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寫人外貌的作文

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的寫人外貌的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

寫人外貌的作文

寫人外貌的作文1

我媽媽的臉圓圓的,眼睛大大的,中等身材,一笑就會露出一顆虎牙。

我媽媽以前是一位中學英語老師,現在在一所大學裏作教學工作,所以她平時特別忙。但是,只要一有時間,她就會和我一起玩。

如果天氣比較好,我們會去打羽毛球;有時,我們會一起讀一本書,一起分享在書裏得到的快樂;有時,我們會為一則幽默笑話大笑不止;有時我們還會做許許多多的小遊戲。高興起來時,媽媽會像一個小孩子似的和我一起笑鬧。

平日裏我和她玩的時候,她總能用他那幽默風趣的話語把我逗得哈哈大笑,笑得沒有力氣站起來,讓我“不戰而敗”。當然,大多數情況下都是我強忍着不笑,這種把臉漲得通紅,面部肌肉緊繃的表情反而會使我媽媽先笑起來,隨後我們倆就一起笑的沒完沒了了。

寫人外貌的作文2

我有一個很好的夥伴,她今年八歲半了,她是我們班的學習委員。她樣樣都好,可就是愛哭。

她長着葵花似的臉,烏黑的頭髮,水靈靈的眼睛,彎彎的柳葉眉,高挺的鼻樑。還有能説會道的嘴。

記得有一次,老師週末佈置的家庭作業讓我檢查一下,當我檢查到她的作業的時候,她卻説:“我丟了。”説完便哭了起來、我勸她不要哭了,我會幫你找到的。於是,就開始行動了起來。我在她的`書包翻來覆去,把書包都翻遍了,就是沒找到。於是我嚴厲地説:“你沒寫成,中午留下。”早已淚流滿面的她,又開始哭了起來。

時間過得真快,一轉眼就到中午了,我對她説:“補作業”。她一次又一次向我求饒,我卻一次又一次拒絕了她。最後,我轉身離開了。

這就是我的夥伴,一個愛哭的夥伴。

寫人外貌的作文3

我是一個活潑可愛的小女孩。龍的化身,我今年九歲了,在新埭國小讀三年級。

我嘛!長着一雙忽閃忽閃的大眼睛;兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜歡笑,一笑起來有酒窩,露出了兩排潔白如雪的牙齒;我的頭髮烏黑髮亮;圓嘟嘟的臉蛋上白裏透紅,高挑的身材不胖也不瘦……

如果別人問我:“你五官裏最不喜歡什麼?”我會毫不猶豫的説:“鼻子。”為什麼呢?因為我的鼻子不夠堅挺。

瞧!這就是我的外貌,一個優點多缺點少的我,小朋友,你們猜猜看我是誰?我就是那個愛説愛笑活潑可愛的徐星月。

寫人外貌的作文4

我的媽媽着一頭黃髮,中間依稀可見斑白的頭髮,那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋,一個靈巧的嘴的時刻“嘮叨”我,還有那小巧的手每天為我洗衣服,顯得粗糙不堪。

媽媽不算胖,但總是以減肥的藉口把好吃的讓給我吃。人們常説吃魚聰明,所以媽媽每個星期都會給我買魚吃,而且給我做最愛吃的蒸魚。每次等我吃完一半,媽媽才坐下來吃飯,爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚的這一面吃完了,於是把魚翻了過來。我瞅準了魚肚子,弄下一大塊肉放到嘴裏,用嘴吧唧吧唧,真香。爸爸吃了一點魚尾,而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴裏,滿意的説了聲:“太好吃了!”我看到媽媽只吃了一塊土豆,於是讓她吃魚,可媽媽説:“我吃過了,你們吃吧,你看我胖的,還得減肥呢!”

在我的印象中,這句話不下千遍,一開始我真的以為媽媽想減肥而且吃過了,可後來我才知道媽媽是為了讓我吃好的,媽媽您為了我而消瘦,為了我而操勞,我拿什麼來報答您呢?

寫人外貌的作文5

我敬佩我的老師。我的老師濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能説會道的嘴巴,我們總能從那裏學到知識。

有可能你會問我為什麼敬佩老師,我會毫不猶豫的回答:“我敬佩老師教我們做人的那句話”。記得是一年級,老師告訴我們做人要有誠信,借了同學的東西要按時歸還給東西的主人,還要拾金不寐。

老師把大部分的時間都用在為我們判作業批卷子上。整天幾乎沒有時間休息。

老師把大部分的時間都是給我們備課,再在上課時把知識傳給我們。

如果你問我最敬佩的人是誰我會説是老師。

寫人外貌的作文6

我已經換了六個同桌了,現在我的同桌是馬帥,他長着一個小小的鼻子,兩隻小小的眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師説馬長了一副笑臉,的確是呀,下面請聽我給你們慢慢道來。

有一次,我罵他了一句,你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來,嘴中還反覆唸叨着;你有病呀這句話。老師看見了,讓馬帥上前面站着去,沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補習班,馬帥上完廁所,覺得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門上,結果門又反彈了回來,把鼻子撞塌了,還在嘻嘻地笑。

