研學之旅作文(集合15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的研學之旅作文，歡迎大家分享。

研學之旅作文1

今天我們一羣同學都被召集了起來，在學校門口三三兩兩的聊天，或許是因為近兩個月來未曾相見吧！大家都顯得特別親熱，不但在門口火熱的聊天，就連在車上，大家也都像麻雀似的嘰嘰嘰喳喳，好像停不下來似的。一下車，正午的陽光烘烤着大地，可那並沒有減少我們的熱情，反而好像因為這陽光讓我們的情緒更加激動，我們在老師的帶領下就來到了寺口村的祠堂。

在祠堂不但有許多的圖書，而且還有乒乓球，甚至還有羽毛球。在一個小時後，介紹員阿姨又給我們講了兩個故事，分別是寺口村名的來源和七色瓜的故事。

村名的來源是這樣的，傳説寺口村的邵姓祖先由於看中一座寺廟附近的風水，便在寺廟門前住下了。後來姓邵的祖先因為在寺廟前住下了，就取名為寺口村。另一個七色瓜的故事是這樣的，一個進士由於受人陷害，就被罷了官，只好回家種田。一次太后生了一場病，進士就拿了一個他種的瓜去給太后治病，當人們一打開西瓜時，發現瓜裏有七種顏色，太后一吃，病就好了。

當皇帝想再找進士給他封官，卻發現進士已經隱居山林，與世無爭去了。這兩個故事裏的內容讓我們聽得真是津津樂道，好像我們身臨其境啊！這次寺口村之行讓我感受到了一句話，美好的瞬間是短暫的，但是美好的記憶是永恆的，我會永遠記住的。

研學之旅作文2

今天我們出去研學了，原本我想着是走着去，可是沒想到是坐車去。我也很想坐車，因為坐車很方便。

我們剛到漢光武帝陵那裏，就要下車了，可我們班有一個女同學突然嘔吐了，我把我所有的紙都貢獻出去了，還有三個同學不顧自己的乾淨，去清理了嘔吐物，他們都是好樣的，老師還獎勵了他們每人兩個小獎章。

我們接着往前走，看見牌子上寫着神奇碑洞，上面介紹説把耳朵湊到那個洞口那就可以聽到黃河流水聲，可我只聽到了嗡嗡的響聲。前面就是漢光武帝的陵墓，還有些同學在那裏磕頭。後來，我們還拍了許多照片。

我們去的第二個地方是洋豐百果園。我們剛到那裏時，腦子裏想的都是吃東西，因為已經是中午了，大家都飢腸轆轆了，我們吃完東西就去學習農業知識。我們還了解了關於植物生長的知識。我還知道了獼猴桃原來是長在樹上的。

