為感動為話題的作文1000字彙總九篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的為感動為話題的作文1000字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

為感動為話題的作文1000字 篇1

生活中總有一種力量，會震撼我們的心靈；總有一種感動，會讓我們淚流滿面.“真,善,美“始終是我們感動的源泉,是打開我們最真摯情感的大門,因為我們的感動是來自平凡的人,他們演繹着不平凡的人生!他們崇高品質的內涵深深地把我們的內心觸動和震撼......

——題記

在我所經歷的人生當中，有這樣一件令我感動不已，至今都難以忘懷。

在我十歲那年的夏天裏。驕陽似火，太陽剛一出來，天便熱得發了狂，地上像下了火似的，一絲風也沒有，使人覺得氣悶。窗外的柳樹耷拉着腦袋，柏油路也被太陽烤得直冒熱氣，人們的衣服同樣幾乎被太陽烤焦了。就在這烈日炎炎的夏天裏的一天，我正在家裏吹着空調、玩着電腦、吃着零食的時候，我的好朋友王坤約我去打網球，我不好拒絕，就只好答應了他。

我們來到了網球場，經過一個多小時的熬戰，我通過“搶七”才艱難地戰勝了王坤。此時，我們已經揮汗如雨、口乾舌燥了。忽然，我聽見網球場不遠處有一賣冰棍的大姐姐正在吆喝：“賣冰棍了！誰要冰棍咯！”我們聽見有人在賣冰棍後喜出望外——畢竟網球場周圍沒有商店，可當我一摸口袋後，便灰心喪氣了——居然忘記帶錢了。“哎！為什麼在這個時候忘記帶錢了呢？”我情不自禁地抱怨起來了。“就是啊，能在這種三伏天氣下吃上一隻冰棍，那真是一件多麼美妙的事情啊！”王坤美美地説，不過背後還有一些失意的語氣。就在這個時候，我無意間在一堆垃圾旁邊發現了一張一元錢的紙幣，但是等我走近一看，竟然是一張半截的一元錢紙幣，可那個時候我們哪還想這些啊？於是我們不管三七二十一，直奔賣冰棍的大姐姐那裏去。

到了那裏之後，我們便氣喘吁吁了。我把事先摺好的一元錢紙幣給了那位大姐姐，説：“大姐姐，來兩隻冰棍。”“好！”大姐姐十分熱情地説。不過就在此時，我的心情如波濤起伏，如滔滔流水，極不穩定，生怕大姐姐發現那一元錢是半截的，然後數落我一頓，把我罵得狗血淋頭，讓我在眾人面錢丟臉。不過還好，大姐姐一接過錢就把錢放在了衣兜裏，然後給我們兩隻冰棍，之後，我們便迅速地跑開了。吃着以欺騙而換來的冰棍，我的心裏真不是滋味，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹一齊湧上來，再看看王坤，他卻吃得津津有味，還説：“這冰棍的味道真不錯。”

吃完冰棍之後，我想看一看時間，卻發現我的手錶不見了。哎呀！我的媽呀！這可怎麼辦呢？這隻手錶可是我的舅舅從北京給我帶回來的呀，值好幾百元呢，我心急如焚，不禁哭了出來，流下了傷心的淚水。這時，我聽見身後有一個熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來，回頭一看，喲，這不正是那個賣冰棍的大姐姐嗎？她手裏還拿着我的手錶。“小弟弟，這隻手錶是你的嗎？”“是我的。”我慚愧而又高興地説。“那好，還給你。”她説完便把那隻手錶還給了我。“大姐姐，真謝謝你啊，其實那......那一元錢是......是......”“好了，你不要説了。其實我早就知道了。不就是一元錢嗎？我又何必為了那一元錢而傷了你的自尊心呢？不過你敢於認錯還是一個好孩子。”她説完便離開了。此時，已經是傍晚了，我呆呆地站着，目送着她的背影從視野中漸行漸遠。我彷彿看到漠漠的曠野中，正盛開着一朵美麗的百合花，是那樣的博愛和至善至美。

