記一次研學旅行作文（通用48篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的記一次研學旅行作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

記一次研學旅行作文 篇1

今天是星期四，是我們二年級期盼已久的春遊活動。我起了個大早，帶着媽媽準備的美食興高采烈地來到學校，8點不到，學校就已經是人山人海了。

出發的時間到了，同學們在馬老師的帶領下，乘坐旅遊大巴車大約經過一個小時的路程，我們來到了天童森林公園，這個地方的樹可真多呀！

研學活動正式開始了，首先按照訓練分組，我們第一個項目是搭帳篷，先把準備好的兩根竹竿打結，然後再拿一根竹竿把它捆在那兩根竹竿上，最後在架子外面罩上一張布，一頂完整的可以用來野外生存庇護帳篷就搭建好了。

學會搭建帳篷後，我接着操作如何野外清水過濾，在教練的指導下，我們在預先製作好的過濾器—3層礦泉水瓶的最上層灌入半瓶小石子，緊接着第二層加入一些木炭，最後底層瓶內放置一些棉花，一個清水過濾瓶就完成了。同學們急忙去水桶裏盛水，當渾濁泥腥的.髒水經過過濾器過濾，清澈的水流慢慢從底部瓶口流出，我們滿心歡喜，也懂得了珍惜水源。

中午到了，我和同學們按照預定分組，開始分配各自帶來的午餐，大概是大家都太餓了，我看每個人吃得都津津有味。吃過午飯，稍作休息，我就開始學習野外傷口包紮的活動，同學們在教練的帶指導下，有的在包紮頭，有的在包紮腿，張啟萌幫我包頭的時候，直接把我眼睛都矇住了，同學們看到都哈哈大笑，大家就這樣嬉鬧着，開心的學習着。

最後一個野外生存遊戲是製作擔架，教練説：首先需要準備一塊牢固的長方形布塊，然後將布塊的兩個長邊採用竹竿固定，一個可以用來救治野外傷員的擔架就製作完成了。教練還給我們演示了野外擔架的使用方法，隨後，同學們輪個體驗了使用擔架救治傷員。同學們抬我時還一時有點抬不起來呢，同學們大都技術不規範，但已經體會到了野外生存技能的重要性。

很快我們一天的研學活動就要結束了，今天的研學日活動不但有趣，還讓我學會了那麼多野外生存技能，是我最開心的一天。

記一次研學旅行作文 篇2

今天老師和導遊們帶我們這些七年級同學去研學旅行。

早晨來到學校，人山人海，人聲鼎沸。每一個人都在討論帶什麼，每一個人都在討論第一站去哪，每一個人臉上都洋溢着歡笑。汽車怎麼還不出發？我感覺等待時間越來越漫長。終於，大巴車啟動了。

我們都按車號排隊，我在1號車。後面是延綿不斷的隊伍，按在1號到12號車的順序排列着。

進了一號車坐下來，汽車便開動了。坐車的旅途中，導遊先做了自我介紹，接着跟大家玩起了遊戲。遊戲的名字叫“數字炸彈”。遊戲十分簡單：他隨意寫個數但不許叫我們看，隨後從1到100之間隨意説一個數字，誰説到那“炸彈”誰就會受到懲罰。聽着簡單但懲罰可就大了，一個個都為難着大家。在夾着悲哀的笑聲中，我們終於到達第一站——和聖殿。

進入和聖殿，放眼望去，卻看不到盡頭。跟着導遊，左拐右彎，我們來到了和聖廟。在這裏我們開了一次大會。對老師和有些同學來説十分有利，可對我卻截然不同：一站半小時，一會兒讀《少年中國説》，一會兒又用古代方式行鞠躬禮，一會兒又跟主任讀《三字經》。儀式後我們遊覽了大量景點，也懂了一些故事。

我感到時間好快呀，一轉眼就到了吃午飯的.飯點。

吃完午飯我們走的天橋到達今天研學的第二站——長興農業園。那裏有葡萄種植，玫瑰種植，太空種植……讓人眼花繚亂。遊玩植物園，我們接着到了動物園：猴子異常兇猛，松鼠輕巧可愛，蛇懶洋洋的，變色龍見人立馬消失……啊！是多麼的有趣呀！隨後我們去了魚菜共生温室。在那裏我懂得了許多知識：紫背天葵可以做茶，田七菜的營養有哪些……接着我們到了最好玩的一站——軍訓場地。在那裏我玩的不亦樂乎，汗水不由自主的流了下來。

傍晚時分，最後我們依依不捨離開了長興農業園。大巴車在公路上疾馳，時間彷彿過得那麼快給，瞬間就回到了學校。

我雖然在學校，但是我的心還在那農業園裏。啊！這一天是多麼的快樂。

記一次研學旅行作文 篇3

漫漫歷史，研讀過去，百感交際。為響應國家號召，精讀歷史，我們踏上了研學的旅程。整裝待發，統一穿着，一波一波像洶湧的碧水，步伐一致地踏上了巴車，窗外的楊柳直入雲霄，同學們的歡呼聲伴着汽車的引擎聲一齊迸發。窗外的風景飛速的變化，由清白的磚瓦到飄蕩的紅旗，再到直衝雲霄的雀兒。車內的音樂隨之響起，聽着悠揚的歌聲，睏倦感隨之而來，眼皮逐漸沉重起來，再醒來已是身旁的同學對我激動的呼喚。

“咚咚”這清脆的聲音此起彼伏，像悠揚的牧羊曲，又像潑辣的搖滾，這是同學們上樓的'聲音。“哇哦”這驚歎的聲音，婉轉動聽，像得到糖的孩子，又像走向成功的驕子，這是同學們進入館內的第一聲驚歎。

一個個水壺，雖已塵舊，但它灌滿了歷史；一個個揹包雖已破敗不堪，但他裝滿了責任。在導遊小姐姐的引導下，我們看到了許多，有用手繪製的毛主席的畫像，有十位元帥的簡介，有他們曾用過的水壺和書包。看着看着，聽着聽着，眼前的場景似乎變了，取而代之的是滿地的血，成堆的屍身，炮火連天，到處都是啼哭與硝煙，我只覺得心裏悶得慌。我看到了他們英勇殺敵的模樣；我看到了他們為國捐軀的姿態；我看到了他們寧死不屈的責任；我還看到了很多很多，每一幕都值得我哭泣。

我猛然驚醒，這才恍然發現，不知何時我已走到了毛主席畫像之前，不知怎的，想抬手摸摸他的臉龐，想了想卻又放了下去。只是在他的畫像前嘀咕了句:“先生啊，這盛世如你所願啊！歷史絕不會重演的！”隨着教官的一聲令下，我便急匆匆的走了，恍然間，似乎看到他笑了，那是一種慈祥的欣慰的笑。

歷史的長河滾滾，一個個人的生命與獻血鑄成的歷史長流。

稚嫩的鳥兒終會學會飛翔，牙牙學語的嬰兒必定要學會擔當，這是我們對祖國最赤熱的誓言。

記一次研學旅行作文 篇4

近年，研學遊市場火爆，各地學校紛紛開展研學遊活動。伴隨研學遊活動被人們熱烈討論的問題則是研學遊應不應該帶手機。

在我看來，研學遊不應該帶手機。

研學遊是一種以研學為目的的旅遊，它的中心應該是“研”而不是“遊”。研學遊不是一味地讓人放鬆、玩樂。如果帶了手機，同學們都只顧着玩手機，豈不是與研學遊的本意相違背？那這就不能叫研學遊了，不如直接稱為“旅遊”。

研學遊也是人的一生中不多的與同學一同出遊的機會，等以後長大了，就再也沒有這種幾十個同學一起出遊的.機會了。這本來應該是一個非常好的與同學增進感情的機會，為什麼要用手機這冰冷的機器破壞呢？手機以後有的是時間玩，但與同學一同出遊的機會可不多。難道同學之間的友情比不上手機嗎？所以，我們不該在研學遊中帶手機影響同學間的感情。

研學遊同樣是一次很好的接觸自然，放鬆自己的機會。現代社會，中學生長期待在封閉的學校之中。而研學遊則是中學生親近大自然的最好方式之一。但是，如果帶了手機，以大部分學生的自控力，他們都會沉溺於手機中無法自拔。所謂的研學遊此時也不過是換一個風景好點兒的地方玩手機罷了。

有很多人説，帶手機是怕學生走失了聯繫不方便。但是，現今這個社會幾乎人人有手機，如果學生不幸脱離了大部隊，完全可以向行人藉手機用。

很多人認為中學生研學遊時不帶手機不安全。但事實恰恰相反，當你遇到危險時，手機不能起到絲毫作用。而且，中學生社會經驗不足，安全意識低，是小偷非常喜歡的目標。手機帶在身上，很容易被偷走。如果手機上各種賬户的密碼被破解，那後果不堪設想。

當然，研學遊帶手機也不是沒有一點好處。它確實可以在一定程度上帶來方便，如隨時與父母交流、隨時拍照，以及可以移動支付而不需要攜帶大量現金。但是，總的來説，研學遊帶手機弊大於利。

同學們，放下你們的手機，好好享受一次真正的研學遊吧！

記一次研學旅行作文 篇5

坐着大巴，靜靜地看着窗外飛速倒退的建築物，時間一分一秒地流逝，不知不覺中我們已經到達了研學旅行的第1站——徽州文化博物館。

走入博物館，我瞬間被那些在課本上看不到的知識吸引住了：徽州文化的形成、“安徽”這個名稱的由來、徽州科技發達的原因……但最令我震驚的是黃山鬆自強，拼搏，團結，進取、開放和奉獻的精神。凝望着那一幅圖，我想：就連一棵樹都有如此多可貴的精神，更何況站在食物鏈頂端的我們呢？可反思一下我們自己，又擁有幾個品質呢？看着圖上那頂風傲雪的.黃山鬆，我慚愧地低下了頭，走出博物館，前往下一站。 接下來的一站便是宏村。宏村最大的特色就是有着依山伴水的地理位置和比比皆是的徽派建築。我們在那裏參觀了許多景點，一路上都是一些喜歡繪畫的人在寫生，形成了一道獨特的風景線。聽着導遊不住地解説，我也有感而發：“不愧是‘中國畫裏的鄉村’啊！” 時間在不停地飛逝，夕陽漸漸露出笑容，正當我還陶醉於這“美麗的畫”時，大巴早已在焦急地催促着我，我也只好極不情願地離開，拖着這雙腳回到大巴上，向宿舍進發…… 休息了一晚後，我們又帶着滿滿的期待前往下一站——新四軍軍部舊址紀念館。在這裏我們參觀了許多間陳舊的房屋、陳氏宗祠和兩座銅像——葉挺銅像和項英銅像。在葉挺銅像前默哀時，我不禁想到：我們現在的美好生活，不都是這些革命先烈們用自己的滿腔熱血換來的嗎？我們腳踏着滿是熱血的土地，定不能枉費他們的熱血，定要好好學習，將來報效我們的祖國，讓祖國更加繁榮昌盛。 最後我們還參觀了宣紙文化園。我們在那裏領略了宣紙的古老製作工藝，僅一張宣紙就要進行108道工藝。後來也參觀了一些書法作品，這都使我深深感受到了中國古代勞動人民的偉大與智慧。 終於，我們踏上了回校的大巴，帶着滿滿的收穫，在感受到中華文化之魅力，體會到中華文明之美后，在歡聲笑語中結束了此次研學之旅。

記一次研學旅行作文 篇6

盼望着、盼望着，8月20日最之後到了，我們向着山東，向着孔子，向着3000多年的中華齊魯文化進軍。同學一個多月沒見，更是有説不完的話。六個小時的車程，似乎仍然不夠我們一齊説笑歡樂。

突然有人提議要玩狼人殺，由於有一些同學不怎樣會玩，投票也顯得有些不謹慎，所以場面十分混亂。但就在這時顧教師加入了我們，使原本混亂的局面，漸漸有了秩序，並與我們講解一些知識規則。大家都慢慢的學會了，敢於發表自我的觀點。

其中有一局十分發人深省，我是一個獵人，大家説的話都雲裏霧裏，時間過了許久也沒有什麼有作用的信息。我經過對語言神態的分析，分析出了誰是好人，並且鎖定了狼人何沐。可是警長卻不相信，並且懷疑我。結束後，我的推理沒有錯，狼人是何沐，但我沒有堅持自我的選擇，在別人懷疑的眼光下，我放棄了自我的想法。

一向以來這項遊戲都是我所愛，無論是從趣味方面，亦或是從邏輯方面，不失為減壓利器。當然這遊戲也能給我一些人生啟示。從始至終我的理念便僅有佛系二字，何為佛系不爭不搶，自然該出手時就出手，盡力奪得己方的勝利。在我淺顯易懂的.理解中，這似乎又能與孔子掛上鈎。如同孔子一般，我也在費勁心力讓自我的本事有有所施展。無論是先前的魯國或是之後的列國，無論是什麼障礙挫折，這些不盡的磨難，都無法令孔子放棄自我的理念與堅定。

六小時的車程，因為一羣歡樂的同學，一眨眼功夫就過去了。或許一個人在家裏的時間呆久了，更珍惜與同學們在一齊的歡樂時光。我們有好東西會自然而然地一齊分享，過去或許有的一些不快，也全都煙消雲散，在一齊這麼放鬆歡樂的時光，並不是很多很多。遊戲中，當我們盯着對方眼睛看，期望明白他到底是好人還是壞人時，眼睛裏盈盈的笑意，竟是那樣讓我們感動，真期望，這一刻，永恆！

記一次研學旅行作文 篇7

人生中的第一次研學旅行令我翹首以盼，原本覺得逝如流水一般的週末，如今竟然感覺度日如年，旅行的前一天夜晚，我的心情如潮水般澎湃，星期一的研學旅行如期而至，我揹着早已準備好的東西，興奮不已的走向學校，原本預定的時間已過，怎麼還不去呢？同學們坐在凳子上焦急的等待着，我同樣也耐不住時間的考驗，心裏有些焦躁不安了，突然有同學説，下面來了大巴，老師帶我們排好整齊的隊伍下樓，同學們帶着紅色的大旗走上了大巴，我坐在了前面，看的東西很清楚，車已經緩緩發動，可我的心仍久久不能平靜，人生中的第一次研學旅行終於開始了！

