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幫助別人作文8篇

作文1.17W

在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的幫助別人作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

幫助別人作文8篇

幫助別人作文1

在這個世界有很多困難的人需要我們伸出援助之手,但在我們身邊又有許多的好心人在幫助別人後,沒收到鮮花與掌聲,甚至連一聲謝謝也沒聽到,就悄悄地離開。現讓我們向曾經幫助我們的人,真誠説一聲“謝謝您”。也許他們未曾聽到,但我們相信他們能感受到。

我躺在塑膠跑道上,仰望着天空。我站了起來發現一個和我年齡相仿的同學正彎下腰,低着頭,觀察着四周,在旁邊的綠化帶和塑膠跑道不斷徘徊,臉上露出的是着急。旁邊走過一個人,那個同學對他説了什麼,但是那個人很快走開了。這位同學常常歎了一口氣,繼續彎下腰,翻着綠化帶裏的樹葉,似乎在尋找什麼。

我看他這麼着急,應該是丟了什麼東西,作為一個少先隊員,遇到一個要幫助的人,我怎能袖手旁觀,應該伸出援助之手,於是我走向他,拍拍他的肩膀,問:“你在找什麼東西?”他説:我向同學借的一支鋼筆不見了。”説完,他又低下頭去尋找那支鋼筆。我也彎下腰幫他一起尋找那支鋼筆。那支鋼筆就好象是一個調皮的孩子,在和我們捉迷藏。怎麼找也找不到了。正當我們絕望的時候,一個閃閃發光的東西在兩片樹葉若隱若現。我衝上前去。翻開樹葉,“找到了,找到了……”我喊着,他高興地走了過來,我把鋼筆遞給他,他的臉上的着急變成了開心,露出了燦爛的笑容。我看他這麼開心,我感覺到幫助別人是一件多麼快樂的事啊。他對我笑了笑,説:“謝謝。”謝謝多麼美好的兩個字,人世間最美的兩個字。説的人開心,聽的人更開心。我回了一句:“不用謝。”事過半個多月,我和這位同學又相遇了,他一看到我,還跟我説上一次的事,他還心存感激。走到校門口,我摸摸頭頸,“啊!紅領巾沒帶。”我立刻退了幾步,那位同學看到我如此慌張,又看看我着急的樣子,二話不説,就遞給我1元錢。當時我感動的説不出話來。我拿着這一元錢買了紅領巾,進了校門,我問他錢什麼時候還,他説:“一元錢還啥還,就當我報恩吧。”接着,他又對我笑了笑,還是那種笑容,此時的他在我心中,是多麼一位善良的人。他真的很可愛。

有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。有的人活着,讓別人活得更好。我想幫助了別人,別人才會幫助你,或許還應此結交了一個好朋友,還能讓別人快樂,讓自己快樂,這麼好的事,何樂而不為?

幫助別人作文2

“其實幫助別人就是幫助自己!”

在美國南方的一個小鎮,由於連日的雨雪交加,使鎮長家花園外的一條小路泥濘不堪。行走小路的人便改道穿花園而過,弄得花園裏一片髒亂。住在鎮長家裏的一位少年十分痛惜,便冒雨看護自己的花園,讓行人仍從花園外的泥濘小路通過。而鎮長呢,卻不聲不響地挑來石頭和爐渣,把那條泥濘的小路鋪好。於是行人不再穿過花園,而走那條鋪好的小路。

過後,鎮長對少年説:“其實幫助別人就是幫助自己!”

真正的上帝,是人們的愛心!

一個小男孩捏着1美元硬幣,沿着街邊的商店一家一家地詢問:“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主要麼説沒有,要麼嫌他在搗亂,不由分説就把他攆出了店門。

天快黑了,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩,老闆是六十多歲的老頭,滿頭銀髮,慈眉善目,他笑眯眯地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝幹嗎?”男孩流着淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特魯普撫養大的,叔叔是個建築工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫生説,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。

老頭眼圈也濕潤了,問:“你有多少錢?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的價格正好是1美元。”老頭接過硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料説:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶‘上帝’,就沒事了。”邦迪喜出望外,將飲料抱在懷裏,興沖沖地回到了醫院。一進病房,他就開心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會好起來!”