那一刻，我感動了。

為感動為話題的作文1000字 篇2

在生命中總會有些美好的事物會悄然出現，來點綴你平淡如水的人生，那便是――感動！

感動，是一種難以言喻的情愫，它只能靠我們用心去體味。經常的，我被一些人或物所感動：當我看到

即將出殼的雛鷹，奮力向外掙扎的時候；當久違的朋友伸出友誼之手，與我緊緊擁抱的時候……儘管這

些是那麼的普通。然而，它們卻已深深地打動了我那顆易感動的心。

走在林蔭路中，是棵棵花草點綴着你的路；走在小溪邊，是朵朵浪花裝飾着你的路；走在生活中，就會有一顆顆心、一份份愛充溢着你的路。你可曾滿足？在每一件小事中，你是否學會了感動？

感動我的，有時竟是一種細微的極易被忽視的場景。正如花謝，本是再平凡不過的現象。但是，我卻將它融進我的內心，默化為一曲生命消逝的輓歌。想來林黛許玉的內心深處也存在一種感動，否則，她如何能演出含悲葬花那催人淚下的一幕，又如何能發出“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感慨呢？

其實，感動並不需要太多的言語，不需要太多的淚水，也並不需要太多的讚美，更不需要你努力的去改變一些什麼。感動是一種細膩的感情，就像一泓清清地小溪在我們人生的道路上靜靜地流淌着，只是在流過崎嶇不平的山路時，才輕輕地激起一朵晶瑩剔透的小水花之後，又繼續向前流去。

感動，是因為我深深地愛着世界上一切美好的事物，獨獨鍾情於它們。也正是因為我的這份感動，使一切美好的事物同樣深深地愛着我，鍾情於我。

歌聲中嘶聲大户人間真情，電視劇中拼命演繹着海誓山盟，我想，那不是因為缺乏真情，只怕是不

懂得感動。或許有人認為“感動”當然要有那種“悲夫，壯哉”的驚人之舉。這固然不錯，我們為“風

蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復返”的蒼涼悲壯而感動；我們也為“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的為國捐軀而感動。然而人生不會每天都會有驚心動魄的事件發生，難道就説生活空虛嗎？非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在於平凡之中，我們更因為此而感動。

羅丹曾經説過：“事件不是缺少美，而是缺少發現。”我們不應只重視結果，而不在意那組成生活的點點滴滴：川流不息的路口，盲人枴杖的另一端被牽起來，徑直把他領過那片車笛聲，隨後又不留意自得消失在人海之中，此時，我的心在泛暖，那盲人呢？這份掛乃難道不會是她為之感動嗎？蕭瑟的秋風中，夕陽裏走着一對老年夫婦，他們慢慢得停住，其中的一位手扶着膝蓋，緩緩蹲下，為老伴拉好大衣的拉鎖，在緩緩起身，相互攙扶着一同走在黃昏路上。此時，我的心頭湧起一陣暖流。他們呢？在他們的心理，這也是一份難忘的感動把！這種“執子之手，與子偕老”的感情，難道不是足以讓人感動的嗎？我們在這點點滴滴中走過人生，我們在這種感動中品味着生活。

記得有一位囚徒對生活絕望了，他在獄中想：“如果我能激起任何一句誇獎我的話，我就活下去。”冥思苦想了三天，才記起幼兒園時老師曾經説過，他捏的鴨子“雖然有點醜，但挺有新意。”就是這微不足道的一句話，曾深深感動了一個心靈，也成為他活下去的理由。所以説，多一份感動，就多一份希望。路在腳下，希望在前方，收集好那點點滴滴的感動，將成為你畢生的財富。

真情相伴心共度，點點滴滴人生路，只要有心，就會發現世間的美。學會感動，美就會充溢你的生活。

為感動為話題的作文1000字 篇3

上天讓我成為一個幸運兒，在這麼多的選擇中，我被挑中了。我可以到世間去嘗試一次生命的輪迴，感受到生離死別的痛苦，捕捉到花開花落的瞬間。而我，真的明白了很多。

那年5月12日，四川省汶川縣發生8。0級大地震，無數生命被這突如其來的災難擊倒了。頃刻之間山體滑坡，房屋倒塌變成一片廢墟。水、電完全癱瘓。這場災難造成了極大的危害，使災民死傷無數，很多親人陰陽相隔，很多兒童變成了孤兒。到處是哭聲、喊聲、鬧聲。幾乎所有人都在恐慌和害怕中度過。大地還在痙攣，災難還在延續，而國家在這樣巨大的災難面前，卻不言放棄。許多武警戰士穿梭在廢墟之間，喚醒一個個因災難而麻木了的心靈。

