精彩的魔術表演國小作文400字

【第1篇】

在星期天本來是六一兒童節，可是老師為了給我們一起慶祝六一兒童節，在多更能廳舉行了班級的文藝表演，首先是家長從外面請來的精彩的魔術表演，接着又進行了我們同學的《泡沫》雙人表演和《淋雨一直走》的6人表演還有我們的小合唱《隱形的翅膀》等等。表演完了以後，又慶祝陳韻憧的生日。

可是在這些所有的節目中，我最喜歡魔術表演。魔術師用羽毛變出了棍子。我覺得這個魔術很簡單，也我很容易發現這個魔術的破綻。只見魔術師手中拿了兩個羽毛，雙手在胸前交叉又打開揮動了幾下羽毛。這時音樂響起魔術師跳了一段舞，音樂還在繼續可是魔術師停了，我見她的雙手拿着羽毛高舉過頭頂，然後魔術師的手慢慢的摸到了羽毛尖，魔術師又放鬆手，這樣她手上的羽毛唰的一下變成了一個棍子。我認真觀察了一下，我發現棍子兩頭有白色的東西，肯能是羽毛。這個羽毛本來就是一跟棍子。把羽毛下面的黑東西一撥上來就是一個棍子。我想這個羽毛肯定是可以伸縮。

還有一個魔術把紅領巾變成一個帶好的紅領巾。我覺得也很有趣可以用手指揮動紅領巾，也很容易發現破綻。魔術師先用右手拿了一個方形的鏡子，左手拿了一個紅領巾。摸呀摸又給我們看一下，過了好久，魔術師把紅領巾固定住了。又把手離開了方形的鏡子，做成了蘭花指的樣子，來回的轉。慢慢的變成了一個結。魔術師又在手中轉動方形的鏡子，我看見了原來有個洞。我想魔術師的右手一定在後面把鏡子戳了一個洞。右手也在幫助左手慢慢的打結。

這兩個是我最喜歡的魔術。多麼快樂的六一兒童節呀。我好想快點到明年的六月一號。

【第2篇】

耶！耶！終於可以上多功能廳看精彩的魔術表演了！”我大聲説道。

一到多功能廳，我看到下面的同學交投接耳，議論紛紛。“魔術表演是怎麼樣的呀？好期待喲！”“是啊是啊，真不知道那個魔術師是阿姨還是叔叔呢！”

突然，一陣震耳欲聾的話筒生打破了熱鬧的局面：“請大家安靜！現在有請魔術師給我們表演節目！”等了一會兒，一位我們素不相識的阿姨走了進來，她戴着一個圓頂帽，穿了一件白色的襯衫，外套一件黑色的西裝，腳蹬一雙高跟皮鞋，看起來帥氣極了。“原來她就是魔術師。”旁邊的於宛廷悄悄地對我説。

“魔術表演節目，現在開始！”主持人説道，“放音樂。”頓時，四周都響起了嘹亮的`音樂聲。魔術師把兩條紅領巾甩一甩，紅領巾頓時變成了一個棒子和一個雨傘，我心裏暗暗地想着：哇塞，太牛啦！令人震撼啊！紅領巾怎麼能變成棒子和雨傘呢？接着，魔術師拿着一張紙，上面有着圖案，魔術師用手輕輕地“施了一下魔法”，那張紙瞬間變成了一本文字書。“哇！太帥了！”我們小朋友不禁讚歎道。魔術師笑了笑，並沒有説話，她把一條紅領巾在書上擦了擦，翻開書面，裏面……沒有文字，倒是有好多張圖畫。

不過，讓我印象最深刻的還是紅領巾穿透玻璃這個魔術。魔術師拿了一面鏡子，把一條紅領巾甩了幾下，小心翼翼地插進玻璃裏，紅領巾竟然從玻璃裏面自然地穿了過去，而且拿出來的時候，竟然完好無損！同學們被驚呆了，不一會兒，教室裏響起了熱烈的歡呼聲。

魔術表演結束了，我變得特別失望：還沒看夠呢，沒有看過癮就下去了，要是還能再看就好了，真希望下次六一兒童節能再次與她相見。

【第3篇】

“誒誒誒，那邊的人不許説話，讓我看看……三三班的那個男生不許説話！三一班的男生不許動電器！好，讓我們邀請魔術師上場！”主持人一邊亂哄哄的維持着紀律，一邊邀請魔術師。啊，來了！魔術師是個女的，推着個箱子，二話不説的開始表演了起來。

瞧，魔術師手持兩根羽毛。怎麼回事呢？我想。突然，魔術師把手裏的羽毛一甩，變成了一根鮮紅色的棒子！“誒，這又是怎麼回事呢？”我小聲嘀咕着。突然，長時間的掌聲如同洪水般湧來，差一點兒把我給“淹死”。

看，魔術師從箱子裏拿出了一張十元紙幣。“莫非是那個……”我的話還沒有説完，十元紙幣就被折了三次。説時遲，那時快，魔術師突然把紙幣給握緊。“啊！”這突如其來的變化把我差點兒嚇出了心臟病。這時，魔術師再把手一張開，咦，哪裏來的一百元紙幣？那上面的條幅是…恭…喜…發財？假如十元是偽裝的話，也不可能容下那麼大的條幅和一百元吧？我心裏又琢磨起來。

“那個十元紙幣怎麼回事？”坐在我旁邊的楊子曠兮問我。“別問我，我沒興趣！”我張口就説道。其實我心裏也在想呢，那個紙幣到底怎麼了，就像童話故事裏的口袋一樣，雖小但有無限的空間。還有兩根羽毛，怎麼像妖魔鬼怪似的變來變去……

今天的活動我非常的高興，魔術讓我一飽眼福，當然，其中的很多魔術我是看不懂的。還有很多術語，例如障眼法什麼什麼的。不過，我喜歡這次六一，我喜歡這次魔術表演！