陪伴為話題作文600字彙總10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的陪伴為話題作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

陪伴為話題作文600字 篇1

雨，一直下着，絲毫沒有停下來的希望。大街上的行人早已散去，昏黃的路燈下，只留下了兩個趕路的人。

“爺爺，走快點!凍死我了!”我看了看手錶，時間已經接近晚上九點了。這時候，我已經兩手凍得發麻，傘都拿不穩了，搖搖晃晃的，感覺隨時都會被風吹走。

我時不時看看爺爺，他已經被我甩在身後老遠了。

我站在原地等爺爺走近我。

望着昏黃的路燈光中爺爺那有些佝僂的身影，我的思緒不禁回到了六年前的那段時光。

“快點快點!”童年時的我一邊向前奔跑，一邊回過頭調皮地衝爺爺笑着，一不留神，一個踉蹌，便感覺腳崴了。

爺爺趕緊跑過來，把我扶起，小心翼翼地牽起我的手：“要我背嗎?”

我知道，爺爺曾經出過車禍，腿腳不便，就拒絕了，但看到我痛苦的樣子，爺爺還是堅持把我背在背上，腳步變得更慢了。

曾經重疊在一起的兩個身影，現在變成了爺爺獨自一人佝僂的弱小的身影。

從小的印象中，爺爺的身影比山還要高大，可為何現在的爺爺變得如此弱小了呢?

也許是因為我長大了吧?我小的時候，爺爺為我遮風擋雨;那現在，我長大了，就讓我做爺爺的雨傘吧!

我頂着風，向爺爺衝去，已顧不上我凌亂的頭髮和滿臉的雨水了。

跑到爺爺身旁，拉住他的手，感覺冰涼冰涼的。在路燈下，不難發現爺爺黝黑的手上那一層又一層的老繭，摸在手裏硬硬的。

“怎麼又跑回來了?”爺爺慈愛地問我。

我抬起頭，這才發現歲月的殘忍：這張“溝壑縱橫”的臉已被太陽日復一日、年復一年烤成了焦黑色，一頭花白的頭髮被風吹得凌亂不堪。

我牽起爺爺的手，和爺爺並肩向前走去。

漫漫人生路，會有許多人陪伴我們一起走過。這段人生路，我想陪爺爺一起走。

陪伴為話題作文600字 篇2

每個人的成長離不開陪伴，是誰在陪伴你到現在呢?

星期天，爸媽要一起出去出差。唉，只有我一個人獨自在家了。媽媽要去兩三天，所以每天都打了三個電話。不是讓背30個英語單詞，就是讓做20道數學題。或是別玩電腦容易把眼睛玩壞了，千萬別玩……

這讓我特別的煩，電話裏就像金箍咒。指揮着我，讓我向東我就得向東，讓我向西我就得向東向西，我就被那那電話就控制着我的自由，我歎了口氣，忍受着那煩人的鈴聲。

忽然我靈機一動，想出了個好辦法來:把電話線給拔了吧。電話你們不再響了，屋子裏安靜了許多，我得意地自言自語的説道:“我真聰明呀，能想出這個好辦法來。”

我打開電腦玩遊戲，玩到正在和魔鬼一絕高下的時候，就在這時我玩得真高興的時候，忽然聽到那熟悉的腳步聲，一定是爸爸回來了。我覺得有點不對勁，平時斯文有禮的爸爸，今天怎麼這焦急的回來的呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，爸爸在門外喘着粗氣説道:“把門打開，爸爸回來了，快點開門!”