霎時間，救人高於一切，救災高於一切，已經成為整個國家的最強音。然而，在淚眼之間，良知復甦;在廢墟之上，人性挺立。許許多多胸懷大愛的人，在這樣危險的情況下，卻選擇了用自己的生命去換取別人的生命。在受災鄉鎮的一所國小裏，一位老師為保護學生而死去。原來這位老師剛逃出教室，又轉回身救四名學生。離開教室的路瞬間被阻，他讓學生藏在講台下，而自己在外護住。可正是這樣一位令人敬佩的老師，卻被水泥板壓死了。

生命的花朵在危難中綻放，生命的芳香在大愛中永存。感動，就在這時。5。12之際，電視上每天都會進行直播，而當我一次次看見原本天真的孩子因這巨大的災難而哭的天旋地轉時，心中總有一種衝動。為什麼命運要如此捉弄那些可愛的小生命？他們最應該得到被呵護的權利，但是，命運卻奪走了那神聖的力量。而那些生命卻又令我想為他們歡呼，他們將會克服我們一般人所克服不了的恐懼，去面對生命中一次次的挑戰。我，被深深的感動了。

秋末之時，飄落的樹葉，遠離了枝頭，我常常獨自一人在樹下，傾聽着什麼。深秋季節，寒風習習，滿地的落葉在顯示着秋天的成熟，我總會不禁想到“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”花開花落本是自然的流程，而花朵不惜自己生命的凋零，化作泥塵的摯愛來滋潤大地。秋在我的心裏是清高的，秋在我的心裏也是寂靜的。之所以賦予它這樣高的意境，是因為它將生命的意義淋漓盡致的表現出來了。我，再一次被深深的感動了。

雖説都知道人生如戲，也都知道歲月無情，生命易逝，但每個人在自己的生命戲劇中扮演的都是主角，生命中其他的人都是配角。所以誰都想盡力把自己的角色演的完美。但有時候你的生命是一場悲劇，還是喜劇，決定權卻並非全在你的手裏。因為你再怎麼樣也只是個演員，而不是導演，甚至連誰是導演也並不清楚，所以無法事先知道所有的情節和過程。這也就是生命之劇和其他戲劇的.最大區別。

即使生命是場戲劇，但它的意義並沒有遭到篡改。生命的意義不在於享受，而在於付出，付出的越多，你的價值就越能得以體現。司馬遷曾説過：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”總有一天，我們縱然會變成歷史，倒不如留下些什麼來詮釋自己的生命。

我並不渴望能夠永生，只是希望能夠創造價值。轉眼間，13個春秋已經逝去，明天，依舊要活得精彩。

為感動為話題的作文1000字 篇4

“寶貝，如果你能活下去，請記住，媽媽永遠愛你……”生離死別之間，這位平凡的母親那偉大母愛濃縮成的語言，常令我淚流滿面。她那一歲半的嬰兒還體會不到在最關鍵時刻母愛的偉大，她太小。但這句遺言早已銘刻在我心裏，偉大的母愛，我感動着……

她，嬌小無力，體弱多病的童年使她如風中殘燭。她是父母的“掌上明珠”，是“衣來伸手，飯來張口”的千金大小姐。她最怕黑還特別膽小怕狗，因為小時候被狗攻擊過。歲月如白駒過隙，如今的她已是個美麗的大姑娘，擁有一個幸福的家庭，除了寒酸點外。自從她有了那個白白胖胖的兒子後，她完全變了一個人。

她吃孩子隨意玩弄後丟棄的餅乾，起早貪黑地幹農活，做家務。有天晚上，孩子莫名地發高燒不退，她急得額頭沁出密密細汗。丈夫出外，鄰居家去趕集還未歸來。她不假思索地抱着已有將近30斤重的兒子瘋狂地跑人夜幕中，穿過村裏那條最漆黑的巷子時，巷子裏還聚集着幾條露着兇狠眼光的餓狗。她手裏緊緊捏着一塊堅硬的石頭，嘴裏唸叨着：“敢過來的話我就砸死你，別過來……”她輕輕地拍打小聲呻吟的兒子，腳步疾速向前，出乎意料的是，餓狗被她的氣勢嚇壞了，四散逃走，孩子平安就醫。