幾天後,一個由世界上頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院,對帕特魯普進行會診。他們採用世界上最先進的醫療技術,終於治好了帕特魯普的傷。

帕特魯普出院時,看到醫療費賬單上的那個天文數字,差點嚇昏過去。可院方告訴他,有個老頭幫他把錢付清了。那老頭是個億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置上退下來後,隱居在本市,開了家雜貨店打發時光。那個醫療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感謝老人。可老頭已經把雜貨店賣掉,出國旅遊去了。

後來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中説:“年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實在是太幸運。為了救您,他拿1美元到處購買上帝……感謝上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心!”

幫助別人作文3

愛默生説;“人生最美麗的補償之一,就是人們真誠地幫助別人之後,同時也幫助了自己。”我們在幫助別人的時候,也就是在幫助我們自己。

給,就是一種舍,我們在給別人的時候,就是在舍自己的某些東西,如時間、精力、關懷、財物等。而這些舍,同樣會使我們得到。相信大家都聽過這樣一句話;“贈人玫瑰,手留餘香。”這是説;我們在給予別人的同時,自己也會有收穫。實際上,這並非一句空話。每個人都不是獨立地存在這個世界上的,每個人都會遇到困難,遇到自己解決不了的問題。這個時候,我們就需要向別人求助,如果我們能得到別人幫助,那麼我們就會心存感激,希望他日自己也可以為別人做些事情。同樣地,當我們幫助別人時,別人也會心存感激,希望他日伸出援助之手,幫助我們。

很多時候,人們會抱怨人際關係複雜,知心朋友難尋。造成這種局面的原因很多,但其中最重要的原因很可能是我們平日考慮自己過多,幫助別人太少。一個人平時不注重人際關係維護的人,很難有好人緣,“臨時抱佛腳”只會給別人以“利用”之感。試問這樣的人,又怎麼能得到別人的信任和歡迎呢?別人又怎會對慷慨相待呢?只有平時對他人幫助,別人才會拿出真心對我們。

很多時候,人際關係的糾紛,都與利益有直接的關係。面對糾紛我們不能總是抱怨別人侵犯了我們的利益,而是應該反思自己是不是考慮過別人的利益。人説,與人方便,與已方便。只有我們給別人提供一些利益我們才能維護自己的利益。有的時候,我們幫助別人只是舉手之勞,但卻能因此得到意外的機會和收穫。就如當年費利因為讓年邁的老太太避雨,卻因此意外地得到了卡耐基的一筆訂單一樣(老太太是卡耐基的母親,但費利當時並不知情)。如果我們經常對別人施以援手,難保不會遇到生命中的“貴人”。

所以,我們要捨棄一些不必要的自我意識,幫助別人做一些力所能及的事情。愛默生説;“人生最美麗的補償之一,就是人們真誠地幫助別人之後,同時也幫助了自己。”我們在幫助別人的時候,也就是在幫助我們自己。

幫助別人作文4

光陰似箭,歲月如梭,就如朱自清寫的《匆匆》一樣,時間如流水般,悄然無聲的走了,歲月無情的在每個人身上劃下了痕跡,時間老人為我套上了15圈光環,生命樹上緩緩地飄下了15片落葉,我長大了,走進了人生的第一個起點——中學時代,對於這個陌生的環境,我充滿了畏懼,四周好象都是黑暗的牆壁,不過很慶幸,我是個樂觀派的人,我大膽地嘗試去結交新朋友,結果還是蠻幸運的,我又被友情緊緊地包圍住,我也從中學會了關心。

只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間,我獻出了愛心,學會了如何去關心別人,做事不論大小,關心不論程度深淺,我已經盡力了。

