身邊的人的作文300字

作文一：身邊的一個熟悉的人

我有一個熟悉的同學，他是一個小男生，12歲了，一米八四的個子。在解放路實驗國小上學，他有一個橢圓形的腦袋，黝黑色的皮膚油光發亮，彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一張能説會到的大嘴，臉上還有兩個小小的紅酒窩兒，像兩個紅蘋果掛在臉上，微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫“王崢崴”。

他的愛好是游泳，一到水中，他覺得自己變成一條小魚，自由舒暢。雖然他説有時喝幾口水，還是很開心的。每週的游泳課就成了他最快樂的時光了。

他在學習上，也是很認真的。每次課堂上老師提出問題，他都積極發言，平時作業，他都能認真完成：不會的題目都自己動腦筋，從不抄別人的，他美觀、整潔的字，常受老師的表揚！

記得有一次下課，我要和他一起玩，而他還在認真的看書，我説：“看什麼看，一起玩呀！”他還是在認真的看書！

這就一個可愛、認真的他。你們喜歡嗎？

作文二：我身邊高尚的人

世上的人多得像滿天的繁星，數也數不清。但我認為不僅平凡的人多，而高尚的人也不少。

身世顯赫的人不一定高尚，高尚的人不分高低貴賤，富貴與否，而真正在於內心。像修樓工人那樣默默無聞，無私奉獻，敬業愛崗，任勞任怨，即使有任何“風雨”來襲他自巋然不動。他們這種精神永遠激勵着我，讓我不停地向着理想前進。

高尚的.人就在我們的身邊，比如我們敬愛的的老師，疼愛我們的爸爸媽媽。這些人都有一個共同的特點默默無聞，無私奉獻。老師的高尚可以表現在一首歌:"靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮。沒當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在你窗上......"。而爸爸媽媽的高尚分別在於恨鐵不成鋼的嚴厲的教導和苦口婆心的教誨。

高尚的人太多了説也説不完......

作文三：我們身邊的“牛”人

要説最牛的人當然是我的爸爸，早上九點起牀，上班要遲到了，他匆匆忙忙穿好衣服便走了，可是，剛上車，又下車回來了，我問爸爸：“您怎麼又回來了？”“我沒換皮鞋。”只見爸爸忙得連襪子都穿反了，我指了指襪子，爸爸説：“不好意思，太匆忙了。”他換了襪子，穿了鞋便又出去了。可是，過了一會兒，爸爸又敲門了，他賠着笑臉説：“茶杯忘帶了。”我不耐煩地拿了茶杯給爸爸：“求您一次拿完了東西再走。”爸爸猶豫了一會兒走了。媽媽走出來説：“他還會回來的。”果然不出媽媽所料，爸爸又敲門了，我板着臉開了門，媽媽把桌上的手機給了爸爸，爸爸説了聲謝謝，跑走了。

誰知爸爸到了半路，又反程回來了。我問爸爸：“又是什麼沒帶？”他説：“不是的。”“那你回來幹嗎？”爸爸説：“因為今天是Sunday。”我和媽媽當場暈倒，就差送去醫院了。爸爸不好意思地笑了笑。

爸爸您可真“牛” 啊！！！

作文四：身邊最敬佩的老人

我們的身邊有很多值得敬佩的老人，有清潔工，教師，醫生等等。

但我最敬佩的只是一個撿破爛的老爺爺。記得有一次，我與我的三個同學去公園玩，玩完以後發現我的公交車卡不見了。我們匆忙地找的時候，一位慈祥的老爺爺，問我們是不是丟東西了，我們説：“爺爺，你有沒有撿到一張公交車卡？”爺爺説他沒有撿到，我們失望的走了……

第二天，老爺爺找到我們的學校，把他所撿到的一張公交車卡，給了我們學校的一位老師，當我看到這一幕時，我感到無比的驕傲，那是因為：我為我們所生活的城市，有這樣一位和藹可親的老爺爺而感到驕傲、自豪。

後面幾次看到那位和藹可親的老爺爺時，我心裏想：如果我爺爺也是那樣和藹可親的人，該多好啊，同時，我也想讓這位和藹可親的老爺爺做我的爺爺。嘻嘻。

我們身邊有着很多這樣的老人，請大家一定要尊重他們哦！

請大家多多讚揚哦！