這是一個真實的故事，她是我的堂姐，最嬌弱卻也最堅強。我問她：“你不怕那餓狗一發狠把你咬了，或把寶寶傷害了？”她有點羞赧地説：“其實我也不知道自己當時哪來那麼大勇氣，我只要想到孩子那紅蕃茄般的臉，我就心急如焚！”我很驚異，但更多的是被這勇敢母愛填滿的感動。是的，在勇敢的母愛面前，一切阻礙都變成了動力。

我想到了那個常在車站駐足眺望和戀戀不捨送我離開的媽媽，稍齊的短髮裏暗藏幾根銀白的髮絲，被可惡皺紋日益“侵蝕”的臉在我的腦海裏不斷擴大。

去年夏天，還猶如昨日。那時，我出了車禍，傷到了腳。媽媽趕到現場的第一個動作就是抱着我，問我哪裏痛。我則緊緊地抓住她，我害怕，我恐慌，而媽媽的懷抱則是最温暖、最安全的“港灣”。

看着那滿地的鮮血，媽媽的心肯定碎了。她像發了瘋似地朝撞了我的人喊：“先送我女兒去醫院，我只要你送我女兒去醫院，我不要你賠償什麼！”我想媽媽也一定怕了。

原來媽媽心中，我一直是最重要的。

傷痛是苦的，但有媽媽呵護着卻是幸福的。每次媽媽都很早起來，第一件事就是躡手躡腳地走進我房間幫我收拾房間裏的“殘局”。坐在牀沿左看右看，看今天我的腳消腫了沒有。我偶爾會被驚醒，看着她那佈滿血絲的眼睛，心疼死了。可她還唸叨着：“娃啊，別擔心，明天就會好點的。”打針打點滴時，她蒙着我眼睛附在我耳邊説：“蒙着看不見就不痛了。”其實我早就不怕疼了，是她一直把我當成三歲孩子一樣照顧。不過我就喜歡這種被呵護的感覺。

説真的，我媽對我的愛比三江河水更多，可惜我這笨笨的腦袋卻組織不出一條細流，慚愧啊！不過一位作家曾説過：“愛是碎片組成的美好。”既是碎片，又何必硬要要求完整呢？是的，用遲鈍筆尖寫不出的愛，我放在心裏享用着，幸福着，感動着……

沒有華麗篇章，沒有驚天動地。她們為你、我默默付出着，她們擁有世界上最神聖的共同名字——媽媽。

關於她們，我一直感動着。

為感動為話題的作文1000字 篇5

感動，是人類高貴的情感。在生活中，令我們感動的事無處不在，也許只是一個細微的動作，也許只是一個普通的畫面……在汶川大地震的救援工作中，有件事至今縈繞在我心頭，久久不能忘卻。

20xx年5月12日下午14時28分，以四川省汶川縣為中心發生了一場里氏8。0級大地震。這場地震牽動着全中國的心，政府也派出一支支救援隊伍趕赴災區救援。在一所中學教學樓的廢墟當中，救援人員探測到微弱的生命跡象，便開始救援。經過幾小時的努力挖開石塊，感人的一幕出現了：一位老師用他的身軀護住了幾個奄奄一息的學生。這位老師叫譚千秋，根據獲救同學反映，地震發生時，譚老師沉着冷靜，有條不紊的指揮同學們逃生。可是，有四位同學落在了隊伍後面。突然，一塊巨大的石塊朝他們壓了下來，譚老師一個箭步躍了上去，用自己的身軀護住了四位學生，石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師捨己為人的高尚品質所感動着。

譚老師就這樣過世了……不！譚老師沒有走，他永遠活在人們心中。孩子別哭，譚老師只是到另一個美好的世界去了；孩子別哭，還有我們在背後支持與幫助你們；孩子別哭，你們要好好學習，長大後建設自己的祖國，不能讓譚老師失望……

