【精品】友情的國小作文八篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的友情的國小作文8篇，希望能夠幫助到大家。

友情的國小作文 篇1

我的手循着白牆的輪廓，輕輕得劃過，秋天的風涼涼的，花壇邊稀疏的蝴蝶，代表着夏天的苟延殘喘，鼻息間淡淡的甜香，代表着秋天的入侵……一切都一如那天。只是物是人非。一場考試，把我們的距離拉開得好遠好遠，我的眼睛裏再也看不到她明媚的笑容，我的耳朵再也聽不到她銀鈴一般的笑容，我的腦海裏卻一直揮灑不去她身着白裙的身影……

我們畢業了啊，一場考試分散了我們啊，一年不見，不知你我心之間的距離，是否還像之前一樣親密?這一切都是未知，考試完第一天，我就迫不及待的來到我們從前一起朝夕相處五年的地方，這五年我們都變了好多，不變的唯是你我之間的友情。就是不知道時間會不會令我們之間的友情淡化……

我又一次找到了我們一起朝夕相處的那個教室，那個每一次的下課都會吵鬧的教室……夕陽落下的陽光落在窗邊的課桌上，此時安靜的教室看不出它之前的吵鬧。看啊，莫婉，它們和以前一樣，只是……我們不一樣了而已……

回想起那天是我去國小報道的一天，那天亦是我與她之間話劇的開始。國小樓梯的牆壁，雪白雪白的，白是我最喜歡的顏色，校園的白牆，秋天的陽光照在上面，彷彿被吸收似的，沒有一點反光。就是這麼戲劇，在轉角處，我撞上了她，那個，好朋友。我的額頭與她相撞，我被力量衝擊得不由得後退一步，卻在手忙腳亂中失足跌下，身後有一些因為裝修而留下碎石塊，巨大的壓力使得石塊戳破我的手心，頓時血肉模糊，不時有紅殷殷的鮮血。

我輕輕抬起手，想看看受得傷怎樣，結果正巧讓膽小的她看到傷口，以為大事不妙，便嚶嚶地哭起來。我本是想哭的，但當我聽見她的抽泣聲，抬起頭，剛剛入秋的風涼涼的，吹拂着她的秀髮，搖擺着她的衣衫，她靈動的大眼睛中閃爍着淚光。這副樣子，看起來倒是比我這個受傷的'還可憐，我也索性不哭，安慰起她。剛欲開口，她就先説：“對…對不起。”淚在眼中打轉，淚水其實早已盈滿了她的眼眶，一滴碩大的淚珠剛跑出來，就被她用手無情得揮去，這個柔弱的傢伙非要堅強地不讓淚留下嗎?

我見她的樣子，沒由來得覺得好笑，微微一笑，説：“沒關係，就是受了傷，帶我去衞生室吧。”秋風吹佛着微微泛黃的樹葉，奏出“沙沙”的樂章，落葉在她的面前，擋住了我的視線，便見她展開了笑顏，眼中的淚水隨風而去，花壇邊的鮮花散發淡淡清香，五彩的蝴蝶在她的白裙邊飛舞。“嗯!可我是新生，不認識路。”

“……我也是新生。”怎麼辦?

“那我們一起找吧。”我點點頭。

“既然你也是新生，那是幾班的?”

“一年級三班。”

“真巧呢!我們是同學呢。我叫姚莫婉，你呢?”

是啊，真巧呢。“葉子凡。”

她在我面前伸出手，“很高興認識你，小葉子。”我低頭看了看那隻手，“不要隨便給別人起綽號啊，我和你又不熟。”同時伸出沒受傷的手握上她的手。對視一笑。

一問一答，她問我答。慢慢地，兩個小小的身影，消失在長長的走廊上……

我穿着白色的襯衣，額頭輕輕抵在雪白的牆壁上，我的上衣和白牆融為一體，秋天的金色陽光打在我的身上，我的白襯衣反射出一層淡淡的光……此時我只想安安靜靜得一個人在這裏，在我們初遇的地方，閉上眼，回想着我們之前的點點滴滴，想着她的笑，想着她的好，想着……她……

