我們的校園作文通用[15篇]

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我們的校園作文，希望對大家有所幫助。

我們的校園作文1

我們的校園美麗整潔，是一個充滿詩意的地方。

校園坐落在石甸人民路西側，大門朝東。大門左側的牆壁上有七個金光閃閃的大字?D?D如東縣石甸國小。右側是傳達室，每天都有兩個保安伯伯在這裏守護我們的安全，讓我們安心學習。

走進校園，映入眼簾的是潔白而高大的雕像。雕像表現的是兩個學生在老師的指引下探求知識的主題。

雕像的兩側是高大的教學樓，兩座教學樓之間還有曲折的連廊連接。一下課，教室外面的走廊上便冒出了一羣羣紅領巾，熱鬧非凡。走廊中還有一些諺語、名言，告訴我們怎麼做人，怎麼做最好的自己。

繞過雕像，穿過教學樓，“０”型的塑膠操場呈現在我的眼前。操場中間是大片綠色的仿真草坪，四周是紅色的塑膠跑道，操場西側還有三棵古老的.香樟樹，慈祥地看着我們嬉戲、奔跑。綠茵場南北各有兩個足球門架，體育課上大家就在這片綠茵場上踢足球。操場最南邊的空地上最近新增了很多運動器材，有攀爬梯，雙轉盤等；操場最北邊的水泥地上有一排整齊的乒乓球桌，同學們可喜歡在那兒打乒乓球了。

一陣香味隨風飄來，原來是從操場東北面的“詩香廳”飄散而來的，這裏是我們吃飯的地方。每天，我們一邊吃着香噴噴、熱騰騰的午飯，聽着動聽的音樂，想想也是非常幸福的事呀！

我們的校園真美啊！

我們的校園作文2

開學了，不相識的同學們來到了校園，一進校園，可以看到美麗的菊花，有紅的。有白的。有紫的，還有白中帶紫的，還有紅中帶藍的，美麗極了！有的.還是花骨朵兒，有的才開兩三片，有的則已經綻放了，真是百看不厭;我們的桂花很香，一個個想雪花一樣飄落下來，秋天到了，蘋果樹上，掛着一個個似小朋友的紅臉蛋的蘋果，已經熟透了。

到了夏天，還有水池裏的荷花，看！荷葉已經佔滿了整個水池了，像一把把綠綠的扇子，水池裏的小魚把荷葉當做涼傘了，因此，有人發明了傘，每當下雨的時候，我們就可以遮住我們頭上的雨了，透過厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗，還有荷花，有的還是花骨朵兒，像喝飽了水，飽滿飽滿的，有的才開兩三片花瓣，有的全開了，一陣微風吹過，荷花像害羞的小姑娘露出來粉紅的臉蛋，裏面的蓮蓬，一個個像打地鼠的洞口，我們通常把一頭切開，裏面放一點飯，就可以吃了。

路的盡頭有兩棵梧桐樹，一陣秋風吹過，梧桐樹揮起了大手，好像在和園丁表示祝賀呢！

我愛我們校園的花，更愛我們的校園！

我們的校園作文3

我們的校園不僅是一個環境優美、空氣清新的地方，還是一個我們學習的天堂，玩耍的樂園。

走進校園，抬頭仰望，一棵高大挺拔的木棉樹遮擋了我們的視線，在壯碩的樹枝上盛開着上百朵豔若花火的.木棉花，像一把巨大的紅傘，又像熊熊燃燒的火焰。下雨時，這把大紅傘格外引人注目，就像一位無名英雄為我們遮風擋雨，怪不得它還有一個別名叫“英雄樹”。每逢放學的時候，同學們都紛紛來到樹下采拾調謝零落的木棉花，後來我才知道，原來它有藥用之處呢！

再往裏走，一座蜿蜒盤旋的“小長城”模型映入我們的眼簾。每當經過這裏，都讓我想起跨越十幾個省市、綿延五萬多公里的氣勢磅礴的萬里長城。它猶如一條巨龍，凝聚着古代勞動人民的血汗。雖然我們的小長城是微縮景觀，但是也藴藏着深遠的意義，時刻提醒我們不忘歷史，也要像古代的勞動人民一樣智慧勇敢！

