那天雨一直下作文彙編10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的那天雨一直下作文，希望能夠幫助到大家。

那天雨一直下作文1

雨，可以滋潤人的心田；雨，可以使乾燥的大地變得濕潤起來；雨，可以將人心中的怒火澆滅。而雨，也可以使人陷入深深的回憶之中。

那天，窗外的雨一直下個不停，使原本乾枯的小草、小樹們變得綠油油、生機勃勃的，而就在這時，我看見一隻燕媽媽在急促地飛着，我原以為它只不過是因為餓了所以才飛得那麼快，可是過了一會兒，我看見了躲在燕媽媽那温暖的翅膀下的小燕子，這一幕深深地打動了我的內心，使我不禁想起了我和媽媽之間發生的一件事……

那天，我因為要去值日，所以走的時候太匆忙，忘了看天氣，到了學校上完課後，剛要走出教室門，沒想到一片烏雲飄了過來，不一會兒就下起了傾盆大雨，我默默地等待着，眼睜睜地看見每一個同學都被他們的爸爸媽媽給接走了，教室門前只剩我和我的好朋友了，我們倆在一塊兒正聊的熱火朝天，可是在這時候，半路殺出個“程咬金”，是她媽媽，她媽媽來接她回家了，她高興地對我説：“要不你和我們一起走吧！反正我們也是鄰居，很方便的。”我還自豪地説：“不用了，我媽媽一定會來接我的，她可能是有一點兒事給耽擱了吧，她肯定會來接我的。”我的好朋友和她媽媽一起走了，整個校園就只剩下我一個人了。不一會兒，夜暮降臨，四周靜悄悄的，黑洞洞的，我不禁流下了失落和傷心的眼淚，我鼓起勇氣，準備獨自一人回家去，在回家的路上，我一直在哭，心裏不由自主地想着：難道天也是在為我流淚嗎？我的情緒更加低落了。那天，雨一直在下。

回到家中，我看見媽媽正在急匆匆地打着一把傘往門外走，媽媽看到我被淋成了一個落湯雞，媽媽用那種心疼的眼神看着我，我不禁瞟了媽媽一眼，不再理她，沒想到到了半夜我竟然發燒了。媽媽的悉心照料着我，不一會兒燒就退了。第二天早晨，雨還在下，我按捺不住我心中的怒火，就去找媽媽問個清楚，可是一看到媽媽，我就沒法心平氣和地和她説話，我生氣地説：“你昨天為什麼不來接我。”媽媽支支吾吾地解釋了幾句，我沒聽見。最後，媽媽終於肯把實情告訴我了：“昨天，你奶奶生病住院了，情況危急，媽媽一時忙得忘了時間，所以……”我不禁流下了眼淚和媽媽緊緊地擁抱。我高興地説：“媽媽，我原諒你了，你也原諒我，好嗎？”媽媽微笑地點了點頭，我和媽媽和好如初了。不一會兒，窗外的大雨停了，太陽公公出來了，我還看見了美麗的彩虹。

經過這件事讓我明白了，生活中，無論遇到什麼事情都要微笑着面對。風雨過後一定會看到屬於你的太陽，還有彩虹。

那天雨一直下作文2

站在窗前，凝視窗外那“淅淅瀝瀝”的小雨，我忽然想起那天的雨，那天發生的事彷彿還歷歷在目，讓我的心無法平靜。

那天，天還未亮，外面就下起了小雨。“嘀嘀嗒嗒”的聲音是那麼空靈，但又震盪着我的心靈深處。我翻來覆去地無法安然入睡，於是，我披上了衣服，輕輕地走出房間。一推門，一股清新的空氣撲面而來，細細品味，還會有泥土的芳香摻雜在其中。雨還在“淅淅瀝瀝”的下，遠處的山上都蒙着一層薄紗，彷彿是一位蒙着面的嬌媚女子，院裏樹木的葉子，在雨中十分顯眼，它被雨水沖刷的是那麼綠，那麼亮。