我們到的第一個地方是生態潛流濕地，講解員告訴我們這裏是國家三級種植園地，雖然有化學廠的污水，但經過技術人員的排污處理，這裏的花草仍然能長得繁榮茂迷，我們在生態潛流濕地轉了一圈，那裏的花草使人心花怒放，神清氣爽。

離開生態潛流濕地，我們又來到了了蔬菜基地，植物園中心幼兒園和寅寺中學。我最喜歡的地方就是寅寺鎮中心幼兒園和寅寺中學了。這兩個地方也是精彩紛呈，各具特色，中心幼兒園處處洋溢着歡樂，五花八門的玩具設施令人大開眼界，樓裏面陳列許多小朋友們太空泥捏成的小玩具和一本本有趣的故事書，彰顯着小朋友生活的幸福與充實，那裏可真好，簡直是童年的天堂，而寅寺中學靜悄悄的，連空氣似乎都有一種不可侵犯的威嚴與凝重，李書記帶我們瀏覽了我國一路艱辛，直至輝煌歷程，在瀏覽的過程中，我看到了祖國的照片，有，，等，我記得最清楚的一句話就是“歷史是最好的教科書”，這句話使我受到了很大的'啟發。

第一次的研學旅行讓我瞭解到了，樹木的種植，嫁接，我國的歷史變遷，如今學習的環境，真真切切的體會到了，“時代在變化”這句話，曾經的落後國家已不復存在，隨之取代的是一個繁榮富強的國家，如今的幼兒園都變得非同尋常，正所謂”鷹擊天風壯，鵬飛海浪春”我們同樣要努力學習，緊跟新時代，在如此美好的時光裏，何不奮起拼搏。

記一次研學旅行作文 篇8

五月，恰是好時光，我們迎來了進入國中以來第一次的研學遊。

路上，我們説説笑笑，大家唱歌、誦詩、講笑話，不亦樂乎。車上溢滿了我們的歡聲笑語，本是陰陰的天，被我們的歡聲笑語所感動，太陽公公也露出了笑臉。

不久，就到達了我們的第一站——銀杏湖公園，進入大門就看到了我們熟知“音樂噴泉”伴隨着美妙的音樂，只見那噴泉“翩翩起舞”。噴泉池邊還有許多荷花，浮在水面。我們賞着路邊的美景，不知不覺便進入了遊樂園。

首先，我們直接奔向海盜船，坐在船上的人叫聲連連，下面的人翹首以盼，終於到我們了，為了刺激，我特意選了船尾的座位坐下，海盜船啟動了，大家興奮地高呼，當海盜船到90度時船內的人有的捂着臉，有的低頭看鞋子，有的揚臂高呼，有的閉眼尖叫……海盜船下來後，大家如同靈魂出竅一般，甚至腿部都在抖。

其次，我們去坐了旋轉木馬，接着，大家因志趣不同，便解散了，我去坐摩天輪，在最高處裏拍下了南京銀杏湖樂園的所有景色。

在摩天輪的最高處，我發現這個樂園不僅有遊樂園，還有生態園，我便暗下決心去生態園轉悠一會。

一個吊橋隔開了生態園與遊樂園，卻彷彿隔了一個世界，這邊沒有吵鬧、喧譁聲、沒有尖叫與遊戲設施，有的，是那美麗的景色。

獨自走在橋上，望着兩邊的'風景，一陣風吹來，橋下的水波光粼粼，水邊，是一座座綿延起伏的青山。橋，貼着水，水，傍着山，山一座挨着一座。所謂的青山綠水，詩情畫意，也就是這樣吧！

沿着小路，走向櫻花大道，雖然，樹上無櫻花，但是那條小道，多唯美啊！兩旁的樹向小道彎腰，樹上鳥兒的歡樂歌聲為我們欣賞景色增添了一種靜謐的氛圍。

時光荏苒，不久，就到離開這兒的時間了，我們不捨地離開了這個“一地兩景”的樂園，回去休息了。

第二天，我們用完早餐便去了何園，一個多小時的路程，並沒讓我們感到疲勞或無趣。

何園，也的確古色古香，室內奢華的家居，室外，別出心裁的建築，無不體現出古典之美！

離開了何園，我們去了最後一站——瘦西湖。“煙花三月下揚州”來到揚州，必遊“瘦西湖”。在這，許多文人留下了膾炙人口的篇章。素雅之美，這兒，也是可以稱上的。

記一次研學旅行作文 篇9

陽春三月，萬里無雲，我們的研學旅行開始啦！段老師告訴我：“這個週六，我們要去江油的清香園參觀、學習醬文化，下午要去李白故里，在那兒，有許多項活動，都很好玩喲！”我聽了，興奮不已，好想快點到江油去，快點開啟這美好的研學之旅。

轉眼間，週六就到了，我們終於出發了。差不多有一個多小時的車程，我們就到達江油清香園了。在那裏，清香園公司生產了多種調味品，如：醬油、老抽、生抽、醋等等。

我們不光參觀了醬油的.怎樣生產的，還親自動手打了醬油呢！打醬油前，老師給我們講解了規則：每人只能舀兩勺，裝在一個空瓶子裏，看誰舀得最多，能把瓶子裝滿，然後救可以把這瓶醬油帶回家啦！聽老師説完，我們就迫不及待地開始了。最開始打醬油的是劉馮羽，看見他舀醬油，手一直在抖，我好緊張，生怕漏出來了。不過還好，他順利地把醬油倒進了瓶子裏。終於輪到我了，我左手拿着瓶子，右手拿着勺子，心裏想着：怎樣才能將瓶子裝滿，怎樣才不會把醬油灑出來？我屏住呼吸，穩穩地灌了一勺醬油，再對準瓶口，慢慢倒進去。呀！我也成功了！

轉眼間，全班同學都已經打完醬油了，我們終於可以自由活動了。老師規定了活動區域，裏邊有許多設施，如古時候用來載客的交通工具、磨豆漿的工具，還有許多我們叫不出名字的工具，我們玩得很開心。

過了不知道多久，自由活動結束了，老師帶我們去吃醬油拌飯。第一次吃醬油拌飯，第一感覺就是飯黑黢黢的，第一口鹹鹹的，可越吃越香，有的同學吃了一碗還要吃第二碗，哈哈，真是隻小饞貓！

下午，我們來到了“李白故里”，在那裏我們參加了兩項活動：體驗印刷術、在布袋上畫畫。

我們先用刻刀把自己想印刷的字反着在陶泥上刻出來，用毛筆在刻出來的洞裏寫字，再把陶泥放在宣紙上，使勁一壓，字就印出來了。真神奇呀！

接着，我們到草地上撿來一些有水分的花瓣和葉子，把花瓣和葉子放在布袋上，再把保鮮膜蓋上去，用錘子在保鮮膜上敲打，顏色和圖案就印在布袋上了。我做了一個特別可愛的鮮花圖案，準備帶回去送給我的媽媽。

我好期待下次的研學旅行快點到來呀！

記一次研學旅行作文 篇10

早晨醒來，一抹冬日的暖陽照在我的臉上。它輕輕撫摸我的臉，彷彿在提醒我全新的旅程將要開始，新的一天已經到來。我們伴着晨曦匆忙出發。不一會兒，到達了第一站--團島百年燈塔。它位於軍事要區，是進出膠州灣的必經之路。

別看它只是一個小小的塔。他可是海上航船的紅綠燈，對航船安全進入港口起着重要作用。在團島燈塔有一個特別的人，他就是百年燈塔的守護者--全國勞動模範王炳交爺爺。他在燈塔風雨無阻地堅守崗位40多年。為海中的航船指明歸港的方向。他40年如一日堅持不懈的精神打動了我，讓我明白了我們在學習當中，也要擁有像這樣堅持不懈的精神，為自己的理想而奮鬥，終會有一天能取得成功。

接下來我們到達了青島著名的五四廣場和青島奧林匹克帆船中心。剛下車，海風迎面而來。只見一個巨大的奧運火炬佇立在廣場中心。每當重大賽事舉行，這裏萬國彩旗飄揚，海面帆影點點。我們憑欄觀海，眺望高大的火炬，回憶起中國奧運健兒在體育場上的颯爽風姿。感受到了中國體育的崛起。我們的`下一站是青島貝殼博物館，它位於黃島區。而與黃島區相連的是中國最長的海底隧道隧道，全長7千800米，它的建成為連接青島黃島兩地的經濟發展起着重要作用。

剛進入貝殼博物館各式各樣的貝殼映入眼簾，使我眼花繚亂。這裏收藏着來自各大洋及60多個國家的4千餘種貝殼。漂亮的講解員姐姐為我們講解了各種各樣的貝殼。有結構奇特的鸚鵡螺有，有猶如擴音器的法螺，有攜帶劇毒的雞心螺還有各式各樣顏色鮮豔，外形奇特小貝殼。還有全館中最奇特的一枚螺，它的名字叫做龍宮翁戎螺。它是世界上現存已知歷史最久遠的海螺，據説一已有5億7千多萬年的歷史，比人們所知的恐龍出現的還要早。他們的家族經歷了歲月的滄桑，一直將生命延續到了今天。我們紛紛感歎着貝殼的奇特，也同時接受着知識的薰陶。在同學們大飽眼福之後，還挑選了自己心儀的海螺帶回家中。

今日的青島之旅讓我感到感受到了青島濃郁的海洋文化，感受到了不忘初心的堅守，感受到了大自然的奧妙，感受到了的國家強盛。我要説一句：青島，一個美麗的地方！”

記一次研學旅行作文 篇11

讀萬卷書，行萬里路。人生的求學之旅中，我有幸把課堂搬到了旅行之中，進行了一次令我印象深刻的黃山研學兩日遊。

話説黃山，那可真是一個不可多得的風水寶地，那裏山高水秀，羣山連綿於天地之間，近處的山看着高聳入雲，遠處的山被雲霧拂上了一層薄薄的輕紗，猶如仙境。放眼望去，進入眼簾的都是令人心曠神怡的景色。

乘着大巴車，欣賞着沿途的風景，伴着歡聲笑語，我們到達了潛口民宅。在民宅中，我們看見了形態各異的古建築，據講解員所説，它們原是散落於黃山周邊各個地方的，後來被集中在一起，形成一處特色的景觀。漫步於各個古宅之間，讓人感覺到好似穿越了古代一般，也不由得發出感歎：中國古代建築是多麼古樸秀美，而那些能工巧匠又是有着怎樣的匠心獨運啊！

隨後，我們去往了抗日戰爭紀念館。在紀念館內，我們見到了許多在抗日戰爭時期的物品，它們被人們用塑像，投影的形式展現出來。看着那些栩栩如生的'革命先烈們的塑像，他們臉上莊重的神情，炯炯有神的眼睛散發出堅定的目光，似乎在宣誓，為民族解放而奮鬥！是啊！我們這一代人幸福快樂的生活，不正是一位位英烈用青春，熱血，甚至生命換來的嗎！望着眼前的一座座雕像，心中不禁對先烈們肅然起敬！

第二天下午，我們前往研學之旅的最後一站向芙蓉谷進發。芙蓉谷是一個山青水秀的好地方。在這裏，我們見到了音樂噴泉，伴隨着音樂的播放，噴射出的水跟着旋律形成各種圖案，在空中降落下來的水花，在水面上蕩起層層漣漪，煞是好看。

在芙蓉谷內，我們去往了野人部落，在那裏，我們觀賞了熱情奔放的野人表演。在舞台上，那些野人向觀眾表示了他們的熱情。他們對這份工作是那麼認真，那麼負責。任腳板行走於刀尖上，忍痛也要完成高難度的動作，不負觀眾們的一片熱情。

緊接着，我們去了鸚鵡樂園，我們看見那些鸚鵡精彩絕倫的表演：拼漢字，騎單車這也讓我不由得感歎這些鸚鵡是多麼聰慧。

這次的研學旅行就這樣在我們的戀戀不捨之中結束了。本次研學，讓我受益匪淺，相信在未來的日子裏，每當我回味這次研學時，我會從中汲取力量！

記一次研學旅行作文 篇12

11月14日上週四，是一個陽光明媚的日子。我們學校舉行了一次非常有意義的研學旅行活動。這天清晨起牀，我早早起牀，穿上威嚴的軍裝，就高高興興的上學了。我們先是在操場上進行了開營儀式。教官為我們講解了這次活動的一些注意事項並提出了要求後，我們便大步流星地走向了目的地——登封市網球中心。

出發後，大約走了兩公里的路程就到了目的地。我們首先舉行了“破冰”活動，活動目的是讓我們大家互相認識。活動中教官讓我們每人至少認識五名班級內部的同學之後，隨機挑出一名同學來説一説他認識了哪位同學。通過這個遊戲，我認識到了我們是一個團體，我們能在同一個班級裏就是一種緣分，我們必須互相認識彼此，才能更好地相處，發揮出班級凝集力。

接着又舉行了超越式軍訓，目的是讓我們學會吃苦耐勞，學會遵守紀律。黃教官先教我們一些口令，然後讓我們按照他的口令去站軍姿，雖然太陽很大，但同學們仍在堅持，堅持到訓練結束。這個活動讓我體會到了，在紀律面前人人平等，人人必須遵守，我們必須遵守一些遊戲的規則，社會上的一些法則，我們必須敬畏規章制度。在學校，我們也一樣，應該遵守辦理的各項規章制度，如果有違反，就應該接受懲罰。

午餐過後，我們進行了最後一個活動，也是最有激情的一個活動，留給我印象最深刻的活動，這個遊戲叫做“生命動力圈”，開始我們演示的50圈，我們都認為太簡單了。可之後我們繼續搖到150圈的時候我們都感覺胳膊有點兒酸，手有點痛了。最後在教官的指導下，老師的鼓勵下，我們搖動了一個令人震撼的數字：1500圈。那一刻，我們所有的同學都被自己感動的'，甚至有同學流下了淚水。是激動，更是感動。這個遊戲我體會到了，只有堅持才能成功，也體會到了，團結就是力量。

