實用的戰爭的作文400字彙總十篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的戰爭的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

戰爭的作文400字 篇1

俗話説“笑一笑，十年少”，笑，充滿了無限的魅力。我記起了以前我和幾個同學舉辦的逗笑比賽。

那天，天氣晴朗，我和同學們開始了逗笑比賽。一開始先是敵方進攻，敵方姚楊快步走到了我方王彬面前，兩隻眼睛盯得像兩隻牛鈴，對着王彬微笑着，臉上露出了兩個小酒窩，好像是想把笑傳遞給王彬。可王彬就像一位雙目失明的人一樣，眼神呆愣，面色不改，但身體卻在微微發抖，看上去十分緊張。終於，在姚楊猛烈的“催眠逗笑法”下，他嘴巴像霍金一樣快扭成了“s”形，嘴裏像一下子憋了兩個氣球，最後敗下陣來，那邊陳一展也用跳迪斯科的方法將我方顧結霖戰敗了，我以堅強的毅力熬過這一輪。

下面輪到我們進攻了。我頓時沒了信心，我摸着頭左思右想：“哎，這可怎麼辦，我該用什麼辦法把他們逗笑呢？”最後，我決定採用説廣告的方法。我萬里挑一，選定了“唯品會”的廣告，我惴惴不安走到陳一展面前，用推銷員一般的`的嗓音大聲喊道：“唯品會——傲嬌的品牌，只賣呆萌價格……”話音未落，陳一展像吃了一瓶笑藥一般，捂着肚子，笑得直不起腰，眼淚都快掉下來了。我終於鬆了一口氣，大勝而歸，高興的一蹦三尺高。

這次逗笑比賽讓我明白了笑的魅力，也讓我把微笑常常掛在嘴邊。

戰爭的作文400字 篇2

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站，一枚枚炸彈砸向地面，發出“轟隆隆”的巨響。頓時，火車站硝煙滾滾。天橋斷裂了，鐵道彎曲了，房屋倒塌了，滿地都是磚瓦碎片……人們不知所措的慌作一團，有的人不幸中彈，倒在了血泊中，場面別提有多麼悲慘。

突然，從不遠處的鐵道旁傳來一陣孩子的哭聲，只見一個兩三歲的男孩，穿着破舊的衣服，坐在地上哭着喊媽媽。這哭聲是那樣的悲涼刺耳，那樣的撕心裂肺，讓人無比心碎。可是他的父母卻再也無法抱緊他，安撫他，因為他們去了很遠的'地方，一個沒有戰爭的地方。他們何嘗想拋下自己的孩子，可是孩子能夠活下來又是他們最大的願望。

看着照片上的孩子，我耳邊彷彿想起了他的哭聲，那一刻我好想來到他的身旁，抱抱他，讓他忘記這可怕的噩夢。

戰爭帶給人們的悲痛，是永遠無法撫平的，它所帶來的損失也是無法計量的。現在我們雖然過着和平的生活，可是，這段可怕的歷史我們不能忘記。所以，我在心中暗下決心要好好學習，讓自己變得更加強大來建設保衞我們的祖國。並且我由衷的希望世界和平，永遠沒有戰爭。

戰爭的作文400字 篇3

一架架轟炸機盤旋在中國領土上空，一顆顆炸藥降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來，黑暗瀰漫着整個上海的天空。

一架架轟炸機像飢餓的猛獸一般撲來，瞬間，整個火車站變成了廢墟，屍橫遍地，血流成河，慘不忍睹。

這時，一位三、四歲的小男孩一個人孤零零的坐在火車的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿是炸藥炸下來的'瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱着一隻玩具狗娃娃。這時，又一批轟炸機又來了，它們再一次在中國的領土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，炸藥又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。

小男孩的父母去哪能了呢？他們為了保護小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時，小男孩的爸爸媽媽正抱着他在人羣中穿梭。這時，天空上突然出現了一架升降機，人羣頓時沸騰起來，可他們哪是炸藥和子彈的對手呀。小男孩的父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽懷裏擠。突然一顆子彈朝他們飛來，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在炸藥快要爆炸時，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰爭，停止吧！讓和平之神，永駐人間。

戰爭的作文400字 篇4

以往的春節，總是美好的，但20xx年的春節，卻是不一樣的。

因為一些愛吃野生動物的人，我們打響了一場沒有硝煙的戰爭，敵人是誰？它就是我們從未聽説過的'“新型冠狀病毒”

疫情剛開始時，我打開手機看見的就是“新型冠狀病毒報告”點進去顯示着：感染人數上百。當時我有個疑問，新型冠狀病毒是什麼？我的媽媽為我解答了，新型冠狀病毒就是一種病毒，是新發現的，並且是冠狀的。