走進校園深處，到處鮮花盛開，綠樹成陰，小鳥在空中嘰嘰喳喳的叫着，蝴蝶、蜜蜂也紛紛趕來採蜜，嬉戲。順着綠陰小道，我們便來到操場。操場中間是足球場，足球場上的小草像一塊綠茵茵的地毯。晨曦微露，足球隊員們都在這裏踢足球，足球場上留下了他們的汗水。圍着足球場的是200米的跑道。我們在那裏跑步、玩耍、做遊戲，還能吸收一天所需的陽光。

校園每天都有快樂的事情發生，這裏書聲朗朗，這裏詩意盎然。這裏充滿歡聲笑語，這裏是我們學習的樂園。

我們的校園作文4

一來到校園，呈現在眼前的是我們學校的校門，校門上方寫着“水頭中心國小”六個金燦燦的大字，耀眼奪目。一走進校園，我就聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，還看見了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現在我們眼前。小白鴿温柔、祥和、素潔，象徵和平。我還聽到同學們琅琅的讀書聲，是那樣的動聽。校門口的右邊是我們學校的光榮榜，上面都是好學生的名字，他們是我的榜樣，也是我們的驕傲。

校園的中央是操場，每當下課鈴聲響起，同學們就像百米賽跑一樣地跑到操場，頓時，操場上就成了一片熱鬧的'海洋。一羣羣男生在打着籃球，女生們有的在玩着遊戲，有的在轉呼啦圈，他們一跑一鬧的，笑聲傳遍了整個校園。

來到了操場旁邊的花壇，那裏有兩棵又高又壯的大樹，好像是兩位威武的哨兵一直保護着我們美麗的校園；那牽牛花的花朵色彩豔麗，每一朵都只有五片花瓣，靠近花蕊的部位是乳白色的，花瓣外沿是深紫色的，上面還有一隻只蝴蝶正在翩翩起舞，幾隻勤勞的小蜜蜂正忙着採蜜。

瞧，我們的校園，多麼乾淨整潔，多麼美麗。在這裏我們快樂地學習，盡情地玩耍。

我們的校園作文5

有人喜歡波瀾壯闊的大海；有人喜歡峯巒起伏的泰山；還有人喜歡人間仙境般的九寨溝……但我最喜歡的是我的第二個家，也是每天帶我們在知識的海洋中遨遊的地方——XXX國小。

我的學校雖然沒有奢華無比的建築，也沒有名貴的花草樹木，更沒有晶瑩剔透的玉雕，但它在我的心裏卻是最美麗無瑕的，也是無可替代的。

你看！校門口那一塊古色古香的牌匾，讓我回憶起剛上一年級時的場景，那是多麼讓人懷念啊！往裏走，就看到了我們學校的標誌性建築——涼亭，這座涼亭的柱子是紅色的，亭檐的位置上刻畫着一條龍和一隻鳳，這不正是所謂的龍飛鳳舞嗎？再往裏走，就看到了我們的花壇，有雛菊、丁香、雞冠花……這五顏六色的'花看得我眼花繚亂，嘿，到了夏天，蜜蜂和蝴蝶都在花叢中玩躲貓貓呢！

繼續走幾步，就來到了我們升國旗的地方。每到星期一升國旗的時候，同學們個個整裝待發，精神抖擻，表情莊嚴而肅穆，頓時沒有了平日的嘻嘻哈哈，目不轉睛地盯着國旗，好似一不注意就感覺要漏掉什麼寶貝一樣。

最後，就是我們學校的那棟教學樓了。每天早晨從那裏傳出朗朗的讀書聲，寬敞明亮的教室和舒適的學習環境，讓我們永遠有着“家”的感覺。不由得讓我們下定決心，努力學習，認真思考，以優異的成績回報我們的學校。

這就是我們的學校——xxx國小。

我們的校園作文6

我們的校園是美麗的、歡快的。今天，我就帶領大家參觀一下我們美麗的校園吧。

走進校門，首先映入眼簾的就是我們的校訓“心錦繡，人錦繡，家錦繡”，再走幾步，你就會發現錦繡廣場的中心有一顆大大的愛心，上面有很多孩子們的畫，周圍有一些五顏六色、生機盎然的花草，使這個大大的愛心增添了一點生機。