時間過得飛快，不知不覺一天就結束了。雖然今天這一天很累，但是，我覺得收穫頗多。這次研學旅行，對我來説也是一次鍛鍊，一次磨練，我充分地認識到了我以後不要再做衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”，應該幫家長分擔一些家務活，要多做有意義的事情，少看電視，玩遊戲。研學旅行結束了，但是我們留下留給我們的思考還有很多，我期待下次的研學旅行能夠獲得更多的啟迪。

記一次研學旅行作文 篇13

帶着鹹味的海風輕輕吹來。耳畔迴旋着浪花擊打海岸的聲音，頭髮與衣衫隨風而動，眼眸中倒映的是波瀾大海的蔚藍。柔情的眼神中透露着對腳底柔軟觸感的依戀。回首是一串歪歪斜斜的腳印，抬頭是一抹火紅似血的殘陽。整個人都被照得通紅。我面朝大海，緩緩閉上眼睛，感受着春暖花開般的歡喜。心中不由得生出一份青島之戀。

公車上，窗外的景色像一幅幅定格的畫面駛進我的腦海一棵凋零的橡樹，一行匆匆的行人，一隻安靜的啤酒瓶。這座城市飛快地運轉着，但有那麼些時刻，它就像一個風平浪靜的港灣，供人依戀。戴上耳機，腦海中閃出許多精彩的場面

我們穿着水鞋，拎着一隻小桶，拿着一把小鏟，來到海邊。海風呼呼地吹着，一個個腦袋深埋着，專心致志地挖掘着寶藏。不一會兒，海邊便出現了許多的小坑，同學的.小桶裏也多了許多閃閃發亮的收穫。我們激動地臉頰通紅，放聲大喊着。海邊濕地上雜亂無章的腳印記錄了我們的歡聲笑語；小桶裏小巧的貝殼映射着我們心中的喜悦；那片碧海藍天，承載着我們的美好回憶

心念一動，又想到了極地海洋世界。在這裏，繁多美麗的海洋生物充斥着我的眼球北極熊在自己的領地上來回踱步，渾身散發着一種不可言説的威嚴，驕傲地俯視着前來參觀的人們；白鯨外表可愛，在水中暢遊時還不時發出歌聲來招攬遊客；企鵝呆呆地立在雪地中，絲毫不為所動，搖頭晃腦的樣子着實惹人喜愛。在海底隧道”中，感受着游魚在自己周圍不斷穿梭的微妙，彷彿只需一個心動，就能迎來一場與海洋的浪漫邂逅。一晃神，精彩絕倫的海洋動物表演又開始了。只見白鯨、海豚、海獅等小天使們在水中盡情放歌、搖擺。並在與觀眾的互動中奉上了自己的純潔之吻。這一切令人難以忘懷

回過神來，窗外的景色又變為了夜晚繁華的街景，那是我從未見過的霓虹。賣唱的流浪歌者，豐富的各種活動，誘人的美食小吃我們還年輕，一切正撲面而來。世界的一角才被我們小心地掀起，透過這條裂縫我仔細地窺視着這座城市，感受着它的呼吸，我喜歡這裏。

陌上花開，這裏有一座城市，一份戀情，一個赤誠的心。

記一次研學旅行作文 篇14

昨天我們去了以“千古名勝”而馳名中外的琅琊台。

一大早，同學們興致勃勃地來到教室，在教室裏有説有笑，彷彿昨天開過的家長會帶來的悲傷，早已灰飛煙滅。我們先去到操場説了一下重要的事情，就開始快樂的旅行了。

教官和我們在車上有説有笑，時間飛逝，還沒感覺坐了多久，就到達了目的地。

這裏的老師帶我們一邊走一邊介紹琅琊台。琅琊台的風景名勝區，包括琅琊台，琅琊台上的龍灣，環台沿海風景及台前的齋堂島，説着説着我們就來到了第一個地點——秦御路。

秦御路是秦始皇登琅琊台其中一條路，我來到山腳下，向上仰望，心裏有一點眩暈，聽老師説秦御路共386個台階，春夏秋冬景色各不相同，每個季節都有自己的特別之處，當然秦御路的秋天是一年當中最美的。我猶豫地踏上了這巨大的工程，剛開始體力滿滿隨着走台階的數量越來越多，身體也漸漸地吃不消了，到了中後段，我才開始一邊欣賞美景，一邊以此來強身健體，漸漸地我被這裏的美景所吸引，這裏佈滿松樹，但也有別的樹種，這裏的台階被秋天染的金黃，讓我感到了濃濃的秋意。在秦御路時還有一種奇妙的感覺，當你前面有人沿石階攀登時，你仔細聆聽，會感覺他的腳步聲好像是水的“咣噹”聲，很像人走在水裏，所以我體會到登秦御路如趟水的美妙趣境。

到羣雕像的地方，我彷彿身臨其境，彷彿自己就在當秦始皇第三次巡遊，在琅琊台召見徐福的隊伍裏。這羣雕像被雕像師雕得栩栩如生，激情飽滿，整個羣雕讓我感覺氣韻與古台，高天，大海和羣山的'背景渾然融合，而又互相襯托，顯得很壯觀，很有氣勢，雕塑師充分地把充滿傳奇的歷史場面，燦然的凝固在了琅琊台上。

欣賞完秦御路和羣雕像，我們來到了琅琊刻石，琅琊刻石位於山頂，從山頂往下俯視，這讓我想到了杜甫的那句詩“會當凌絕頂，一覽眾山小“。琅琊刻石，是我國現存最古老的刻石之一，她文字優美，存字獨多，堪稱國寶，這讓我想到我國悠久的歷史和燦爛的文化。

研學之旅，讓我學習到了歷史知識，豐富了我的頭腦，也複習了我在七年級上學期所學的歷史知識，同時也促進了我和同學們之間的感情。

記一次研學旅行作文 篇15

今天，學校組織我們去西安曲江海洋館研學旅行。這次研學旅行對於我來説，真是又開心又難過。

天還沒亮我們就排隊出發了。一路上我們歡歌笑語，大約一個小時後就到達了目的地——西安曲江海洋館。我們的班主任李老師提醒同們學拿好自己的東西準備下車參觀。我開心地背好新買的揹包和同學們一起下了車。

我和同學們一起觀看了北極狼、北極熊、北極狐……第一次見到這些動物，我興奮極了。一會兒跑到前面聽老師講解，一會兒跑到後面自己再看看。李老師説看完這些一會兒去看美人魚表演。聽到這個消息，我激動不已！恨不得馬上飛過去看看是不是有真的美人魚！這時，老師讓大家喝點水休整一下準備出發。我拿出揹包喝了一杯水，隨手把電話手錶裝進揹包。

我們來到美人魚館看錶演，幾位演員的精彩表演引得同學們不停地鼓掌叫好！看完這個節目老師讓大家收拾東西準備回家。這時我發現我的揹包不見了！我趕緊問周圍的同學誰看見了我的包。我問遍了班裏所有的同學，都説沒有看見。這可怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。包裏面裝着的可是我的校服、電話手錶、水杯這些重要的東西！如果真丟了，媽媽非得打我一頓！我嚇得滿頭大汗，急得都快哭了。這時李老師看我着急的樣子，問我怎麼回事。我説揹包不見了，李老師安慰我説不要着急，讓我仔細想一想揹包有可能丟在什麼地方了。是丟在了美人魚表演的地方？還是丟在了喝水的地方？我越想心越亂。這時，廣播通知大家準備集合坐車回家。我難過極了。我心愛的'電話手錶和水杯一定找不着了。我忍不住流下了眼淚。

回家的路上我一句話都沒有説。我想，沒有了校服，學校的集體活動我肯定參加不了了；沒有了電話手錶，我再也不能偷偷給小姨打電話了；東西丟了，媽媽肯定會打我，我越想越難過。

終於回到了學校，我悶悶不樂地準備回家。突然，我聽見老師叫我的名字，我過去一看，老師手裏竟然提着我的揹包！我激動地跳了越來！李老師拍拍我的肩膀，笑着説：“今天是你運氣好，別的班同學撿到了，以後可不能再這樣丟三落四了。”我趕緊點了點頭，跑回家去。

今天可真是又開心又難過的一天呀！以後，我再也不做“小馬虎”了！

記一次研學旅行作文 篇16

今天是學校研學旅行的日子，面對着一點一點跳出來的太陽，我們乘着巴士，向着目的地出發。

首先，第一站是金銀製品加工廠，在這裏，我們觀看了影片，還看見了許多叔叔阿姨用儀器來做金子，最後還參觀了許多成品。

第二站是紅亭驛民俗文化村。在體能樂園裏，由於大家剛剛飽餐了一頓，巴士上的疲勞已經一掃而光。大家都興致勃勃地等着我們的“袋鼠教官”發指令。遊戲開始了！先是過“獨木橋”。天吶！這明明就是老師上課時講的.瀘定橋嘛！人走在上面，搖搖晃晃，就像盪鞦韆一樣。我和史書琦她們幾個先上去。上去的第一感覺是——好晃呀！雖然橋很晃，但是我們幾個慢慢地掌握了平衡感之後平平安安地過去了。接下來的幾個組，除了個別同學以外，也都順利通過。不過接下來到了一個對於我來説是個比較難過的關了，那就是我們要攀網了。對於女生來説，這是件讓人害怕的一件事，尤其是我這種有恐高的女生，望着高高的網，我不禁打起了退堂鼓，可是看着別人都爬上去了，我也只好硬着頭皮爬了起來。爬着爬着，越來越暈，越來越害怕。但在我內心深處有一股勁，使我一直向上爬。終於到頂了，我不敢向下看，我怕往下看我又會暈又會害怕，可怎麼下去呀？想想平常老師説過，遇到難題不要退縮，要勇敢的向前衝，什麼事情都會迎刃而解的。我鼓起勇氣，睜開緊閉的雙眼，完了，一看到離地面那麼高，剛剛那股勁兒就像霧一樣人間蒸發了，不見了。我的牙齒開始打架了，腿也在發抖。不過在此時，我又聽到了同學們一連串的加油聲，我放開死死抓在網上的手，閉起眼，張開雙手，像玩滑梯一樣溜了下來。啊！我太高興了，因為我戰勝了自己，戰勝了我的膽小。接着我們去感受磨辣椒麪，喝到了美味的豆漿，還聽到了“風箱”音樂，真是有説不盡的快樂。

第三站，就是紅色教育文化基地了。我們先是參觀了一些近代的照片，電話等物品，然後又去看了地道戰這部電影，充實的一天就這樣過去了。

在回去的路上，我想：這次研學旅行收穫真不少，我不僅學到了知識，還克服了困難，真是一次有意義旅行。

記一次研學旅行作文 篇17

江南水鄉，黑瓦白牆，絲綢之府，魚米之鄉，小橋流水，長街深巷，那裏是烏鎮，一個寧靜悠遠的小鎮。

初臨烏村，踏在小路上，路邊是菜地，裏面種着我們常吃的蔬菜，還有松樹，樹上有很多松果，走到任務點，那是一片湖，湖間有一羣鴨子，羣鴨戲水，它們在湖中游來游去，顯出一派生機，水上的木橋林立在湖面上，橋下的流水也靜靜地淌着，踏在潮濕的石板路上，70年代的老房子立在其中，磚頭做的，木頭做的，混雜在一齊，圍牆上長了些許青苔，幾隻小鳥拍着翅膀，與這悠悠的小樹融合在一齊。

踏上石子路，路邊栽着許多伸出圍欄的紅辣椒，紅得快要滴出水來，路邊的田裏種着金黃的'水稻，那是農民伯伯汗水的結晶，還有魚塘，我一下子就看見了一條白色的小魚，悠閒的遊着，可愛極了，一路上與同學説説笑笑，在微涼的冷風下我們來到了互聯網大會會址。

這是一個四面有傾斜的奇怪建築，裏面有一根根鐵絲立着，我們戴上耳機，耳機內的講解會在你所在的地方為你解説相關資料。在那裏，我們看見了古樸的水鄉文化，也看見了現代化的建築設計，我瞭解了中西文化的交流，瞭解了現代互聯網與古老文化的融合。這一切的一切將烏鎮完美的鑲在其中，烏鎮也把互聯網鑲在了自身裏。

走入烏鎮，裏面充滿香味的食物瞬間吸引住了我，我看見了嘉興的粽子也在此熱賣，我興奮地跑來跑去，直到手上實在拿不下食物了，這才住手!我們沿着商鋪來到了三白酒坊，便有一陣陣淡淡的酒香，越往裏走，酒香越濃，我們看見了一罈罈酒，光聞着便覺得醉了。我們看見了藍印花布，花布高掛着隨風而動。我們又來到了木雕館中，木雕館中有形態各異的木雕，上頭有不少民間傳説，陳舊的木材顯出了一種古老的韻味。烏鎮內有可容納下車輛的大道，也有隻限一人通行的小巷，叫賣聲不斷，我心癢買了些紀念品，幾個小時很快過去了，我們這才戀戀不捨的離開了美麗的烏鎮。

窗外的黑瓦白牆漸漸消失，我帶着一份收穫，一份驚喜，一份回憶，回到了我熟悉的學校。期望以後能有機會再去烏鎮。

記一次研學旅行作文 篇18

我去過非常多的地方，比如石林、乾陵、大唐小鎮等，可是我最懷念的地方是九號宇宙研學基地。

以前對太空的瞭解，只存在於電影和新聞中，現在終於有機會去和宇宙親密接觸了，沒錯那就是九號宇宙。

九號宇宙充滿着神祕感，當我來到門口時，正準備推門而入，門卻自動打開了，真神奇！讓我不得不對它更加充滿好奇，我想這個大門應該裝有感應模塊。

進入裏面，一樓主要是體驗區，分為火箭模擬發射區、太空航服展覽區，體驗返回艙、月球漫步體驗區和VR模擬區等多種體驗項目。看到這些我已迫不及待，想躍躍欲試。

首先我來到火箭發射區，這個火箭發射區是將真實的發射縮小，一比一製造出來的，只見講解員一番操作後，火箭發射的外層逐漸打開，隨着最後一層打開時，火箭開始倒計時，“5、4、3……”“嗖”的一聲火箭發射了，隨着火箭的上空，我們各個激情澎湃，無比驚歎，火箭上空的同時，底下冒出一縷白色的煙霧，這煙霧的.味道聞起來有點像感冒清熱顆粒。