雖然這件事已過去一個多月，但是譚老師保護學生的那一幕卻時常閃現在我的腦海之中。每當想起譚老師奮不顧身的身影，我就會感動得潸然淚下。

往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年。翻閲自己的影集、日記、成長手冊，彷彿又回到了童年。回顧自己的童年，可以看清自己成長的足跡。

人生中，有許許多多令自己感動的事，也有令自己高興的事，這些事猶如一粒粒珍珠，串起了我七彩的童年，最令我感動的事莫屬這一件了。

今年十一國慶節的一個晚上，我和媽媽出去散步，經過小花園的時候，看見許多人圍住看什麼東西，我很好奇，走過去一看，只見一位老人正用腳拿針在昏暗的路燈下繡東西，再往四周看看，只見旁邊還有一副“長卷”，細看，是五十六個民族各族的標誌，繡的十分細膩，前面還有五個喜迎奧運的福娃，也很好看，像印上一般生動可愛，當我問媽媽這是誰的鉅作時，媽媽説：“是我們剛才見到的那位老人！”我聽了驚訝起來，一位沒有手只能靠腳維持生活的人，卻能繡出五彩繽紛的圖案，真是天方夜譚，無中生有！

我來到老人面前看了看，問：“爺爺，那個東西你花了幾年的時間完成的？”爺爺笑了笑説：“兩年，而且是每天都在家做！”我聽了再次驚訝，為殘疾人有這種意志而感動，看着老人用腳專心的忙做，我感動了起來，他説他要把這些繡的東西送到北京去迎奧運，使五十六個民族更團結！老人看了看對我説：“小朋友，你也籤個字吧！留個電話，以後有空給你打電話。”我聽後就簽了，給了他一元錢，這時已經快九點半了，聽了媽媽的話，我只好走了。

回到家，我還在想着老人繡畫時的情景，我被老人的那種堅強不息，與命運抗爭的精神所感動，想起我現在的學習情況，與老人相比，我感到慚愧，我們的條件是多麼的優越，今後我要以老爺爺的精神為榜樣，好好學習，多學知識，長大後為祖國多做貢獻，把我們的國家建設的更加美好！

為感動為話題的作文1000字 篇6

生活中總有一種力量，會震撼我們的心靈；總有一種感動，會讓我們淚流滿面.“真,善,美“始終是我們感動的源泉,是打開我們最真摯情感的大門,因為我們的感動是來自平凡的人,他們演繹着不平凡的人生!他們崇高品質的內涵深深地把我們的內心觸動和震撼......

——題記

在我所經歷的人生當中，有這樣一件令我感動不已，至今都難以忘懷。

在我十歲那年的夏天裏。驕陽似火，太陽剛一出來，天便熱得發了狂，地上像下了火似的，一絲風也沒有，使人覺得氣悶。窗外的柳樹耷拉着腦袋，柏油路也被太陽烤得直冒熱氣，人們的衣服同樣幾乎被太陽烤焦了。就在這烈日炎炎的夏天裏的一天，我正在家裏吹着空調、玩着電腦、吃着零食的時候，我的好朋友王坤約我去打網球，我不好拒絕，就只好答應了他。

我們來到了網球場，經過一個多小時的熬戰，我通過“搶七”才艱難地戰勝了王坤。此時，我們已經揮汗如雨、口乾舌燥了。忽然，我聽見網球場不遠處有一賣冰棍的大姐姐正在吆喝：“賣冰棍了！誰要冰棍咯！”我們聽見有人在賣冰棍後喜出望外——畢竟網球場周圍沒有商店，可當我一摸口袋後，便灰心喪氣了——居然忘記帶錢了。“哎！為什麼在這個時候忘記帶錢了呢？”我情不自禁地抱怨起來了。“就是啊，能在這種三伏天氣下吃上一隻冰棍，那真是一件多麼美妙的事情啊！”王坤美美地説，不過背後還有一些失意的語氣。就在這個時候，我無意間在一堆垃圾旁邊發現了一張一元錢的紙幣，但是等我走近一看，竟然是一張半截的一元錢紙幣，可那個時候我們哪還想這些啊？於是我們不管三七二十一，直奔賣冰棍的大姐姐那裏去。

