【精華】國小生春天作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的國小生春天作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生春天作文篇1

清晨，一縷陽光斜射在冰雪上，雪堆微微露出了點粉色。小草抖落了滿身的積雪，將生命的綠色獻給大地。迎面吹來了徐徐的春風，給人帶來了一絲暖意，一家男女老少穿着嶄新的春裝，抖擻抖擻精神，用全新的心態去面對全新的生活。一年之計在於春，不正是提醒人們要珍惜春天的美好的時光，踏上另一段嶄新的人生嗎?

天上的風箏漸漸地多了起來。白的、紅的、黃的、綠的為天空點綴出絢麗的色彩，到處都是孩子們的奔跑聲、喊叫聲與此起彼伏的歡呼聲。

中午，太陽爬上頭頂，它不像夏天那樣火熱、毒辣，也不像冬天那樣冰冷、無情，它像一隻蠟燭，照亮了全世界，温暖了全世界，讓人在陽光下，感到彷彿在冬天裏泡温泉一般的愜意。

孩子們在燦爛的陽光下追逐打鬧。微風徐徐地吹過孩子們可愛的面龐，一聲聲喊叫，一陣陣歡笑，迴盪在春天那清爽而又微微潤濕的氣息裏，顯得格外悦耳、動聽。

傍晚，太陽快落山了，夕陽將一片片白雲映得通紅，將周圍的大地都染成了一片紅色。紅色，象徵着蓬勃生命的顏色，使大地變得更加生機勃勃

我愛春，愛它的生機，愛它的美麗，愛它的可愛，愛它的一切。

國小生春天作文篇2

春天來啦！春天來啦！不知不覺間，春姑娘已悄然來到了人間。

推開陽台的門，我聞到了一陣陣清香。原來陽台上的花盆裏，花兒們正爭芳鬥豔呢。它們在陽光下快樂地綻放。

最惹眼的要算蘆薈花了。它的花朵像芝麻，淡黃色花的尖端裂開，明黃色的花芯便從裂開的縫隙中悄悄地探出頭來。開過了的小花微微地垂下來，一朵朵秩序井然地開放。我感到輕舞動，像是在向人們展現她那動人的身姿。過了一會兒，風有些大了，我連忙用手圈住蘆薈花，生怕她感到寒冷。風漸漸停了，蘆薈花靜靜地站着，像一個靦腆的小姑娘。

小姨不知什麼時候來到了陽台，專注地拍着蘆薈花，一會兒把相機探出欄杆，一會兒爬上洗衣槽從高處拍，忙得不亦樂乎。

忽然，我聽見小姨驚訝的聲音：“快看，這是什麼？”我順着她指的方向看去，一旁的文竹像是幾塊大翡翠拼成的，正安靜地攀援在陽台欄杆上，那麼翠綠，那麼文靜。不就是文竹嗎？有什麼可驚訝的？小姨説：“你再仔細看看。”我湊近文竹仔細一瞧，原來文竹上有小果子呢。外婆也聞聲來到了陽台，她説：“這大概是文竹的籽吧。”我仔細地打量着它們，小傢伙們都很害羞，藏在文竹叢中。它們的數量可少了，好不容易才找到六顆籽。成熟的籽身穿紫黑色外衣，未成熟的身披綠衣裳，圓溜溜的，像是圓臉的胖娃娃，可愛極了。

聽外婆説，我們家的蘆薈和文竹都種了近十年，這還是它們第一次開花結籽呢。這可真是個奇蹟。

春天就這樣不知不覺地來到了我家陽台。小小的陽台，洋溢着濃濃的春天的氣息。

國小生春天作文篇3

綠，到處是一片率，綠的草、綠的樹、綠的世界、綠的大地，還有綠的春天。

漫山遍野的草地長着各種各樣的花，它們都爭相怒放。一羣羣可愛的蜜蜂，拍着透明的小翅膀正忙碌着。它們幹什麼呢?哦，原來幫我們採蜜糖去了，在那朵豔麗的玫瑰上，是否有幾把大扇子在扇動着?不是的，是一對美麗的蝴蝶正在玩耍呢!

我走到田野旁，一片碧綠的稻田，稻苗們隨着春風正跳着春之舞，它們彷彿在説：“我們要趁着春天，好好地成長，到秋天才會結出累累果實，才能不辜負農民伯伯對我們的期望!”我被它們的話感動了。要趁年輕之際好好學習，長大後報答我們的父母。

面對着這個綠色的春天，我不禁地説：“綠的春天，我愛你!”

國小生春天作文篇4

驚蟄的一聲響雷驚醒了沉睡的大地，春叩響了生命之門。但我的'內心卻依舊是嚴冬直到我看見那生命的奇蹟，我才體味到春不尋常的生命力。

一次極平常的單元測試，我卻因心態問題，成績一落千丈。我後悔、自責，但都無濟於事。於是，我抱怨，抱怨一切不順，情緒也變得狂躁不安。

一天放學，我拖着沉重的步伐向着家的方向走着。不知走了多久，忽然，一道鮮綠逼人的光芒射入我的眼簾，將我從失落的陰影中拉了出來。隨之望去，出乎意料的是，那光芒並非來自一株綠意盎然的植物，而是來自半段枯木——木頭的上半截已不見蹤影，只剩下傾斜枯黃的下半段和一些裸露的根。令人難以置信的是，就在這半截看似已死的、傷痕累累的枯木上，竟抽出了一根嫩綠的枝條，幾片鮮綠的葉片零星地點綴在枝條上，風輕輕拂過，枝條便迎風起舞。我恍然大悟，這輕柔的擺動，分明就是一種頑強不屈的生命活力，是對春之美另一種形式的詮釋。

想到這兒，我趕忙告別了這春的天使，回到家，翻出那曾帶給我痛苦的試卷，開始認真改錯、分析

是啊！連枯木都能重獲新生，我又憑什麼抱怨呢？我堅信,這個春天，必將因為這抹鮮綠而變得不尋常；我人生的春天，也必將因為這鮮綠而更加充實、美好。