“哎”每當聽到同學們的歎氣聲時,我的心就如泰山壓頂一樣重,如千針猛刺一樣痛,如汪洋大海一樣深沉,每當這時,我都會試着去關心他,就如那一次,我看見一位同學愁眉緊瑣,好象很痛苦似的,於是,我便走過去,小心翼翼地問:“這位同學,你有遇到什麼難題嗎?我能幫你什麼嗎?希望我能助你一臂之力”“我,我”起初,他有點猶豫不決,大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我,可最終他還是告訴我了,讓我有機會幫助他,他終於開金口了,他説“我英語總是學不好,成績總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺,你説我該如何是好?”這個還不簡單,我真誠地對他説:“這很簡單,只要你上課注意聽講,課後多複習,單詞多去記,那麼,你的成績就能一飛沖天,威力無邊”“哈哈哈,你説得倒簡單,我也知道要背單詞啊,可我就是記不住,這其中難道有什麼錦囊妙計嗎?還請你多多指教”他有點不服氣“天才出於勤奮,天才是百分之的靈感,加上百分之九十九的汗水。你應該多讀,多寫,多背”我一本正經的説“我”他不知道要説什麼,可又把話嚥了回去,他已經被我説得心服口服了,在以後的日子裏,隨處都可以看到他捧着書本,專心致志地背英語的認真樣o他的英語也隨着他的努力提升了。

天下無難事,只怕有心人,只要你肯去努力,就能戰勝自己,戰勝困難,把障礙踩在腳下,抵達世界最高峯。

我學會了關心,關心別人就是多留意別人,儘自己最大的力量去幫助別人,對於你來説,或許你的關心不值一談,小得如沙粒,但對於別人來説,卻是很大的幫助。

我決定了,關心別人多一點,傷害別人少一點,或許我會變成一個小天使“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”關心別人,使我不由得高興起來,忍不住哼起了小曲兒。

幫助別人作文5

幫助,如一泓清泉,洗滌人內心的煩擾;幫助,如一陣清風,清除人眼前的障礙;幫助,如一杯綠茶,帶給人無限的温暖;幫助,如一盞明燈,讓人在黑夜中看到希望;幫助,如一弧彩虹,讓人看見美好;幫助,如一本書,讓人在無能為力時找到答案。

一天下午,母親對我説:“你衣櫃裏的衣服那麼多,穿不着的就清理出來扔了吧。”我看着滿櫥的衣服,真是眼花繚亂,五彩繽紛,琳琅滿目啊。於是,我一件件的挑揀,把穿不着的衣服全都挑了出來。不挑不知道,一挑嚇一跳。“這也太多了吧。”我看着這一堆衣服心疼的自言自語,“扔了也太可惜了。還是留着吧,可是留着又沒什麼用,放在衣櫥裏只會佔有空間。”我躺在牀上想對策。

哦,對了,我想起來了。之前我在微信看見一篇文章是有關於捐贈衣服的。於是,我去微信看個詳情。此次活動是由一個慈善機構主辦的。主要內容是通過捐錢或捐贈衣服幫助偏遠地區的貧困孩子。活動要求捐贈的衣服需完好,拒絕破爛不堪的衣服,還需要捐贈人裝箱打包好。活動方式是捐錢可通過微信紅包,支付寶轉賬,銀行卡轉賬。捐贈衣服就按照那裏寫的地址寄過去。有好幾個地址你可以自由選擇離自己比較近的,那裏還附有那裏的小朋友們的圖片。我將穿不着的衣服用箱子打包好然後去聯繫快遞收貨,這樣,衣服就寄出去了。

過了幾天,我收到一個快遞。是那個慈善機構寄給我的,我拆開快遞一看。裏面有一封信,還有一本筆記本,還有一盒巧克力。信上面寫了有關感謝的話,這是送給我的禮物。我打開筆記本,裏面寫了有關這個慈善機構的介紹,同時附有圖片。還有好多圖片是關於活動的介紹,還有小朋友們的生活,還有小朋友們收到衣服的快樂之情。滿滿都是用心的記錄,温暖人心。

贈人玫瑰,手有餘香。幫助別人也會快樂自己,幫助別人也會温暖自己。這是我參與此次活動的手獲。平凡的`幫助是觸手可及的幸福與快樂,是意味着陽光與美好,是意味着芬芳與清香,是意味着希望與温暖。若幫助是一種幸福,那麼勇於幫助,必定會收穫更多的幸福;若幫助是一種快樂,那麼勇於幫助,必定會收穫更多的快樂;若幫助是一種温暖,那麼勇於幫助必定會收穫更多的温暖;若幫助是一種愛,那麼勇於幫助,必定會收穫更多的愛。