我走出門，慢慢地在雨中走着。杜鵑鳥在山谷中時不時發出幾聲清脆的叫聲，和雨落在水中的“叮咚”聲應和着，猶如一首清晨交響曲，忽然一棵小草吸引住了我，它在幾塊石頭的夾縫中。雖小，但卻青的逼我的眼，一抬頭，發現好幾株這樣的小草，它們都在石縫中頑強地生長着，我輕輕地撫摸它們，才發覺它們是那麼嬌嫩，接受着春雨的洗禮。我突然覺得它們是那麼堅強。這時，遠處傳了一些嘈雜聲響，隨之，幾個孩子跑着過來，他們互相嬉戲着，玩的不亦樂乎，但就在他們的腳下，有好幾株被踩扁的小草，我心疼地扶起奄奄一息的小草，待我鬆手時，它們便倒了下來，我無比婉惜地看着它們，它們忍着被石頭摩擦的痛苦，終於看見了陽光，受到了春雨的思澤，可是還未能享受“人生”便倒了下去……

許久，小雨漸漸地轉為中雨，我不得不回去了，正等我準備離開時，一株奄奄一息的小草慢慢地挺直了身子，它又重新站起來了，我既驚訝又欣喜地注視着它，它不由得蹲了下去，伸手撫摸着這株起死回生的小草，我感覺到了，那是一種奮進的精神，一種自強不息的精神。我的心靈是那麼震盪，就在我被它深深震撼時，其餘的好幾株都站了起來，彷彿是一名剛強的戰士，在雨中屹立着。其中一株比剛才更高，整整超出石頭幾釐米。這些看似不起的小草，竟藴含着這麼大的力量，這麼偉大的精神。我不由得起身站立，在雨中深深地向它們致敬！

是啊！人生中誰沒有遇到坎坷，遭遇打擊。但我們只要有一點力量，哪怕微不足道，都要堅強地站起來。心存一顆奮進的心，再大的困難，再邁不過的坎都擋不住我們走向成功的路！就算馬上成功時，我們也不該鬆懈，只有咬牙堅持，才會成功！攀上人生的頂峯！

那天雨一直下作文3

朵朵烏雲的傍晚，不見往常悠揚的晚霞，只有紛紛而又綿綿的細雨……

我點着水窪，踏着雨聲，撐着雨傘走在湖邊。雨滴混着我的淚珠。點在地上，隨之流入湖裏。細微的抽泣聲在這片寂靜的傍晚傳得很遠很遠……

我不懂母親的做法。在我看來我就是萬千學子中的普通一員，為什麼我要比別人多上一節課？為什麼我不能跟隨我自己的意願，做我自己想做的事？為什麼我要比別人承擔更多的壓力……我不懂，我真的不懂……這樣的疑問一遍又一遍在我心中迴盪。

我已經同母親爭吵多次，每次我們都會爭得面紅耳赤，而母親猶如一頭髮怒的母獅，怒髮衝冠！吵到最後，我總會用沉默來表示抗議，而母親也似乎理解了我這沉默，也漸漸沉默，等待下一次的説服……

但矛盾在今天卻完全激化了。母親再次的喋喋不休，我再次的據理力爭讓我們兩個人都陷入了憤怒的境地。再也受不了母親的話匣子，我狂奔出家門……

雨從我身邊劃過，無情地舔舐着我單薄的襯衣，在白色襯衣上留下斑駁的痕跡；冷風拂過臉龐，刻畫出一條條的淚痕；心裏生出一種痛徹心扉的冷！我拿着雨傘奔向那片幽靜的湖。

那片湖與我一樣渺小，渺小到沒有人知道它的名字，也少有人來到湖邊。它靜靜地在人世間存在，奉獻一池清水，直到時間的盡頭。我仰起頭卻還是無法阻止淚水的奔流而下，低下頭時，卻發現一位老奶奶在湖的對岸，太遠了，看不清的容顏與鬢髮，只見得她銀髮微微閃亮，她似乎看到了我，笑了一笑。我竟恍惚覺得那笑容，那身姿有些熟悉——與我的母親，只是她老得多了些。瞬間突然想起，母親有多久沒笑了，大概是我進入國中開始便難有一次縱情大笑的時候了！

