【實用】思念的作文300字五篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的思念的作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

思念的作文300字 篇1

每次有機會你能來找我，都生生錯過。是因為我不讓你來，還是你不願意來呢？

或許兩種原因都有吧。

張愛玲説，我要讓你相信，無論什麼時候，什麼地方，總有一個人在等你。

我一直堅信這句話。所以我不談戀愛，不私奔，等那個等待我的人來找我。

但是，時間久了，難免會忘記，初衷在哪裏。

外面的世界多精彩。我們不能用呆在家裏，總要出去多看看。

我想我想，其實我什麼都想不出來。我只想告訴你，對不起，我要離開。

我做了一個夢，那是個神奇的不可思議的怪異的夢。因為打傘，所以到處漏雨。因為手中拿着繩子，所以那個紫色衣服的女子變成了蜘蛛。

我突然好想好想逃離這個世界。

這個不可思議的世界。

你的未來，我的現在。很重要。

重要嗎？其實也沒多重要。

閉上眼睛，睡一覺，時間就過去一大半了。還有什麼想不開，放不開的.呢？

思念的作文300字 篇2

一般來講，人只有在失去了或離去了才懂得去珍惜去思念。讓那個人思念的可能是一樣東西，一個人或一段感情。記得我那時剛剛讀一年級，我吵着鬧着不要上學。因為我以為幼兒園老師和國小老師對待小朋友的態度不一樣，一個心平氣和，另一個卻“窮兇極惡”。

一節語文課讓我對國小老師的看法有了改變。她是一個年輕又漂亮的女老師；在上課時如果有學生不守紀律惹她生氣，她跟別的老師一樣，但發完火後又心平氣和地繼續講課；她善解人意，只要我們班哪個同學身體不舒服了，她就會慈愛地説：“來，不哭不哭，XX最乖了，老師帶你去醫務室，好不好？”她就是我以前的班主任——周曉虹老師。

最讓我記憶深刻的不僅僅是她本人，還有她那有趣的學習教程。每次上課無聊時，她總能想出一些有趣的事情來和大家分享。比如她會跟我們聊自己國小時候成績不好挨老師教訓，會説自己兒子在家裏搗蛋，把自己的小臉上畫得魔鬼似的。我們哈哈大笑的時候，也對學習充滿了期待和熱愛。這是她讓我最記憶深刻的地方。

這就是值得我永遠思念的那段師生感情。

指導老師評語：

孫老師説：語言樸實，事情雖瑣碎但情誼很感人，好！(孫大武)

思念的作文300字 篇3

我無時無刻不在思念着遠在家鄉的星妮小妹，不知她現在是否一切可好？

記得去年寒假我剛回老家第一次見面時嗎？星妮小妹你問我：你是誰？這時我在想，她怎麼不知道我是誰呢？我告訴你我是你的笑宇姐姐，在遵義讀書，春節回來和你一起玩。這樣我們姐妹倆每天都在一起玩，如爬山、堆雪人、打雪仗、一起唱歌跳舞及一起吃飯睡覺，後來我們成了形影不離的好姐妹。

開學了，我得回遵義讀書，她拉着我的手哭着怎麼也不讓我走，最後我告訴她等放寒假我再回來跟你玩，並帶一個漂亮的布娃娃給你，她才放手讓我上車。我的腦海裏會不時出現跟星妮小妹一起快樂玩鬧的情景，她陪我度過了許多美好的時光。我九月份就要上五年級了，她現在也該讀幼兒園了吧。

你還能記得起遠在遵義的我你的笑宇姐姐嗎？每逢佳節倍思親，此時此刻我非常思念你，就用人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟來表達我對你的祝福和思念！

思念的作文300字 篇4

今天是清明節，是全家約好去掃墓的日子。也是我參加英語“希望之星”初賽的日子，比賽是10：00開始的，我抽到4號，可以早點結束，初賽很順利，也決定參加5月份的複賽了。

10：30我們準時驅車前往逸安園公墓，一路上掃墓的車流熙熙攘攘，進入大門後，車幾乎是往前挪的，爸爸乾脆把車停在停車場，我們一隊人馬，每個人手裏拿一些東西，妹妹則手捧姥姥的靈位，我們邊懷念姥姥、姥爺以前的點點滴滴生活瑣事，邊往墓地走去。

到了墓地，大家一起動手清掃墓地、擦洗墓碑、擺放鮮花和姥姥、姥爺生前愛吃的食物，説着姥姥、姥爺生前對我和妹妹的照顧、對家人的付出，懷念二位老人的辛苦。敬完香後，我們每個人站在墓前對姥姥、姥爺説了心中想對他們説得話，一起鞠躬告別。

姥姥、姥爺你們在天堂一定要生活的幸福，思念你們。

思念的作文300字 篇5

孤單是一個人度走在幽靜的馬路上漫步

孤單是爬在窗邊仰望暗淡的月光

孤單是自己的朋友一個一個的離我而去

孤單是自己需要別人陪伴時，手機一直沒人撥通

孤單是十二點的鐘聲

孤單是躺在牀上閉上眼睛，卻一直都不能入睡

孤單是不用化肥任何心思為朋友挑選禮物

孤單是自己在深夜坐在廣場中心，用雙耳傾聽着風的吹過

孤單是每個人都在學校裏忙碌只有自己坐在屬於自己的一片狹窄的天地

孤單是在半夜夢見了和她分手的場景，忽然的醒來，再也不能入睡，只能回想着那個傷心的夢

孤單是看着童話，幻想自己是童話中的王子，有個美麗的公主等待着自己

孤單是在房間裏偷偷的哭泣，第二天還要微笑着去學校，和朋友耍寶，分享着快樂，説是分享快樂，其實是把快分給別人，而自己卻越來越孤單了

孤單是播放着音樂，敲擊着手機的鍵盤但是不知道把短信發給誰

孤單是在十二點鐘看完這簡單的文字，因為除了看完這篇文字孤單的無事可做……