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國小生感人作文4篇

作文2.68W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的國小生感人作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小生感人作文4篇

國小生感人作文 篇1

在我的身邊,有許多感人的事,不過最讓我感動的是我大姨住院那段時間哥哥的所作所為。

去年四月份,大姨得了一種很嚴重的病,需要到福州做手術。正在上大學的哥哥知道後,立刻趕到醫院照顧大姨。

正在等待手術的大姨聽到腳步聲,便緩緩地睜開眼睛。哥哥坐在病牀上,輕輕撫摸大姨的臉,説道:“媽,你放心!等做完手術,你就康復了。”大姨欣慰地點點頭。

大姨手術後非常虛弱,處於半昏迷狀態,只能在重症監護室。哥哥的一個行為感動了我:重症監護室只能留一個人陪伴大姨,這時候,哥哥自告奮勇地站出來。他承擔起最艱鉅的陪夜任務,和舅舅一起輪流一天24小時陪伴在大姨身邊。他就坐在一張椅子上,不敢靠下來休息,眼睛時刻注意着大姨。大姨剛做完手術,不能喝水,所以每隔十幾分鍾,哥哥就用棉籤沾上温開水濕潤大姨乾燥的嘴脣。即使在凌晨,哥哥也不敢休息,仍張着佈滿血絲的眼睛觀察着大姨的狀況。實在是太累了,他也只是靠在椅子上閉目眼神片刻,立刻又盡力睜開眼睛。

在大姨康復期間,哥哥盡心盡力地照顧大姨。一會兒給大姨捶捶背,一會兒幫大姨揉一揉發酸的手背,盡一個孝順孩子所能做的一切,以此來安撫大姨。

經過家人的悉心照料,半個月後,大姨出院了。哥哥這才如釋重負,又趕回學校準備自己的事。

有一種愛,很小,無須驚天動地,無須甜言蜜語,微處見真情,孝在細微處。一杯水,一句叮嚀,一個電話,便是生活裏點滴的愛在流淌……

國小生感人作文 篇2

無處不在的病毒們:

收到你們到訪我身體的`消息後,我非常氣憤(氣得咬牙切齒的那種)!我的爸爸媽媽比我跟難過,因為我看出了他們臉上的擔憂。你們這些可惡的傢伙,休想讓我投降!我可不會坐以待斃!恰恰相反,你們下的“戰書”剛好提醒我要加強防備,迎頭反擊。現在你們只有改過自新,重新做“有益菌”(我也不知道能不能轉化,總之不能再給我惹事),我才肯原諒你們,不然就只有死路一條。

病毒們,你們就像破窗而入的強盜一樣,對我們的學校進行大面積“侵略”,不僅僅是我,我們學校的許多小朋友都受到“侵害”——輕微的流鼻涕,“醜態百出”;嚴重的頭暈、嘔吐、住院,更有甚者,可能因此失去寶貴的性命(嗚嗚……深感痛惜)!在你們眼裏,一條生命可能根本就不算什麼,但在我們看來,每一條生命都是無價的!

為了徹底將你們趕走,我們採取了積極的措施:我們讓科學家們研發了疫苗或藥物,鑽進我們的身體,來消滅你們(哈哈,聽到你們的“剋星”,是不是嚇得屁滾尿流了吧)。另外,我們每個人現在變得特別注意個人衞生,飯前便後洗手;保持教室環境衞生,定期大掃除。除此之外,我們還加強了身體鍛鍊,每個人都不敢在“大課間”偷懶了……

總之,病毒們,你們的末日到來了!你們還是乖乖投降吧!

最後,祝你們早日從地球消失(哈哈……)!

一位受害者

20xx年4月26日

國小生感人作文 篇3

每年新年都要去探親,到鄉下過年,今年就不一樣了。

因為有人吃野生動物,野生動物身上寄存着一種冠狀病毒,會傳染到人的呼吸道,被感染的人就會咳嗽、發熱、胸悶、呼吸難受,會得肺炎,不及時去醫院治療,甚至會死亡,更可怕的是這種病毒會通過飛沫傳染給別人。

一開始,人們不怎麼重視,後來,得病的人一傳十,十傳百,死亡的人越來越多,國家開始重視。因為這個冠狀病毒,我們開學推遲了,爸爸媽媽上班也推遲了,不能出去玩,天天呆在家好沒意思啊。

小區路封了,高速路口24小時有醫生輪流給人測體温,關於病毒的事,要求很多很多。第一,出門要戴口罩;第二,不能去探親;第三,出門回家後要用七步洗手法洗手;第四,少去公共場所;第五,不能與陌生人接觸......不然一不小心都有可能會被傳染上。

因為這個新型冠狀病毒,我只能天天呆在家裏寫作文、玩玩具,不能去上,不能去超市,真希望這病毒能早早地消失。

國小生感人作文 篇4

日本一家事務所想購買一塊地皮,但被地皮的主人一位性格倔強的孀居老太太一口拒絕。一個天寒地凍的下午,老太太恰好經過這家事務所的門前,她想順便勸總經理"死了這條心"。她推開門,發現裏面收拾得十分整齊乾淨。她覺得自己穿着髒木屐走進去很不合適,正猶豫不決時,一位年輕的姑娘笑容滿面地迎上來。姑娘毫不猶豫地脱下自己的拖鞋給老太太穿,然後像親孫女一樣攙扶着老太太慢慢上樓。穿着帶有姑娘體温的拖鞋,老太太在瞬間改變了堅決不賣地皮的初衷。

姑娘並不認識老太太,而且她一眼就看出老太太既不是來洽談業務的客户,更不是來視察的政府大員。給予每一位來訪者體貼和關懷,也許僅僅是職業的需要,但我寧願相信她是出於善待任何一個人的愛心。

愛心與權威無關,權威高高在上,而愛心沒有高低貴賤之分,愛心付出時是一種平等的態度和行為;愛心也與憐憫無關,憐憫到底仍帶着一點俯視的意味,而愛心來自十二分的真誠,沒有絲毫虛偽和做作。愛心,有時會起到意想不到的力量。

標籤:感人 國小生