是我錯了嗎？是我錯怪母親了嗎？我閉上眼睛，傾聽自己內心的聲音。我想我該心平氣和地與母親談一談了。順着來時的路，回到家，我輕輕地推開大門，一個身影坐在沙發上，臉朝着大門，清晰可見滿面的期待，是在期待着一個人的歸來……此時，雨聲悠悠的，靜靜的……

母親最後還是同意了我的要求，不再強求。我不明白母親的態度為何突然轉變，或許是因為母親累了，失望了；又或許是因為母親擔心了，怕我太傷心了；又或許母親被我心平靜和的談話給説服了……總之，我不必再去多上那節不愉快的課了；總之，我也想想辦法讓母親再擁有那久違的開心的大笑！

那場爭吵，那個熟悉而又陌生的笑容，那天，那場雨……悉數印在了我的心上，印的深刻，也印的美麗。那天，雨一直在下，下在我的心頭，下在我的回憶裏……

那天雨一直下作文4

“嘩啦啦，嘩啦啦”，雨一直在下。那天，我外婆被推進手術室，全家人都揪心的等待着外婆平安迴歸。

我外婆，她不但外貌美而且心靈也美。外婆她很善良，樂於幫助別人，有一次，她出去買菜，回家的時候，看見了一個小孩冒着風寒抱着愛心箱，盼着好心人捐款，我外婆她毫不猶豫的走上前拿出口袋裏所有的錢，放進愛心箱裏，小孩看見了説：“婆婆，謝謝你！”説完連忙深深地鞠一躬，外婆高興地走了，我在小牆後看見她笑，我感歎地説：“我從來沒看見她笑，現在我終於看到了。”我外婆多麼善良呀！

我的外婆年輕時是村裏最漂亮的姑娘，一出家門，後面就跟着許多男人，每次都弄得村裏其他姑娘羨慕，不只是她們，還有我媽媽和我大姐。

回憶着，回憶着，我便流下了眼淚。

前一兩天，我聽見媽媽和別人在電話裏説：“哥，咱媽快不行了，快上村裏接一下她吧！”我媽帶着央求般地神色把話説完後，她就流下眼淚，我聽了以後也來了一個“晴轉陰”，“不”。我跑過去對媽媽説，媽媽也把我抱住痛哭。

不久後，我舅舅帶着我外婆去了醫院，掛了號，醫生對我舅舅説：“老太太的病情嚴重，如果做了手術，應該會……”我舅舅着急地説：“會什麼，快説呀！”醫生説：“先生，彆着急，應該不會出現差錯，我們做醫生的也不確定。”我舅舅説：“好的，錢有的是，一定要把老太太的病治好！”我舅舅現在着急地像熱鍋上的螞蟻一樣，醫生又説：“我們會盡力的！一號下午做手術，今天病人要觀察。”我舅舅點了點頭。我媽媽和我打聽了以後，在病房外我們看見了脆弱的外婆，她看見我們進來，臉上依然帶着笑容，我們生怕影響外婆的心情，就裝作不害怕。大家依然坐在一起高興地聊天。

到下午，雨還在下，醫生把外婆推進了手術室，我們都着急地等待着，“一分，兩分，三分……一小時”我一直數着，大家的手心都冒出了冷汗，十小時過了，我們見醫生出來就圍了過去，醫生搖了搖頭説：“節哀順變吧！誰想進來看病人就進來吧！”大家都進去訴泣，有的人抱住外婆不放開，有的人在失聲痛哭。

多麼善良的外婆，多麼美麗的外婆呀！外婆走的那一刻臉上沒有了表情，一滴滴眼淚打濕了她的身體。

那天，雨一直在下。

那天雨一直下作文5

我考了六十二分兒，一百二的題。

這是不出我所料的事，那段日子，我沉迷於網絡遊戲無法自拔。一開始，母親問我：“亮啊，最近你咋不好好學了？國小時，你一回家就趴在那個桌上寫啊寫，唸啊唸的，現在怎麼老盯着這個電腦看啊？”我哄她：“別人家的孩子，都是這樣的，都是在學校學會了，家裏只管玩兒的，還不是照樣兒考高分兒。這叫勞逸結合，哎呀不和你説了，你懂啥呀。”母親沒文化，儘管有些不放心，終究是信了。

