實用的愛護環境國小作文合集7篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的愛護環境國小作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛護環境國小作文 篇1

小時候，過得很快樂，從來不擔憂只要天一兩，我們總是成羣結隊地出去玩還記得那個地方是國小的後面，而裏面有很多樹，非常茂密，我們總是玩得很高興，夏天，它可是我們能歇息的最好基地，我也在樹下沒了些“房間”可以在裏面玩耍，睡覺，遮免了醋炎的火，看見這時

就溜殘酷，我們常常a 她捉來玩，給我們增添了樂趣，要是太熱的話，我們便會去池塘理游泳，那理水清澈，很淺，還有魚兒在快樂地遊玩着，這樣的生活實在是美妙了，生活無不樂 !

而現在，隨着時代的不同，經濟的發展，我們也張大了，那個兒童時期的快樂天堂只有留在記憶理了，人們都要在外工作，鄉村面貌也逐步完善起來，到處都是死通發達的水泥路，全都是房樓記地哪裏有很多樹，沒隔多運又可以看到一羣一轉眼間，只剩下兩三棵樹孤苦伶仃地站立着，心情很不痛快，田裏的人也少了，看不着人們在一起談笑的情景，這樣日子很難捱，夥伴在哪裏呢?在家中看電視嗎?

後來啊!鄉村有建廣，好高好大，回來時總是看見那煙管裏冒出一串串淡黑的煙，飛到天空裏去，過了好久發現黑的煙，過了很久發現植物們都無氣沒力。玩耍的天堂把經化為平地，只見得殘留在地上的樹枝，美麗的`池塘也糟到了破壞，水不在清澈全是垃圾，還有些不知道是什麼東西的看它們的身影，一陣風吹過來，一股臭味隨之兒來，什麼都沒有了，難道只能這樣子呢?

同伴們，我們美好的家願，是不能受到破壞的，我們要讓她美下去，為了她我們一定要努力掩護敵人。

愛護環境國小作文 篇2

環境和我們息息相關，如果不愛護環境，那將會引起各種疾病，嚴重的話還會受到大自然的懲罰。雖然這道理人人都知道，但還是有些人明知故犯，要不我就給大家舉幾個例子吧!

今天爸爸媽媽帶我去觀察身邊的環境，我們先去了菜市場，還沒走到，我就遠遠的聞到了臭氣。到了菜市場，我看見滿地都是爛菜葉，塑料袋……還有一些蚊蟲在上面嗡嗡的飛。這垃圾都快堆成了山。看到這些景象，我不由得想：塑料袋可以污染環境，損害土壤，影響農作物的生長，人們為什麼還要生產、使用塑料袋?為什麼不用藍子來代替塑料袋呢?

過了一會兒，我們又來到了南河橋頭。只見南河沒有了以前波浪滾滾的氣勢，成了一個個小水溝，而且這小水溝里長滿了青苔，丟滿了垃圾，以前活潑可愛的.小魚也沒有了。並對下游人們的生活造成了一定的影響。由此，我聯想到雲南的乾旱，那裏的人們正在為缺水而着急，如果我們不愛護水源，也可能會在不久的將來面臨同樣的困境。

從這次觀察中，我想到以後我們一定要保護環境，愛護水源，不讓悲劇在我們身上上演。

愛護環境國小作文 篇3

環境污染會帶來很多壞處，我們要愛護環境，看到有人破壞環境的時候，我們要去制止。

有一次，我和好朋友在家門口玩，突然聽到“啪”的一聲，我一看，原來是個小男孩把吃完的香蕉皮扔在路上。我想，香蕉友扔在路上，踩上去會滑倒人的'，又污染環境。我走過去，把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶裏，對小男孩説：“亂扔垃圾是不對的。”小男孩説：“我知道了，以後再也不亂扔垃圾了。”

愛護環境要多種綠色植物。不破壞動植物，不砍樹，不污染河水。人人都要愛護環境，我們的生活會更加美好。

愛護環境國小作文 篇4

今天我們一家人出去玩。車子走到西三環的時候，我突然發現路中間飛舞着白色的雪花，我高興地説”下雪啦！“突然覺得不對勁。原來是很多塊白色的'泡沫板被車子壓碎了，隨風飄舞，灑在沿途有近200米距離。污染環境，太過分了！

我們一定要注意環境衞生，不能隨意丟垃圾。愛護我們的地球，從自己做起！

愛護環境國小作文 篇5

現在西安污染很嚴重，非常不好，天空經常是灰濛濛的。怎樣才能讓西安的環境更美好呢，我有辦法，可以拯救西安的環境，那就是，只要我們多種樹、不亂扔垃圾、不砍樹、不抽煙、少排尾氣。

只要我們做到這幾點就可以拯救西安的環境了，希望大家能做到這幾點，堅持這幾點，我相信我們的'西安以後會更加美麗的。

愛護環境國小作文 篇6

家鄉宣城，歷史悠久，人傑地靈，物華天寶，素有“南宣北合”之美稱。

近年來，我們這座城市的文明創建日新月異。大的不説，單是休閒遊玩的地方，多得不勝枚舉。府山廣場，鰲峯公園，梅溪公園，大壩塘，思佳花園，都是風景優美，供人遊玩休閒的好去處。各個小區裏，還有小型的公園。

每天，當東方顯露出一縷魚肚色，夕陽西下，晚霞映紅山巒時，這些公園裏，就會人頭攢動。打太極拳的，跳舞的，拉琴唱戲的，悠閒散步的，圍坐聊天的`，真是五花八門，樣樣齊全。

真的，生活在宣城，那可不是一般的幸福。

可是，我最近到了幾個地方，所見所聞叫人難以置信：有的石凳被推倒;有的椅子被人掰掉了木條;有的雙槓成了單槓，單槓成了空槓;特別是那些桂花茶花們，被折得枝幹不全……

真叫人感到可惜，痛心。

作為“小記者”，我要大聲疾呼：請收起你的手!

愛護環境國小作文 篇7

學校操場上，幾個低年級的小同學在用一個白色塑料袋當氣球玩，上課鈴響了，他們撒腿就跑，似乎忘記了剛才那個塑料袋。人走了，留下袋子還在空中飄飛，慢慢的又落到了不屬於它的地方——操場中央！塑料袋孤零零的躺在那裏，它本來不是應該會的垃圾桶裏的嗎？

喧鬧的大街上，車水馬龍，一位衣着時髦的美女，邊走邊嗑着瓜子，瓜子殼直接從漂亮的小嘴中噴出，在她身後留下了一條瓜殼路；飄滿酒香的餐廳裏，服務員隨手將剩飯剩菜倒到街邊，在陽光暴曬之下，隨着路人的踩踏，發出一股股難聞的惡臭，讓人無法抵擋；還有曾經令許多文人墨客魂牽夢繞的江南河流，如今不再清新柔媚，它只是排放垃圾的載體……

“愛護環境，人人有責”，很簡單的八個字，可是有多少人能夠自覺做到呢？

看着自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞，我們忍心嗎？不，我們絕不！保護環境是我們每一個人的責任，我們應該為了共同的家園儘自己的`綿薄之力。

愛護環境，有你有我。我們要行動起來，做好宣傳，積極帶動，讓這個社會重視環境，提高意識，一起來美化我們的生存環境，讓春天的花兒開的更燦爛，鳥兒唱的更歡，空氣更清新；我們要讓夏天的太陽不再暴烈，冬天的風不再殘酷，在稻香飄溢的秋季，我們會收穫更多……

愛護環境，有你，也有我。