看完這場浩瀚的火箭發射後，我們來到了太空宇航服展覽區，太空服主要分為艙內宇航服、艙外宇航服、職業高空跳傘服和登月宇航服，這些宇航服各有各的功能，讓我不得不感歎，太空真的太神祕了。

下來便是VR體驗區，一坐進去，戴上眼鏡，彷彿自己身臨其境，進入太空遨遊，但體驗時間是短暫的，我意猶未盡的走了下來。

接下來我們來到了二樓，乘坐太空梭，和星際探險家“小九”一起去往宇宙，在這裏我學到了非常多的知識，並進入到極其危險的黑洞，還看到兩顆衞星連接起來的樣子，真是驚心動魄啊！

經歷太空之旅後，我們來到了三樓，這裏可以稱為學習區。有許多知識等着我們去學習、體驗。就比如説駕駛飛機，它是我最喜愛，並覺得最有趣的項目，進去之後，我們對一切充滿好奇，東張西望，伸手觸摸着機器。經過講解後，我實際操作了一番，真正的當了一次飛行員，我想這個項目肯定滿足了一些同學的夢想。

“哎！”美好的時光總是短暫，研學時間慢慢接近尾聲，最後我戀戀不捨地離開了，雖然離開了，但我也是知足的，因為我帶着知識滿載而歸。

記一次研學旅行作文 篇19

經過兩個多小時的舟車勞頓，我們到達了西湖。我們像向西湖蘇堤漫步，望着在遠處叢林間隱隱約約中閃現的雷峯塔。這讓我不禁想起白蛇與許仙那段漫漫浪漫情緣。沿着西湖畔邊，往裏走去，湖面波光粼粼的，湖邊有幾處花叢點綴着湖邊點綴着花叢。

我們來到了花港觀魚，湖裏的金色的緊鄰錦鯉若隱若現，活潑極了。風兒吹過，拂亂了我的劉海貼着臉頰，温柔的親吻着我的臉頰。抬頭望去，樹葉沙沙作響。陽光灑下，葉子像鍍了層金邊。頭投塊石頭下去，撲通一聲，湖面濺起陣陣漣漪，金驚散了魚兒。再往裏走，右側亭子，對比北方建築的大氣磅礴，處處彰顯娟秀的`氣質，雕樑畫柱上透露着精緻的生活情調，印影亭與山水融為一體。形成最美的畫卷。我駐足在“花港觀魚”的碑前，發現“魚”字少了一點兒。聽導遊姐姐説，也許是康熙皇帝為了使魚字更加有靈氣，三點更追求形態美，便寫得生動活潑吧！真美，最憶西湖蘇堤，像一位窈窕淑女。

“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”西湖如畫，亦濃墨重彩，亦清新淡雅。我慢慢地走着，清悠雅緻，畫便悠悠入眼來。莫説我痴，只怪這西湖景色使我醉。

下午我們來到了市中心，我們懷着澎湃的心情走進自然博物館。管館中寬敞，一進門，就看到了正廳中的巨大恐龍和鯊魚的模型，聳立在展台。二樓先向左側走，給我們展示了人的結構圖。往裏走，竟還有人谷骨和人屍，嚇得大家一股腦兒衝出來，拍了拍胸脯，不知是哭是笑，便離開了這兒。往裏走去，我們體驗了行走在太空中的暈眩狀態，旁邊是宇宙星河，帶給我了從未有過的體驗。

三樓威猛的恐龍化石映入眼簾，彷彿回到了遠古時期，恐龍是當時的王者，可想古今，這麼個龐然大物，就從地球上滅絕，這使我陷入了沉思，或許有一天人類會和恐龍一樣，從此消失？人類的無竭盡開發，是使環境遭到了破壞，。破壞了食物鏈。，加快了生物滅絕。作為當代的青少年祖國作為祖國當代的青少年，未來的花朵，我應該怎麼做？恐龍的滅絕為人類敲響了警鐘，我帶着沉思走進省博物館，見證了浙江省的歷史，久遠的良渚文化，孕育了江南人民……

西湖的佳景，恐龍的滅絕，悠久的良渚文化，這次杭州遊讓我受益匪淺……

記一次研學旅行作文 篇20

一年一度的研學旅行就要開始了！我早早地來到學校，教官把我們帶到車上，我們出發了！我們的車子穿過了好幾條隧道，窗外的小鳥在樹枝上唱着歡快的歌，三個小時後我們終於來到滁州研學基地。

一下車，我們來到了一個建築基地。我看見了威武的“鋼鐵俠”、神祕的“獅身人面像”、氣魄雄偉的藍色“金字塔”……在這裏我們欣賞了多種建築藝術。接着，我們來到古村落，那裏有很多新奇的房屋，同學們用相機拍來拍去，因為這些建築太引人注目了，我們睜大眼睛欣賞了很久，直到筋疲力盡了才肯回到宿舍裏。

吃過晚飯後，熱鬧的篝火晚會了開始了！同學們都爭先恐後，大顯身手。有的`唱歌，有的跳舞，我們像在水裏自由自在嬉戲的魚兒，快樂極了，跟着歌曲一起手舞足蹈。其中讓我最難忘的是《林中鳥》這首歌，因為這首歌非常好聽，連我都會唱，我情不自禁地和着音樂唱了起來。

第二天一早，我們就出發前往琅琊山，在爬山的過程中，教官在我們爬不動的時候鼓勵我們：“加油，加油！堅持就是勝利。”我們聽後也不斷地給自己打氣。我們幾個要好的同學一邊爬山一邊不停地有説有笑，特別是我和胡文鑫，一邊聊着天，一邊不停地你追我趕，所以很快就到了琅琊山上的醉翁亭，醉翁亭可是中國的四大名亭之一呢！醉翁亭建築別緻，風格獨特。山上有一排字，上面寫着“千年醉翁亭”五個大字，還寫着：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”的名句。老師還教我們朗讀了《醉翁亭記》，我們都抑揚頓挫地跟在老師後面誦讀着，感受着中國文學的魅力。我們還在這裏拍了大合照，留影做紀念呢！後來我們去了歐陽修紀念館，裏面有很多書，書裏寫的都是歐陽修的資料以及歐陽修寫的詩句。裏面居然還有一個蠟像，這位衣冠整潔的先生就是歐陽修，他正拿着筆寫字呢！

“集合了！集合了！”教官叫我們集合回土樓休息了！下午我們休息片刻，就坐大巴車回故鄉———銅陵！我們走上大巴車，一路上我總是想回頭看看基地，心中充滿着依依不捨之情。

這次研學旅行雖然只有兩天，但讓我欣賞了琅琊山的美！開闊了視野，感受了集體生活，真是受益匪淺！我想對我們的輔導老師和教官們表示真誠的感謝！我想對他們説：“謝謝各位老師們！你們辛苦了！”

記一次研學旅行作文 篇21

期盼已久的研學旅行終於來到了！

星期一一大早，我們都背上了各自的小揹包，精神飽滿地來到了學校。剛進教室，我就被五六個同學“包圍”住了，他們好奇地問我：“蔣政軒，你都帶了什麼好吃的？”不用奇怪，這就是我們班那羣人的德行。我故作神祕地説：“你們猜去吧！”

在出發前的儀式上，我光榮地代表班級從老師手中接過隊旗。簡短儀式結束後，我們就列隊懷着激動的心情走向校車，向我們的第一站恬莊古鎮出發了。

一路上，伴隨着同學們的歡聲笑語，欣賞窗外的滿眼春色，不知不覺中我們來到了這次研學旅行的第一站——恬莊古鎮。跟隨着導遊姐姐，踏着千年的石板路，感受着江南建築的特色之美，我們來到了古鎮最有名的建築之一——榜眼府。據説，這裏出過四名狀元，一名榜眼，三十六位進士呢！看着府內陳列的狀元們的`畫像，不由得令我肅然起敬。

參觀完榜眼府，我們來到了中國非物質文化遺產——河陽山歌館。一走進館內，優美的歌聲一陣陣傳來。尋着歌聲，我們來到了一個小茶館內。管內的小舞台上，兩位年輕的奶奶，正在教唱河陽山歌中的代表作——斫竹歌。聽説呀，這河陽山歌可以唱上三天三夜呢！在兩位奶奶的邀請下，我們全班同學坐下來，跟着奶奶學唱了一段斫竹歌。

從山歌館內出來，已經快中午了。跟隨着老師，我們來到了鳳凰湖生態公園野餐。寂靜的河邊一下熱鬧了起來。同學們鋪好野餐墊，從揹包裏拿出了自帶的食物。哇！花樣可真多呀！麪包，茶葉蛋，小番茄，薯片……五花八門，應有盡有！同學們相互分享着美食，説着笑着，在温暖的春光下，盡情玩耍着。野餐結束，老師又帶領我們沿着風光秀麗的鳳凰湖繞了一圈。雖然，一個個走得又累、又熱、又渴，可同學們都很開心。

最後一站，我們來到了鳳凰萬畝水蜜桃產業區。一走進桃園產業區，我被眼前的美景深深陶醉了，那是一片粉紅的花海呀！我真想變成一隻小蜜蜂，遨遊在這無邊的花海中。那美麗的花朵，幾個月後可就是一隻只香甜可口的水蜜桃呀！想到這裏，我的口水都快流出來了。

從花海中出來，我們這次愉快的研學旅行也就到了尾聲。我們戀戀不捨地踏上了回校的路程。

記一次研學旅行作文 篇22

記得剛進入七年級的時候，學校響應教育局的號召，十月份組織我們七年級全體學生參加了一次研學旅行。

説起研學旅行，我在讀國小五年級的時候就已經經歷過，那時候的我什麼也不懂，就只明白嘻嘻哈哈，跟着教官，教官讓我做什麼就做什麼，根本不動腦筋，真是人云亦云。可能是那時太小的原因吧。白天很累，晚上趴在牀上一動不動，可是很想家，想媽媽。有兩個晚上，我還偷偷地哭泣過。此刻回想起來，總覺得太搞笑了。

記得那天我早早地來到學校，滿操場都是我們七年級的學生，場面十分的熱鬧，同學們像早晨樹林裏的鳥兒嘰嘰喳喳，談笑聲，打鬧聲此起彼伏。同學們的那種愉悦的笑臉至今難忘。

不一會兒，按班為單位站隊，我們在教官的引領下都上了車，三十分鐘的路程就到了目的地。我心裏想着：我們最終擺脱了學校，此刻能夠張揚我們的個性吧。可是根本就不是我所想象的那樣，一下車就要集合必須做到快、齊、靜，只見所有的教官開始了他們的工作。我們也被調教像軍人。三天的研學旅行，我們經歷了多樣的研學活動。我印象最深的是李時珍紀念館的研學活動。

記得在那裏，我參觀了蘄州鎮李時珍紀念館。美麗的李時珍紀念館位於美麗的`雨湖之濱。且不説紀念館古樸典雅，氣度恢弘，我只想説李時珍撰寫的《本草綱目》這本醫藥鉅著的功不可沒!他真不愧為偉大的藥學家!他的精益求精、痴迷醫藥的精神，真的值得我們年青一代去學習，去傳承。李時珍當年發現很多藥材在資料書裏記載不全，不能有效治療病痛，有的甚至還會加重病情，於是他為了不再犯前人的錯誤，自我決定四處遊歷，爬山涉水，進行實地考察。他不畏艱險，風餐露宿，有時為了研究清楚一顆藥草的藥性，多次親自嘗試來試藥性。

現實生活中，我們00後、10後，一部分人真的還是缺乏這種精益求精、苦心孤詣的精神，比如，我在學習上遇到一點難題就放棄，根本都不願意去鑽研。

經過這次的研學旅行，除了行為習慣上有收穫以外，我明白了今後的人生目標，後段我該怎樣地應對學習。不一樣的研學旅行，收穫也絕非一樣。

記一次研學旅行作文 篇23

4月25號的早上，我早早的就來到了學校，門還沒開我只好和同學們等，一會兒、老師來了老師清點了人數，就坐車出發去合肥研學。

我們上車後找到了各自的座位，同學們都非常的高興和激動，嘰嘰喳喳的都説着自己到目的地以後要做些什麼。沒一會車子就開動了，在高速公路上奔馳着，我們從窗外看到了許多漂亮的風景，沒過多久我們就到達了合肥，車子直接把我們帶到了目的地，大家有序的下車聽着老師的指揮，我們先去參觀野生動物園，那兒可真好玩啊!各種各樣的動物實在是太多了，有高大的東北話、威武的白虎、敏捷的小鹿、兇猛的大黑熊、謹慎的狐狸和那頑皮的猴子，最吸引人的是我國的國寶大熊貓，瞧!那些淘氣的熊貓它們正在竹林低下伸懶腰呢，它們伸完腰就跑進了竹林，它們順手就摘下一根清脆的竹子。它們又坐回自己的木牀，津津有味的吃着竹子呢!看它這淘氣樣子我不盡笑了一笑。

不過一會就到了午飯時間，我們隨着老師的指令一起到飯堂去吃午飯，我們班的'熊施文説誰不要番茄，都給我後來我們幾乎所有人都把番茄倒給了他，後來他的碗裏都是番茄，有人調皮的説你看這麼多番茄等一下真把你吃成熊貓了呢我們鬨然大笑戴嘉偉也説吃不完的剩飯剩菜也倒給我，之後有人剩了很多飯菜説也沒説就一下倒入他的碗裏，黃老師還把他這幅囧相發到了自己的空間呢!

後來，我們到了科技館，那兒有會動的球還有一個讓我記憶最深的是雷電走廊，在那兒到處都有仿真的閃電，而且每當閃電過後，都有隆隆的雷聲，真是大開眼界啊!

我們參觀完科技館之後，就走到了非遺園，那兒更讓我大飽眼福了，真有篝火晚會，老師還為我們買了羊肉串，嘿嘿那真是好吃呀!我們還去參觀了冰雪大世界，啊，那兒實在太冷了吧，那零下八度，真是要凍死人啊!

哦!差點還忘了，還有一個驚心動魄的節目，那就是高空秀舞，那太嚇人了吧?!二十米的高空下面還有一個大水池，稍不注意就會掉下去，那有八歲女孩走鋼絲、騎車過鋼絲，真的是太驚險了。

一轉眼，兩日遊就那麼快的過去了，我們都依依不捨的坐車回家，合肥的兩日遊真讓人難忘啊!