天有些陰，我怕被淋濕了，匆忙跑回家。我把試卷往身後一掩，拿出鑰匙，想悄悄摸回房間，但不曾説，迎面撞上了本該在外打工的父親。我和父親快一年沒見了，他的兩鬢早已斑白，魚尾般的眼角，藏着堅強與罹，唯一沒變的，就是父親頂天立地的形象。他一見我，嘴角就有了絲笑意。

“轟”的一聲雷聲，在我的腦中作響。我目光不定，極力想掩飾我的慌張、藏好背後的試卷。父親還是察覺到了抹掉了笑意，厲聲問：“你拿着什麼？”“沒……什，什麼也不是……”父親不由分説，快速抽出我背後的試卷，他看清分數後，眉頭緊皺，喘着氣，像是在拼命忍着什麼。“怎麼回事？”他説得有些慢，聲音沉得可怕。

這時，母親已經聽見動靜，從廚房出來了，她一見卷子，立馬驚叫一聲，反應過來：“孩子他爸，亮亮一定是看那勞什子，不顧學習了！哎喲，亮亮，你怎麼可以哄媽呢……”母親開始向父親説我是如何如何不學習，如何如何哄她，如何如何盯着那“勞什子”不放。

雨越下越大，“啪啪”地拍打在玻璃上，她像一個人響亮的耳光。父親已經沉默了很久，我也一直低着頭，不説話，只有母親還在絮絮叨叨地説着我從前的用功和努力。

終於，父親動怒了。

他蒲扇般的大手張開，高高地揚起，我認命地閉上眼，緊咬下脣。但，想像中火辣辣的疼痛並沒有降臨，紅色的印跡也沒有留在我的臉上，我只覺得一塊粗糙的肉在我臉上擦了擦，我吃驚地睜開眼，不可思議地看着父親。父親用他嚴而有力地聲音説：“下次，一百以上，能做到嗎？”我的臉開始發熱，深深地點了點頭。父親把卷子遞給我，扔下一句“把錯題改了”就去了客廳。

雨還在下，並且愈下愈大了，而我的內心，也愈來愈亂，卻越發堅定。

那天雨一直下作文6

雨，又在嘩嘩的唱歌了；

雨，又在放肆的跳舞了；

雨，又把美麗的花兒從枝頭打落了下來，花瓣落了一地。

又是一個下雨天，雨點叮叮咚咚的打落在水池中，跌入了水窪裏，滴在一片嫩綠的葉子上，竹林裏有一羣正在雨中玩耍的小男孩，他們手拿一把雨傘，另一隻手拿着剛剛摘下來的三葉草，在雨中飛快的奔跑着，從竹林的這一頭跑到了竹林的那一頭……

他們歡快的聲音穿過樹林，穿過窗户，飄了進來……

在醫院的一間病房裏，一位8歲的小女孩正坐在牀上，出神地望着窗外，孩子們嬉鬧的聲音漸漸聽不見了。以前的她也是一個鬧騰的孩子，下雨天最喜歡在雨中踩水泡泡玩，那個時候是快樂的美好的，但是現在的她面色憔悴，蒼白的就如同一張白紙，她的眼睛睜的很大，她怕自己如果合上了眼睛，就永遠也不會再睜開了，在她的眼神中似乎帶着一絲絲的淒涼與寂寞，眼睛久久地凝望着灰濛濛的天空……

就在前幾日，醫生給她的家人下了病危通知書，這個小女孩患了不治之症-----癌症，且是晚期，“晚期”這意味着，她即將走向死亡。

忽然，她的胸口猛然一痛，一下接着一下，使她痛不欲生，無奈之下，她只好強忍着痛，按下了牀頭櫃上那個紅色的按鈕。

醫生趕來時，她的額頭上擠滿了汗珠，嘴巴被疼的咧了開來，小小的手緊緊的抓住雪白的牀單，醫生把她送入了搶救室，她的親人聽聞，連忙趕了過來……

半個小時，一個小時，一個半小時，兩個小時……小女孩終於被推了出來，親人們都跑過來一看，只見小女孩被一層白布包着，親人們把這層白布掀開一摸，小女孩的身體是冰涼的，沒有一點兒温度。小女孩的媽媽還不承認小女孩已經理他而去了，在小女孩的身上摸了又摸，直到她真正的承認了這個現實，就抓起小女孩的小手，淚流滿面，嘴裏還輕輕的跟小女孩説話。

