【精華】國小生春天的作文四篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的國小生春天的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生春天的作文 篇1

“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”。春雨後的一天，我來到郊外，天氣還有些寒冷，但我卻感覺到濃濃的春天氣息了。

我走在一條小路上，看到周圍綠油油的一片，呼吸着清潤的空氣，心裏也樂開了花。你看，小草上的露珠晶瑩閃亮，象璀璨的星辰點綴其間；你看，小草的新衣嫩綠，毛茸茸的，可愛至極。草色遙看近卻無，綠滿遍野的.小草，近看時卻如此緲小，矮小的身軀，普通的樣子，一點也不引人注目。

可就是，正當我不知如何歌詠小草時，一個小朋友歡跳着踩過小草，我還未來得及勸阻，他已跑遠。唉，可憐的小草，腳印之處，伏倒了一片。

突然，奇蹟一點一點出現了。剛才倒伏的小草，正緩緩地挺立，被壓倒的腰肢一點點地伸展，我把目光聚集在一棵正在挺立卻還沒有完全直立的小草上，她慢慢地、慢慢地舒展着腰身，彷彿在和命運抗爭，時間在此刻也彷彿停止，我只能聽到自己的心跳和小草籟籟挺立的聲音。終於，她頑強地站立了起來，彎曲的身姿一剎那間重新挺拔而起，高昂着看似柔弱，實則堅強的頭顱，象就是在説：“我就是壓不倒的！”

小草，你的堅強令我佩服；你的不屈令我敬仰；你的勇氣和執着更就是我學習的榜樣！小草，就是你告訴我，什麼就是生命的力量，什麼就是執着的堅強。

有人説：“迎春花就是春天的象徵”，但我要對他説：“不！有比迎春花更美的象徵，那便就是小草！”

猛然，我看見前面有幾個小朋友踏着小草鋪成的路追逐、玩耍，隨着一隻只奔跑的小腳丫，小草應聲倒了下去，不過很快地，發生了奇蹟，只見一株一株小草竟慢慢地站了起來，而且站得更穩了，更牢固了。

你瞧，它們正倔強地挺起胸膛，手挽手，在陽光下挺立着呢！望着能屈能伸的小草，我不由得發出了讚歎：“多麼頑強的小草啊！”

“沒有花香，沒有樹高，我就是一棵無人知道的小草……”現在我在唱這首歌的時候，就會情不自禁地想起那堅韌不屈的小草兒。

國小生春天的作文 篇2

春天，草發芽了，花盛開了，樹木換上了一件新衣裳，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，鳥語花香的，多麼美麗呀。

春天，我最欣賞的是柳樹，因為柳樹被風輕輕地一吹，像我給媽媽梳頭髮。用一首詩來表達，是碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

春天我很喜愛放風箏，我喜歡在田野裏放風箏，腳踩着軟軟的麥田，多麼舒服。風箏在自由自在地飛翔，我的心也和風箏自由自在地飛。

春天，麥苗綠油油的，像給大地披上綠毯。

春天真美。

國小生春天的作文 篇3

我看今天天氣好，就去公園裏尋找春天的色彩。我發現，樹木長出了嫩芽；小河的冰融化了；花兒開了；燕子從南方飛來。嘿！那不是春姑娘嗎？她在給樹木擦臉，在給花兒抹上一層五顏六色的眼影，讓春天有了許多生機。看，那粉嘟嘟的桃花，像是特意為春姑娘開的。如果桃樹結出桃子，我一定挑一個桃子送給春姑娘。還有那草地，綠油油的，像是給春姑娘的綠披風。要是我能在草地上玩耍，那該多好、多舒服哇！可是，現在小草正是生長的時候，我不能踩踏它，於是，我打消了這個念頭。瞧，遠處那幾顆柳樹，剛吐出嫩嫩的葉子。小河清澈見底，藍天白雲倒映在河中，真像是一幅美麗的圖畫。我找到了春天的色彩，春天是五顏六色的！

國小生春天的作文 篇4

在一個萬里無雲，天氣晴朗的早晨，媽媽説要帶我去踏青。 我和媽媽約了好多人，都是我舞蹈班的同學，有周若涵，李澤同和她們的媽媽。春風吹在臉上真舒服呀，我們説説笑笑，大概過了40多分鐘就到了秦嶺山腳下的農家樂。

我們找了一家最好看的小院，美美的吃了一頓農家飯，飯後稍微休息一下，就開始爬山。我們來到山腳下，抬頭往上看，山真高呀！開始山坡還比較平坦，越往上爬，路越來越窄，山坡越來越抖，我們艱難的一步一步往上爬，不一會，就累得滿身大汗，我實在爬不動了，真想坐下來休息一會。媽媽對我説：快到山頂了，到了山頂就能看到最美的風景。媽媽拉着我，我咬牙堅持着，終於爬到了山頂。到山頂一看，真像是到了人間仙境：滿目青山，一座挨一座，各種各樣的山花，燦爛地張開笑臉，天顯得格外藍，空氣也格外清新。我們大家都很高興。一個阿姨説：“看！河溝裏還有蝌蚪。”我們一下子驚呆了，我就趕緊撈，剛開始我撈了一個有一個，但是都漏掉了，水也混了。媽媽説：不要急要耐心，我就把蓋子打開，放在小蝌蚪的下面，小蝌蚪就又被我捉到了，我捉了一個又一個，大家心滿意足的下山回家。

我們今天玩的真開心呀！