再往前走，沿着一排樓梯就到了我們的操場，操場上有許多小朋友在玩耍，有的在打滾，有的在玩猜拳，有的在玩擊鼓傳花，有的'……這操場就是孩子們緊張學習後的開心樂園，有多少人在這裏灑下汗水，為自己的夢想而付出一切，所以操場也是孩子們進步的階梯。

操場的前面是主席台，早上，同學們做完操，校長或老師就會在上面給大家講一些偉人的故事，我們都很愛聽。操場的後面是籃球場和乒乓球場，籃球隊員們在籃球場上奮力拼搏，想在運動會上為班級爭光，為學校爭光，乒乓球隊在努力的練習打乒乓球，想長大後成為乒乓球冠軍，為國爭光，他們都為了夢想而努力拼搏。

走幾步，再拐個彎兒，就到了學校的後花園，走進後花園，首先映入眼簾的就是旁邊的草地，即使是在這寒冷的冬天，小草也依然頑強站立，毫不枯萎，可見他們的生命力有多頑強。再走幾步，就可以看見各種各樣的樹，有柳樹、樟樹……它們穿着五顏六色的衣服站立在我們校園一角，給我們本來就漂亮的校園更增添了一道美麗的風景。

我們的校園是美麗的、歡快的。我愛我們的校園！

我們的校園作文7

一轉眼，已經六年級了，馬上就要畢業了。現在我要抓緊時間帶你們“逛一逛”我的學校，不然以後就沒機會了。

走進我們的校園──二附小，左手邊是“榮譽牆”，上面滿載着我們的光榮戰果。往左走，就到了我們“引以為傲”的假山了。假山上有一個“鰲峯亭”，名垂青史的林則徐先生小時候就經常在這兒讀書呢！走進假山，感受鳥語花香，彷彿置身於一座森林裏。從假山上下來，會看見一棟“藝術樓”，這是藝術精英輩出的地方，裏面可以彈鋼琴、唱歌。旁邊有一座“鹿園”，當然，裏面的鹿是假的，但它就如同真鹿一樣，栩栩如生。緊挨着“藝術樓”的是“紅領巾之家”，“紅領巾之家”的一樓是香噴噴的食物的誕生地──食堂，二樓則是小有名氣的“紅領巾廣播站”。

我們的教學樓連在一起，分為A樓和B樓，B樓又稱“鰲星樓”，是新樓。我們的教學樓有4個入口，是東、西、南、北4個樓梯，每層都有一個年級。在教學樓裏，就像在一座城市中，條條道路通羅馬。六樓是圖書館，在那裏我們可以閲讀大量的`書籍。還有“舒心室”能為你解除煩惱……站在6樓往下看，一切盡收眼底。學校北面是“名人牆”，上面刻了陳景潤、居里夫人、袁隆平、居里夫人、愛因斯坦等中外偉人的頭像與事蹟。

二附小，我答應你，長大後一定會回來探望你和老師們的！

我們的校園作文8

在美麗的靜樂，有一所美麗的學校，叫利民國小。我就在這裏快樂地學習、成長。

一進校門，正對面就是一個寬闊的綠色操場。早晨，陽光灑滿校園，五星紅旗在金色陽光的照映下，是那麼嬌豔。同學們有的在操場上打籃球、踢足球，有的在跳跳繩、踢格子，有的在花壇邊放聲讀書……每到星期一，操場上都要舉行升旗儀式，校長在國旗下給我們講文明、講衞生、講學習、講前途，我們一句句都記在心上。

學校北西南三座教學樓連成一體，教室裏的課桌、椅子、講桌、黑板都被同學們擦得乾乾淨淨。上課時，同學們琅琅的讀書聲，老師抑揚頓挫的.講課聲，像一曲悠美的歌，久久迴盪在校園上空。