記一次研學旅行作文 篇24

三月的南京，春意漸濃。緊隨着春的腳步，我們踏進了被譽為“金陵明珠”的皇家園林——玄武湖公園。

初進園門，感受到的便是春風拂面的清爽。四周望去，一幅生機勃勃的景象。一切事物，都呈現着新春的模樣。

玄武湖公園東枕紫金山，山山水水渾為一體。水霧瀰漫在湖面上，產生一種朦朧之美，彷彿置身仙境。這才領悟到宋代詩人歐陽修所寫的“金陵莫美於後湖，錢塘莫美於西湖”的`感受。

雨淅淅瀝瀝地下了起來，樹上的水珠倒映着玄武湖的景象。空氣中瀰漫起泥土的氣味，混着青草味，還有各種花的香。隨着花香，我來到的一片花海。

紫色的鬱金香、粉色的鬱金香、黃色的鬱金香，各種各樣，各色各彩的鬱金香形成了這片花海。花兒們在雨水的滋潤下越發生機勃勃，宛若初生的嬰兒。我睜大眼睛，想把這繽紛的美麗盡收眼底。穿越在花叢之中，好似已經與花兒融為一體，看着它們彼此玩鬧、嬉戲。

遠方隱約出現一片粉色，我加快了腳步。不知不覺中，我來到了“櫻州”。滿園的櫻花，滿園的粉色，滿園的櫻香。在這玄武湖之中，便領會到了日本櫻花的美麗。春風之中，櫻花翩翩落入土壤中，好一陣櫻花雨！

領略過櫻花雨之後，我們步行來到了“翠洲”。雨中的翠洲，更加蒼翠。百年古藤也顯現出了植物特有的生命力。樹底的小草，也想在春雨中，盡展風采。不由得想起唐代詩人韓愈所寫的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”忽然，身後傳來幾聲鳥啼，清脆、婉轉。想必，鳥兒們也是在歡迎春天的到來。

走上拱橋，低頭去看粼粼的河水，思緒萬千。這河水流向哪裏呢？是否流向遠處的“人家”？雨滴落到臉上，一陣清涼，思緒被拉了回來。抬頭，才發現天空中早已出現了晚霞，是該回去了。

玄武湖公園如此之大，它的景象我不能夠一一領略。它的每一個角落，都有別具一格的美，使我沉醉其中。

我走在湖邊，想再領略它的美，讓玄武湖的美永駐在心，空氣中依然混有青草味。“最是一年春好處。絕勝煙柳滿皇都。”也許，説的就是這樣一番景象。

記一次研學旅行作文 篇25

江南水鄉，黑瓦白牆，絲綢之府，魚米之鄉，小橋流水，長街深巷，這裏是烏鎮，一個寧靜悠遠的小鎮。

初臨烏村，踏在小路上，路邊是菜地，裏面種着我們常吃的蔬菜，還有松樹，樹上有很多松果，走到任務點，那是一片湖，湖間有一羣鴨子，羣鴨戲水，它們在湖中游來游去，顯出一派生機，水上的木橋林立在湖面上，橋下的流水也靜靜地淌着，踏在潮濕的石板路上，70年代的老房子立在其中，磚頭做的，木頭做的，混雜在一起，圍牆上長了些許青苔，幾隻小鳥拍着翅膀，與這悠悠的小樹融合在一起。

踏上石子路，路邊栽着許多伸出圍欄的紅辣椒，紅得快要滴出水來，路邊的田裏種着金黃的水稻，那是農民伯伯汗水的結晶，還有魚塘，我一下子就看見了一條白色的小魚，悠閒的遊着，可愛極了，一路上與同學説説笑笑，在微涼的冷風下我們來到了互聯網大會會址。

這是一個四面有傾斜的奇怪建築，裏面有一根根鐵絲立着，我們戴上耳機，耳機內的講解會在你所在的地方為你解説相關內容。在這裏，我們看見了古樸的水鄉文化，也看見了現代化的建築設計，我瞭解了中西文化的交流，瞭解了現代互聯網與古老文化的融合。這一切的一切將烏鎮完美的鑲在其中，烏鎮也把互聯網鑲在了自身裏。

走入烏鎮，裏面充滿香味的食物瞬間吸引住了我，我看見了嘉興的粽子也在此熱賣，我興奮地跑來跑去，直到手上實在拿不下食物了，這才住手！我們沿着商鋪來到了三白酒坊，便有一陣陣淡淡的酒香，越往裏走，酒香越濃，我們看見了一罈罈酒，光聞着便覺得醉了。我們看見了藍印花布，花布高掛着隨風而動。我們又來到了木雕館中，木雕館中有形態各異的`木雕，上面有不少民間傳説，陳舊的木材顯出了一種古老的韻味。烏鎮內有可容納下車輛的大道，也有隻限一人通行的小巷，叫賣聲不斷，我心癢買了些紀念品，幾個小時很快過去了，我們這才戀戀不捨的離開了美麗的烏鎮。

窗外的黑瓦白牆漸漸消失，我帶着一份收穫，一份驚喜，一份回憶，回到了我熟悉的學校。希望以後能有機會再去烏鎮。

記一次研學旅行作文 篇26

記得剛進入七年級的時候，學校響應教育局的號召，十月份組織我們七年級全體學生參加了一次研學旅行。

説起研學旅行，我在讀國小五年級的時候就已經經歷過，那時候的我什麼也不懂，就只知道嘻嘻哈哈，跟着教官，教官讓我做什麼就做什麼，根本不動腦筋，真是人云亦云。可能是那時太小的原因吧。白天很累，晚上趴在牀上一動不動，可是很想家，想媽媽。有兩個晚上，我還偷偷地哭泣過。現在回想起來，總覺得太搞笑了。

記得那天我早早地來到學校，滿操場都是我們七年級的學生，場面非常的熱鬧，同學們像早晨樹林裏的鳥兒嘰嘰喳喳，談笑聲，打鬧聲此起彼伏。同學們的那種愉悦的笑臉至今難忘。

不一會兒，按班為單位站隊，我們在教官的引領下都上了車，三十分鐘的路程就到了目的地。我心裏想着：我們終於擺脱了學校，現在可以張揚我們的個性吧。可是根本就不是我所想象的那樣，一下車就要集合必須做到快、齊、靜，只見所有的教官開始了他們的工作。我們也被調教像軍人。三天的研學旅行，我們經歷了多樣的研學活動。我印象最深的'是李時珍紀念館的研學活動。

記得在那裏，我參觀了蘄州鎮李時珍紀念館。美麗的李時珍紀念館位於美麗的雨湖之濱。且不説紀念館古樸典雅，氣度恢弘，我只想説李時珍撰寫的《本草綱目》這本醫藥鉅著的功不可沒！他真不愧為偉大的藥學家！他的精益求精、痴迷醫藥的精神，真的值得我們年青一代去學習，去傳承。李時珍當年發現很多藥材在資料書裏記載不全，不能有效治療病痛，有的甚至還會加重病情，於是他為了不再犯前人的錯誤，自己決定四處遊歷，爬山涉水，進行實地考察。他不畏艱險，風餐露宿，有時為了研究清楚一顆藥草的藥性，多次親自嘗試來試藥性。

現實生活中，我們00後、10後，一部分人真的還是缺乏這種精益求精、苦心孤詣的精神，比如，我在學習上遇到一點難題就放棄，根本都不願意去鑽研。

通過這次的研學旅行，除了行為習慣上有收穫以外，我明白了今後的人生目標，後段我該怎樣地面對學習。不一樣的研學旅行，收穫也絕非一樣。

記一次研學旅行作文 篇27

4月23日——27日，我們五、六年級的學生到中遠青少年實踐中心參加了為期一週的研學旅行。

4月23日上午9點，我們乘坐校車來到白雲邊大酒店，在會議廳，小陳阿姨向我們介紹個白雲邊酒的來歷及發展歷史，接着觀看白雲邊酒業股份有限公司宣傳片，看完宣傳片，我們跟着教官、小陳阿姨參觀白雲邊竹園酒庫，酒庫裏貯藏着年份原酒，酒香撲鼻，兩座酒庫之間的過道有許多關於釀酒的泥塑。參觀完酒庫，我們來到包裝車間，工人們正在流水線工作，裝瓶、蓋蓋、貼標籤、裝箱都非常精細。

參觀結束後，我們在劉琦教官的帶領下乘坐校車來到中遠青少年實踐中心。在研學的這幾天，我們完成了站軍姿、水上挑戰、珠行萬里、絕壁攀巖、真人CS……

在玩高空斷橋時，看到高空中的斷橋，我渾身無力，全身發抖，輪到我時，教練為我戴上頭盔，繫上安全繩，我更緊張了，但我想別人能行，我也一定能行，我鼓起勇氣往上爬，到橋上面時我好害怕，因為橋一直在抖，當我跳到斷橋對岸時，我自己都佩服我自己，原來勇敢可以戰勝一切困難，走向成功！

水上挑戰，這個項目，我一點也不害怕，甚至有點小小的期待呢！這個訓練項目是模擬《飛奪瀘定橋》的場景，站在鋼絲繩上，我恨不得一下子衝過去，因為我前面那個同學不敢，一直站在那裏，我只好放慢節奏，鼓勵她，她緩慢前行，還不停大叫。我拉着鋼絲繩的吊環，踩着腳下的'鋼絲往前走，一點也緊張。教官還嚇我們，説水裏有魚會咬人，我一點也不怕，成功完成任務。

絕壁攀巖時，我徒手向上攀登，攀了一步就掉下來了，我沒有放棄，繼續攀登，爬到最高點時，教官把保險繩放得好快，我都快嚇死了，當我攀登成功時，我覺得有自信才能成功！

在玩真人CS時，雖然女生能力有限，但我們團結一致，也成功戰勝了困難。

五天時光非常短暫，27號閉營式結束後，我們都哭了，但我們不得不離別，教官説：“離別是為了更好地重逢。”對啊，我們總有一天會重逢的。

“一週改變一生”這是中遠教育的辦學理念，確實，這五天是我人生最難忘的五天。

記一次研學旅行作文 篇28

“路，就是書。”著名作家餘秋雨先生曾提出這一觀點。而研學旅行，就是路和書的融合。

行千里、知千里。最近讀《紅星照耀中國》，內心頗為震撼。為加深對書本的理解，我背起行囊，踏上研學之途——“重走長征路”，去完成新的人生領悟。

來到紅色基地，我將以一個“紅軍”的身份進行一次新的長征。雙腳剛一踏上漫着碎石的台階，一股歷史的厚重感撲面而來。石磚上彷彿還有英雄留下的鮮血，石壁上還有戰士衝鋒的身影……回望白雲飄蕩，似有狼煙升起，一瞬間，就回到了那個炮火紛飛的年代。

腳下破裂的階石，身旁坍塌的殘垣，都在向我們述説着長征的艱難。白雪皚皚處，展現的是堅強的革命意志；茫茫草甸中，升起的是不朽的人性光輝。“風雪浸衣骨更硬，野菜充飢志向堅。官兵一致同甘苦，革命理想高於天。”在長征路上，激勵和鼓舞紅軍的，是崇高的理想和堅定的信念。

“橫斷山，路難行。”不知是誰起的頭，很快，我們就都加入合唱中，“敵重兵，壓黔境。戰士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵……”在一句句雄壯豪邁的詞句裏，在氣勢如虹的歌聲中，我深切地感受到了百折不撓的長征精神。

這一刻，我正爬到高處，向下眺望，羣山似被騰龍架起，山巒綿延重疊，雄闊的氣勢讓人心生震撼。煙雲繚繞，眼前浮現的是磅礴的烏蒙，山間驚鳥掠過的那一道道弧線，是滬定橋上那寒冷的鐵索。細聽風吟，幽幽的嗚咽彷彿又成了金沙江邊拍打的浪花……我心沸騰，敬佩、自豪之感油然而生，英雄的精神在我心中留下了深深的烙印。

"紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。"戰爭年代的.長征已經結束，而我們人生的長征才剛剛開始。人生路上，難免會遇見這樣那樣的困難，會遭遇或大或小的挫折，我們要像紅軍一樣，把一切的艱難困苦都要看得極為平常。只要心中有堅定的信念，不怕輸，不服輸，相信我們一定會等到屬於我們自己的未來與明天。

路，就是書；書，亦是路。走過二萬長征，感受的是不屈不撓的意志；越過字裏行間，收穫的是對人生更深刻的感悟。

此次研學，不虛之行。

記一次研學旅行作文 篇29

“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”。春天是個萬物復甦、春江水暖的季節。在這美好的春季，學校組織我們二年級同學週四去惠州古石龍村外出研學。

清晨七點二十分學校就準時開車，經過兩個小時，我們到達了目的地——古石龍村。下車後，一眼望去，唯有一大片綠草，引人注目，青青的草是我們旅行的開頭，接下來開始我們的研學活動。

製造牛奶香皂是最輕鬆的一項內容。叔叔阿姨把皂基、水牛奶、蜂蜜、橄欖油倒入容器中攪拌均勻，我們把攪拌好的液體倒入模具裏，曬乾就好了。雖然我們花的時間和力氣最小，但拿到香皂的時候，我還是好有成就感!

滾鐵環非常有意思，導遊姐姐安排我們幾個人給組進行比賽，誰滾的`最遠，誰就勝利。我以前沒有玩過這個遊戲，我仔細聽導遊姐姐的講解，觀察其他同學怎麼玩，輪到我的時候，我掌控好鐵環，用盡全身力氣跑了起來，心想：“我肯定會得第一名的!”果然，只聽見導遊姐姐説：“黎校聿獲勝!”我真是樂開了花。

我最喜歡的是捉泥鰍。腳一碰到水，只見密密麻麻的泥鰍向我腳邊游過來，彷彿想要給我撓癢癢，我正要驅趕他們的時候，又想到要抓泥鰍，我在心裏數，一、二、三、抓!只聽見撲通一聲，終於抓到了一條!就這樣，我糊里糊塗地抓了好幾條，組成員都説：“你可真厲害呀!”