我今天的研學之旅，還學習到了許多關於植物的知識。這次研學沒白來，真是不虛此行。

研學之旅作文3

天有點霧濛濛的美，清新美好，笑意盈盈洋溢在少年們的臉頰。歲月無盡的美好，我們再一起去領略那邊的風光，西安，西安。

或是內心湧動的喜悦，幾位摯友，圍坐一起，議論西安有哪些美好。白雲吶，悠悠，少年吶，姣好。拉上沉重的行李，背上包包，上車，去西安，走走。

趴在動車的小桌上，閉上眼，幻想。

樂將起，舞矛飛，長長的地界線緩緩地延伸，那裏還是十三國的古都，長安。暮鼓晨鐘輕輕撞響，顯了那國家的輝煌，自內向外，盪漾盪漾，似那一圈圈的漣漪，神往不已。

陽光斜斜地照耀，拉長了城牆古城的影象，反襯出淡淡的靈光，那才是真的帝國啊。

午夜的那邊沒有宵禁，着一襲漢衣，望那燈光盪漾的搖曳，望那月光淡淡灑在城牆上。

路上，悠悠的雨滴滑落在動車的窗上，西部的雲沒了江南的秀氣，豪邁大氣，烏烏的色調縱然涵蓋了大地，白樺的整齊保衞了那邊的江土，分界鮮明的涇河渭河饒是風景。

望了窗外，一路美景，滿身的風塵，歲月流年如流花般躍於少女的眼眸，恬靜美好，附一小詩，亦是佳人。

那麼，佳人，可否牽起你的手一起，去西安逛逛？

研學之旅作文4

童老師從口袋裏拿出魯班鎖，我看見這個魯班鎖，就想起了上次去龍虎山的研學之旅。

我們先在學校裏舉行開營儀式，弄好了，坐上車，來到龍虎山花語世界，學漢禮、進老子學院……

這些我都不怎麼感興趣，最讓我感興趣的是拼魯班鎖。我們在老子學院，指導員老師發給我們魯班鎖。我好奇地拆開，這裏有六根木頭，沒跟都不一樣。吱吱老師説：“這魯班鎖是魯班為了測試自己孩子的智商和培養動手能力，就發明了這個鎖，我們通常用的鎖是有釘子的，這個鎖是沒有的。先把魯班鎖標上序號，這樣好記一些。來，我們看下這是怎麼拼的，第一步……”老師在那裏講，我們跟着節奏，這個序號太亂了，弄得我連數字都快分不清。

拼到一半的時候，我怎麼也拼不好，我火了，便拆掉魯班鎖，自己亂拼起來。

“好，大家學會了嗎？”老師問道。

“學會了！”一些同學回答道。

但我沒學會！我驚慌失措。突然，前面的同學轉過頭，問：“你學會了嗎，桂旺？”我羞澀地搖搖頭，他説：“我會拼，我來教你吧！”我點點頭，他便拿起魯班鎖，手把手教我，看到他這樣有耐心地教我，我也拿起一號、二號、三號……跟着他拼起來，最後，我終於會拼魯班鎖了，我興奮不已，對那位同學也感激不盡。

這次的研學之旅可真有趣，我學會了拼魯班鎖，收穫可真不少！

研學之旅作文5

這個星期五，我們學校組織去了長沙海立方遊玩，我心裏高興極了！前一天，我竟然興奮了一晚上都沒睡着。

第二天一早，我們興奮的走到學校裏，發現一輛輛高大的兩層車挺拔的站在我們的面前。

旅程開始了，我們帶着興奮和開心的感情前往長沙海立方。

中途，我們還唱了很多美妙的歌，比如：《青春修煉手冊》、《梔子花開》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……

坐了差不多兩個半小時，終於到了長沙海立方。我們剛進門，正前方就出現了一根高大的水柱，水柱裏有着很多不同的魚，其中最令我驚訝的就是紅綠燈魚了，它竟然能發出紅色和綠色的光，太神奇了。

我們又去看了海獅表演，活潑的海獅做了倒立行走、水中頂球等一系列動作，我最喜歡的就是海獅的拿手絕活，那就是水中跳躍，海獅先在水中做了一個小跳，然後又來了一個極限跳躍，最後海獅跳到了兩米以外的水上，然後我們又在那裏聚了餐就去玩了其它的項目，如：海洋隧道、碰碰車……其中，我最喜歡的就是海洋隧道，海洋隧道里也有很多魚，有交鯊、魔鬼魚、鮭魚……

參觀完海洋隧道之後，我們便依依不捨的回家了。

通過這次研學之旅，讓我認識了不少魚類。這次旅行太有意義了。

研學之旅作文6

等啊，等啊，這一天終於到了。今天我們要去秋遊!所以我一定不能遲到!

到了秋遊地點後，老師給我們講了一下那裏的歷史。我看見眼前有一塊很高的東西，老師説那個東西高十九點二七米。然後，主持人開始主持，我聽到了“掃墓”兩個字時，我心想：什麼?今天秋遊是來掃墓的'!不是來搞活動的嗎?就這樣，我們一動不動地站了三十多分鐘。

中午，到了午餐時間，大家以為是去野餐，結果是在桌子上吃。老師説還是吃自己帶的。那些帶了野餐墊的人可就麻煩了。下午到了遊戲環節。我們先得幫沙文求找到召集令，然後去拆炸彈。

很快，我們把召集令全部找齊了，該去拆炸彈了。我們組有一張紙，上面寫着：963長-中-短=?於是我們試了963，又試了369。都不對，所以我想：長-中-短=?9-6-3=0是000!於是我把答案説了出來，箱子果然開了。最後我們按照箱子裏的提示在還有5分58秒的時候停了。我們組成了第一個拆完炸彈的人!