我着急的把電話線插了上去，匆匆把門打開，爸爸的臉紅紅的，汗水一串串的往下流，衣服都濕透了，幾乎能擰出水來。

“你沒事吧?”爸爸快要急哭了。

“我沒事。”我説到。

“哎呀，時間快到了，我得走了。”爸爸急匆匆的走了。剛説完想一陣風的回單位去了。

我望着爸爸離去的背影，想着:如果再一次想起電話該多好哇，因為電話另一頭站着愛我的爸爸媽媽。

我們需要爸爸媽媽的陪伴，珍惜和爸爸媽媽待在一起的時間。

陪伴為話題作文600字 篇3

當你肆意地邁着有力的雙腿在大地上狂奔時，他們留下的只有蹣跚的腳步和落寞的背影;當你在為生活繁忙而苦惱時，他們只希望在一天中能找到事做;當你在感受着生命的美妙時，他們卻在一頁頁地翻着死亡日曆……

我們帶着滿滿的期待、滿手的禮物和滿臉的笑容來到了這次得目的地――荷塘區敬老院。

看着一個個老人手中拿着我們帶來的禮物，我們心裏充滿着一種欣慰的氣息。

一個又一個的表演節目在眾人面前展現，不知道是我們的快樂感染了這些老人，還是因為我們我們的歌聲喚起了他們的記憶，老人們一個接一個的上台表演，一首又一首經典老歌如花香一般散播開來，聲音沁入人的心裏。

我們可以瘋玩一整天，但老人可受不住。隨着歡聲笑語的消逝，我們一一把老人送回房間。

老奶奶握着我的手，來回撫摸，用顫顫的聲音對我説：“很久沒有這麼熱鬧了，不過等下你們就回去了……”周圍的樹葉發出“沙沙”的響聲，在這寂靜的院子，顯得格外孤寂。

集合的哨聲突兀的響起，我站起身，輕聲對奶奶説：“奶奶，你好好休息，我要回去了。”

“休息?我一整天都在休息，從早休息到晚啊。”老人微微閉上眼睛，靠着牀頭，從我這個角度看，這偌大的房間顯得無比落寞。

我坐在回來的車上，望着窗外飛逝而去的景物，心情不像來時那樣興奮、開心，整顆心都被憂傷佔據。

作為年輕人的我們，一個小時坐着什麼事都不做的話，恐怕都會受不了，可是這些老人，一整天大部分時間都要這樣度過，想到這些，我就覺得悲傷。

老人想要的，只是每天有人能陪着聊聊天，而不是每天都對着牆壁發呆。現在社會中，人們都在為能有更加美好的生活而奮鬥，但請不要忘了，老人，是那幸福生活中的一部分。不要只顧着整天奮鬥，多抽時間陪陪他們，這會使他們很滿足。

陪伴為話題作文600字 篇4

小草之所以青翠欲滴，是因為有雨露的陪伴;

大樹之所以枝繁葉茂，是因為有大地的陪伴;

鮮花之所以芬芳迷人，是因為有陽光的陪伴;

我之所以能不斷進步，是因為有挫折的陪伴。

精彩的人生感謝有你的陪伴——挫折!

在這個世界上，有陽光，就必有烏雲;有晴天，就必有風雨;有成功，就必有失敗與挫折。當你遇到挫折怎麼辦?

或許，你會選擇逃避，找個避風的港灣;或許，你會選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈;或許，你會選擇求救，尋求可以依靠的那個獨木舟。

而我認為坦然的面對挫折，才是最好的方法。因為生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分;沒有經歷過挫折的人生不完整，沒有滋潤它養分的花遲早枯萎。要想讓心的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，積蓄人生的力量，生命的存在才會有新的更深刻的意義。

人生在世，誰都會遇到挫折，適度的經受挫折，具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性、促使人奮進。挫折又是一種挑戰和經驗。英國哲學家培根説過：“超越自然的奇蹟，多是在對逆境的征服中出現的。”關鍵的問題是應該如何面對挫折，在挫折面前，我們不能退縮，要迎難而上，即使前方的道路曲折坎坷，我們也要勇敢的去面對，這樣才算是戰勝了挫折，超越了自我。霍金、張海迪就是最好的榜樣。當我們遇到挫折時，我們不能只看到它的壞處。要學會站在不同的角度上思考問題，首先要調整好心態，對自己説：“挫折不是絆腳石，而是幫助我們一步步走向成功的墊腳石。”

我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨着挫折與失敗，而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經歷風雨，怎能見彩虹?”經歷了挫折的成長更有意義，挫折其實是一筆財富。成長的過程好比在沙灘上行走，一排排歪歪扭扭的腳印，記錄着我們成長的足跡，只有經歷了挫折，我們才能走向那燦爛的明天!