到了那裏之後，我們便氣喘吁吁了。我把事先摺好的一元錢紙幣給了那位大姐姐，説：“大姐姐，來兩隻冰棍。”“好！”大姐姐十分熱情地説。不過就在此時，我的心情如波濤起伏，如滔滔流水，極不穩定，生怕大姐姐發現那一元錢是半截的，然後數落我一頓，把我罵得狗血淋頭，讓我在眾人面錢丟臉。不過還好，大姐姐一接過錢就把錢放在了衣兜裏，然後給我們兩隻冰棍，之後，我們便迅速地跑開了。吃着以欺騙而換來的冰棍，我的心裏真不是滋味，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹一齊湧上來，再看看王坤，他卻吃得津津有味，還説：“這冰棍的味道真不錯。”

吃完冰棍之後，我想看一看時間，卻發現我的手錶不見了。哎呀！我的媽呀！這可怎麼辦呢？這隻手錶可是我的舅舅從北京給我帶回來的呀，值好幾百元呢，我心急如焚，不禁哭了出來，流下了傷心的淚水。這時，我聽見身後有一個熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來，回頭一看，喲，這不正是那個賣冰棍的大姐姐嗎？她手裏還拿着我的手錶。“小弟弟，這隻手錶是你的嗎？”“是我的。”我慚愧而又高興地説。“那好，還給你。”她説完便把那隻手錶還給了我。“大姐姐，真謝謝你啊，其實那......那一元錢是......是......”“好了，你不要説了。其實我早就知道了。不就是一元錢嗎？我又何必為了那一元錢而傷了你的自尊心呢？不過你敢於認錯還是一個好孩子。”她説完便離開了。此時，已經是傍晚了，我呆呆地站着，目送着她的背影從視野中漸行漸遠。我彷彿看到漠漠的曠野中，正盛開着一朵美麗的百合花，是那樣的博愛和至善至美。

那一刻，我感動了。

為感動為話題的作文1000字 篇7

感動，是由一個從內心深處散發出一種無以抗拒的感染力所造就成的一份“温度”。

——題記

在我們身邊有着許許多多微不足道的小事，而這些小事往往令人深受感動。每一個感動的背後，都有那麼一個故事……

你們知道嗎？有一股力量一直在默默地支持着我們這個班，這力量來自我們的班主任——杜老師。

杜老師對工作是那麼的盡心盡職，總是默默無聞地在我們的背後無私地奉獻着。為了給我們改劇本，她犧牲自己的午休時間；為了給我們排小品，她放棄下班那僅有的屬於自己的時間；為了提高我們的文化課成績，她甚至寧願犧牲雙休天來給我們補課。

杜老師很耐心，也很細心，她時刻關心着我們班的每一個同學。她能從同學們的動作、神態、表情中，觀察出同學們的心情；她教同學們排解心結的方法，使有煩惱的同學不再悶悶不樂；她堅持和同學們一起長跑練耐力，途中的艱辛只有她自己能感知，跑到終點勝利的喜悦和大家共同分享。

成功時，她卻顯得那麼的平靜和理智；不成功時，也許換來的只有埋怨。在我們成長的背後，杜老師默默付出了無數的辛酸和汗水。

前不久的期會考試，我們班的成績不很理想。“你這個老師是怎麼當的，你把這些學生都教成什麼樣了？”面對家長冷冰冰的呵斥，她沒有反駁，只是獨自一個人默默地承受着。她被許多老師責備，在領導面前抬不起頭，全都是因為我們這個“家”。責難面前，她總只是自己默默地在承受，從來沒有埋怨過我們一句。雖然我們班同學的成績暫時還不理想，但她仍然沒有放棄過我們，沒有嫌棄過我們，依舊呵護着我們。想到這裏，我不由的流下了眼淚……

還記得我們班第一次班會，47位同學圍成一個愛心，杜老師和我們共同唱起屬於我們自己的班歌的情景嗎？靜靜地坐在桌子的一角，翻開塵封的“相冊”，慢慢的回首起已流逝的往事……