捉完泥鰍，我們來到插秧的地方。我心想：“上次抓泥鰍時都摔了一跤，這次肯定不怕!”我拿着秧苗跑到了田裏，按照導遊姐姐説的去做：左手拿秧苗，右手插秧苗。就這樣，一會兒我就插完了秧苗，看着秧苗寶貝找到了新家，隨風飄揚，我的心真開心。導遊姐姐也説：“你真棒!”

我們還去種了樹，不知不覺，活動結束了。帶着滿心歡喜，我戀戀不捨地坐上了車。這次的研學活動收穫真大呀!

記一次研學旅行作文 篇30

窗外陰沉沉的，但大家都非常興奮，因為我們要去七都作實踐活動啦！

大巴車載着我們快速地朝七都開去，彷彿能讀懂我們的急迫。進入七都大道，各種各樣的花草樹木，在風中爭奇鬥豔，形態萬千，彷彿在歡迎我們的到來。

實踐活動由“逃生牆”打響“第一炮”，難度係數5顆星。規定30分鐘內，全班所有人在沒有工具的`前提下，要按規定動作翻過一面2。8米的逃生牆，忌諱蹬牆。翻牆成功者不可再回原處幫助。所以，大家只能靠團隊智慧、協作翻過去。

很快，我們在隊長小王的領導下接受挑戰。小王率先翻牆，給大家做示範。兩位配合人員用大腿架起“人梯”墊其他人上去。小王利索地踩在“人梯”上，巧力往上一跳，用手抓住牆的頂端，等頭伸出牆面以後，再把一隻腳架到牆上，整個人騎坐在牆上，再翻身就成功登上“甲板”了。歡呼聲，掌聲齊齊響起。小王的成功鼓舞了大家的士氣，我們變得非常有信心。我在心中暗暗慶幸：原來2。8米的牆，也是可以在團隊合作下爬上去的呀。

接下來，節奏就越來越快，大家彷彿忘記了所有的困難——個子太矮、太胖、太重；牆面好高、好滑、好直；沒有任何工具；時間緊迫等等，一個接一個地衝向牆面。底下的人不斷替換做“人梯”，上去的人不斷地充當“繩索”。最終在小孫的翻越成功迎來了我們的“挑戰成功”，比挑戰時間縮短了13分鐘。大家手舞足蹈，掌聲雷動。

這個“逃生牆”教會了我們服從、團結和感恩。如果沒有服從小王的領導，就會亂作一團，怎麼也上不去；如果沒有團結，大家就會只管自己，也上不去；如果沒有感恩，那些幫助你的人都會覺得失望，以後就不會再提供幫助了，未來的困難就會面臨孤獨解決。

除此之外，此次實踐活動還包括團隊站墊板、團隊燒菜和户外拓展，都非常有意思。到處都體現出團隊意識是非常重要的！

記一次研學旅行作文 篇31

“迎着和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去研學……”每當哼起自己編的小詩，我就會情不自禁地想起研學時的場景。

4月26日一大早，我被激動、興奮的心情給拽起牀了。天陰沉沉的，還帶着下雨的意味。天氣顯然沒有想象的那樣美好，但沒能打攪我的心情，我趕緊洗漱、吃早飯，生怕自己是最後一個到學校的。

到了班級後，秦媽媽給我們講了研學的`要求，之後趙老師就讓我們出去排隊，我們像“寶馬”一般衝出了教室，上了大巴。在車上，我們做了遊戲，分了研學小組，每個組都有了組名和口號。

到了科技館，我們先去報告廳聽課。橘子老師給我們講了陶廣義的故事，還向我們介紹了月球的形成，又讓我們給月球做身份證，最後橘子老師又給我們一一指導了月亮身份證內容的寫法。實踐活動更精彩，指導老師給了我們一盒行星組裝玩具，在裝裝拆拆中，我們學到了八大行星的知識，真是寓教於樂啊！

吃完飯我們去負一樓體驗與學習。我們感受了地震體驗、餘震逃生兩個項目，學習到了地震逃生知識。

在二樓我們參觀了高科技的發明。有售貨機器人、有彈鋼琴機器人、有畫畫機器人……

在三樓我們動漫中心，我們看到了古今中外的各種漫畫人物。一個個玻璃箱子裏，立着一個個漫畫人物，多麼生動有趣呀！

科技館體驗與參觀結束之後，我們的目的地是紫金山天文台。紫金山天文台屹立於山頂。我們走進展廳，裏面有一塊巨石，聽導遊説那是一塊“幸運石”，我們每個人都用手去摸那塊幸運石，希望自己也變得很幸運。往山上爬，我們又看到了許多著名的古代天文儀器。終於登到了絕頂，向前方眺望，整個大南京盡收眼底。

一天的旅程結束了，真是收穫滿滿啊！在回來的路上，我又哼起了歌：“迎着和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去研學……”

記一次研學旅行作文 篇32

今年暑假，我們學校舉行了夏令營活動，全班只有吳飛宇、蘆琪越、李銘喆和我報名參加。這一路上發生了許多有趣的事兒，不禁讓我經常懷念那幾日的快樂時光。

一、膽小的李銘喆

第一天的研學活動結束了，老師給我們安排了各自的房間。由於大家對這個新環境有點兒陌生，所有人都亂成了一鍋粥，有的人向老師要房卡，有的'在找自己的房號……忙的不可開交。我和蘆琪越則站在一旁觀察着自己的“新家”：樓道中間鋪着紅色的地毯，屋頂上掛着幾盞微弱的照明燈，房間裏擺着兩張整齊的牀，窗外黑漆漆的，像被人刷上了一層黑油漆。

這時，李銘喆同學向輔導員叔叔説：“老師，這個宿舍太恐怖了，我好害怕！”他見老師沒有安慰自己，立即拿起手機打給了他媽媽：“媽媽。我的這個宿舍好可怕，就像恐怖片裏的那樣，夜裏會不會有人來殺害我？我好害怕……”

哈哈，原來那勇敢的李銘喆還有這膽小的一面呢！

二、我和蘆琪越笑翻天

老師一邊整隊一邊大聲説：“大家快排好隊，誰不聽話就沒得看！今天晚上我們有一部很好看的話劇，叫《阿拉丁與神燈》！”每個人聽了都興高采烈，整個隊都沸騰了！

大家都排好了隊，這時，吳飛宇和李銘喆突然説：“劉涵哲、蘆琪越，我們來給你們講個故事吧”説完，他們倆便振振有詞的念道：：“李白乘船沒帶錢，漁夫一腳踢下船。漁夫以為李白死，這時飄來一張紙，上面寫着我沒死。”我和蘆琪越聽了笑的前仰後合，蘆琪越雙手捂着肚子半蹲下來；我左手捂肚子，右手捂着嘴，眼睛笑得眯成了一條縫。

我們倆的笑聲在隊伍裏是最響亮的了。老師也察覺到了：“你們倆不許發出聲音了，聽到了沒有？”我們假裝點了點頭，但不久後我們又放聲笑了起來，而且聲音越笑越大，直到我們進了話劇院，才安靜下來。

嘿嘿，北京研學的事兒有趣吧？想了解更多精彩內容，敬請期待《北京研學那些事兒》三、四、五哦。

記一次研學旅行作文 篇33

4月7日，我們全班一起去研學，老師帶領着我們坐大巴車前往森山小鎮。一路上我從車窗往外望去，看見草地上的青草、大樹上的葉子都像是刷上了一層顏料般，嫩綠嫩綠的。突然，車子劇烈搖晃了幾下，嚇得我汗毛都豎了起來，就像是在玩海盜船一樣，刺激極了！

很快我們就到達了目的地，一下車我們就看見了紅的花綠的草，還有人山人海的遊客。老師帶領着我們走到大門，大門旁有兩塊大石頭，上面趴着許許多多的石猴子，好像在説：“你們好，你們好！”

緊接着一位教官帶領着我們走進了森山小鎮。一路上，我們看見許多教官帶着各自的班級到各自的活動區域開展活動。

我們一起開始了今天的第一課——刷牆。我們穿上了刷牆的衣服和帽子，我感覺自己瞬間就變成了粉刷匠！接着我們還上了許許多多的課，比如做娃娃、地雷陣和做麪包，其中最令我感到有趣的就是做麪包。

聽完老師的講解後，我們就跟着老師的'步驟開始行動起來。第一步，把水倒進麪粉裏，再用筷子攪拌攪拌，我偷偷一捏，麪糰就像棉花一般柔軟；第二步，老師教我們用手一遍遍揉麪團，揉着揉着，我的麪糰就揉好了；第三步，老師發給我們許多張麪包圖片，我們就對照着做。一開始我做了個小兔子，可是，耳朵太長了，鼻子都沒地方做了，我沒有辦法，只好換成了一朵漂亮的牽牛花。當老師倒計時數到“1”時我剛好完成了。等我們的麪包蒸好後，我簡直不敢相信自己的眼睛，原來那麼小的一朵牽牛花，現在怎麼就變得這麼大呢？原來，當時老師讓我們給麪糰蓋上蓋子，就是為了讓麪糰更好的發酵，而發酵能讓麪包做好後變得更加鬆軟好吃。

歡樂的時間像火車一樣走地飛快，很快就到了下午，我們一起開心地坐大巴車回到學校，等待着爸爸媽媽來接我們放學。

回家路上，我不停的和爸爸媽媽講今天活動的環節、做的遊戲，真是既開心又難忘的一天！

記一次研學旅行作文 篇34

11月20日，我們少室路國小六年級全體師生一起進行了研學旅行，這是一次難忘的旅行，也是一次使我收穫課外知識的日子。

我們六年級研學一共去兩個地方——觀星台和嵩陽書院。

美好的一天從愉快的清晨開始。早晨我吃完早飯早早地來到學校，老師給我們一人發了一頂帽子，讓我們戴上，廣播過後，六年級全體同學在操場集合。在操場上，我們聽了教官的講話和校長的致辭後，就已經八點鐘了，事不宜遲，我們開始踏上研學的旅程。

我們上午去的地方是觀星台，在去的路上，導遊為我們介紹了許多關於登封的.知識，如:佔地面積，人口數量，世界級影片等等。

在觀星台中，我們一共參觀兩個景點——周公測影台和觀星台。

周公測影台:當時，周公的影子斜照在測影台上，長度剛好為一尺五寸，周公從而判斷出此地為天地之中。周公因一個影子而以判斷出這裏是天地之中，可以而見，我們古人的智慧之大！觀星台始於元代，建造負責人是郭守敬。觀星台是根據周公測影台的結構所創造，據説建造時花了十幾年之久。在抗日時期，日本人曾把觀星台誤認為炮樓，派出十幾架飛機，扔下四枚炮彈，可還是沒有把觀星台炸燬。人們從彈痕中看，原來裏面是由混凝土所建造，所以才沒有被炸燬。這可是元代建造的，可以而見當時古人的智慧無窮。如今，還留下了兩個彈痕，那是為了讓我們勿忘國恥，振興中華！

下午，我們去了嵩陽書院。到了書院，我們穿上了漢服，進行了九項禮節，通稱為入泮禮。不僅如此，還祭拜了孔子，圍着狀元橋轉了一圈，同時也學到了許多的知識。在嵩陽書院，我們班的幾位小導遊也分別敍述了幾處景點，我覺得講的最好的是周宇博同學，最讓我印象深刻的是王安昊同學的《將軍柏》莫屬。“大將軍低下頭，二將軍空了心，三將軍氣炸了”這句引得同學們哈哈大笑。

這次研學，我不僅感受到了中國文化的博大精深，也體會到了中國古人的智慧之大！

記一次研學旅行作文 篇35

列車緩緩在面前停下。背上行囊，跨上列車的一瞬間，心中湧起了軒然大波。激動，興奮一股腦夾雜在其中，也藴含着大漠孤煙直，長河落日圓的想象。壯哉！我中國大好河山！

時隔一年，我再次與一車的同學們坐在了前往遊學的動車上。望着車外一根根電線杆飛快閃過，只覺得就是夢幻一般。彷彿就在昨天，我們還興高彩烈的前往北京。但這回卻已經是全然不同，我們將前往雄渾的大西北。

經過了一站又一站，我們也逐漸進入美好的夢鄉，夢這西行之路上的趣事，也夢這自己的家人。等到醒來時，不知什麼時候天已經是陰沉沉的，如薄薄的輕紗，但卻厚實的看不穿，粘稠的劇集在天空，籠蓋了一切的一切，窗外的綠色蕩然無存，突然想起上次去時也是如此，也許只是個美妙的巧合吧！大雨滂沱，打在玻璃上，肆意橫流。索性拉上窗簾，放上自己喜愛的音樂，呆呆望着白茫茫一片的外邊出神我一直喜愛如此。儘管隨着同學們逐漸醒來周圍逐漸吵了起來，但我心中確是一片寧靜，靈魂漫遊在天際。

當我回過神，雨不知什麼時候已經停了，空中那神奇的紗也已經收了。一望過去平坦寬闊，一切盡收眼底，這才發現已經看不見山了。這應該就是古代充滿龍爭虎鬥的中原吧！我想道。恩，有點逐鹿中原的味道。我神往的抬起頭望向天空，卻發現雲早已截然不同：不是江南水鄉般的似水柔情，竟是給我一站堅硬的感覺。雲絲橫亙到天際，漫漫與天中，像延綿的喜馬拉雅山脈，像巍峨雄渾的.長城，也像一條巨龍我不由得看痴了。

如果説江南是位温柔細膩的母親，養育了充滿詩意，柔和的風景，那麼西北就是位堅毅剛強的父親，塑造了險峻、充滿菱角的地理。對於即將迎來的截然不同的氣候、風俗、人文我充滿着渴望與期待。想必這次旅行一定會精彩絕倫。

大西北，我來啦！

記一次研學旅行作文 篇36

今天，我參加了一次令我終身難忘的研學活動，且聽我娓娓道來。

坐了幾個小時的車，我們終於來到了廈門大學。首先，我們玩了一個小遊戲，然後我們就去芙蓉餐廳吃飯。

吃完飯，我們就來到了芙蓉隧道。一走進去，引入眼簾的是隧道兩旁的塗鴉。上面什麼都有：有大白、李小龍、火影忍者，甚至還有一個消防栓的塗鴉。而這些漂亮的塗鴉是廈大學子一筆一畫描繪而成。另外，芙蓉隧道還是中國最文藝的隧道，是中國最長的塗鴉隧道，是廈大主要景點之一，是一個無比美麗的錯誤，吸引着無數文藝青年及遊客來此參觀。