多彩的人生，離不開你的陪伴——挫折!

陪伴為話題作文600字 篇5

這學期，我們收穫滿滿，因為有你們的陪伴。

時光飛逝，轉眼一學期過去了，在9月3號小班開學的時候，由於小班第一天來學校，相信每一位教師一定能料到發生了什麼事情，班裏亂成一鍋粥，哭鬧聲，喊叫聲撲面而來，班裏三位老師每一位老師懷裏抱兩個三個小朋友，還要去和剛剛來到幼兒的小朋友打招呼，面對陌生的環境、陌生的老師、陌生的小朋友，陌生的生活節奏、飲食習慣，只有用哭才能滿足他們對於這一切陌生的不安，我們班級老師哄完這個，哄那個，只有吃飯時間孩子才不哭，午睡的時候又會重新開始新一輪的哭鬧，同樣身為教師的我們也對我們班的小朋友很陌生，當時每位教師連喝水時間、上廁所的時間都需要擠出來，就這樣持續了兩週，大部分孩子的情緒慢慢穩定下來。

經過一學期的相處，早上的早上好叫醒了我們愉快的一天，正常的教學工作開展得越來越順利，小朋友能夠在教學活動開展的時候都能積極的參與進來，手指遊戲、集體活動、自由活動讓幼兒感受到了遊戲帶來的快樂，也拉進我們與孩子的距離，在生活上他們能夠自己脱衣服脱鞋子上牀睡覺，所有的孩子基本上都能在上牀二十分鐘以內進入睡眠狀態，在吃飯的時候能夠像小花貓一樣安靜吃飯，吃完飯知道擦嘴巴，抹香香等這些都不需要教師的提醒，每次孩子看到我們都會跟我們説，老師我愛你，老師你辛苦了，然後給我們一個大大的擁抱，頓時間感受到孩子帶給我們的幸福，不只看到了孩子的`進步，也瞭解到家長對我們工作的支持，家長看到了孩子每一天的變化，每一天的進步，在家園聯繫手冊裏看到了家長對我們的反饋，對我們真摯的感謝，每一次家長工作的配合都是對我們最大的肯定。自己也是收穫滿滿，不只是看到了小朋友的進步，不只是在教學能力上，還是在和班級教室搭配的默契上，還是和家長熟練溝通上，自己看到20xx年結尾的完美收穫。還好有你們的陪伴，我才會如此幸福。

20xx年，正因為有了你們，讓我20xx年的生活多彩。

陪伴為話題作文600字 篇6

人生旅途，且歌且行。走一程山水，觀一路風景。——題記

不知從何時起，忽然覺得在寂寞時有相機陪伴是一件很愜意的事兒。

拿起相機，聽着快門的咔嚓聲。心中立時平添了幾分快意。

總喜歡在陽光明媚時記錄下美好點滴的我，看到那些美得令人窒息的景色，就要把它們拍下來。一些微小的物件兒，在別人看來微不足道，但對我來説卻是美不勝收的。耐心的對焦，找角度，調感光度，尋找最佳的光影配合……有時為拍下一個鏡頭我能折騰幾十分鐘。不過我不在乎，能夠把這眼前的美麗瞬間留住花再大的代價我也願意。

有時陽光藏於潔白的雲朵之後，好似美人遮遮掩掩，一臉的嬌羞；有時咖啡的香氣氤氲在空氣中，霧氣飄渺，宛若仙境；有時單調的花朵配以精緻的花盆兒，再被陽光鍍上金邊，便是閃耀奪目。總之，不論是平平淡淡，還是驚心動魄，只要用心去感受，用眼去觀察，你就會發現，原來美無處不在。

相機就是我的第二雙眼睛，這雙眼睛長在我的手上更長在我的心裏。這雙眼睛猶如一柄雙刃的利劍，能將一切事物剖開，並剖露出最美的一面。

人是有忘性的，會忘記許多過去的東西，甚至在當時自認為是最珍貴的經歷，隨着時間的流逝，它也只會滯留在大腦中片刻，最後還是被記憶塵封，被新事漸漸的掩埋。可相機不會，它可以忠實地為你記住所有你想要記住的東西，只要你願意。