那往事，在我腦海中歷歷在目、揮之不去。那次班會上，我們是多麼開心，當同學們上演自己的“拿手好戲”時，人才輩出談不上，歡樂致儘可以這麼説。一個個五花八門的表演，一個個歡樂融融的作品，沒有煢煢孑立的氛圍，只有歡聚一堂的喜悦，一切都是那麼的和諧、快樂與温馨。那一刻沒有私心雜念、誰是誰非，全都是感動與被感動的情緒波動，始終高漲的情緒，就好像隨着沸點持續上漲温度不斷提升的熱水。“四十六朵姐妹花，同一個夢想同一條心。”在我們班裏，同學們雖然平時會孩子氣般地鬧鬧小矛盾，吵吵嘴，但我們終究是是一家人，終究會和好如初開心地在一起説説笑笑。孩子氣的中帶有點可愛的我們，永遠比陽光還燦爛。歡聚一堂的班會，同學們個個都身在其中樂此不彼。

班會在飛速進行中，隨着音樂的響起，進入了最後一個環節，全體同學伴隨悠悠的樂曲聲，都站了起來。在不知不覺中，杜老師和我們如同家人般相親相愛，手牽着手，心連着心，不約而同地圍成了一個愛心，共同唱響了屬於我們“家”的獨一無二的歌。感動得淚流滿面的我們，笑着、唱着、幸福的陶醉着……

淺淺的影子，緩緩的升騰，牽動着我心裏的感動！

別樣的感動，別樣的“温度”。

為感動為話題的作文1000字 篇8

從小到大發生了許多事情，有些如流星般閃過，有些卻深深的刻在了我的心裏，讓我感動令我難忘。

“今天是星期五嘍，下了這節課我就可以回家玩電腦、看電視了。”此時的我早已魂不附體，心早已飛到電視節目和電腦情節上了。“曲子濤這個問題你來回答。”是陳老師的聲音，我一下子從幻想中醒來。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天，“下了課你到我辦公室來。”我心想：完了，一去老師辦公室又得挨批，説不定還要“邀請”家長呢。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了同學們都興高采烈的回家了，只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎麼也台不起來。

到了辦公室陳老師對我説：“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講，我現在給你補課，希望你以後不要開小差了。”我點了點頭專心得學着。

陳老師給我補完課後，我揹着書包往外走，可突然發現外面下起了傾盆大雨，我心裏不禁犯了愁，下着這麼大的雨，我可怎麼回家哪!就在這時陳老師走了過來把它手裏的傘塞給了我説：“曲子濤你是不是沒有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會再走。”我也沒多想便撐傘走了。

到了第二天，我想把傘還給陳老師，可發現陳老師沒來學校，有的同學説陳老師得了重感冒，我，原來陳老師把她的傘給了我，而她謊稱自己還有一把傘，是為讓我撐着傘走不被雨淋着，而自己卻……，“滴答滴答”我的眼淚不知不覺的滴了下來，我被陳老師的愛感動了。

這事令我感動，正是因為有了這些酸甜苦辣的故事，所以構成了童年的美麗畫卷。

讓我感動的一件事 在我的國小生涯中有一件令我感動的事，那個把我深深感動的人是我敬愛的程曉紅老師，她是一個好老師，雖然在同學犯錯時，會顯出一副很讓人害怕的樣子，但我們不狠她，因為老師教育學生是一件很正常的事，但那一天她把我深深的感動住了。

那天外面下大雪，我早上起來時就非常的不舒服，媽媽叫我不要去上學了，但我們馬上就要考試了，我説我必須要堅持去上學，媽媽看看我説，你就逞能，好吧你要是不舒服就打電話，我去接你，我説好了我走了。 我打車到了學校，走到教室我差一點就遲到了，我迅速的走到我的座位上，這是老師要上課了，我聽課時聽着聽着就爬在桌子上了，我也不知道怎麼回事，心裏想着趕快爬起來爬起來，可就是爬不起來了，這時老師來了，我心想糟了老師來了，肯定把我大罵一頓，老師對我説你怎麼了，我堅強的爬起來，説老師我不舒服，老師摸摸我的頭，説怎麼那麼燙，這時老師給我的媽媽打電話，但電話就是打不通，這時老師對所有的學生説，這節課上自習。