參觀完芙蓉隧道之後，我們來到了一個教室，在這裏我們要學習無人機的理論課程，拼裝課程，試飛課程。老師告訴我們，只要是人造的，能飛的，能無線控制的，不載人的，就是無人機。無人機的科技迅速發展，以經應用到了各行各業中，如軍用，監察，農業等，為我們帶來了巨大的便利。上完了理論課，就要進行無人機的拼裝課了。拼裝無人機並不難，我們很快就拼好了。最後是試飛課，我們一個個輪流上去試飛，感受駕駛無人機的樂趣。其實，試飛的時候，遙控器的拉桿應該朝前推，再小心謹慎一點兒都不會有事。

上完課，我們來到魯迅紀念館。魯迅紀念館位於廈門大學集美樓的二樓，魯迅紀念館分為五個展覽廳：第一個展覽廳回顧了魯迅的人生觀念，第二個展覽廳擺放的是魯迅在廈門時的歷史資料，第三個展覽廳是“魯迅與許廣平”主題展，第四個展覽廳為各界參觀紀念館，第五個展覽廳是魯迅故居，裏面是按魯迅當年居住的環境佈置的。

通過這次研學之旅，讓我更深入的瞭解了魯迅的'一生和他在廈門的經歷。我欽佩這裏走出來的任何一位偉人，我應當向他們學習！

參觀完以後，我們來到上弦場合影紀念。快樂的時光總是過的飛快，研學之旅結束了，我們帶着滿滿的收穫以及戀戀不捨踏上了回家的路程。

記一次研學旅行作文 篇37

一個風和日麗的早晨，陽光灑滿了美麗的瑞安，桂花早已凋零，可晨風中還夾雜着些許甜絲絲的香氣。

在這樣一個美好的早晨，瑞安市實驗國小又迎來了一個激動人心的活動。大家興奮不已地來到教室，聽完老師説的規則，便跟着老師上了旅遊車。

在旅遊車上，同學們有的在看自己帶的課外書，一直沉浸在書中；有的像在家裏一樣，安心地呼呼大睡，可一點呼嚕聲也沒有；有的`在講悄悄話，那聲音只有對方聽得見，其他人都聽不見，似乎是不想打擾在睡覺的同學們……

來到了文化創意實踐學校，我們班被分成了兩組，我們組學習的主題是：活字印刷、舞台表演、木偶戲、户外拓展。最讓我記憶深刻的是木偶戲。

上午我們體驗了：活字印刷和舞台表演後，飢腸轆轆的我們享用了美味的午餐。

下午，我最期待的“木偶戲”開始了。老師告訴我們：木偶戲是非物質文化遺產，而非物質文化遺產簡稱為“非遺”。木偶戲又稱為傀儡戲，它“源於漢，興於唐。”木偶的種類很多，如：提線木偶、布袋木偶等，它們都有七百多年的歷史了。老師給我們表演了一段木偶戲。第一個節目是：木偶撿錢幣。老師先讓木偶撿紙幣，他靈活地操作着木偶，木偶似乎有了生命般，像人一樣撿起了紙幣，我們都驚訝得張大了嘴巴。緊接着木偶要開始撿硬幣了，木偶跪在地上撿起了一元硬幣，並將硬幣放在了椅子上，之後它又坐在地上，撿起了五角的硬幣，我們不禁發出了“哇”地驚歎聲，神奇極了。最精彩的來了，木偶趴在地上，費了九牛二虎之力，撿起了最小的一角硬幣，我們不由自主地為木偶鼓起掌來。老師還讓我們玩了玩木偶，教了我們如何正確操作木偶走路和做操。

經過這次的學習，我豐富了課外知識。我從“活字印刷”中明白了要將中國文化傳承下來；從“舞台表演”中明白了只要站上了舞台就要自信且融入角色；從“木偶戲”中明白了“台上一分鐘，台下十年功”的道理；我還從“户外拓展”中明白了，遇到困難，我們不要害怕，要勇敢地去戰勝它！

記一次研學旅行作文 篇38

星期三，我們去研學啦！

我們推推擠擠地上了大巴，所有人都坐上了位子，大巴開始啟動出發了，而我們吃美食之旅也開始了。大家紛紛拿出了各自的零食，我一路上開心極了，第一次這麼痛快地吃零食，不過很快就到站了，依依不捨地把零食收了起來。

我們放下書本等雜物帶好鞋套和頭套來到藥品質量控制區，走廊的牆上都是關於一些對植物的知識等，到了車間裏頭全是科技化，就只有幾個工作人員，現在科技真是發達。

接下來可是我期待的香囊製作呀！聽完了老師們的講解，我們便開始製作香囊了，我提前把我需要的`材料準備了起來，勿忘我、艾草、玫瑰、薄荷……總之，我全給它倒了進去，幹就完了，我將準備好的材料放進容器使勁磨，最後，放入香囊的袋子裏。聞一聞，媽呀！這薄荷味可太重了，走出了香囊室可以看見每個同學手上都有着自己親手做的香囊呢！

隨着老師地帶領下我們又去了草藥園，看見了神農地雕像，看了許多中醫草藥。

經過了一番地學習，我們終於可以乾飯了。一到食堂裏，大家都像瘋了似的衝了上去。哇！好豐富呀！有蝦、土豆、雞米花、牛肉……我可等不了了。不一會兒我就吃飽了。下午一點左右，我們開始上趣味課堂了。老師給每個小組發了一個平板電腦讓我們在上面操作，第一關，説出植物地名稱，一旁熱心的鄭老師也湊過來看了看題，正當我們迷惑時鄭老師小聲告訴了我們答案，小組裏地同學一聽，瘋狂把手舉了起來，這一舉動好像被另一組的厲煜冉看見了，他對我們説：“是不是鄭老師把答案告訴你們了？鄭老師你不能這樣玩的！”最後，老師沒有叫到我們。不一會兒就到了做手抄報的關卡了，那我們穩贏了，我們有申屠雨鑫呀！5分鐘到了我們只好把未完成的作品交了上去，“開始評選，喜歡的作品可以為他們點贊。”老師説結果出來了，我們第一耶！真是太感謝方啟墨了，是他一不失手為我們點了個贊！

最後，我們拿上了獎品回了學校。真棒！

記一次研學旅行作文 篇39

金色的楓葉，一片一片地從空中飄落；唯獨柳樹的葉子隨風搖曳。響亮的號聲，在空中迴盪。風在我們耳邊唱着歌，小河潺潺，高山巍峨。這就是我們今天要研學的地方——沂蒙紅色影視基地。

據説，很多有名的抗日電視劇、電影，都是在這裏拍攝的。一進這裏，就有一股濃厚的抗戰味道。這裏很多景點都是與抗日戰爭、共產黨有很大關係的，我們由教官帶領着參觀了一個又一個的景點，深有感觸。

我們先後參觀了紅嫂紀念館、地主大院，學做木版年畫、攤煎餅。其中，最令我記憶猶新的是，我們大家體驗攤煎餅的情景。正午時分，陽光普照，我們來到山坡上的一間小石頭屋子裏，只見院中坐着兩位老奶奶，手裏拿着筢子，三下五除二就烙好了一個煎餅。我心想：這麼簡單，一定難不倒我。等了一會，終於輪到我了。我學着方才老奶奶的樣子，一本正經地颳起麪糊子，可誰知手不聽我指揮，手法十分生硬，麪糊也不均勻，我費了九牛二虎之力才使麪糊沒有掉到地上，但是因為受力不均勻，所以儘管煎餅烙成了，卻很不平整，不夠美觀，味道也怪怪的。原來這看似簡單的小事，也需要講究方法和技巧，真是令我由衷的敬佩！

吃着熱騰騰的煎餅，望着老奶奶嫻熟的手法，我心裏不由得讚歎道：太了不起了！這樣的手法一定是經歷了很多次練習才成功的。就如同我們的學習一樣，何嘗不是要經歷種種困難，才能得心應手，取得光明的前途呢？

去餐廳吃飯的路上，美麗舒適的'餐廳、客房與影視基地內黑漆漆、破舊的小屋；葷素搭配的菜餚與單一簡單的粗糧煎餅，都形成了鮮明的對比。這就是今時今日的我們與抗戰時期共產黨員和人民羣眾生活的差距！想到這裏，我的心中湧起一陣暖流，對革命先輩們感到深深的敬意與感謝！

這次研學讓我獲益匪淺，沉思良久！

記一次研學旅行作文 篇40

週三，我們五3班的同學們來到了施強中醫藥文化研學基地，化身成小小李時珍，開啟寓教於樂的研學之旅。一路上，我們歡歌笑語，玩魔方，吃零食，很快就到了到施強中藥基地。同學們一個個蹦下了車，開起玩笑：“中午會有冬蟲夏草吃嗎？”

在工作人員的引導下，我們帶上頭套，穿上鞋套進入中藥生產車間。生產車間有兩部分組成，一部分是裝藥車間，一部分是包裝車間。研成粉沫的中藥裝入膠囊後，又被裝入一個個空瓶，通過機器擰上蓋子。藥瓶依次被一條彈簧一樣的物體分開，一個個按照順序落在下方履帶的間隔上，被運到包裝機器裏，機械手不停的轉動，把一個個包裝盒套在藥瓶上，像變魔術似地包裝好，工人在用透明膠捆起來，裝入大箱子在另一台機器上一推箱子就立刻被封好運走。我睜大眼睛看着，覺得眼花繚亂，又覺得那麼井然有序。我發現整個過程基本都是由機器控制，需要的工人很少，我又有點擔心，機器會取代人類嗎？

隨後我們體驗了做香囊。工作人員介紹了各種中藥的'功效。如丁香暖腎，艾葉散寒，白芷活血，蘇葉消痰，薄荷清心……我先把藥物放在戥子上，測好需要的重量，把各種中藥放進石臼，我最喜歡薄荷，還多放了些，輕輕搗碎，最後裝進香囊，再用石臼在香囊上再次搗碎，使藥物味道更濃。我放在鼻尖聞了聞，一股清香撲鼻而來，我想掛在牀頭最好不過了，早上起牀聞一聞，神清氣爽。

最後我們參觀了草藥園。在工作人員的帶領下，我們邊走邊看邊聽，辨別各種藥材的形狀。隨後，還進行了一場激烈的知識競賽，參觀中藥博物館，同學們都拿出筆記本和筆，靜靜地記錄着。

美好的時光總是短暫的，又到了返程的時間，我們依依不捨的離開了基地。這次研學讓我受益匪淺，瞭解了中國傳統中藥的博大精深，也感受到了現代科技與傳統技藝的結合，讓中藥的價值最大化。

記一次研學旅行作文 篇41

今年正月，我和媽媽一起去河南旅遊。剛來的時候，第一印象是——的興奮。大街上，人車不斷流動，熱鬧非凡；超市裏人流佔盡歡樂，滿載而歸，熱鬧非凡；路上，到處都是特色小吃，叫賣熱鬧！在這樣一個熱鬧的省會城市中，開封，——，對我來説是最有吸引力的城市。如果説青島是座美麗的城市，開封是歷史的故鄉；青島是奧帆之都，開封是文明古城。青島四面環海，開封四面是古蹟…

開封是一座典型的“現代古城”，歷史悠久，歷經七個朝代。對於一個習慣了城市生活的女生來説，簡直沒什麼意思…每天吃着零食，喝着各種鮮湯，逛着歷史悠久的建築，體驗着風土人情，看着各色人等。它比城市更有趣。

青島有無數現代建築。五四廣場、海底世界、中山公園、雨林谷……給人以無與倫比的視覺享受。當你靜靜地坐在海邊，聽着海浪的歌唱，凝視着海浪的潮起潮落，看着海鷗的'起落，讓海風輕輕吹拂你的臉頰，讓你感到無限的愜意和美好，彷彿置身於人間仙境。虛幻的感覺讓人看起來像神仙。

開封不愧為歷史名城。北宋的名勝古蹟遍佈大街小巷，各種故事傳説流傳至今。時至今日，古城開封依然洋溢着濃厚的民族文化。sokokuji佛教勝地，晨鐘鼓聲，每天吸引無數遊客；清明上河園素有古迪士尼之稱，遊戲多，場景精彩，帶給人歡笑與歡笑；田波楊府以忠誠和奉獻為國效力，給後人留下了寶貴的精神財富；中國第一座碑林和著名古籍為開封增添了許多濃縮的精華，具有濃厚的文化氣息。

青島和開封是不可同日而語的兩個城市。青島的美是大方的，開封的美是可愛的。青島人自由爽朗，不拘小節，開封人熱情好客，温文爾雅；青島是第一座現代化城市，開封是第一座文明古城，而不是兩座城市都贊。我愛青島，但我更欣賞開封。祝青島、開封繁榮昌盛，前程似錦。

記一次研學旅行作文 篇42

眼前，一大片一大片的綠植從眼前掠過；不一會兒又是數不盡的高樓大廈；一眨眼，過了個山洞，眼前又是一片繁榮的景象……

在去西安研學的第1天，我們幾乎都在動車上度過。看着車外的美景發呆，成了我們在動車上的日常。

剛上車，還是細雨綿綿，動車站的行人匆匆忙忙的走，臉上寫滿了無趣。

動車剛開一段路，沉悶的陰雨不見了，明媚的太陽跑出來，好久都一直伴隨着我們……

但好景不長，下午一點半左右有下起了大雨，又下雨又打雷……

一下子，天又晴了。

天氣可真是多變啊！

此刻我正趴在窗邊，醖釀該怎麼解決每日的'遊記。回頭看看同學們都奮筆疾書，而我卻毫無頭緒。“唉！”我發出了沉重的感歎。

退出WPS，我無聊的在手機上亂翻，微信的班級羣裏，帶隊的老師已經拍了好多同學的照片，家長也在下面聊得不可開支。

“老師，多拍點同學的照片”

“老師，怎麼沒看見的照片”

“老師，有沒有不舒服？”

“老師，有沒有不配合？”

