漫憶童年作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的漫憶童年作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

漫憶童年作文1

童年――金色的夢幻，今天，閉上眼睛，憶起那聖潔、天真的童年生活，我彷彿又回到那溢彩流金的時光裏……

題記

童年之嬉戲

童年，是愛玩的年齡;童年，是愛鬧的年齡;童年，是如風的年齡，無憂無慮，無拘無束。

像所有小朋友一樣，童年的我也是愛玩、愛鬧、如風。

夏天，是我們最愛的季節，穿上涼鞋、短袖和短褲，叫上一幫的小夥伴，項着嬌陽，興沖沖地來到河邊。

一開始，脱下涼鞋，將腳伸進河裏，用腳踢起一串串，一朵朵美麗的水花。可這樣玩不過癮，我們就索性將短褲挽至大腿，跳下河去玩耍，在河裏蹦跳着，嬉笑着。

不知是誰，捧起一捧水灑在我們身上，夥伴們就紛紛效仿，將水撒在夥伴們身上，最後，身上全都濕透了，我們又地性坐在小河裏，玩着，笑着……

童年，在嬉鬧的笑聲中漸漸清晰。

童年之夥伴

每個人的童年都有那麼一兩個的好夥伴，你們一起瘋狂，一起歡笑，一起闖禍，我也一樣，有兩個無話不説，無禍不闖的好夥伴。

記得小時候，每到蘿蔔成熟的時候，路兩邊的田裏就會有成片成片的蘿蔔，每當放學回家的時候，我們就會到路邊田裏禍害一番，把人家的蘿蔔拔起來吃兩口，不甜就扔掉，吃夠後走時還不忘拔兩根帶走，要是被人發現，我們就會很默契的拔腿就跑。童年，在與夥伴們的調皮搗蛋中飛逝而過。

童年之歌聲

特別喜歡，和夥伴們一起到前進壩頂上大聲歌唱。

每一串“吱吱呀呀”的高聲歌唱，都變成拽着長尾的流星，飛過綠色的土地，那一串串回聲，我們的心也為之入徜徉。

儘管聲音不那麼動聽，儘管語調不那麼準確，儘管歌聲不那麼悠揚，但是我們依然高興，這是我們宣泄情感的最好方式。

於是，我童年的夢幻也衝向無邊的`蒼穹。

童年――真實的存在。回憶童年，展望未來，願今後的生活像童年一樣，無憂無慮，流光溢彩。

――後記

教師評語：以片段式的結構整體框出了“我”童年的大體框架，字裏行間無不透露着童年的歡快和喜悦，不自覺得勾起了我們對童年的回憶，讓童年的生活更加絢爛。

漫憶童年作文2

童年，是一個夢幻般的美好世界，天真、純潔、頑皮、快樂融為一體；童年，它是一幅畫，一幅充滿了無限神祕色彩的話；童年，像籠中的小鳥，飛出去後，就不會再飛回來……

童年的生活，像一條小溪，歡快的流過。但小溪裏的魚兒還不願意隨着河流的方向遊動，依然停留着，停留在我的記憶中。

四季之景，各有不同。春之野花繽紛，遍地芬芳；鶯燕呢喃，鳥語花香，枝條搖曳，婀娜多姿。夏之電閃雷鳴，喜怒無常，岸芷汀蘭，鬱鬱葱葱；波光粼粼，碧波盪漾。秋之碩果累累，樹葉飄零；秋風蕭瑟，大雁南翔。冬之大雪紛飛，百花凋零；寒風凜冽，草木枯黃……

童年的記憶，雖不清晰，但在我回想童年的時刻讓我歡笑，溢於言表。在夢中，那些情景總是會浮現在腦海中，但是，夢始終是短暫的，夢中的天真生活已隨着夢的餘韻，裊裊地逝去，只留下一些殘缺的畫面，時時伴隨着我的思緒在腦海中縈繞。

夏天，晴朗的天氣突然變得陰暗起來，雷電交加，悶熱至極。但是雨後，晴空萬里，一碧如洗，彩虹隱隱約約出現，點綴着天空，給天空添了些顏色。夏日的荷塘很美，經過春蠶的孕育，整個水面上都鋪蓋了大大的荷葉，那些荷花亭亭玉立，像個小姑娘似的一幅嬌態。周敦頤説：“獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……可遠觀而不可褻玩焉！”，就像一個温柔嬌媚的少女，純潔，大方，惹人喜愛。

比起夏季，我更喜歡秋季。

金黃色的秋天帶給人們豐收的喜悦，果實的氣味撲面而來，顆粒飽滿的玉米、金黃色的稻穗、粉紅色的高粱、金黃色的柿子……使整個世界喧鬧起來﹗農民伯伯興高采烈的載着豐收的果實回家去……

而夏天，我們總是喜歡在荷塘邊玩耍，光着腳丫，摘下一片大大的荷葉，擋着陽光；秋天，我們總是喜歡到處玩耍，摘個果實，互相炫耀；冬天，我們總是喜歡聚在一起，堆雪人、玩打雪仗；春天，我們總是在草地上奔跑，聞着花香，時不時的哼着不知名的歌，請蝴蝶伴舞……

現在想想一切都是過去式了，童年的美好時光只能保留在記憶中，卻永遠回不到那時，童年——天真、無邪、無憂無慮！