老師把我背起來就去醫院，老師頂着大雪，朝醫院跑去，這時我也不知道怎麼回事，我的眼淚弄濕了老師的後背，我想除了我的父母這樣的背過我，別人從沒這樣被過我，別看她在教育我們時有多麼的嚴肅，那也是為了我們的將來，想着想着這時就到了醫院了，老師又給我的媽媽打電話，這時電話通了，老師跟我的媽媽説清了我的情況，老師就把電話關了，我看見老師滿臉的汗水，這時我的媽媽來了，老師就走了，程老師的這件事把我深深的感動了。

從此以後我的心裏就特別的感謝我的程老師。

為感動為話題的作文1000字 篇9

感動，是人類高貴的情感。在生活中，令我們感動的事無處不在，也許只是一個細微的動作，也許只是一個普通的畫面……在汶川大地震的救援工作中，有件事至今縈繞在我心頭，久久不能忘卻。

20xx年5月12日下午14時28分，以四川省汶川縣為中心發生了一場里氏8.0級大地震。這場地震牽動着全中國的心，政府也派出一支支救援隊伍趕赴災區救援。在一所中學教學樓的廢墟當中，救援人員探測到微弱的生命跡象，便開始救援。經過幾小時的努力挖開石塊，感人的一幕出現了：一位老師用他的身軀護住了幾個奄奄一息的學生。這位老師叫譚千秋，根據獲救同學反映，地震發生時，譚老師沉着冷靜，有條不紊的指揮同學們逃生。可是，有四位同學落在了隊伍後面。突然，一塊巨大的石塊朝他們壓了下來，譚老師一個箭步躍了上去，用自己的身軀護住了四位學生，石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師捨己為人的高尚品質所感動着。

譚老師就這樣過世了……不!譚老師沒有走，他永遠活在人們心中。孩子別哭，譚老師只是到另一個美好的世界去了;孩子別哭，還有我們在背後支持與幫助你們;孩子別哭，你們要好好學習，長大後建設自己的祖國，不能讓譚老師失望……

雖然這件事已過去一個多月，但是譚老師保護學生的那一幕卻時常閃現在我的腦海之中。每當想起譚老師奮不顧身的身影，我就會感動得潸然淚下。

往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年。翻閲自己的影集、日記、成長手冊，彷彿又回到了童年。回顧自己的童年，可以看清自己成長的足跡。

人生中，有許許多多令自己感動的事，也有令自己高興的事，這些事猶如一粒粒珍珠，串起了我七彩的童年，最令我感動的事莫屬這一件了。

今年十一國慶節的一個晚上，我和媽媽出去散步，經過小花園的時候，看見許多人圍住看什麼東西，我很好奇，走過去一看，只見一位老人正用腳拿針在昏暗的路燈下繡東西，再往四周看看，只見旁邊還有一副“長卷”，細看，是五十六個民族各族的標誌，繡的十分細膩，前面還有五個喜迎奧運的福娃，也很好看，像印上一般生動可愛，當我問媽媽這是誰的鉅作時，媽媽説：“是我們剛才見到的那位老人!”我聽了驚訝起來，一位沒有手只能靠腳維持生活的人，卻能繡出五彩繽紛的圖案，真是天方夜譚，無中生有!

我來到老人面前看了看，問：“爺爺，那個東西你花了幾年的時間完成的?”爺爺笑了笑説：“兩年，而且是每天都在家做!”我聽了再次驚訝，為殘疾人有這種意志而感動，看着老人用腳專心的忙做，我感動了起來，他説他要把這些繡的東西送到北京去迎奧運，使五十六個民族更團結!老人看了看對我説：“小朋友，你也籤個字吧!留個電話，以後有空給你打電話。”我聽後就簽了，給了他一元錢，這時已經快九點半了，聽了媽媽的話，我只好走了。

回到家，我還在想着老人繡畫時的情景，我被老人的那種堅強不息，與命運抗爭的精神所感動，想起我現在的學習情況，與老人相比，我感到慚愧，我們的條件是多麼的優越，今後我要以老爺爺的精神為榜樣，好好學習，多學知識，長大後為祖國多做貢獻，把我們的國家建設的更加美好!