也就是這種病毒，將我們美滿的春節打亂了，本應是美好的團聚，變成了孤單的在家。

為了抵抗新型冠狀病毒，國家花費了大量人力，物力，財力，到現在國家已經花費了近十億元人民幣。

鍾南山院士，醫護人員等人都在努力。這場戰爭是殘酷的，很多醫護人員都被感染，功勞很大的李文亮醫生也被感染，不幸去世。

現在想不被感染，只有一個方法：不要出門，如一定要出門，請帶好口罩，勤洗手，不串門。

中國加油！武漢加油！病毒總會過去成為歷史！祝所有的科學家，醫護人員們百毒不侵！身體健康！

戰爭的作文400字 篇5

人與人之間都會有矛盾，但矛盾終將被化解，我就講講我和弟弟的矛盾是怎樣化解的吧。

那天天氣很好，陽光明媚，萬里無雲，我和弟弟去外面玩。玩着玩着，正如導彈般追着我跑的弟弟，突然來了個急剎車，往回跑。我焦急地大喊：“你到哪裏去啊？站住，等等我！”。我以百米衝刺的速度向弟弟跑去，但沒跑幾步，就筋疲力盡癱坐在地上。

過了半晌，弟弟就跑了回來，手裏拿了一瓶冰紅茶，我心中一樂：嘿，嘿！弟弟真是及時雨啊！我二話不説，“騰”地一下站起身來，瞅準了冰紅茶，只聽“啪”地一聲，那冰紅茶已轉瞬間到手中，我以迅雷不及掩耳之勢，擰開瓶蓋咕嚕咕嚕喝了起來。弟弟可急壞了，不由分説，搶過水，還説：“你憑什麼喝我的水，還喝了一半？”剛説完，憤怒的弟弟，就給了我一拳。我被這突如其來的一拳打懵了。好半天才回過神來，看準弟弟的肚子也是一拳，並聲色俱厲地怒吼道：“憑什麼？憑我之前讓給你的雪糕、玩具、飲料、巧克力…，這些還抵不上這一瓶水嗎？氣死我也。”我轉身便走。

弟弟愣在那兒，突然三步並作兩步的跑過來，説：“哥哥，是我錯了，我把冰紅茶給你還不行嗎？”我一聽，臉上的'怒氣才漸漸消散，説：“這還差不多！”雖然嘴上這麼説，但心裏還是挺高興的，因為這還是弟弟第一次向我道歉呢！

就這樣“戰火”平息了。

戰爭的作文400字 篇6

我和弟弟就像一半一半的玻璃球，裂開了，就再也不能完好的合起來了，不過，偶爾我們也會莫名其妙的合起來，好像從來也沒有分開過似的，你説奇怪不奇怪？

戰爭：

我和弟弟屬於電腦狂，每天掙電腦分時注：我媽怕我倆暑假裏狂玩電腦設置的規定，免不了比一比誰的電腦分多，非得找到蛛絲馬跡來證明對方的分數不對勁方才罷休。瞧吧，今天的又一場戰爭爆發了！今天中午，我好不容易獲得一小時十分，正當我興奮地大叫時，弟弟卻質疑了：“我不信，抽查一下吧！”可惡，我憤怒了堅決不接受他的抽查，因為我有些心虛，儘管如此，弟弟還是找到了我的'一個漏洞，他興奮的扭着小屁股“哦耶哦耶”的怪叫着，氣得我和他開始了舌戰，我以三寸不爛之舌擊倒他，正想歡呼時，卻被老弟一把掌打到了，我只得落荒而逃！

和平：

“哇老哥！”弟弟慌里慌張的跑進來説道。“怎麼了？”我納悶的問道。“媽媽説如果我們打架就不讓我們玩塞爾號了呢。”我大驚失色，立即和弟弟討論戰術，最後決定這一天我們爭取不要吵鬧以免老媽火氣大發不讓我們玩電腦。那天我倆相安無事，全鬆了一口氣。

我和弟弟這兩個半顆玻璃球，雖然永遠也不可以癒合傷口，但是我們會盡量減輕相撞的力度，恨是愛最好的表達方式。

戰爭的作文400字 篇7

一提到戰爭，你的腦海中就會浮現出這幾個詞語：硝煙、戰火、淒涼、死亡……但你知道嗎？在我們的教室裏正也無聲無息地進行着一場既激烈又緊張的戰爭。不過這場戰爭很特別，是我和同桌戰誰的.發言多而且質量好，我可得全力以赴，因為我的同桌是大名鼎鼎的副班長包藝涵。

每當上課鈴響起時，我都會懷着忐忑的心情在一張小紙上寫下：日期，課次、發言情況。一到下課，或歡天喜地把紙片收入筆袋中，或極不情願地拱手讓給同桌，就這樣，一節復一節。

星期五，第一節是英語課。我嚴陣以待，要知道英語是我的弱項，我得小心，不讓包藝涵有可趁機會。老師正發作業本呢！我心中竊喜，好呀，今天不回答。可沒高興多久，我發現做作業本還不如聽講有意思。堅持到了下課，雙方打成平手，包藝涵不服氣，説：“下節再PK！”

