【薦】寫讀書的作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寫讀書的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

寫讀書的作文1

無聊的時候，看本漫畫書，它會給你帶走寂寞；煩悶的時候，看本笑話書，它會給你帶來笑聲；睡前看本故事書，它會伴你安然入睡。總而言之，讀書總是可以帶給我來無上快樂。

那是一個清閒的一天，因為刮颱風的緣故，家裏停電了，不能看電視，也不能玩電腦，家中又沒有事情可以做，無奈，只得抓起一本書，坐在椅子上，打開書，懶洋洋地看起來。説起來也奇怪，原來以前一直都不是很喜歡看的世界名著，都感覺充滿趣味。我看着，看着，漸漸地，我看得入了迷。時間一分一秒地過去了，我竟然連吃飯了也不知道。飯後，還是沒有電，於是，我又抓起那本尚未看完的書繼續看。臨近黃昏，這本書也看了一半了，我便回顧了一下，發現我收穫不少。就光光好詞就有一百多個，更別説好句了；少説也有五十多句吧。這本書不僅賜予了我好詞和好句，還賜予了我無限的快樂與無盡的知識和道理。

每讀一本書，書中的知識都將會永遠的烙在你的腦子裏，你也將多一種新的知識，還會給你帶來無限樂趣。讀書，這是一件多麼美妙的事情啊！

寫讀書的作文2

我愛讀書。每次讀書，都有不同的感覺。大致有這麼四個階段。

第一次，是三歲的時候。那時的我除了玩兒，一無所知。好幾次，媽媽下班後都會帶來一本書，為了使我對書產生濃厚的興趣，媽媽每天都會抽空陪我讀書、認字。有時候，媽媽忙得沒有空餘的時間，書便成了我的玩具，我總是把書撕得不成樣子，“體無完膚”。在那個時候，我根本不懂得珍惜書，在我的眼裏書只是一碗白開水，平平淡淡。

第二次，是在我五歲的時候，那時的我已經能讀懂許多簡短的故事啦！在幼兒園裏，我能倒背如流地和同學們講故事，每講完一個故事，我總能換來老師、同學們熱烈的掌聲。頓時，我就像是喝了一罐蜜，心裏甜極了！這是我第一次體會到書的好處。

第三次，我七歲了，那時的我只會用“眼”不會用“心”看書，每次讀書時，我會跟着書上的情節又哭又笑，而第二天，便把所讀的東西拋到九霄雲外，幾乎忘得一乾二淨。

第四次，我十歲了，如今的我已上四年級，是個成績優異的學生，這時的我，能在空餘時間裏主動讀書，並看了許多名著、知識大全，懂得了更深奧的道理。當我看到一個好詞或好句子時，我會抄寫下來，反覆讀一讀，記一記，並把這些知識牢牢地記在心中。這時，我才真正體會到該怎麼讀書。

冰心奶奶曾説過：讀書好，多讀書，讀好書。書是人類的大朋友，只要你去讀，去想，就能感覺到：書就在我們的身邊！

寫讀書的作文3

我是一位非常喜歡讀書的人，經常感到“曖窗樂讀”。如果有人説，讀書是“寒窗苦讀”的話，那讀書對他來説，絕對不是一件好受的事。而我正好相反，我認為，讀書是一件很快樂、很享受的事。

我喜歡讀書，可以説到了“廢寢忘食”的地步。有一次，我正在讀書，媽媽喊我“喜子，吃飯了！”連叫數遍，也沒有回聲。媽媽很生氣，以為我沒聽見，就開始“河東獅吼”：“孫豐喜！”，我被驚醒了，趕忙跑出了屋子問“怎麼了？怎麼了？”媽媽看到我那狼狽樣，又轉怒為喜，忍不住哈哈大笑。這時，我才明白是什麼事。

就這樣，我和格蘭特船長的兒女們在大洋上遨遊，我陪着賣火柴的小女孩一起夢想，我和賈寶玉都對社會“憤世嫉俗”，我騎着白鵝周遊着世界每一個大人不知道的角落……喜、怒、哀、樂，一個人不可能每天都經歷，悲、歡、離、合，一個人不可能時時品味。但是在書中，你只要在書中，世界只是一個小小的地球儀，人生濃縮成短短的一刻鐘，世間百態就如同走馬燈一幕幕快速閃過。

“書籍是人類進步的階梯”，而我正在這個階梯上茁壯成長；“書中自有黃金屋”，而我正在這屋中自由地漫遊；“書中自有顏如玉”，這個、這個嗎，我就不説了，老師、老媽還有老爸都説這句話“少兒不宜”……