相機雖然沒有生命，卻擁有一雙如傾世桃花般的眼睛。它陪伴着我走過了許許多多美好的時刻。所有的事情都可以向它傾訴，它也知道我所有不為人知的祕密。

就像蟬聲陪伴着行雲，青草陪伴着清風，相機陪伴着我走過春夏秋冬，陪伴我品嚐喜怒哀樂。我想，這輩子我再也離不開他了。

陪伴為話題作文600字 篇7

陽光温和、透亮、純真。它們一縷一縷灑落在我身上時，似乎能融入我的血液，成為我生命的一部分。我想我的心裏有一扇五彩的小窗子，迎着透亮的陽光，會放出璀璨的光芒。而心靈的陽光，不也是這樣嗎?平和、安然而又充滿希望。在書店裏看到許佳的《我愛陽光》時，我毫不猶豫地將它買下來，起初是被書名所吸引，後來就被書的內容深深折服了。在這本書中，我找到了久違的理解與信任。許佳筆下的孩子們迷茫過、自卑過、瘋狂過，卻從未離開和懷疑過美好與希望。也許許佳詮釋的就是一種相信愛、相信生命的信念吧。也許我們需要的正是這樣的一種精神：可以失望卻從不絕望;可以瘋狂卻從不極端;容易寂寞卻更懂得生命中閃亮的光點。生活中會有無奈，但永遠不會失去夢想、愛及温暖。

也許我們生命中那些人給過我們的温暖，也是一縷一縷的陽光，聚集在一起會變成手心裏的太陽，灼熱，足以溶化一切不幸與哀傷。爸爸媽媽給予的無私關懷，朋友們的幫助與理解，陌生人的讚揚與肯定……這些愛和讚揚，足以照亮我們的整片天空，只是我們未曾發現、未曾感動。也許我們在固執地認同人性黑暗的同時，已經不知不覺錯過了大片的幸福花園和鮮亮的陽光。

在這個憂傷與無奈氾濫的季節，我只是個平凡的孩子，相信美好，同樣不會拒絕孤獨與寂寞。我喜歡張愛玲的華麗蒼涼，但更喜歡席慕容的温暖柔和，就像我愛雪，但更愛明亮的陽光。

有陽光陪伴的日子裏，我內心安寧，更快樂地成長，它是我的信仰和希望。

陪伴為話題作文600字 篇8

人生最美好的陪伴在於童年。

--題記

清晨的陽光照亮了半個天空，雲朵層層疊疊，被鑲上了一道道金邊……

星期六，我早早地起了牀，在早餐店買了一份紅豆粥，找了一個靠窗的位置，一個人靜靜地喝着。初秋的風，已有一些寒冷，透過窗縫吹了進來，我不由得打了個寒顫，雙手緊緊地捧着碗，絲絲温熱便透過掌心傳到身體，暖到心頭。喝一口，卻全然沒有當初媽媽做的味道好，紅豆甚至還有些硬。

我想起了那顆顆豆子與大米完全融合了，濃稠且散發着香甜的氣息。我又莫名地想起了媽媽的笑容，頓時，心底驀地有了一種極大的滿足。小時候，我愛喝紅豆粥，總纏着媽媽讓她煮。媽媽似乎也將熬粥視為神聖的事。她站在灶台邊，繫着印花圍裙，把顆粒飽滿的豆子混入大米中，加上水，倒入鍋中，慢慢地用勺子攪拌着。我踮着腳，眼睛直盯着那口大鍋，巴望着它快點熟。可媽媽總是淺笑着説，火候不到是不香的。

鍋蓋下“咕嚕咕嚕”的聲音越來越響，我的心也越發焦躁。我只好不斷地問媽媽：“好了嗎?好了嗎?”