不知何時天色已經深了，不知何時吵吵嚷嚷的已經校園空了，秋風微微吹佛，吹動着我的黑髮，我的白襯衣隨着風兒搖擺，耳邊的風聲把我從回憶中喚醒……原來，不知何時，我的眼角已經濕潤了。

友情的國小作文 篇2

她，一頭乾淨利落的短髮，淺淺的眉毛襯托着一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，微黑的皮膚，紅彤彤的小嘴總是帶着笑容。她，性格開朗，熱愛畫畫，寫得一手好字。她就是我的好朋友——蛋蛋。這個外號是我給她起的，因為她有一張鵝蛋臉。

我和蛋蛋的友誼已經有五年了。我們相識的那一幕至今還回蕩在我腦海中，揮之不去。

一年級的一天，品德課上，老師讓我們寫下自己好朋友的名字。我問了她的名字，她也問了我的名字。我們就這樣熟識了，下課後，我們便常常一起玩耍。

那時候，主席台前面有一排花，奼紫嫣紅的甚是好看。我們每天都要去欣賞那些花兒。

一天，我們驚訝地發現，一個花盆裏開出了一朵蒲公英!當時是五月，正是蒲公英開花的時節，但它卻在一個小小的花盆裏生長、生長，長成了一朵形似小傘的蒲公英。

我們把它輕輕地摘下來。它有着如小傘一般的種子，雪白純潔。我們輕輕衝它吹一口氣，小傘般的絨毛便紛紛飛舞。它們有的飄到一旁的花盆裏，有的.則隨清風飄飄揚揚的飛上了湛藍的天空。

看着那潔白的小傘飛在天空中，我們不約而同的笑了。我想，飛上天空的不僅是蒲公英的種子，更是我們友情的種子。這顆種子會在我倆的精心澆灌下開出美麗的花。

友情如一盞燈，照亮你的心靈。友情如指路人，指引着你前進。友情如一朵鮮花，芳香我們的心靈。也許我們的友情不會天長地久，但這份友情我會永遠記住，永遠珍藏。它是上天賜給我一份珍貴的禮物。

友情的國小作文 篇3

友情是冬日裏地太陽，温暖明媚；友情是夏日裏地清風，清涼舒適；友情是山，友情是海，它包容着我地任性，我地無知；友情是藍天上地白雲，腳邊地小草，無處不在，無時無刻地陪伴這我；友情是仙女遺忘地綵帶，把我地生活變得多姿多彩……

我清楚地記得，那是一次午休，我和幾個同學因為違反紀律，又被老師叫了出去。作為好學生地我十分沮喪。宿舍老師地責罰更是使我心情低落，垂着雙手快步走上了牀。我躺在牀上，把頭別向一邊。我不想讓任何人看到我地脆弱。身旁地空調不懂感情，依然呼呼地大口吹着氣，我打了個抖，含淚睡去了。

不知是何時，我冰冷地身體竟有了些暖意！我迷迷糊糊地把眼睛眯開了一條縫，看見了我永生難忘地一幕：睡在旁邊地張子怡正舉着被子往我身上蓋，把我蓋得嚴嚴實實，自己卻幾乎沒有被子蓋了。她地汗水落在了我地臉上，我鼻子酸酸地。她燦爛地笑了。我心中感動極了。望着她地笑容，我靜靜地轉過身，趴在枕頭上淚流不止。我抹乾了眼淚，轉回了身，朝着張子怡微微笑了……