書讓我學到了知識，讓我懂得了道理，讓我在“曖窗樂讀”中得了快樂。真的，我能想到“最浪温”的事，就是和書一起慢慢地成長。

我愛讀書，我愛我一生的樂趣！

寫讀書的作文4

剛開始上國小一二年級的時候我非常討厭看課外書，一聽到我媽媽説這兩字我就像兔子一樣跑走藏起來，其實在看書的時候，心不在焉彷彿跑到九霄雲外，假裝在看書，因為看書很累，書上一張漂亮的圖片都沒有，好無聊，為了打發時間我常常會在書上亂塗亂畫，爸爸、媽媽看了都非常的生氣。

如今我上四年級了，在經過前面三年時間的積累，我現在開始有點愛看書了，不僅看那些漫畫、十萬個為什麼，還看對我有學習有幫助的書，我愛上看書離不開黃老師的幫助、指導，黃老師教我們要多看書而且學校也要求我們多看書，我現在在看黃老師推薦的貓的日記，在看的過程中發現這本書中都寫得非常精彩，自從看完這本書後我就非常喜歡看書，雖然還沒有達到老師的要求，但我現在養成每天堅持看書的習慣，高爾基説：書是人類進步的階梯；我現在看的書有：岳飛傳、趣味作文、中國少年、挑戰航海時代；我發現書中有好多好多我們學習的知識。書像千里眼，把我們不知道的事物記下來，書還像指路人，可以告訴我們非常多的道理讓我們知道。

書是我們的良師益友，讓我們一起愛讀書、愛看書，因為看書讓我們學到很多的知

識，有很多的祕密讓我們去發現。

寫讀書的作文5

高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯。”而我就是一個小書迷，不僅看過許多書，就連家裏都有好多書，書架都已經放滿了，説起我的讀書故事，你們想必會笑掉大牙。

有一次，我正聚精會神的在書桌上看“女兒的故事”這本書，由於牛奶與墨汁放的很近，所以，當我一邊看着書，一邊拿起杯子喝牛奶時，就拿成了墨汁，可我渾然不知“危險”正步步逼近，當“咕咚”一聲我吞下墨汁後，立刻大叫了起來，媽媽聞訊趕來，看着我一邊“啊，啊”的大叫，一邊只用手扇伸出的舌頭，連忙問：“怎麼了？發生了什麼事？”我伸出舌頭斷斷續續的説：“我，我剛才…拿，拿牛奶喝的時候，一不小心…一不小心就拿成了墨汁，結果…結果把我的舌頭都快苦掉了。”媽媽聽過，哈哈大笑起來説：“誰讓你拿牛奶時不看，只盯着書呢？”我氣哼哼地回了媽媽一聲“哼”又回到房間裏繼續看書了。

還有一次，我在廁所上看書，不知不覺已經兩個小時了，“戴妍，你掉廁所了嗎？都兩個小時了，怎麼還不出來？”媽媽在門外大叫了一聲。我如夢初醒，趕快衝完廁所出去。出去後，我每走一步就像踩在針上一樣疼。唉，誰讓我看書又看的忘記了時間呢！

在我讀書的時候還有很多有趣搞笑的故事，然而每次造成這些事的“兇手”都是因為看書看的太入迷。誰讓我是一個小書迷呢！

寫讀書的作文6

我愛讀書，喜歡從書裏瞭解海的世界，探索太空的奧祕，書還帶我回到過去，探訪張飛、關羽，書又帶我飛到未來世界，想象更美好的生活。我讀書的故事也有很多，如同春天的百花一樣，每一件都是那麼的美好、有趣兒。

其實，我剛上國小那會兒，並不是一個愛看書的人，因為我覺得讀書無聊，經常還有不認識的字。每當媽媽讓我去讀書時，我渾身就像長了刺一樣，坐立不安，心情也不好。但是，沒過多長時間，我居然愛上了讀書，除了老師推薦的，班級訂的，我還讓媽媽給我買了許多愛看的書。

記得有一次，我坐在茶几旁，一邊用小叉子吃着水果，一邊翻開《裝在口袋裏的爸爸》，津津有味地讀了起來。我和書裏的小爸爸一起踢足球、一起去馬戲團，一起做好事……我完全被書迷住了，居然拿起叉子就往嘴裏送，天哪！一口咬在了叉子上，這時候我的腦子才從書裏走了出來。