課餘的時候，老師帶我們學書法，學剪紙，學樂器，學跳舞。我最喜歡跳舞了，一有空就跟着老師練壓腿、練壓肩、練腳背，最苦的是練習劈腿跳、下腰，常常叫我滿眼流淚，但我還是堅持了下來。去年過“六一”的時候，我表演的“白天鵝”得到了大家熱烈的掌聲，我高興得好幾天合不攏嘴。

我從一個什麼也不懂的小女孩，成長為一個學有所成的優秀少先隊員，離不開老師的精心哺育，我在校園裏快樂地學習，快樂地成長。我愛我的校園。

我們的校園作文9

我們的校園坐落在西十路與華光路的交界處。學校正門前，首先映入眼簾的是“張店區第八中學”七個金燦燦的大氣的正楷，顯得氣派端莊。

走進校門，放眼望去，首先看到的是東邊的行政樓，一塊塊明亮的落地窗，反射着燦爛的.陽光。行政樓西邊是一個小花壇，花壇中央有厚重的花崗巖與挺拔的勁鬆，相映生輝。

順着路北走，路兩旁的樹像是挺拔的哨兵，歡迎八中學子的到來。

小花壇的北邊是藝術樓，行政樓後面是實驗樓，東邊是地下車庫。

在小廣場的東邊是教學樓A座，四層的教室顯得雅緻而又整潔。A座連接B座，B座與C座相通。三座教學樓相通相連，半包着小廣場，錯落有致，輝應生趣。C座教學樓是紅色的，分為五層，沿着整潔的樓梯，走進教學樓，可以看見一條條長長的走廊，走廊左側排列着一間間寬敞明亮的教室，右側是欄杆。

站在欄杆向外眺望，就可以看到我們寬闊的操場。操場是橢圓形的，周圍是紅色的塑膠跑道，用白線分成六道，400米跑道環繞着綠茵茵的草皮和足球場，兩邊有許多體育器材。操場前立着高高的旗杆，五星紅旗在隨風飄揚。風停了，它便垂下來，圍住旗杆頭，好像一支紅纓槍，又像高聳的火炬。

操場的北邊是體育樓和乒乓球場、籃球場。體育樓三層，盛放各種體育器械。體育樓後面是餐廳。

我們的校舍儼然，整個基礎設施功能完善，條件一流。

我們的校園作文10

我們學校二完小坐落在昭陽公園旁邊。

一走進我們美麗的校園，就可以看到左右兩邊各有兩棟四層樓的教學樓。教室寬敞明亮，擺放着整整齊齊的課桌。現在四、五、六年級的教室都裝上了多媒體。有了多媒體，老師們上課就不會那麼辛苦了。通過多媒體，學生們可以看到色彩繽紛的圖片，好看的電影，還可以聽音樂，甚至還可以學跳舞。我多麼希望我們的教室也能早一點裝上多媒體。

每棟教學樓前面都有草坪和花壇。春天一到，小草便鑽出了地面，到處都是綠油油的。花壇裏開滿了各種各樣的鮮花，有金黃的迎春花，有潔白如玉的梔子花，還有紅紅的杜鵑花……

我最喜歡梔子花了。它的花期有半年時間。花開時，整個校園都瀰漫着淡淡的梔子花香。

沿着中間的大道一直向南走，來到了高大的科教樓。我最喜歡科教樓裏的校園圖書店。我一有空就會去書店裏看看書。它讓我學到了課堂裏沒有的知識。

沿着科教樓往東走，來到了一個小小的運動場。它雖然很小，卻帶給了我們無窮的'快樂。我們在這裏做遊戲、跑步、跳繩。聽説在校園的西邊將要修建一個大型的足球場。我多麼希望能夠早點修建好。