謝謝你，張子怡！你在我難過時給了我安慰；你在我無助時給了我幫助。你地愛是仙女遺忘地綵帶，把我地世界裝扮得多姿多彩，五彩繽紛，我會好好珍惜着份珍貴地友情。

也許我不是最漂亮地，不是最優秀地，不是最聰慧地，但是，我擁有最珍貴地友情，最美麗地太陽！

友情的.國小作文 篇4

在碩亮的日光燈下，我捧着書看得正香，這時一切的一切都安靜極了。慢慢地，我合上這本瀰漫着濃濃的友情味的書，她是我的最愛，她讓我明白了一個道理：友情是無比珍貴的，需要我們去好好珍惜!這書叫《樹葉上的兄弟》，裏面講的是一個名叫糖的小孩遇上了一個叫森的小孩，兩人產生了深厚的友情，一天到晚都粘在一起，形影不離。突然有一天，陽光明媚的一天，一個讓人心情愉快的一天，森卻離開了糖，去了那遙遠的天堂。失去了森，糖變得如此痛苦，就像是打雷下雨，給了糖當頭一棒。陷入痛苦中的糖又遇上了一個新轉來的同學木，最後才知道木就是森，森的.祕密一旦被人知道，就只能重返天堂了。森淚如泉湧，和糖緊緊抱在一起，就這樣靜靜地貼在一起。森要走了，糖萬分不捨，雖然森已經上了天堂，但他們的心已經永遠在一起了，直到死去!讀完這本書，森和糖的友情讓我羨慕，他們的分別又讓我淚流滿面。在成長的路上，我們是多麼需要友情的呵護，我也希望我能有個真正瞭解我，和我心連心的朋友。現在，我的朋友也在增多，他們激勵着我前行，給予我快樂。這本書我會一直珍藏，就像珍藏我的友情!

友情的國小作文 篇5

友情是何味道？是酸？是甜？是苦？是辣？真不好説，想想吧，應該是苦中帶甜吧。

那次，我們老師佈置了好幾道簡便運算題，並標明“能簡便就簡便運算”。課間，我和蔡泳、小偉三人做了起來。這會兒，出現了一種新題型。蔡泳説：“這道題能簡便，只要把後面的9當做1，就好做了。”我卻反駁：“明明9怎麼變成1？”我們兩人僵持不下。最後，我生氣地説：“不懂就別裝懂。”就因此，我倆不停吵架，説什麼白痴、傻子、不懂不要裝懂……最後，還是小偉阻止了這場紛爭。

放學後，我看見蔡泳，怎麼看怎麼不順眼，總看拿他揍一頓出氣。他從我身邊走過，我對着他狠狠地“哼”了一聲，他理會也不理會就走了。我看他和同學一起走，説説叨叨，心想：“這個壞小子一定在説我的壞話，真是太可惡，自己不對還敢説人。”我正想着呢，只見小偉迎了上來，他笑嘻嘻地對我説：“怎麼，還在記恨蔡泳啊？你不該呀。我問過老師，那題蔡泳對，況且你還先出口説他……”我不耐煩地對他説：“你怎麼也偏向他呀！”“可事實是蔡泳對呀。不信，趁這會老師沒走去，我們去問老師。”小偉自信地回答。“走就走。”

我倆去問老師，老師確認蔡泳的想法對。我頓時臉紅了。以後，我見到他，總會躲得老遠，怕被他笑活，心中充滿了後悔，真為我那無理的舉止而可恥。

小偉對我説：“和他和好吧。”“我……我不敢去道歉呀。”我羞慚的.説。“可你老躲着，也不行呀。”最後，我決定去道歉。

那天放學，我又看到蔡泳，雖然已經決定道歉，可一看到他到來，心理又開始猶豫了——到底去還是不去？他越走越遠了。“對，應該去！”我鼓足了十二分勇氣，向他走去，然後大聲地對他説：“對不起！”頓時間，我心理輕鬆多了，彷彿一塊大石被我丟掉了。蔡泳誠懇的接受了我的道歉。此時，我們之間這份苦盡甘來的感情，顯得分外珍貴，這份味道顯得格外甜。

友情，你當朋友之間吵翻時，顯得分外苦，比藥水還苦；當朋友和好如初時，顯得特別甜，比蜜還甜。

友情的國小作文 篇6

“朋友一生一起走，一生朋友不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒！”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人！

我朋友的名字叫做***，他個子不算太高，頭圓圓的，濃眉大眼。可巧的是我們兩個人住在一個小區，又在同一個班，還是好朋友，你説我們兩個人有緣沒有緣！

記得那時一次期會考試過後，我的英語成績不堪入目，我失望了。不知道該怎麼辦，這麼殘酷現實令我無法接受。我失去了往日的活潑，開始變得孤僻，不願與人接觸。我多彩的天空好像失去了顏色。