現在，我每天睡覺前都要讀一會兒書。無論什麼書，它都是我無聲的好朋友，它將讓我的世界裏少了一個又一個的問號。

寫讀書的作文7

書，是人智慧之門的金鑰匙;書，是人生之路的指向標;書，是人的朋友。我最喜歡讀書了。它可以讓我們體驗民間疾苦。不信?你請往下看：

那天正下着大雨，我在家一邊看電視，一邊吃東西。(薯片)，不時的掉一點薯片的"殘體”。就在這時，老媽過來了，見我掉了一地的薯片“殘體”，就對我説：“青呀，你看看你，你看看你，掉了一地，俗話説的好，鋤禾日當午，粒粒皆辛苦。你看看你掉得，你讀的書都白讀了?......”我聽了媽媽的`一番“大道理”，理也不理，就轉身進了房間。

進屋後，我隨手拿起一本書，一下子躺在牀上，隨便翻了幾頁，忽然，我看見了一個：在又幹旱又缺糧食的地方，那裏的人，每一個人都瘦骨嶙峋的，各個皮包骨頭，沒有飯吃。

看完後，我走出了房間，看看了地上的薯片的“殘體”，用笤帚掃了後，找到了媽媽，用道歉的語氣對媽媽説“媽媽，是我不對，我不應該.......”媽媽聽了對我説“青，知道就好，以後記住了!”我點點頭。

我走到了陽台，窗外有一道彩虹。有一點濕又有一點清新的空氣向我撲來，我感到很舒服，彷彿放下了所有包袱，很輕鬆。

瞧!是書讓我改正了錯誤，怎麼樣?不錯吧，我可是個小書迷，如果和我一樣，就跟我一起做書迷吧!

我喜歡書，和我一起讀書吧!

寫讀書的作文8

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，這是顏真卿在《勸學》中説的，意思是在少年時代，要發奮苦讀，等老了再讀書就遲了。

看到這句話我有些害怕了，因為我以前是不喜歡讀書的。唉，假如我長不大就好了，就不會後悔浪費了這幾年的光陰了。可那是不可能的，還是從現在開始好好讀書吧。

小時的我，媽媽怎麼哄都不肯去圖書館。現在的我看書根本不用別人催，圖書館也是我常去的地方。圖書館的少兒閲覽室裏，我捧着一本書，安安靜靜的坐在那裏，沉浸在書的世界裏。我最愛看的是巴金的《家》。《家》這本書很厚，圖書館下班時間到了，我還沒有讀完，於是，我借回家繼續看。《家》，一個封建家庭的家，也充滿了愛。裏面的主人公覺民，有巴金的影子，他充滿了熱情，也有反抗意識。這本書太厚了，我挑燈夜讀，整整看了一個星期，最後，書讀完了，我還仍然沉浸在《家》的世界裏，念念不忘。

我還喜歡看的一本書是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，這本書讓我學會了珍惜生命，珍惜時間。

讀一本好書，就彷彿和一位高尚的人對話。我愛讀書，和文學巨匠對話讓我對這個世界有了更多的認識。書，是我人生中一道亮麗的風景線，我愛讀書。

寫讀書的作文9

人生是一段蜿蜒曲折的路，而嗜讀的心緒則在腳下延伸。

我喜歡讀書的日子，喜歡在書海中遨遊的快樂，喜歡在讀書中得到精神的享受，喜歡在讀書中收穫豐富的知識，喜歡在讀書中看到自己的影子。

在讀書的日子中，與一位學識淵博的智者對話。每逢捧起一本本書，走進那神奇的世界。走在楊紅櫻的世界，淘氣但富有善良的馬小跳，童心未老、熱愛孩子的西瓜小丑，以兒童、動物的視線看這個世界，雖然有不少快樂、善良有正氣的人，但仍有那些自私、被金錢所誘惑的人，雖然結局都是美好的，但其中一些細節也值得我們思考。

我在讀書的日子，也是一種心靈的旅遊，在林達的書中，我瞭解美國小鎮的歷史，印第安人的眼淚之路令我悲傷，李將軍的高尚品德令我讚歎，兩位開國元勛的重歸於好令我欣喜，昆西鎮的父子總統令我驚歎。在這裏，我知道了美國的小鎮文化。

我在讀書中，在讀自己喜愛的書中，在書中認識自己。反省自己。在書中祛除雜蕪、淨華心靈。在書中積智慧之沙，悟文字之美、領悟人生真諦。在書中解除自己人生中的苦悶，尋找自己前行的方向和勇氣。

我喜歡讀書的日子，我在《童年》中明白：保持不滅的信心，黎明的曙光總會到來；我在《西遊記》中懂得做事情要堅持不懈，不能半途而廢，才能修成正果。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書籍使智慧和知識得以延續。讀書，使人智慧，使人高尚，使人明理。