爸爸媽媽，對不起，我拋下了你們，要去另一個世界歌唱。

媽媽，不要哭，爸爸，不要再為我傷心了，也不要來找我，希望我的來生，可以再做你們的孩子。

她死了，雨，還在嘩嘩的下着，老天爺似乎也在為她的離去而感到悲傷。

小女孩的親人們都用手捂着嘴，黯然流淚，為這條幼小生命的離世而感到惋惜。送他來醫院的那個小夥子説他們家鄉幾年前招商引資新建了工廠，化工廠污水廢氣沒經過處理就排放了出來，因此河水和空氣都受到了極大的污染，這幾年村裏患癌的人越來越多。

哎!有了金錢，卻沒了健康，這是誰之過？

那天雨一直下作文7

雨，依然下着，淅淅瀝瀝地敲打在窗邊，那優美的旋律，再一次組成一首首奇麗的小曲兒，飄入了我的耳邊。

“嘀嗒”、“嘀嗒”、“嘀嗒”——

那天，雨一直下。它比今日來的更兇，更猛。天上烏雲遮蔽，電閃雷鳴，雨點兒一顆接着一顆，下出豆子般大小的雨珠。地上則是一處處的大水窪，積水越來越多，漫過了一處處乾地，也漫濕了我枯乾的心靈。閃電再一次為天空刮破了一道大口子。讓我擔心的事情，又生了——

前幾周剛種下的吊蘭，不知能否熬過這次重大的“災難”？

我再也忍不住了，穿起新買的大衣，撐起脆弱的傘就往樓下跑。雨，越下越大，漫濕了我的褲子，一點一點腳印從雨中跑過……

雨點兒打在我的頭上，使我忘乎所以，只管着我的吊蘭，未曾管過我。

終於，到了——

只見那一盆盆吊蘭，都相繼離去，盆兒也打得爛碎，枝葉也成了爛泥，但是，奇蹟發生了。那一株最小，最醜，最不起眼的那一株卻堅強的活了下來！雖然它的盆兒被打碎了，但是，它的根卻越發茂密，枝葉兒也綠得發亮，就連旁邊的`泥土都黑得逼你的眼。

當時，我種植它們的時候，看見吊蘭們都長的花繁葉茂，唯獨汶株，長得既小，既醜，又不起眼的，於是我漸漸冷落了它。之後，我天天為其它花澆着足夠的水分，但從未給這株澆過。只有在下雨時，它才會喝上兩口水。我不曾想到，它居然可以在裏邊紮下深根。

我想起以前的過失，才開始責怪我，又想起了現在這個“鬼樣子”——

濕發披在兩肩，已經完全散落。衣服全都濕透了，都能擠出一臉盆水。腳變成了“泥土”。總而言之，身上沒有一處乾淨的地方。

我彷彿看見，吊蘭正在地上大聲地嘲笑着我，它凝視着我。笑着我現在的這個樣子，像一個乞丐似的佇立在雨中。笑我不會堅強，遇事就會大哭。笑我不會獨立，只會依賴父母。我想大哭，又哭不出來了。

對呀，連花都會堅強，會獨立。它們能忍受風雨的折磨，遇到困難都不退縮，而我們呢，遇事只會畏首畏尾，並且不能獨立於事。

生命如此短暫，但想要創造出一片好的，幸福的天地，堅強、獨立就是必須的，它們彷彿是花根，沒有它們就不會有美麗優美的花朵。它們彷彿是星星，沒有它們就不會有前進的方向，更談不上成功與幸福。

