火箭為話題的作文五篇
作文一:火箭
你知道火箭為什麼要做成多級的嗎?
曾經有一些科學家為火箭飛上太空的速度不夠大而發愁。想了很多辦法,比如:減輕火箭本身的重量,沒成功。有一個科學家想了辦法,説:“可以把火箭做成多級的”。他還畫了一個圖,説:“等一節燃料用完了,就脱落了”,然後,下一節接着燃燒。這樣火箭的重量越來越輕,速度就會越來越快。科學家們都同意這樣做。結果,成功了。
怎麼樣,科學家聰明吧。
作文二:火箭
隨着屠宰森林狼的成功,火箭迎來了4連勝。作為火箭忠實球迷的我,對火箭重振昔日雄風,成功晉級季後賽充滿了信心。火箭最近狀態極佳,最近的9場比賽拿下了8場,唯一 一場失敗比賽是輸給了黃蜂隊。敗在黃蜂的腳下沒什麼關係,畢竟黃蜂是西部第一,而火箭是西部第十,實力上還是有一定差距的。且火箭並沒有作陣豐田中心,而是遠征新奧爾良。客場挑戰西部老大,如果挑戰成功,那麼比賽多少帶有一些運氣與戲劇色彩。
火箭雖然還未進入西部前8,但我始終相信火箭。是的,火箭曾經低迷過,曾經一蹶不振過,但無所謂,那是火箭為騰飛的準備。如今,火箭已找回了那逝去已久的感覺,闖入西部前8指日可待。倒計時已完閉,火箭已經升空了。來啦!屬於火箭的天下來啦!火箭迷們,為火箭吶喊助威吧!
作文三:火箭的祕密
星期五,許多領導和博士來參加我們朝陽少年科學院成立儀式,還看了許多項目,有火箭昇天,有紙橋載重,還有機器人滅火等。在這些項目中,最吸引我的還是要算那火箭昇天了。
火箭大約有5、6枚,有大有小。雖然是模型,但是看上去十分逼真,有模有樣,跟真的沒什麼兩樣。火箭馬上就要發射了,老師讓我們倒計時:3、2、1、0,發射,只見大哥哥按了一下火箭上的每一個按扭,只聽“嗖”的一聲,火箭立刻快速地往上飛,直入雲霄,下面噴出來的濃煙向四周彌散開來,灰濛濛的,將大哥哥包圍住了,分不清東西南北。大概好十幾米,火箭不再往上飛,在空中斷開,“嘭”的一聲,形成一頂降落傘,降落傘像一朵飄浮在空中的花朵,隨風徐徐飄下。
看過火箭昇天,我產生了一個疑問:為什麼火箭向後噴射氣體,就能得到前進的動力呢?我百思不得其解。幾天後,在一本科普書中看到,原來火箭推進原理依據的是牛頓第三律:作用力和反作用力法則,是指兩個物體的相互作用,是大小相等而方向相反。其實作用力和反作用力是我們生活中一種常見的現象,反作用力也就是反衝力:你用手拍桌子,手會痛;如果你穿旱冰鞋去推牆的同時,也會感覺牆在推人,身體不由自主地往後退。所以,火箭也是依靠向後噴出的高速氣流所產生的反作用力推動前進的。
大自然的事物真奇妙呀!
作文四:假如我有一架火箭
假如我有一架火箭,我要在宇宙中旅遊,我要繞着地球轉圈,看看我居住的地球,跟居住在地球村的小朋友們問好。
假如我有一架火箭,我要飛到天上,看看月亮有多大,裏面有沒有嫦娥和玉兔,數數天上到底有多少顆星星;我要飛到火星上看看,火星人是怎樣生活的,是不是也和我們一樣,擁有一個美麗的家園。向火星的小朋友介紹我們的星球,請他們到我們星球來做客,讓火星小朋友看看我們的地球的`植物、山川、河流,還有波瀾壯闊的大海是多麼的蔚藍,讓他們認識、瞭解一下我們這裏植物的生長過程,特別是我們中國,是一個團結向上、熱愛和平的國家。
我們這裏四季分明,人們和平友善,火星的小朋友一定會喜歡我們這裏的。
作文五:火箭:火箭與超音速
"加油,加油....耶!'這是我校正在舉行六年級迎面接力比賽.我們班的同學像火箭一樣,跑得飛快,我們被稱為"火箭隊".
"決賽馬上開始了,請參賽的同學做好準備."我們馬上要和被稱為"超音速"的3班在決賽中一決高下了,大家都很緊張,還在練習接棒.
"這次比賽,肯定是'超音速贏'!"
"我看也是!"
"那可不一定."
聽了這些評論,我心裏很不服氣,我們還沒比呢!我們班一定會贏!
"砰"跑第一棒的同學像離弦的箭一樣飛奔出去."超音速"的第一棒快如閃電,起跑搶在了前面!"加油,加油......."加油聲在校園裏此起彼伏.啊!東東明顯落後了."快點!快-----"小紅一邊大喊,一邊把右手盡力往前伸去,等待着接棒的那一瞬間.眨眼間,小紅像從籠子裏放出來的兔子迅速超過了哪個黃衣同學.
加油聲響徹雲霄.馬上就輪到我了.我的雙腿竟抖了起來,心跳也加快了,我目不轉睛地盯着隊員手中的棒子.
雙方你追我趕,爭先恐後.不好,他們派出了有名的"飛毛腿".只見他好像猴子一樣貓着腰,又飛快地超過了我們!
哎呀!麗麗掉棒了!同學們有的跺交,有的叫喊,有的慌忙去撿.等麗麗急急忙忙撿起棒子我們已經落後一大截了.
終於,輪到我了,我用最快的速度向前跑去,只聽見風在耳邊"呼呼"直響.交綁後我大口大口地踹着粗氣,雙眼緊盯着場上的變化.啊,我們班和"超音速"差距越來大了.
最後一棒!天天接住棒後,飛也似的衝了出去,10米,8米,6米....."耶!"勝利的歡呼聲突然響起,"超音速"贏了,他們蹦呀,跳呀,欣喜若狂.
我們輸了!同學們個個垂頭喪氣.
老師安慰我們説:"友誼第一,比賽第二,大家盡力了下次在努力吧!"
是啊,不要太看重名次,正如一首歌寫的:"都要做第一,誰來做第二,只有第一,沒有第二並非是好事.......!"
不過,"超音速",我們還會在一決高下的!下次,咱們賽場上見!!!
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