我喜歡讀書的日子。

寫讀書的作文10

書可以讓我們變得知識淵博，書可以讓我們變得頭腦聰慧，書是我最好的朋友，我從小就喜歡讀書。

兩三歲時，媽媽就用那美妙動聽的聲音給我講《小木偶奇遇記》，當我聽到小木偶因為撒謊鼻子變得很長的時候，我摸了摸自己的鼻子，問媽媽我的鼻子有沒有變長，媽媽説：“只要不撒謊，鼻子就不會變長。”我點了點頭，心想：我長大以後一定要做一個誠實的孩子。

一年級時，我學了漢語拼音，媽媽不再給我讀書了，而是讓我藉助漢語拼音讀書，後來我越來越愛讀書了。因為愛讀書，到了三年級時我已經能認識不少字了，比同齡的小朋友認識的字都多。現在上四年級了，我不再看作文《小木偶奇遇記》、《灰姑娘》、《醜小鴨》之類的童話故事了，而喜歡看內容比較豐富的書，如《十萬個為什麼》、《西遊記》、《三國演義》……

將來我還要讀更多的書、更好的書。“讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代大詩人杜甫寫的，意思是説書讀多了，寫文章時就如同手握神來之筆。“書中自有黃金屋”不但告訴我要多讀書，而且告訴我讀一本書就像獲得了一大筆財富，我要做知識的富翁。

書是人類進步的階梯，書是人類智慧的源泉。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，知識的道路是無止境的，希望我的小夥伴和好朋友都熱愛讀書，因為書可以給我們帶來無限的快樂！

寫讀書的作文11

書是心中的啟明星，書是通往彼岸的船，書是一片充滿知識的海洋……書的世界我們隨時可以進入。你想知道我的讀書故事嗎？請跟我來！

我以前的寫作能力不怎麼樣，我也不愛看課外書，可自從我8歲那年的一天，我就喜歡上了書：有一天，媽媽買了幾本故事書給我，那天晚上，我叫媽媽讀故事給我聽，聽了《白雪公主》，讓我覺得白雪公主的後母十分惡毒，壞人一定會有報應的，善良的人會生活得幸福美滿。《海的女兒》中的美人魚深深打動了我。原來，愛不僅僅是得到的，更是成全與犧牲。當美人魚投入海中化為泡沫的時候，我的心靈也浮出了美麗的泡沫，那是關於善良和崇高的。每一次聽，我都會獲得新發現和啟示……我漸漸地愛上了書。

我對書越來越着迷了。有一次，爸爸帶我和表妹去看書，我選了4本書上書店二樓閲讀室去看。一看看了兩個小時，但我絲毫都沒有感到累。我又跑下一樓換了3本書上二樓接着看，我又看了幾個小時，連爸爸叫我我都沒聽到。爸爸走過來，拍拍我肩膀，我才從書的世界中走出來。我一起來，哎喲！眼睛累，腰痠背痛，但是我是那麼心滿意足。

莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”書就像無聲的導師，引導我走向美好的未來，使我學識變淵博，使我心胸開闊。

寫讀書的作文12

它是知識的殿堂；它是智慧的寶藏；它是通向真理的路；它是遨遊知識海洋的舟；它就是我最好的朋友——書。有人説，世界上最動人的皺眉，是在讀書時苦思的剎那；世界上快樂的一刻，是在讀書時那會心的微笑。

——題記

書是知識的源泉；是科學的階梯；是生命的搖籃；是無聲的音樂；是雄偉的建築；是歷史的回聲；是打開知識寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍，猶如生命中沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。

書，藴含了悲喜，溢滿了成敗，教會了我要善待成長，哪怕風雨侵蝕；書籍會給你洗去心中的委屈、悲傷；可以引發你心中各式各樣妙不可言的情感，可以讓你的心情得到放鬆。沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮。啊，我讀書，我快樂!

我愛讀書!書是一匹馬，讓我在知識的原野中奔跑；書是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界裏自由飛翔；書是多彩的筆，映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手，輕輕撫摩我的頭，讓我在學習中不怕困難，做一個真誠謙虛的人；書像媽媽的笑臉，幽默風趣的語言，給我帶來無窮的歡樂；書像老師的眼睛，默默地鼓勵我，不要向困難低頭。書更是我最好的朋友，帶我走進生活，瞭解人間冷暖，人情世態，教我如何做人，如何生活。

寫讀書的作文13

書，凝聚了人類的智慧，藴含了人類的感悟，普天下，有無數人為書痴迷。遨遊在書海中，我當然也會情不自禁地説上一聲：讀書的感覺真好！讀書不僅會給我們帶來文字的享受，也會帶來歡笑。