陽光總在風雨後，風雨後才能見上彩虹。

雨，依然在下着，但我堅信，未來的道路上，我會變得怎麼樣，我要怎麼做，我都明白。

那天雨一直下作文8

分離，多麼悲傷，多麼痛苦的兩個字呀。在那天，我和那些與我朝夕相處的小夥伴們分離了。那時，我們才九歲。年齡雖小，但分離之痛同樣讓我們痛不欲生。

那天，小雨淅淅瀝瀝，我默不作聲的走進教室。全班同學的眼睛齊唰唰的看着我，看的我不知所措。但我強裝着鎮定，可還是讓那不爭氣的眼淚流了下來。他們還是盯着我，眼睛裏充滿了完全不該屬於這個稚嫩的年紀的惆悵與憂傷。有幾個女同學的臉頰上已掛滿了晶瑩的淚珠。而她們依然看着我，任淚水滴落在桌子上。我受不了他們那樣熾熱的目光，趴在桌子上哭了起來，淚水慢慢浸濕了我的衣袖。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學們卻不為所動地只管盯着我看。我知道，他們是在埋怨我，埋怨我為什麼要離開他們。這時，老師進來了，她並沒有像往常一樣拿着書，教我們大聲朗讀，而是揮筆在黑板上寫下了幾個大字：今天，我們分離，明天，我們再見。這幾個字，我一輩子也不會忘。同學們走了過來，在我的桌上放下了一大堆的千紙鶴，依晰看見，每張千紙鶴上都寫滿了字。我抬頭望了望四周熟悉的小臉，發現少了一個人，那個和我關係最好的女孩。老師好像看出了我的心思，説：“她請假了，讓我把這個給你。”我接過來，是一張淡紫色的小卡片，上面寫着一行字：曾經的誓言，你忘記了嗎？沒有落款，沒有名字。我又哭了，為了我和她的誓言。我好想告訴她：“我沒忘，可我是迫不得已的。”可我違背了誓言，我沒有資格再跟她説這些。

老師把我叫到辦公室裏，給我幾套卷子，幾本書。老師讓我好好拿着，以後這些東西是很有用的。説罷，又用手摸了摸我的腦袋，歎了口氣。拿完東西，我便走回教室，雖然那時已是下課，卻沒有了往日熱鬧。我默默的收拾好了書包，轉身走出了教室。我聽到了教室裏的哭聲，不由的加快了腳步。雨，更大了，以前的快樂，一幕幕浮上我的心頭。

許多年過去了，我已忘記了他們的名字，甚至忘記了他們的模樣，可那天的每一個場景，我都記憶猶新，還有那小山似的千紙鶴。我知道，他們對我充滿了留戀，可我不知道，他們可還記的我，記的那個淚流滿面的小姑娘。

雨，一直下，浸濕了我的心靈。

那天雨一直下作文9

映入眼簾的是滂沱的大雨，一串擊打着一串，在地上濺起又高又大的水珠，“啪嗒！”，我站在窗台前，良久地沉思着。又是這麼大的雨，我至今回想起還是那麼歷歷在目，熱淚盈眶。

那天，是個陰沉的午後。

初秋早已過渡到暮秋。天氣中含着刺骨的涼意。頭頂上的天早已烏漆麻黑；看不見歸鳥，也看不見白雲；有的，只是被狂風吹得搖曳不定的落葉，讓人看着有些憂傷。

屋裏，面對父親那張嚴峻的面孔，我以一貫的冷漠與倔強對待。父親則站在卧室門口，緊握拳頭。就這樣，我們已經整整僵持了大半天。

還是父親先發話了：“好好在你屋子裏待着，我去趟民政局。”我立馬起身，將父親推開。“絕不！我討厭你！是你逼媽媽離家出走的！是你被迫讓媽媽跟你離婚的！”我直呼父親的名字，一閃摔門而去。

而父親則是呆在了原地，默不作聲。

天空也終於忍不住了，與在外飛奔的我一起號啕大哭。我站在馬路中央，街道上已經空無一人。我想：“我活了十三年，如果突然父母離婚了，我會如何？”從我的眼眶中滑下一滴晶瑩的液體，我不知道那是我絕望的淚水，還是冰冷的雨水。

我獨自頂着雨水刺骨的冰冷，冒着寒冷的風，一步一步在街道上踱着。冷風吹過，我猛得打了一個寒顫——出來時我只穿了一件毛衣，連鞋也是拖鞋。我感覺自己的頭忽然好痛，彷彿要炸開似的。我的雙腿一抖，怔怔跪在了地上：“老天！你不可以這樣無情啊！將來我怎麼活？沒有雙親的日子，我要怎麼辦？”我徹底絕望了。

