希望你們安好，我，這人，從不後悔認識誰，謝謝你們給我一份美好時光。

憶友情作文 篇5

“失去才懂得擁有”一位智者如是説。

——題記

“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”人生有路似夢長。親情，友情，近在咫尺，而置身其中的我們，卻把它忽略。那是不是有些東西失去了，才會懂得擁有它的美好？

七月，就這樣不期而至。霎時間，驪歌四起，既然分別就註定痛苦，雖然有“天下沒有不散的宴席”來自我慰藉，但是當告別的迷茫變為一種難以割捨的情愫時，我又怎能默默。

思緒又飛回了那個柳絮紛揚的五月。天空中洋洋灑灑的歡聲笑語，教室裏不禁流露的笑靨，餐桌上和睦相處的嘻哈。如此這般的同學情，師生情，讓我似乎忘記了它是這樣稍縱即逝的，於是在這樣一個自己已感到極其尋常的空間裏，盡情揮霍着美好。絲毫未感到二十四號的逼近……

直至那一聲響鈴的敲響。

真的嗎？真的就將分別了嗎？我不敢相信，以往的熟悉就將變為陌生？從前的情誼就將變為虛無？過去的種種將飄渺成在水一方的遙遠？難道這又是一次訣別？猜測，質疑，痛楚，怨恨，一起湧上行頭。

我追悔當初的放縱，隨意，毫不吝嗇，卻早已莫及。逝去的結局已然註定，無論怎樣去挽回都是徒勞無功。任憑那消逝的昨天如風絮般在指尖夾雜，隨後輾轉而走。

去了，散了，我無力去阻擋。可是人生中，我們不也是過客麼？流連於是是非非，牽牽絆絆的紅塵世俗。在前方有我們為之心儀的歸宿，可身後亦是一片葱蘢的往昔，那心中懷揣的便是因平庸和無知而導致的逝去痛心疾首。

時至今日，我不禁要問：“那幾百天的日子到底去了哪裏？為什麼非要逝去才懂得珍惜？”時已薄暮，日漸西沉。迷惘中，我這樣感歎：此情可待成追憶，只是當時已惘然。

憶友情作文 篇6

時間在不停轉動，日子不停在走，我卻仍在想念當初。

——題記

窗外的雨還在下，滴答滴答的彷彿在訴説着什麼。我一個人坐在書桌前，望着很久以前的一張照片。青澀的臉龐，快樂的神情好似已經擁有了全世界，那麼的滿足。

照片裏的人啊，是我最好的朋友。就像天下所有的朋友一樣，我們一同上過學沒有顧及的笑，一起打過傘在雨中漫步，一起騎過車在路上奔馳，徘徊在商店、街頭，有悲傷一起哭，有快樂一起笑，一起分享過彼此的祕密，一起議論過隔壁班的帥哥，一起……

當記憶的閘門打開後，那些曾經快樂的悲傷的都會像一部無聲的錄像重新回放，彷彿重新經歷過一般。那麼的真實。

我和她，是七年級那年認識的。那時的我害羞、靦腆、內向從來不會表達自己，而她卻像是一個發光體到哪都會成為焦點。和她站在一起自己就會變成卑微的泥土，誰也不會注意到我。偏偏我又和她做了同桌，坐在這張很多男生都羨慕的位子卻沒有高興的感覺。她待人和善，彷彿對所有人都是一樣的，一樣的微笑，一樣的語氣。

真正開始有交集是那次體育課，體育委員大聲吆喝班上同學出去整隊，只有我坐在位子上傻傻的一動都不敢動，像有什麼不可以讓人知道的小祕密。謊稱肚子疼要請假，只有她，她的眼睛彷彿能看出所有的偽裝。我想我當時一定是窘迫的，臉一定是紅的。她就像是我的媽媽，她細心的告訴我應該怎麼做，給我解釋説是每個女孩子長得大標誌。

從那次以後，我們的關係更近了。

有一次，看見她在路邊哭，問她原因卻什麼都不肯説，只得安慰她。後來才知道，她那時多麼的無助。

我們開始有屬於我們的祕密，有了默契，開始心心相惜，相見恨晚。

後來的後來，再要好的我們，再親密的我們還是要分開，至今人能記得畢業那天彼此臉上的神情，明明不捨，卻仍然裝作不在乎的樣子，眼裏的淚花只需一用力就會留下卻仍在笑着説畢業真好。

高中以後，聯繫變少但卻堅信是彼此最重要的人，親愛的朋友，我在想你。

憶友情作文 篇7

再回首，花開葉舞，淡淡的芳香環繞身心的每一個角落，傳來無比幸福的氣息……

——題記（摘自《作文通訊》）

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。如今，我曾經的同桌——劉天慧將要轉學，回顧曾經與劉天慧是同桌的時光，我的心中無比温暖。

記得兩年前，劉天慧轉學來到我們班，那時的我們不懂得珍惜友誼，孰不知悲歡離合總無情，就連我也一樣。直到去年我的好友周士傑默默地轉學，我才漸漸如夢初醒。

記得在幾個月前，前同桌劉天慧送我了一張祝福卡，因為班主任貟老師安排我與王天賜成為新的同桌。那天放學，我去一年級幫忙打掃衞生，揹着沉甸甸的書包，我暗暗長歎光陰不肯倒流。