幫助別人作文6

“叮鈴鈴……”一串悦耳的鈴聲結束了這一天的學習,我站起身,伸了個懶腰,“終於放學了。”我把東西收進書包,和同學們一起在門口站隊。

突然,一陣陣濕潤的風拂過我們的臉龐,跟隨其後的,是那可愛調皮的雨娃娃。雨越下越大,地面上已經出現了好幾個水坑,同學們紛紛從書包裏拿出雨傘,不一會兒,這兒就變成了“傘的世界”。

過了一會兒,同學們都走光了,教室裏只剩下我和我的同桌了。“啊,傘原來在這裏。”我開心地笑了,“唉,我忘記帶傘了,看來今天要被雨淋成落湯雞了。”同桌一拍腦袋,搖了搖頭。我看了看手中的傘,又看了看可憐兮兮的同桌,説道:“不嫌棄的話,我的傘借你用。”他把頭轉過來,兩眼直冒金光,“真的?”“嗯。”我點了點頭,把傘放到了他手中,“謝謝!”他望着手裏的傘,笑着對我説。

我們倆肩並肩地走出了班,我揹着書包,快速的奔進了我最愛的圖書館,在羣書中選了一本好看的科幻書,就帶着它去了收銀台。“等等。”就在我要付錢的時候,一個小朋友叫住了我,“有事嗎?”我微笑着看着他,“姐姐,我……我想看你手中那本書,可是,我沒有帶錢。”那個小男孩説着説着就不好意思的低下了頭,“呵呵,原來是這樣。”我買下了那本書,還將那本書贈與那個小男孩,“嗯?”小男孩抬起頭,“謝謝姐姐!”説着,他露出了一個迷人的微笑。

等我從圖書館出來的時候,雨已經停了,我一個人漫步在回家的路上。“咚咚咚……”一陣敲門聲響起,“誰呀?”我放下手中的熱可可,打開了門,站在我門前的是一位衣衫襤褸的婦人和一個六七歲的小孩,“你好,我的孩子太渴了,請問您這裏有什麼喝的嗎?”婦人用渴求的眼神望着我,我微笑着,説:“你等一下。”説着,我虛掩上門,拿了一個刻有愛心的杯子,裏面裝滿了我剛剛煮好的熱可可,我小心翼翼地端着它,打開門,將杯子遞給了那個婦人,“快喝吧,冷了就不好喝了。”婦人看着手裏的杯子,向我點點頭:“謝謝你,孩子。”我笑了,“這杯子送給你們。”婦人感動得再次向我點頭微笑,“謝謝!”

關上門,我愜意的躺在沙發上,回想着今天的一幕幕,我不僅給予了別人雨傘、書本、杯子,還給予了別人——愛。想到這裏,我又露出一個會心的微笑。

幫助別人作文7

我記得有一次,我為了幫助別人被媽媽罵了,而且那天的晚餐也泡湯了,但是我還是很高興,因為我至少幫助過別人,想知道到底發生了什麼嗎?跟我來吧!

有一天,媽媽叫我去幫她買菜,她給了我二十元錢,走在菜市場的路上時有一條馬路,我看見一位老奶奶正要過去,我急忙跑過去説:“奶奶我扶您過去吧,”“好啊!真是個乖小孩,”那位奶奶説,那個奶奶看起來六七十歲了,我心想奶奶她都一大把年紀了,她的兒女們為什麼都不照顧照顧老人家呢!還讓她一個人出來,多危險!他們真不孝順啊!我把老奶奶扶到對面後,正準備要走,可是,我聽到老奶奶一聲大叫,我轉過頭問:“奶奶,您怎麼了?”“今天是我孫子的一歲生日,我本來想去他們家幫孫子過生日的,可是他們家很遠,要坐出租車才能到,可……可我又沒帶錢,怎麼辦呀?我真是個壞奶奶。”那位奶奶焦急的説,我看了看手裏的二十元,心想:“怎麼辦?這二十元是買菜用的,如果給了奶奶坐車,晚餐就泡湯了,可是奶奶也好可憐呀,奶奶的孫子一年一度的生日,如果奶奶不去了的話一定會很傷心的,怎麼辦呀?”我猶豫不決。