正在我不知所措的時候，***看不下去了，對我説：“你還夠堅強嗎？一次考試成績就把你擊垮了？我們是好朋友，我們共同努力，我會幫助你的。有福同享，有難同當！”“我能行嗎？”“你把‘嗎’字去嘍，你一定能行的！”***的幾句話讓我有了信心。“我一定能行的！”説完，我們都笑了。

從那以後我們兩個人幾乎是行影不離，我向他請教英語題，他向我請教數學題。我的英語成績漸漸提高了，他的數學成績也提高了不少。雖然期末考試的.英語成績不算太理想，但是我也非常感謝他，要不是他幫助我在考前温習英語，我的英語成績可能更糟。考後，他還安慰我説：“沒關係，下次一定能考好。”我聽了這話之後以後很受感動。

那一次，我嚐到了友情的滋味。作文

友情的國小作文 篇7

今天，我去給朋友劉向革過生日，本來很高興，但是，因為陳嘉肯的一句話，讓我看到了我們之間脆弱的友情。

過生日本來是件很令人開心、快樂的事，可是，在這期間發生了一件不該發生的.事，令我們每個人都很尷尬。

我們一羣人快樂的唱着、吃着、玩着，忘乎所以了。可就在這時，快樂的氣氛被打破了，同時，也把兩個人之間脆弱的友誼打破了。

當時，我們正聽着周杰倫的歌，聽着聽着便不由自主的唱了起來，劉向革可是周杰倫的頂級粉絲，幾乎每首他的歌都會唱，但大多數都是跑調的。我們聽着他那麼用心的歌唱，雖然很難聽，我們還是忍了。就在這時，陳嘉肯實在忍不住了，便説了一句："向革，不是哥兒們我説你，你唱歌這麼難聽，怎麼還有臉唱阿倫的歌，你難道就不覺得給阿倫丟臉嗎？"這話不説還好，可是説了，就引起了一場軒然大波，這不，就因為這句玩笑話，兩個人差點打起來。

我就這樣看着陳嘉肯那樣摔門而出，心中有了許多感受：友誼就好像一張薄薄的紙片，一觸即破。所以如果想讓友誼天長地久，就需要我們共同維護這張友誼的"薄紙片"，這份脆弱的友誼！

友情的國小作文 篇8

友誼，像一杯美酒，令人意猶未盡；友誼，像一枚羅盤，在你迷途的情況下給你指引方向；友情，像冬天裏的太陽。

有一次，便是在20xx年暑期上輔導班在晚上放學後的情況下，是”他協助了我，那一天我高高興興地擺脱輔導機構大門口我還在我父母經常在的部位上等候着我的父母，我還在那四處張望着找着這時候恰好遇上了劉洪巖他對我説：“你一直在這上輔導班。”我講：“對，我是在這裏上輔導班。“他又詢問道：”你怎麼不回家啊！“我灰心喪氣説：”我父母沒來來接。“在他邊上温文爾雅地父親説：”沒事兒，我帶你回家吧！“我講：”不需要了。“在她們兩個人的.再三勸導下我還是上她們的車。在她們的車裏我就用神采奕奕的雙眼凝視了周邊還是不是父母的影子，我也用他的車輛返回了家。來到家他的父親説：”我把你送至模塊大門口吧！“我興奮地説：”不需要了，就這兩步路了。“今日不便大家了。他爸爸很客套的説：”沒事兒。”給你覺得温暖；友誼，像一把開啟內心的鎖匙，給你覺得到幸福快樂……

根據這件事情能夠形象化地看得出朋友額友誼是一件稀世珍寶是用錢財不能考量的，友誼也如一根鐵鏈假如斷掉也就不容易聯接。友誼是一種協助僅有協助了別人，他優秀人才會協助你。因為我明白了友情也是傑出的、頑強的。

由於友誼，大家成大家成功了，但使我們獲得成功的，是友誼，是勤奮，是投入。也許在明日，大家會更取得成功，大家會更光輝，但要是沒有了友誼，那大家還會繼續取得成功麼？自然不容易。

由於友誼，大家發展；由於友誼，大家歡樂；由於友誼，大家幸福快樂；由於友誼，大家取得成功；由於友誼，大家光輝。讓友誼陪大家一直到老，始終愛惜，始終永不放棄！