第二節是語文課，我信心百倍。語文是我喜歡的課，但也不可掉以輕心，因為她有副班長這個頭銜。一個問題被打在銀幕上“祖父的園子是怎樣的？找句子，談感受……”嘿，這還不簡單，匆匆讀了一遍課文後，重新找到打括號的地方，細細品讀，註上批語，沒想到一開始就有句子讓我有感受，信心大增。接着，一個個句子像一顆顆閃電炮在我眼前炸開，一個個感受像溪流在我筆尖呈現。我舉手，發言，坐下；又舉手，發言，坐下……那一個個問題猶如一張張薄紙輕鬆地被我剖開，最後我當然大獲全勝。

那場沒有硝煙的戰爭，讓我上課更加認真，發言更加積極，學得也更開心了。

戰爭的作文400字 篇8

1937年8月28日，上海火車南站，天空中漂浮着陰雲，原來人聲鼎沸的車站已變的死一般的沉寂。

爸爸媽媽一陣陣淒厲的哭喊聲傳來。原來有一個四五歲的孩子孤零零的坐在廢墟旁號啕大哭。她的衣服沾滿的鮮血，讓人分辨不出他的容貌。爸爸媽媽痛啊他的臉上的血漬幾乎被他那豆大般的淚水沖洗掉了。

這個小孩叫小東，她的爸爸媽媽正要從火車南站趕往廣州外出，卻被那可惡的日本鬼子那罪惡的子彈阻攔了，當時一顆顆的炸彈從天而降，不一會兒，上海火車南站就成了一片廢墟，小東的爸爸媽媽為了保護他，用身軀把它遮的嚴嚴實實的'，小東的爸爸媽媽被炸死了，小東也被炸傷了，他算很幸運的，因為當時火車南站那千千萬萬的人都被炸死了，可他的爸爸媽媽死了。他便成了孤兒，依然可憐。除了哭，他還能幹什麼？幸好有一位大娘收留了他，可憐的小東他與大娘相依為命。有一天一位八路軍來他家喝水，小東想參加八路，他很憎恨日本人，他想為爸爸媽媽報仇。

戰爭！戰爭！戰爭！一切都是戰爭！失去爸爸媽媽的是戰爭！令人傷心的也是戰爭！戰爭啊！停下你的腳步吧！我們期待的是和平！從給我們的生活永遠的離去！

戰爭的作文400字 篇9

像我們這些國小生，生活是彩色的，我們的世界，就是我們所學習的環境—校園。

在校園中，總會有一些快樂的事。

在課堂中，認真聽着老師那清晰的話語，在知識的世界裏遨遊，不知不覺的學到的知識。

在課外，那短短的十分鐘，我們可以自由活動，可以去和同學聊聊天，一起去那充滿着歡笑的'操場上快樂的奔跑着。盡情地撒潑着歡樂的汗水。

上課鈴聲響了的時候，我們又總是邁着急匆匆的腳步，爭先恐後的爬上樓梯。

如果我們聯想到戰爭又是怎樣的。

戰爭上，天空還是蔚藍的，但是，卻處處充滿了大炮。

戰爭，孩子們依存，但他們也再不歡樂，他們一想起他們在戰場中犧牲的父母，眼淚，就情不自禁的掉下來，他們一聯想到戰爭，也許，都不想存華在這個充滿殺戮的世界。

我們，在那麼好的學習環境中，學習，已經是無比的幸運，如果比較戰爭中的孩子的悲慘，我們學習辛苦點又算得了什麼。他們失去的是自己的親生父母，家破人亡，無家可歸。我們應該行動起來，支持和平，反抗戰爭！

戰爭的作文400字 篇10

我是個非常愛看書的`人，每天睡覺的時候都會看書，不然就會睡得不踏實。媽媽反對我睡覺看書，所以我們經常打起游擊戰。

這天，我坐在牀頭看書，正看得起勁，忽然聽到有人開門。我一個靈機，跳上了牀上，蓋上被子，把書藏到被子裏。”嘿嘿！抓我哪有那麼容易！“媽媽走了進來，看了我一眼，又走了出去。

我躡手躡腳地把門打開一條縫，賊頭賊腦地探視着。”哈哈！真是天助我也，媽媽在玩電腦，我又可以看我的書咯！“我得意地笑着，我重新拿起書，一字一句地看着，貪婪地汲取書中的營養。

”咚！“門被打開了。”人證物證俱在，你別想抵賴了。“”沒啊......我......我只是在......在整理書本，沒......沒在看書啊。“”還想抵賴？“老媽一把搶過書，”我明天再還給你，你給我老老實實睡覺，明天還要上學呢。“嗚嗚，薑還是老的辣，我還是太小看老媽了，真是螳螂捕蟬，黃雀在後啊！嗚嗚......

睡覺看書傷眼睛，就當給眼睛放個假吧。