終於,我決定了,我把二十元錢給了那位奶奶,可是奶奶説:“不行啊,這是你的錢,我不能收的。”“沒關係的,奶奶您就拿着吧,您想想如果您去了您孫子的生日聚會,你孫子會有多高興啊!”我説。奶奶接過了我的錢説:“謝謝你,好孩子,你叫什麼名字?”“我叫劉嘉君。”“嗯,,好。”奶奶説“那我就先走了。”我點了點頭。

我開開心心地回到了家,因為我幫助了別人開心我的心情很好,可是不開心的事馬上就發生了,媽媽見我空着手回家開口就大罵,我都沒來得及解釋。於是,我不愉快的回到了房間裏。

第二天,有人來敲門,我跑去開,天哪,是昨天的那位奶奶,那位奶奶還給我帶來了禮物,奶奶向媽媽解釋了昨天的事,媽媽沒有錯怪我了,還向我道了歉。

大家看,好人有好報,你們幫助了別人,別人也會報答你,就算沒有回報,但幫助別人的快樂會永遠記在自己的心裏的。

幫助別人作文8

那天上午,風和日麗,天上飄着朵朵如棉花糖般潔白的雲彩。一陣微風吹來,如母親般温柔地撫摸着我的臉頰。我和媽媽在大街上走着,準備去練字班。

走到縣醫院的紅綠燈跟前時,一位步履蹣跚的老奶奶映入了我的眼簾。只見那位老奶奶滿頭白髮,看上去有七八十歲了,核桃般的皺紋也爬上了她的臉頰和額頭。她穿着一身樸素的衣褲,縐巴巴的。骨瘦如柴的手臂,杵着枴杖,走路搖晃不穩,彷彿風一吹就會跌倒似的。不僅如此,老人的臉還毫無血色,像一張白紙似的黃白乾枯,乾涸的嘴脣還不停地蠕動着。她正在人行橫道上往前挪,想過到對面的街上去。我和媽媽在她身後不遠處,很擔心地望着她。

忽然,對面的綠燈亮了,一輛輛汽車如離弦的箭一般疾駛過來。老奶奶還是低着頭繼續往前……還好前面的司機及時踩了剎車,才避免了一場事故的發生。而老人卻被嚇傻了,如同一個木頭人般一動不動地站在馬路中央渾身篩糠般直抖……慢慢地,被堵的車越來越多。喇叭聲四起,在催促着老人。但老人驚恐至極,哆哆嗦嗦地畏縮起來,前進不是,後退也不敢。驚恐至極,慌張至極,害怕至極!眼看綠燈又亮了!

看到這一幕,我的心“咯噔”一跳,像有隻調皮的小兔,同時,腦子裏也閃出幾絲憐憫的火花。於是,我便飛奔到老人身邊,輕聲地説:“老奶奶,我扶您過馬路吧。”這時,老人才把低埋的頭抬了起來。她的眼裏佈滿了血絲,像一張張蜘蛛網似的;她的嘴一張一合,發出了一些“唔哩哇啦的”外星人的語言;她的手腳,還不停地顫抖着……過了好一會兒,老人才吐出幾個含糊不清的字“謝謝……好好……人有……好報……”。我拉着她的手,小心翼翼地扶她向對面走去。我感受到她的手十分乾瘦,像被蝙蝠吸乾了血液;她的手也十分凹凸,坑坑窪窪,青筋暴起老高。

那短暫的一分鐘,對我來説,對老奶奶來説,對那些司機來説,如電影裏慢鏡頭,彷彿過了好幾個世紀。終於來到了對面,老人的情緒才稍有穩定。她雙手合十,一直説着“謝謝!謝謝!……”,而我卻不好意思的紅起了臉。扭頭一看,媽媽在馬路對面也露出了欣慰的笑,向我豎起了大拇指,她的臉上露出了花兒般的笑容,很甜很甜……

此刻對我來説,天空好像變得格外地藍,白雲格外地美,陽光也格外地燦爛啦!我想起了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,“贈人玫瑰,手有餘香”的句子。如果人與人之間能多一份幫助,多一份關愛,多一份理解,那世界將會變成美好的人間!

是的,幫助別人,快樂自己!

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