今天秋遊我覺得很累，但也很開心。

研學之旅作文7

星期五我們班組織去長沙開啟了去長沙海立方研學之旅。

開始上車了，我們的心早已飛到了長沙海立方。過了一會兒，我們的車就開上了高速。高速路的兩邊有花有山有小河還有風車，是非常大的風車。一路上我們還唱着歌。終於下了高速，導遊説：“還有三千米就到了。”突然和我們一起來研學的其他班的旅遊大巴從我們的車旁邊直奔而過。我們班的很多同學説：“超過那輛車。”三千米很快到了。我們飛快的向車子外面跑去。到了集合的地方，我們是金剛隊，旁邊有個美人魚隊。美人魚隊都是幼兒園的。我們班有人説：“幼兒園的也來研學。”大家哈哈大笑。導遊讓幼兒園的先進去，過了一會兒就輪到我們進了。

進去之後我們看到了裏面有各種各樣的魚類，還觀看了海豚表演。讓我印象最深刻的是看了五分鐘的4d電影。看電影的時候就像真的坐上了飛車。那個車子感覺就像差一分米就要撞上了，我們班的許登宏被嚇得從椅子上摔了下來。看完了我以為我在開賽車，原來是在看電影，嚇得我出了一身汗。

現在的科學技術真的好發達，坐在電影院裏就能感覺到電影裏的情景，我會好好學習，天天向上，為祖國的科技做出貢獻。

研學之旅作文8

今天，我早早的起牀，因為我們樂高機器人班全體學員去日照參加科普研學夏令營活動，特別高興。

我們研學的第一站是丁肇中祖居，也是我市青少年科普教育基地。在那裏我瞭解到許多丁肇中教授的事蹟。比如，丁肇中教授小時候，因為媽媽一直在外地工作，所以到了12歲才上學，而且沒有上國小，直接上了國中。因為丁肇中上學前，一直在家裏讀書學習，所以上學後他的各科成績都一直名列前茅。

在丁肇中祖居，我們還穿上古時候的校服參加了一次莊嚴的開筆禮，啟迪我們熱愛科學。

第二站來到日照科技館。遠遠看去，日照科技館的形狀是一圈一圈的，像一個巨大的鳥巢，特別氣派。走進大廳，高科技產品讓我目不暇接。突然發現前面許多人圍在一起，我好奇地擠進人羣，發現原來是一個多功能機器人，他的名字叫小叮噹，會唱歌也會跳舞，而且還能給我們帶路當導遊，真有意思。不知道誰問了一句“你的工資是多少？”小叮噹回答説：“我的工資都用來交電費了”。差一點把我的大牙都笑掉了。

之後，我們又看了球幕電影，參觀了丁肇中教授發明用的實驗設備，還有其他諾貝爾獎獲得者和他們的實驗發明等等，讓我大開眼界。

這次科普研學，讓我大飽眼福，不但驚歎科技的魅力，而且對科學產生了興趣。

研學之旅作文9

在期末考完的第二天，我們整裝待發，帶着好奇、激動地心情，經過7個小時的長途跋涉，一路向北，開啟了屬於我們的北京研學之旅。

下午，在開營儀式上，中國科學院著名天文學家藍松竹教授給我們帶來了精彩的科普講解，帶着我們認知了太陽系的組成。接下來幾天，我們去了天文館、北京植物園、古人類博物館、天壇等等。其中，讓我印象最深的是植物園和天文館。植物園探祕植物世界，輔導員老師給我們講解了有關植物的基礎知識，測量葉子面積的方法，植物的分類以及畫的結構，在植物園裏，我最喜歡的園是月季園，那裏的月季花色很多，有紅的似火，黃的勝金，粉的如霞，白的像雪，真是色彩繽紛，讓人看了眼花繚亂。在天文館我們開啟了一場宇宙之旅，天文館分為A,B兩個館，A館內有世界上分辨率最高的數字投影儀和光學天象儀，逼真的還原了地球上肉眼看不到的恆星，之後我們進入B館進行觀賞，裏面有各種模擬宇宙各種知識，有宇宙大爆炸，黑洞，距離模擬等等，讓我們在遊戲中更好的瞭解天文知識。

研學最後一天，我們前往了清華大學，首先參觀了清華主樓，接着又前往了清華清華學堂、水木清華、清華大學大禮堂等著名景點參觀，感受了中國最高學府的魅力。走出清華，我們踏上了返程之路，當列車緩緩駛出站台，這次的北京研學之旅便落下了帷幕。