好不容易盼到了掀開鍋蓋的時候，粥的香氣頓時溢滿了整個屋子，還有絲絲甜味夾雜其中。媽媽拿來了一個小瓷碗，盛上一碗粥，擱些糖，輕輕地放在了我的面前，微笑着，轉身轉身離去。我急忙喝一口，不燙，嚥下去，甚至無需咀嚼，縷縷清香就滑過了喉管，脣齒留香。是媽媽，用愛將紅豆那飽滿的種子悄悄地播種在了我的心間。

原來是媽媽，是她在香甜的紅豆粥裏撒下了愛，才讓那紅豆粥如此香甜!

空氣中有紅豆淡淡的清香，陽光斜射在我的臉頰。我，從未如此清晰地感覺到陽光的温暖。紅豆粥與媽媽--我童年最美好的陪伴，那個一生一世也忘不了的味道……

陪伴為話題作文600字 篇9

幸福的旅程 我很幸福，因為我有一個幸福的旅程——我有書的陪伴！ 在我的旅程中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引着我的視線，誘惑着我的靈魂，豐富着我的知識，激發着我的潛能，提高着我的內涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。如彌爾頓所説：一本好書是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。 在細雨濛濛的午後，躺在竹椅上，讀着冰心那清新明麗、雋永含蓄、有行雲流水之美的散文，讓心靈在她細膩的筆下輕輕遊動，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響，如同露珠在晨光照耀下般美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。 好書能讓我調整心態，淨化靈魂。在一個人的成長歲月中，不可能永遠一帆風順，不可能總是激情滿懷，此時，一本好書就如同一位人生導師，給我們人生之舟導航。看着那些撥動心靈的文字，親吻着文學的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。在此時，我真正地體

會到了託瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落裏看書。” 書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。 書，像一雙千里眼，讓我們瞭解世界；書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來；書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們，給以人生的真諦！ 小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳説。 小鳥喜歡天空。因為每一片白雲裏，都流傳着一個美妙的故事。 我，喜歡好書。因為每一本好書裏，都藴涵着一個深刻的道理。

陪伴為話題作文600字 篇10

一張發黃的照片中，一個牙牙學語的小傢伙正漲紅着小臉揪扯着一本畫冊;一段珍藏的錄像中，一個滿臉幼稚的小傢伙正偎依在媽媽的懷裏目不轉睛地看着圖片，聽媽媽講着狼外婆的故事;一張不大的書桌前，一個小男孩正在專心致志地描紅着一幅白雪公主的畫像;一個房間的角落裏，一個小男孩正一邊看書一邊模仿着孫悟空的動作造型……不用猜，那個主人翁就是我。也許是父母的有意安排，從小我的生活中處處都有書的陪伴，我也就在一本本“撕不破”、連環畫報、拼音讀物、趣味故事、書籍名著中慢慢長大。

清楚地記得小時候，爸爸媽媽在我睡覺前總會給我講一些小故事，我每次都聽得津津有味。後來，他們就陸續從書店買回一些故事書，讀給我聽。直到上了國小後的一天，爸爸很神祕的對我説：“天天，你喜歡吃甘蔗對吧?”“嗯!”我不加思索地回答。“那你是喜歡自己吃呢，還是爸爸先嚼好了餵給你吃?”爸爸接着問。“當然是自己吃了，你先嚼了我吃了還有什麼味道?”我十分得意的回答説。“哦，天天真聰明，可是你知道嗎，讀書其實和吃甘蔗也是一樣的道理，要自己讀才能讀出味道呀……”爸爸意味深長地看着我説。聽了爸爸的這番話，我一下子明白了。

從此以後，我就嘗試着自己讀一些注拼音的書籍，《安徒生童話》、《格林童話》，讓我曾一度飛入了美妙的童話世界;《西遊記》、《水滸傳》，讓我瞭解了古老的歷史文化。漸漸的，我愛上了讀書，新華書店、圖書館也都成了我度假的好地方，但我也經常會為了擁有一本好書或看上一本好書做出一些“傻事”。

臧克家爺爺説過，讀過一本好書就像交了一個好朋友，我願一輩子和書做好朋友!