……

家長們可真是為我們操了好多心，我們的微信家長羣就沒有停過，照片中同學們的身影也太可愛了吧，還有許多同學在動車上學習，家長和老師都為他們點贊。

我們在動車上已經坐了好幾個小時了，相對別組的車廂來説，我們這號車廂挺熱鬧的，因為不能玩手機，我們只能幾個同學一起玩一些遊戲，儘管是些比較無聊的遊戲，但我們還是可以玩的很嗨，跟同學在一起的時光就是很開心。

玩累了，我們就散去，回到各自的座位，睡覺休息。每次睡覺時間就是最安靜最和諧的，看看同學們玩累睡着的樣子，太有意思了。

學餓了，就吃，同學互相分享好吃的，共同交流難題。

第一天，儘管在動車上度過，但依然很有意思，期待後來的愉快行程！

記一次研學旅行作文 篇43

研學之旅是讓中學生更加了解社會的一次認識。這次我們是來到國際互聯網會議的烏鎮。在上午時分，我們來到了會議廳，廳內的一切都是別樣的風景。寬敞的空間眾多的桌椅，在兩側也有眾多國家的國旗，另（令）我印象最深刻的是加拿大和我們國家五星紅旗。

在下午時分，我們來到最後落腳點，也是另一個<浪>的`環節，吃好麵後，我與子康、小陳、曾小鑫和小強一起開始任務之行。在一個吃貨的身上，把我的本色表現淋漓竟至。走到哪吃到哪，一路吃喝走到河對面染紡，染紡的布全在古老木頭和竹子上，在那樣的場景下，我想到電視娛樂的節目《奔跑吧兄弟》的場景。我們走一陣子，終於來到錢幣館，在錢幣館中，讓我最不能忘記的是直布羅陀的郵票，想着“直布羅陀”與社會中的“直布羅陀”海峽到底是什麼樣的關聯，這時子康的一句話打斷我，一直認為“直布羅陀”是一個人，我頓時無語。

大夥説我們到“茅盾故居”去吧，我們一行人才前往到茅盾故居去。到那時我傻呆，上面貼一張紙“閉館裝修”。但是上面標明開館時間也到了，我的心中無比的失落……

回去路上我們偶遇葉落落一行人，並順説茅盾故居閉館的情況，看到大家眼神失落，這也是一件無法預料的事，這時我們的雙腿也都痠疼無比，大家建議到小河邊休息一下，大家坐在河邊討論今天研討心得，忽然看到路邊上賣煎餅果子攤位，這時我好吃的心已經無法抗拒，立馬跑過去買來滿足我口慾。

回來我們剛來吃麵的店家，我們開始整理資料，但是我看到二樓同學聚在一起打遊戲，我心裡想，是誰給他們的勇氣，可是我也忍不這誘惑也去湊熱鬧。

時間過得真快，也到集合時間，我迅速到集合地點，在車上我分享自己所見所聞，我認為研習是一種親身體驗，也是增加見聞的方式，更讓我體會到老師們的用心。

記一次研學旅行作文 篇44

轉眼間，我已經從懵懵懂懂的低年級小妹妹變成了什麼都懂的高年級大姐姐了。儘管如此，我對我們的春遊活動依然還是滿懷期待的。但是這次的春遊活動比較特殊，老師説我們這次是去外面研學。

我等啊等，4月19日終於到了，那天我早早地來到了教室等待着。等人到齊了，我們就坐車出發。在車上導遊讓我們輪流唱歌，有一個同學唱得超極好聽，就這樣我們在笑聲和掌聲中忘記了暈車的痛苦，到達了目的地。

第一站我們來到了一個農莊，老師帶我們去種桑樹。我們按小組每組分別領了一棵小樹苗。然後我們找到了一塊小空地，把樹苗放在旁邊，兩個人拿鋤頭和鏟子挖坑，另兩個人去打水。老師説坑要挖到五十釐米才可以，説實話，挖坑特別累，泥土好硬。我們足足花了半個多小時才把坑挖好，我們把樹扶到坑裏，鋪上泥土，踩兩腳。可是我覺得不怎麼好看，又鋪了一些樹葉上去。終於種好了，我們都問老師：“是不是我們種了之後成熟了就把果實拿來送給我們吃啊！”老師笑而不答。最後我們開心地把老師發的.心願卡系在樹上。我寫的是“畢業，我們不散！”種完樹我們就要去參加學校辦的畢業典禮了。

三百多人一齊坐在大禮堂裏，過了一會，只見我們的校長走了上去，講着祝福我們的話，當她説到“你們馬上就要畢業了，我祝你們學習進步，希望你們以後還能相聚。”的時候我們都在底下用力的鼓掌。最後我們還和所有老師合了個影。我們心中有很多的不捨，捨不得呆了六年的母校。

下午，我們參觀完一些博物館後，就來到了一個大廣場上畫風箏，畫完就開始放。我拿着畫好的風箏奔跑，啊，好高啊！我還把手機系在風箏上從上至下地拍了一個視頻，幾乎把所有人都拍上去了。玩好已經下午四點了，我們該坐車回家了。

這一天我們都很開心，這次春遊在我的心中是有特殊意義的，因為這是我們國小生涯的最後一次春遊。

記一次研學旅行作文 篇45

看着別的年級的同學排着整齊的隊伍走出校門去研學時，我非常着急，終於我們的研學之旅到來啦！

研學的前一天晚上，我去零食店買了一大袋零售，回到家，裝進了旅行包裏。

研學的日子到了。早餐，同學們早早到學校了，沒有一位同學遲到。只見有些同學身前背了一個包，身後的背上又背了一個包。還有些同學身上揹着一個包，手裏還拎了一個包或袋子，都是大包小包的。班長走了進來，拍了拍身前的`大書包，炫耀的説：“快看，快看，我帶了這麼多的零食，書包可重啦，還有自制火鍋呢！到時候，吃個夠！”

我們上了大巴，迫不及待的吃起了零食，車子裏都是“窸窸窣窣”的吃食的聲音。不多時，我們到了施強中醫藥研學基地。

我們先來到了藥品質量控制區。這裏邊“轟轟轟”的聲音特別響。裏面幾乎沒有幾個人，都是機器在“咔嚓咔嚓”地運行。人只要拿藥，或放在機器裏就行了，根本不需要怎麼動。我還看到了更神奇的，包裝箱子也是機器包的，人只要把箱子放在滾動條上，只聽“呲”一聲，膠帶粘好了。這可真是機械化。

我們還親手製作了香囊。我先找了一些藥材，在放入戥盤中一稱，最後打磨，放入袋子中，一聞，好重的艾草味，這下蚊子就不會來了。

最好玩的，就數文化展廳了。“岐黃問道”雕塑和黃帝內經竹簡，帶我們回到了中醫文化歷史長河的起點。展廳按時間脈絡系統陳列了從上古時期，春秋戰國到明清各朝代中醫藥發展史。專題場景廳模擬了“妙手回春”，結合圖文介紹的介紹形式，展示了中醫特色療法和中醫養生法，包括中醫辨證施治、鍼灸療法和葛洪中醫養生活。特色展廳陳列了大量的草藥實物、標本，讓我們知道了一些藥材的名稱。

這次的研學之旅，讓我收穫了很多。希望下次的研學快點到來，讓我們的知識越堆越高。

記一次研學旅行作文 篇46

湖南是我比較喜歡的一個城市。出發時感到非常的奇妙，路途就這樣開始了，匆匆忙忙中度過了一個晚上。

用我奇特的打開方式，開啟研學之旅。在我身上發生了很多奇葩的事，雖然很無奈但很開心，快樂。與好朋友，老師，同學度過愉快的時光也是非常榮幸啊！

接下來讓我給大家介紹一下吧！話説那裏真的好耶（熱）呀！我們第一站去了湖南第一師範。湖南第一師範，位於湖南長沙市嶽麓區。當年偉大的毛主席曾就讀於此，那時學校兩層的圓柱、拱頂和庭院完全仿照英國殖民地建築風格。學校的設備條件都不錯，而且優秀的教員們都繼承了湖南的學術傳統。走進教學樓感受了年代的久遠。參觀了毛主席曾經學習的地方，也瞭解了許多毛主席年少時期的故事。第二站張家界國家森林公園面積130平方公里，是中國第一個國家森林公園。張家界國家森林公園可劃分為黃石寨、琵琶溪、金鞭溪、鷂子寨、畲刀溝等六個景區。在景點處看到了許多的小猴子也與他們留下了特殊的記憶，沒齒難忘呀！在森林裏行走，讓我近距離感受了大自然的美好。

我們還探訪了毛主席的故居，參觀了毛主席年少時生活的地方一起回憶了毛主席年少時的'美好時光，也學習了毛主席愛讀書愛學習不斷突破自己的高尚品德。我們在毛主席的塑像前共同朗毛主席的《沁園春·長沙》。

在中國的詩史上，第一個大量描繪自然美，並把對自然美的描繪和對國家和人民的命運的關切結合起來的詩人是屈原。這是中國古典詩歌的一個優良傳統。毛澤東的詩詞繼承了這個優良傳統。他善於把自然美與社會美融為一體，通過栩栩如生、呼之欲出的自然美的藝術形象，表現出社會美的內容。這首詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命鬥爭生活的回憶，提出了“誰主沉浮”的問題，抒發了對中華民族前途的樂觀主義精神和以天下事為己任的豪情壯志。

這次研學之旅就結束了，體驗了本土人民的熱情，也與別的國家的人們進行了愉快的交流。希望這次研學可以成為我珍貴的回憶。

記一次研學旅行作文 篇47

我終於要去西安研學了!我的心情十分激動。一向貪睡的我早早就起來了，狼吞虎嚥的用完早餐，背上行李包就奔向學校操場集合，心裏有按捺不住的喜悦。

坐着大巴車，踏上去西安的征程。天公不作美，車窗外下着很大的雨，車裏的.我和同坐另一個班級的女同學素未謀面，此時卻有説有笑。真感謝這美好的相遇。

這次西安研學，我們一共去了四天，訪問了不少景點，學到了很多課外的知識，其中這兩個景點是我最喜歡的。

第一個是半坡遺址博物館，面對熱浪滾滾，我依然蹦蹦跳跳地走進展廳。半坡博物館陳列展覽面積約4500平方米，分出土文物陳列、遺址大廳和輔助陳列三部分。出土文物陳列由第一展室和第二展室組成，主要展出半坡遺址和姜寨遺址出土的原始先民使用過的生產工具、生活用具和藝術品等。逛完博物館，我們在陶藝師傅的指導下製作風靡古樂圈的吹奏樂器——陶壎，我用陶泥捏了好幾次還是沒捏好，最後，是老師幫忙才弄好的。走出半坡遺址博物館，我深深地感受到：人類幾千年的偉大文明是勞動人民的智慧結晶，勞動是人類智慧的源泉，勞動最光榮。

還有一個就是念念不忘的西安兵馬俑。這裏一共分為三個坑。走進1號坑，當親眼目睹這6000個一排排、一列列、氣勢恢宏的兵馬俑時，我驚呆了，太震撼了!這裏所陳列的兵馬俑全部是按秦代步兵軍隊的陣容和式樣製作的，無論是士兵還是戰馬都與真的同等大小。特別令人驚奇的是，這些陶俑士兵容貌各異，表情栩栩如生，陣勢浩大，排列整齊，儼然是一支裝備精良、訓練有素的軍隊。看見他們，我彷彿看見了當年秦始皇橫掃六國、統一天下的赫赫軍威和霸氣。隨後我們又來到2號和3號坑，裏面沒有兵馬俑，只有戰壕。

看着光輝燦爛的古代文化，想想當今中國的繁榮富強，我為祖國感到無比自豪!

難忘的研學之旅圓滿畫上句點。但是這次研學活動，不僅讓我開闊了視野，還體會到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

記一次研學旅行作文 篇48

又值金秋，正是出遊的絕佳時機。楊萬里有詩云：“秋氣甚悲未必然，輕寒正是可人天”，秋風微涼，陽光拂過肌膚，帶給人清爽和温暖。在這樣的好天氣的加持下，我參加了鎮海樓研學之旅。

此次研學來到了廣州的鎮海樓。鎮海樓，又名望海樓，座落在越秀山小蟠龍崗上，被譽為“嶺南第一勝覽”，先後以“鎮海層樓”和“越秀層樓”列為清代和現代的羊城八景之一。這個名字的由來還有一段故事，相傳在明朝洪武十三年永嘉侯朱亮祖擴建廣州城，把城牆擴展到越秀山上，並在山頂建樓五層，俗稱五層樓。而後因當時珠江水面寬闊，登樓而望，水波盪漾，蔚為壯觀，故稱“望海樓”。後取其雄鎮海疆之意，又稱鎮海樓。廣州臨近海域，鎮海樓的.存在不僅是一處顯目的地標建築，更是當地百姓心中象徵平安幸福的定心丸。

剛踏入樓前廣場，高大的樓體聳入眼簾，全樓呈長方形，下面兩層圍牆用紅紗巖條石砌造，其它三層為磚牆，外牆逐層收減，有復檐五層，紅牆綠瓦，巍峨壯觀。頂層正面高懸“鎮海樓”橫匾，紅底金色的大字遒勁有力，透着一股鎮海樓該有的威嚴雄偉之感。在清朝時期，鎮海樓一直是當地最高的建築，登上樓頂遠眺碧波粼粼，陽光灑在水面倒影出樓的倩影，風兒輕輕吹皺了水波，看着波瀾壯闊的景色真是令人心曠神怡。遠近交疊的山巒也同樣吸引着我的眼球，蒼翠的樹木生機勃勃，更是為紅色的樓體增添了一抹新的色彩。

更為有趣的是，鎮海樓同時也是廣州博物館，是廣州現存最完好、最具氣勢和最富民族特色的古建築。想起來廣州人慣有重陽登高的習俗，想必在重陽佳節之時當人們登高懷念親友的同時也會心心念念鎮海樓的美景，也會對鎮海樓上遠眺的景色流連忘返。

研學之旅已經結束，可是我對鎮海樓戀戀不捨的情愫依然縈繞心頭。鎮海樓一行我領略到的不僅僅是廣州的美麗景色，更是當地的人文風情，相信在未來我和鎮海樓的故事還將繼續。再見，鎮海樓！