大海廣闊無垠，氣勢磅礴，那是因為它珍惜每一條小溪，每一滴水珠；橡樹高聳入雲，蒼翠挺拔，那是因為它珍惜每一束陽光，每一滴甘露……

微風輕吟，落葉飄飄，它們是在為誰哭泣，黯然神傷？恍惚間，我彷彿又回到了曾經……

憶友情作文 篇8

友情是什麼？是寒風中的一米陽光吧；友情是什麼？是炎熱中的一絲絲微風吧；友情是什麼？是悲傷中的一句句安慰吧；友情是什麼？是歡樂中的一次分享啊。如果説友情是一滴雨露，那麼我們就是依靠雨露生長的嫩芽兒；如果説友情是一片土壤，那麼我們就是沒在土壤下吸收土壤的營養，扽帶破土而出的種子；如果説友情是一縷陽光，那麼我們就是藉着陽光生長的植物。

哦，歲歲月月，朝朝暮暮。隨着時光的流逝，記憶中的許多事以變得迷糊不清。但在我的記憶中，最讓我難以忘懷的則是國小生涯中，與夥伴們一起做的那一件件、一樁樁、一點點、一滴滴充滿樂趣的事……

我清清楚楚的記着第一天走進這個學校，第一次踏進這個學校教室的門檻時，看到的這一張張陌生的臉龐，誰曾想過這一次見面，將會留下今世記憶中最美好的回憶之一……我們一起走進教室，雖然都是不熟悉的面孔，卻不一會兒就成了朋友。在一分鐘內，教室的安靜如何瞬間打破，變得充滿歡樂的笑聲與交友聲……那時的我和她還單純的約定一直做好朋友、好同桌……

哦，光陰似箭，日月如梭。剎那間，她們已是一個活潑可愛、性情開朗的女孩子了，小時候她們文靜的不得了。長大後的她們簡直是小時候的反義詞。小時候的她可以用“小書蟲”來形容，而現在的她完全可以用“瘋婆子”來比喻她，而且一點也不誇張。這位現代“瘋婆子”有着過肩的秀髮，一雙閃閃發光的眼睛，配上微微挺起的鼻子，再搭上荔枝般大的嘴巴，呀！乍一看，還真惹人喜愛呢！

我還清清楚楚地記得她二三年紀的時候，一點兒也不瘋癲的，而是文靜得讓人幾乎忘記她的存在。那時的她，一天之內有三分之一的時間是埋在書堆裏的。下課時，每個走過他位置旁邊的人只要看她一眼，就能看到她在看書。而在她身邊，連空氣都那麼的安靜，就算教室裏再怎麼吵鬧，也無論如何都打擾不到她似的。每次下課後坐在他的旁邊，我總有一種不敢説話的感覺，好象一説話就會被她瞪一眼似的……

日復一日你年復一年。到了後來，她可能是被我感染了似得，也變得開朗活潑起來，不再埋頭看書，而是開始與我們一起嬉鬧、玩耍。隨着時間的推移，我們慢慢長大，她也變得更加活潑、調皮。到現在我還記得，我與他還有另一位女生一起，組建了一個只有我們三人的團隊，而我們在這個團隊裏，都分別有一個關於食物的名字：我叫“甜筒丁丁”、她是“櫻桃捲餅”、而另一位女生則叫“麪包嘟嘟”。現在想起來，還覺得那時的我們好可愛，同時也好幼稚。那時我們總愛假裝“吃”了對方頭上的食物，然後再假裝種下去，讓食物再“長”回來。有時他會聯合另一位女生來“搶”我頭上的“冰淇淋”，而我則自己對抗她們兩個……

哦，友誼，這可真是個令人琢磨不透的詞啊！如果你擁有友誼，你就會明白並瞭解它，而且，在你的生活中，會多一份歡笑，多一份安慰，多一份美好……如果你沒有擁有友誼，那麼你將永遠不會知道它的美好之處……

憶友情作文 篇9

從小到大，我交很多朋友，特別是一個叫啾啾的讓我難以忘懷。

星期六，陽光明媚，我準備去超市買條毛巾。從超市出來往前走，前面的大樹上突然掉下了什麼東西，我以為是樹葉，可走上前去一看，卻是一隻小鳥。連羽毛都沒有長全，樣子好可愛。我抬頭向樹上看，樹太高了，我沒有辦法將這小東西送回去。只好用剛買的毛巾將它裹帶回家去養。

起初，它怕我，只要我一碰它，他就拼命往後退，樣子可笑極了。漸漸地它身上的羽毛長起來了，嘴裏時不時發出啾啾的聲音。所以我給他起名叫“啾啾”。它好像認識我了，每次我到盒子裏看它時，它總是抬着頭用水汪汪的眼睛看着我，我真是越來越喜歡它了！

日子久了，啾啾的翅膀可以飛了。每次放學我總要去看它還在不在盒子裏，生怕他翅膀硬了，會飛走。啾啾從那以後成了我不可缺少的一部分。愛貪玩的啾啾不一會便飛到我的肩上，我捉住它，給它講自己在學校發生的事情。小啾啾還不時的點點頭，好像再給我提建議。從此，啾啾成了我的知心朋友。我什麼事都告訴他。

日子更久了，啾啾身上的羽毛全都長齊了，翅膀也比以前硬朗了許多。它從以前的小雛鳥變為了家雀，有一天放學回家，輕輕的推開房門，想給啾啾一個驚喜，可我看見啾啾正在窗外看其他的小鳥，還不停的用嘴啄窗户，好像在説“放我出去，我要回家”！我這才意識到啾啾已經找大了，它需要回到自己的家——大自然。為了啾啾的快樂，我毫不猶豫的放走了它。放飛時啾啾還不時的回頭看我，像是在安慰我，此時的我鼻子已是一陣酸楚……

每當在窗前寫作業時，總會有小鳥圍繞，我感覺是啾啾和他的家人來看我了，我很開心，當年和啾啾的快樂時光都歷歷在目。