沿着操場向東北方向走，來到我們乾淨的食堂。我們在學校裏吃的飯菜，都是有食堂提供的。雖然比不上家裏的飯菜香，但是比外面賣的飯菜乾淨多了！

食堂的上面是禮堂，學校的大型活動都在這裏舉行。我還在這裏入過隊，表演過舞蹈呢！

我真希望能把我們學校建設得更好！

我們的校園作文11

走進我們的校園，朗朗的讀書聲傳來了，沁人心脾的花香飄來了，小蜜蜂、小蝴蝶也飛來了，這就是我的學校——人民國小。

我們校園裏的花壇比較引人注目，魔法師“大自然”能讓它在四季裏變換出不同的風景來裝扮我們的校園。

春天，花壇裏春意盎然，鳥語花香，粉的花、白的花、黃的花、紅的花爭相開放，還有枝頭上冒出的綠芽芽，嫩綠嫩綠的，站在教室的走廊上放眼望去，好像看到了一幅五彩繽紛的水墨畫。夏天，花壇邊的水池最吸引人。沒風的時候，水池裏的`水真靜啊！靜得像是一面鏡子鑲嵌在池子裏。偶爾，會有一兩條小魚兒伸出小嘴在水面上吐一個小泡泡，讓平靜的水面泛起微微的波紋。秋天，花壇裏鬱鬱葱葱的“綠葉士兵”換裝了，它們換上了迷彩服，準備隨時和寒冷的秋風戰鬥呢！哪怕是被秋風一片一片地吹落在地上。但這時候可是同學們最開心的時候呢，因為在花壇裏可以撿到不同顏色，形狀各異的落葉。手巧的，帶幾片回去把它們貼成一幅畫：愛科學的，帶幾片葉子回去研究；愛看書的，就可以撿到既環保又免費的書籤了！

冬天，寒風刺骨，萬木凋零，花壇裏大部分的植物都變成了“光桿司令”，唯獨那幾株四季常青的松柏依然筆挺地站在那裏，像是風雪裏堅守崗位的戰士一樣，為我們的校園保留着一片綠色！

這就是我們的校園，一個四季變幻的美麗校園，能在這樣的校園裏學習，交友，玩耍，真是既開心又幸福！

我們的校園作文12

時間如流水，一晃四年就過去了。四年來，校園的每一個角落都留下了我的歡聲笑語。我喜歡在綠草如茵的操場上馳騁，喜歡在花壇裏漫步，喜歡傾聽教室傳來的朗朗的'讀書聲。更喜歡在那乒乓球枱前一展我的英姿。

“鈴鈴鈴……”下課的鈴聲響了。教學樓西側的乒乓球枱旁一下子圍滿了人。這球枱比起奧運賽場的案子可差遠了。它只是水泥砌成的一個小台子。長兩米，寬一米半，有半個人那麼高。看起來是那麼的普通。可每當下課，這兒都會成為賽場。談起這球枱的魅力，那可真是沒話説。

你看，球枱兩端。兩位同學正在激烈地一比高低。兩人一會兒扣殺，一會兒輕挑。你推我擋真是激烈。小小的乒乓球在球枱上蹦來蹦去，像一個調皮的孩子。在旁邊等着上場的同學也不甘寂寞。他們比台前比賽的同學更加起勁。瞧，觀眾席上，那伸長脖子，扭着屁股，揮動雙手，大喊大叫的就是胡昶。聽，他叫得多歡呀！咦！那個同學打扮真是奇怪。頭上居然貼了“必勝”兩個字。只見他口裏唸唸有詞。像只小青蛙跳着、嚷着：“加油！加油！打敗他，就該我上場了。”哈哈！這看球的真是比打球的還熱鬧。

上課了，球枱四周安靜了下來。不時有幾隻小鳥飛下來，停在球枱上，“嘰嘰喳喳”地叫個不停。快活地將台上的一些小石子啄來啄去，好像在回味着剛才那熱鬧的場面。

我喜歡這校園的乒乓球枱。看！未來的奧運冠軍將從這兒誕生！

我們的校園作文13

我們的校園，春天是最美的時候。

走進春意盎然的校園，你會看見一塊刻着“長青”兩字的大石頭，兩個墨綠色的大字給花壇添加了許多文化氣息，大石頭像一個忠實的士兵，日夜守護着校園。石頭的周圍長着許多小花、小草。潔白如雪的.小花綻開了美麗動人的“臉蛋”；嫩綠的小草從地下探出頭來，連成一片綠色的城堡，一陣陣微風吹過，一棵棵小草又像一把把揮動的小扇子。看着小花和小草，我學習的煩惱早已經沒了。