風，呼嘯起來，似乎在幫我，渲泄世間的不公。

恍惚間，滂沱的暴雨中有一個多麼熟悉的身影，是父親。

“穿上！”父親帶着命令的口吻，將他手中的外套伸手遞給了我。我隱約地看見父親早被雨打濕的面容上，緩緩滑下了熱淚。

“爸”我伸手抱住父親，“別哭”，父親微微一顫，將我也緊緊地摟着。在暴雨中，就這樣依偎着一對父女。

我突然想哭，突然發現父親那麼慈祥，雖然他語氣依舊冰冷。

“每個人都有選擇生活的權力，縱使自己，縱使父親。”我心裏突然有過絲絲暖流，我突然諒解了父親。他也有不得已之處，人與人之間在乎的是體諒，這又算什麼呢？我想着，忽然暈了過去。

再次醒來已經到了下午，我睡在牀上，牀上放着一張便條：請你原諒父親的選擇。父親還是去了民政局。我沒有失落，只是緩緩一笑。

其實生活就是這樣，每個人都在選擇。每個人都有選擇的權利，沒有任何人能阻止，因為，你就是你。

那天，窗外的雨一直搖曳，一直在下……

那天雨一直下作文10

“嘀嗒嘀嗒”細聽窗外春雨過後屋檐上的積雨滴落的聲音。思緒輾轉到那日雨天，心中的一池荷花徑直綻放，任雨打風吹，仍以優雅姿態向困難挑戰。

那天，雨一直在下。漸漸地由細細的雨絲轉化為圓滾滾的水珠，最後終變成傾盆大雨。街道上不久便出現大大小小的水坑，路人無不落荒而逃。我再無心思計算手中數學題，心念着最心愛的那池荷花，忙放下筆拿起一把大傘向樓下的公園跑去。

雨，仍不停息的下着，急促地拍打着我的傘面。我顧不得腳下的水窪，幾步變一步到達池塘邊。一雙運動鞋已經半濕，褲腳上也佈滿着濃黑色的泥水。池塘裏，原本傲立的美麗身姿大多有些頹廢，那株含苞待放的粉紅色荷花此時正無助地在不停的隨風搖擺，似是在尋求一片小小的蔭庇。這株盛開得在嬌嫩的荷花，淡粉色的花瓣更顯得她的弱不禁風。只見又一陣狂風拂過，透過層層雨簾，我隱約看到她那淡粉色的霓裳落下來，在水面上伴隨雨點打轉。我真想將我自己這把小小的傘高舉在她們頭上為她們遮風擋雨。

狂烈的暴雨似變得愈加猖狂。正在我想要落寞而歸時，卻看見一蓬蓬荷葉聳立在自己的位置，那一個個綠色的身影像白雪皚皚下的松柏又像挺直的戰士用自己的身體為身旁弱小的荷花遮擋風雨。它們將自己碩大的蓮葉蓋在荷花上，它們忍受雨強烈擊打卻只為謀得荷花的一瞬平安。

我站在傘下呆呆地望着眼前一切，難道不能説我就是着一池看似勇敢實則嬌弱的荷花而父母則如無畏的荷葉默默地保護着我？若無荷葉，誰是我這雨天裏無遮攔的廕庇？

向前走了幾步，我滿心的感動又轉為一份震驚，一株看似嫩小的荷花竟挺直腰板，佇立着昂起頭似向風雨挑戰。她無需荷葉的捨命保護卻憑藉自己內心的自強向困難挑戰，不由地，一份敬佩從心裏產生。

“天行健，君子以自強不息。”我不再擔心一池荷花，因為她們終會在荷葉的引領下向風雨挑戰，向困難挑戰。

雨一直在下，我轉身回家，沒有一次回頭。

次日，再來到池塘邊卻見荷花開得美麗典雅。“潤物細無聲”雨對於荷是磨鍊機會，困難對於我更是一次鍛鍊。

那天，雨一直在下……