還有一次,他過馬路的時候,看到地上有一個泥坑,撲的一聲跳了下去,崩了一身泥,還嘻嘻地笑。上課的時候,他總是嘻嘻的笑,我是學習比較好的學生,所以我強忍着笑,不過馬帥的笑聲越來越大,把我也給逗笑了,隨後全班也跟着笑了。哎,這個死馬帥。真希望快一點與他換桌呀。

寫人外貌的作文7

我的叔叔矮胖矮胖的,很愛笑,總給人以憨厚、可愛的感覺,於是,我給他取了個外號“憨”叔叔。

前年,“憨”叔叔跟隨着爸爸來到了縣城打拼。起初在我家樓下租了個店面,做起了食雜生意。第一年,叔叔沒經驗,許多臨近過期或不受顧客歡迎的商品依然被他“請”進了店裏。因此,年末一結算髮現虧了不少。我從他的店面經過,不時地見到他往外清理許多過期食品。對此,家裏人都急了,不時地來給他“支招”。

一天早晨,正在店裏忙活的二叔,看見店門口一位約60多歲的老奶奶,叔叔打量了一下,迅速地從抽屜裏找出幾十塊錢,追上去,喊道:“你好!這位老太太,前幾天你來我店買了一包鹽,你都忘記了拿找給你的錢,好了,今天才見到你,錢找給你吧!”“謝謝你!小夥子,你為人真誠實啊!”叔叔微笑的點點頭,走回了店裏。

望着叔叔的身影,此時,我忽然感到“憨”叔叔並不“憨”。

寫人外貌的作文8

我愛我的媽媽,媽媽也很愛我,媽媽對我的學習要求很嚴格,她非常關心我的學習,經常耐心的給我輔導功課,有時還會給我留一些課外作業。尤其是英語,總是一個單詞,一個單詞的教,我學習上的每一點進步,都滲透着媽媽的心血,媽媽對我的付出太大了。媽媽希望我快些長大,希望我在學習上有很大的進步,希望我門門功課都取得好成績。雖然,媽媽有時也會着急,甚至會發脾氣。我知道,媽媽是為我好,我懂得媽媽的心,媽媽是恨鐵不成鋼啊!

媽媽,您放心,我一定不會辜負媽媽的期望,我一定要努力學習,按時完成作業,爭取在期末每門功課都取得好的成績。

寫人外貌的作文9

我們的鄧老師很美麗。高高的個子,40多歲。染着黃色的頭髮,長着一雙會説話的眼睛,我上課表現不好的時候老師就用嚴厲的目光看着我,我表現好的時候老師用温柔目光看着我,老師還有一張不大不小的嘴,給我們傳授着豐富的知識。老師常穿着黑色的裙子,黃色的衣服,總是那樣的精神。

鄧老師對我們很有不勝任心,也很有耐心,記得有一次我們正在做應用題的時候,有一道題我怎麼也不會,老師看到我着急的樣子就走了過來給我講解,講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊!

鄧老師還很有愛心,我們班裏有一名同學她的家裏很窮,老師就號召同學們幫助她,給她捐衣物。她沒有尺子的時候老師給她尺子,有一次她沒有錢吃飯,老師就給她買了一個麪包。我有一次沒有帶錢交學雜費,老師還幫我墊上了。

我們鄧老師對我們每一個同學都像媽媽一樣的親,我愛我們的鄧老師!

寫人外貌的作文10

他遠看其實就是一團圓的,近看也是由一個個圓組成的,但確實是梨狀的,頂着一個洋葱頭,最頂端那地是高峯,是由一撮撮向頂端靠攏的頭髮組成的。

向下看是黝黑透紅得皮膚了,那張臉正中是鼻子,沒啥特色,望去也就是人羣中不顯眼得那種了,但是卻不起眼地把他的五官連接地那麼幽默。

再向上點看吧,是對眼睛,眨時最富特色,總是在閉眼時把周圍得肌肉都往那兒擠那麼一擠才罷休睜開眼。這或許是他的眨眼習慣,也許是大家都那麼眨,只是他得肉多以至於現象更明顯罷了。

再瞅那嘴,肉感豐富,嘟起來比鼻子還長。隆重登場的是下巴和臉,一層層脂肪得堆積形成了現在的雙下巴,肥嘟嘟的,走路時都一跳一彈的臉,説也奇怪,那脂肪奇乎地都往下沉,形成梨狀,實屬可愛。作文

寫人外貌的作文11

我的爸爸長得胖胖的,腦袋圓圓的,“水汪汪”的眼睛上架着一副老大的眼鏡,多可憐的鼻子呀!真是上輩子欠眼睛的,替眼睛扛着它的盔甲。一摘下眼鏡,鼻子上就有兩個小坑坑。

我爸爸的嘴巴也很大,但嘴皮很保爸爸的嘴巴十分厲害,一張嘴就是一個笑話,讓每個人都笑得肚子疼。難道他嘴巴里有什麼法力嗎?我倒要看個究竟

於是,趁爸爸睡得正香,嘴巴大張的時候,我小心翼翼地爬上牀,馬頭湊到爸爸臉前,伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴

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