來到教學樓，只聽見同學們朗朗的讀書聲，明媚的陽光透過玻璃照耀着同學們美好的心靈。下課鈴響了，同學們在走廊上踢毽子，玩遊戲，別提同學們有多開心了！

再往裏走，就來到了操場。操場上熱鬧非凡，是同學們玩耍的樂園，飄蕩着同學們的歡笑聲。操場上有時傳來同學們的吶喊聲；有時傳來同學們贏比賽的歡呼聲；有時傳來女孩那般脆脆的笑聲，有時傳來打乒乓球的“乒乓”聲；還有許多可愛的綠色植物們，早已悄悄的露出腦袋，好像是好奇我們的運動場，也想來參與遊戲呢！

看到我對學校的介紹，你們心動了嗎？我願成為大家的導遊，讓我們共同遊覽學校的風景，共同品味學校的文化的氛圍，讓你體驗我們學校獨一無二的美！

我們的校園作文14

我是一個三年級的國小生，我在宣城市第二國小上學。讓我給你介紹一下我們的學校吧!

一進大門，首先看到的是一條林蔭小道，小道的右邊是一排四季常青的`冬青樹，左邊是一排高大的香樟樹。夏天時，香樟樹長得茂盛極了，碧綠的樹葉把太陽光都蓋住了，樹蔭下涼快極了，小孩們都愛在樹下走動。秋天，林蔭小道就更美了!香樟樹的葉子變紅了、黃了，真像一個個彩色小精靈!

通過林蔭小道，我們來到了教學樓。教學樓成一個“U”形。教學樓一共有三層，第一層是一二年級;第二層是三四年級;第三層是五六年級。每個教室的外牆上都貼着白得沒有一點雜色的瓷磚。上課了，大家都回到教室，校園裏全安靜了，只有同學們琅琅的讀書聲。

下課時，同學們最愛去的就是“O”形的有兩百米跑道的塑膠操場了。跑道外是紅色、裏邊是綠色。大家在上邊玩得可開心哪!

校園裏還有一個好地方——假山。假山立在一個髒水池裏，水雖然髒，但同學們還是喜歡在裏邊捉小魚、蝌蚪、養小水寶寶。假山池外，有一排被修得整整齊齊的小樹，它們像士兵保護公主一樣地保護着假山，好像生怕別人入侵了公主一樣。

校園是我成長的地方，我愛我的校園!

我們的校園作文15

我們的學校是一個美麗的校園，一起來參觀一下吧！

一進校園的南大門，首先映入眼簾的是寬闊的中央大道，大道的兩旁種滿了香樟樹，它們彷彿一個個威嚴的戰士守護着我們的校園。再往前走，是我們學校的中央雕塑，雕塑是一隻騰飛的巨龍，它的中間有一個金光閃閃的圓球，看起來十分壯麗。

大道的右邊，是美麗清澈的瑾信溪。那是一座用黃山石疊成的假山，山下面是清澈的溪水，水裏有許多活潑可愛的`小魚，它們有的在遊戲，有的在睡覺，有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小橋，架在假山的兩邊。假山上有一滴滴溪水從石頭縫中流出，就像一個小瀑布。假山的後面有一大片的竹林，竹林中一條鵝卵石的小路，曲盡幽揚……多麼美的畫面啊！參觀完瑾信溪，我們來到了東操場和銀杏大道。在操場上有一個大花圃，裏面種滿了各式各樣的花草，銀杏大道上滿是從樹上飄落下來的銀杏葉，像是給大地鋪上一層黃金被子。

中央大道的左側是勵志院，裏面全是名人名言，告誡我們刻苦學習。西側的圍牆上長滿了爬山虎。如果你是個細心的孩子，那麼你一定會看見它的小腳，細細的，嫩嫩的，看起來非常脆弱。要是你仔細看的話，就會想起圖畫上蛟龍的爪子。遠遠望去，就像一塊綠屏風。

再往北走，就是學校的聽心湖。聽心湖從上面看就像一個大琵琶，中間的小橋像琴絃，非常有趣。它的後面有一排芭蕉樹，葉子像一把把大蒲扇，周圍長着花花草草，令人賞心悦目。

這就是我們那環境優美，景色宜人的校園。