研學之旅作文10

清晨，我們一家三口興高采烈地坐上大巴車，隨着寶雞日報小記者團一起進行了一次鳳縣之旅。

汽車在山間公路蜿蜒盤旋，山間的蒼松翠柏，像一幅流動的水墨畫。我們在大山的懷抱裏欣賞着沿途的美景，耳邊傳來一陣一陣清脆的水流聲，好像在歡迎我們這些小客人。

不一會兒，眼前是大片的油葵花海，美極了！之後，我們去了鳳縣的波爾多莊園，這裏有葡萄酒，有大風車，還有美麗的薰衣草。整個上午的行程中，“嶺南第一養生村”讓我印象很深。這裏真是養生的好地方，印象最深的是一位105歲的張芝桂老奶奶，雖然頭髮花白，但身體硬朗，我還和奶奶握手了呢！

中午，品嚐完鳳縣特色美食之後，我們來到了路易·艾黎和喬治·何克的舊居，瞭解到他們的工作和生活環境及他們對中國革命事業所作出的貢獻，我很受感動。

下午，我們參觀了鳳縣革命紀念館，聽講解員講述革命先輩為了中國的革命事業，不怕艱辛，勇往直前……我也要向他們學習，學習他們認準目標，不怕困難，堅持不懈的精神。

通過這次紅色鳳縣研學之旅，我深深地感受到鳳縣的美和紅色鳳縣的魅力！

研學之旅作文11

寺口村坐落於金華安地鎮，相鄰外畈村，酒店邊村，村名友好好客，村子裏空氣清新，每個村民後面都會有一段奇妙的故事，那麼今天就看看寺口這兩個字的背後優惠有一段怎樣的故事。

在很久以前邵氏祖先在很多地方尋找居住的地方相傳古人會觀察風水：以自己為中心，把天地萬物都當做相互依存，相互制約，相互練習，相互對立，相互轉化這些要素來勘察一個地方是否適宜居住，終於有天邵氏祖先來到雅幹村，在哪裏生活了許多年，卻因為後代的雅幹村村長不願意接受外姓人居住直接把邵氏祖先驅逐出去，最後邵氏祖先來到了一個寺廟前詢問和尚：“主持，能否把這寺廟前的地讓給我們居住。”主持一想：這塊地早已荒廢，就給他們住吧。邊同意了這個請求，邵氏祖先就用茅草蓋起了房子，一直居住了下來突然有一人發問了：“村長，當別人問起我的住處時我該怎麼回答。”村裏最聰明的遍説：“我們在這寺廟前居住，就叫寺口。”從此這個地方就名為寺口。

這次我看到了很多，也學了很多，懂了很多，這裏空氣清新，熱情好客，多多過來玩哦！

研學之旅作文12

5月23日我們二年級段的學生組織了研學活動。主題是在野外怎樣生存，地點是在天童森林公園。

研學前一天晚上我把書包塞的鼓鼓的，裏面裝滿了食物和水。研學這一天我早早的來到了教室。

教室裏很熱鬧，就像一個菜市場。老師來了我們就排好隊上車了。在車上我和邵芷依坐在一起，我們很開心。車上也很熱鬧，有的説話，有的吃東西，還有的玩遊戲。老師和教官一次次提醒我們要安靜，但我們還是很吵。

到了目的地，我們學習瞭如何搭建簡易的避難所，怎樣過濾河水，在野外受傷了該怎麼辦，怎樣做擔架。

我覺得最有趣的是怎麼搭建簡易的避難所。它的材料是3根竹子、6條繩子、一塊布。先把2根竹子交叉，再把繩子綁在交叉的地方，再把另一個根竹子放到交叉的地方綁住，把布鋪上去，還要留一個口子，不然就進不去了，最後把布固定住就行了。

就這樣研學結束了，我們坐車回到了學校。媽媽來接我了，這一天我學到了很多知識，真是充實的一天啊

研學之旅作文13

在這個陽光明媚的早晨，我們坐着前往鼓浪嶼的船，期待着一天的研學之旅。

首先聽了一場講座，瞭解了我們今天的行程和鼓浪嶼的一些歷史後，我們就出發了。第一個景點是由林全誠設計的林屋。它坐落於日光巖西北邊。由紅瓦築成外牆。林屋處於一片綠蔭之中，冬暖夏涼，非常舒服。花瓶狀的欄杆，古老的建築風格，讓人感覺眼前一亮。一個長長的下坡之後，亞熱帶植物引種園出現在我們面前。在這裏，我看到了許多奇形怪狀，從未見過的奇特植物。他們大多數十分珍貴。最奇異的還是在空氣中生活，不需要土壤的“空氣菠蘿”他渾身翠綠，好像是由一根根毛組成的。它非常蓬鬆，和狐狸尾巴一樣。