有一次，剛經過一次考試，心中不免有一些擔心，深怕自己沒有一個令人滿意的成績，為了緩解壓抑的心情，我便從書包中拿出了一本《父與子》，輕輕翻開書本，那一個個精緻傳神的人物形象，迅速映入我的眼簾。面對闊別已久的畫面，經典搞笑的筆觸，我很快就與書中的人物結成了朋友，與他們共同沉浸在書的世界中進行心靈的溝通。突然，我撲哧一聲笑出聲來，這時才緩過神來，彷彿在剛才的時間裏我做了一個美妙的夢，與此同時煩惱也早就隨着清風拋到九霄雲外了。

隨着年級的增高，越來越沒有時間看書了，為了爭取時間看書，每天清晨，在月亮還依稀在天時，我便悄悄下牀，關上房門，打開燈看書了，為了不讓爸爸媽媽發現，我每次都是小心翼翼的完成“整套動作”。輕聲翻開書，常常隨着故事情節，我時而喜，時而憂，時而擔驚受怕，時而又輕鬆地吐一口氣，彷彿我已經成為書中的人物，經受情感的曲折，勇敢與驚險。

書，給予我智慧，給予我知識，帶給我希望，書令我的生活絢麗多彩，讀書的感覺真好！

寫讀書的作文14

如果，你問我最愛幹什麼?

我會豪不猶豫地告訴你：“我最愛讀書”

許多人都會覺着學習十分辛苦，但我卻覺得學習十分快樂!從小，媽媽就告訴我要在學習中尋找快樂，“學中玩兒，玩兒中學”嘛!

我每得到一本好書，就會情不自禁地讀起來。讀到精彩的地方時，我會興奮地叫出聲來;讀到傷感的地方時，也會不由得流下眼淚。讀一本書，就像坐在一葉小舟上在知識的海洋裏盡情地探索、遨遊……

我讀書已經達到了廢寢忘食的境界。

一天，媽媽答應讓我多讀一會兒書。我高興地一蹦三尺高，馬上關上房門，津津有味地讀了起來。

鐘錶在一分一秒地走着……

一小時……二小時……三小時……當天完全黑下來時，我才恍然大悟，我從下午看到了晚上!我走出房間，媽媽説：“你終於出來了!我算算，你都看了……三個多小時了啊!”

“什麼?天啊……”

還有一次，我在衞生間裏解手，爸爸媽媽都在房間裏休息。衞生間裏放了一本《難忘的科學歲月——愛因斯坦1905年》，我在裏面饒有興致地看了起來。我被愛因斯坦執着向上的精神深深地打動了，於是，我就一口氣把整本書全部看完了。

當我合上書，起身走出衞生間時，爸爸媽媽也從房間裏走出來了。爸爸張口就問：“作業寫完了嗎?”

我聽得丈二和尚摸不着頭腦：“作業……什麼啊?”

過了好長時間，我才大叫起來：“啊!我忘寫了!救命啊……”

嘿嘿，同學們，我這個小書迷到底怎麼樣啊?

寫讀書的作文15

書籍是人類進步的階梯，我愛讀書。有一次，我媽媽叫我去吃飯，我正在讀書，我説：“等一下看完了就來。”結果等我看完了，爸爸媽媽已經把飯吃完了。

我剛開始認字的時候，媽媽就給我買了圖書，後來我認識了很多字，我就愛上了讀書。每次到新華書店去買書，那些書讓我愛不釋手，我就纏着媽媽給我買書。讀書可以讓我增長知識，寫作文時能提高寫作能力，還可以讓我的知識更加廣泛。8月8日奧運會開始了。有許多精彩的比賽，我都不瞭解歸則和奧運知識，我看了些關於奧運的書，我對奧運已經瞭解的很深刻了。所以讀書的好處很多，我們要多看一些課外書。

【篇五：讀書的樂趣】

我是個愛看書的女孩。

每到星期六或星期天，我都會纏着媽媽帶我去新華書店看書。本來我並不喜歡看書，但是我偶然間發現了讀書的樂趣。於是我便喜歡上了讀書。我讀了許多本書有：冰心的《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》還有曹文軒的《草房子》和沈石溪的《動物小説》等等。漸漸地我愛上了讀書……

讀書給我帶來了無窮的樂趣，讀書可以讓你走進一個書的海洋；讀書可以讓你跟着作者去領悟人間的喜怒哀樂；讀書可以讓你瞭解更多的知識……這就是讀書的樂趣。

你想不想和作者走進一個書的海洋，那就快去看書吧！