走過了長長的標點符號路，我們來到了安獻樓。它大廳由六根花崗巖大石柱撐起。整個學校顯得非常氣派。而在學校裏的學生與校長，之間也有着深厚的情誼。

又參觀了幾個景點，便結束了上午的行程。經過半個小時的短暫整頓，我們又踏進了楊家四棟別墅的其中兩棟。他們的窗户都各具特色，不是我們這種長方形的，而是一個裝飾性的窗檐加上格子窗户。那上面的浮雕裝飾栩栩如生，最常見的還是那一朵蓮花。

很快，一天的研學之旅便結束了。在上船時，我想，這次不僅領略了鼓浪嶼的歷史、風景，還看到了鼓浪嶼人那顆熱愛音樂的心。

研學之旅作文14

星期天，爸爸媽媽帶着我來到金殿公園，參加蜜蜂融媒·雲信樂學小記者“秋葉靜美”研學活動。

早上9點半，我們準時到達了金殿公園太和宮門口集合，身着漢服的中科院植物分類學老師張嶸梅和金殿公園的遊子老師開始帶領我們走進神奇的金殿公園歷史長廊和植物王國。原來金殿公園的一樓一檐、一磚一瓦、一草一木、一花一石都是我們今天要學習的內容。在兩位老師的帶領下我們邊走邊講、邊講邊學、邊學邊記。

在老師的指導下我們首先收集所要了解的植物落葉，銀杏、滇樸、雲南油杉、昆明海桐、白玉蘭……都被我收集到了一個大信箋包裏。看着滿滿一包能叫出名字的落葉，我瞬間覺得自己變身成為了植物學小達人。

下午的環節，是我最喜歡的。我們用上午收集的樹葉，做成葉子畫。完成後的作品，我們要銷售給遊客，而營業所得將捐獻給福利院兒童。我認真、仔細、用心地完成了自己的作品。最後才是真正考驗我的時刻：我們小記者們在太和宮門口擺了個攤，進行作品愛心義賣。我一遍又一遍地向遊客介紹自己的作品，終於有遊客掏錢買走了我的作品，我連聲説：“謝謝，謝謝！”遊客叔叔不僅肯定了我的作品，我今天的勞動成果也創造出了價值。我超級喜歡這樣的活動，希望有更多的小記者可以參與到這個活動中來。

研學之旅作文15

“好好學習，要不然將來只能種田！”很多人對農夫這個職業“敬而遠之”，認為他們又髒又累，其實，做農夫也可以很快樂。

就是這個春意融融的日子，我們一羣敢於實踐的小記者跟隨着老師來到了惠安的聚龍小鎮，開始農耕生活。説來容易做來難，當大家脱光了腳丫，手拿秧苗，面對着這一方水田裏的泥巴，瞬間覺得手足無措。這些泥巴肯定又臭又髒，我打心底抗拒。可我們的初心就是要做農夫，不下田怎麼行？於是，我夾着一身的雞皮疙瘩，慢慢下了田，腳一開始接觸泥水，果然一股涼颼颼的噁心感直湧上心頭，但不一會兒，泥巴和泥水包裹住了我的腳，柔軟極了，好像母親的手，温柔地撫摸着我的腳趾，呵護着我的雙腳。想不到泥巴也那麼有人情味，還懂得給我的腳丫做按摩！

放下了顧慮，沒想到剛適應了泥巴，又有難事——我的手接受不了泥巴。我輕輕抓住秧苗的最上端就往田裏扎，可看着它們東倒西歪“不爭氣”的樣子，我只有下了狠心，手握秧苗的根部，往泥巴里深深一紮，雖然泥巴的手感還是不怎麼樣，但秧苗栽成了，我心裏有種説不出的歡樂。再起身時，我早已大汗淋漓，看看黑乎乎的雙手，渾身也都快散架了，再看看身後的一片葱綠，一股由衷的快樂直湧上心頭。

農耕，也可以很快樂。可以腳踩泥巴，培栽秧苗；可以融入自然，享受勞動，我想這就是農耕的樂趣！