國小生寫人作文：這樣的我

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的國小生寫人作文：這樣的我，希望能夠幫助到大家。

都説人的性格是多面的，13歲的我也擁有多種性格。我愛笑愛鬧，玩起來比男孩都瘋：下雨天，我依然抱着籃球直衝球場灌籃，任雨水打濕我的身體、瀰漫我的眼睛。我仰頭望着佈滿厚厚的雲的天空，有些憂傷，但很美。我一個人在偌大的球場上亂跳亂叫，顯得很渺小，是啊，13歲的我是渺小的。我特別愛笑，因為笑能掩蓋我的哀傷、增添我的快樂。每天，我向每一個人頭區我真心的微笑，也得到了別人送給我的微笑。別人的笑很美，尤其是我得到好成績時，老師傳遞給我鼓勵的微笑；爸媽傳遞給我的是慈愛的微笑；同學們傳給我的是祝福的微笑。

活潑的我同樣能奈得住寂寞：在狂風暴雨的夜晚，打開小窗，聆聽沙沙的雨聲和呼呼的.風聲；在温暖柔和的燈下，靜靜地品味小説，為那緊張的情節緊張，為那憂傷的文字落淚，縱使明白那是假的，卻又止不住淚水。有時，我還會感到一絲無奈，仰望着藍天不停地問自己為什麼，卻只有飄拂的白雲在聆聽，只有吹拂的微風在作答……

也許在老師眼裏，作為班幹部的我是個好孩子，在別人眼裏，成為陽光學子的我也是個好孩子。好孩子，太累了，我不做，我不想做，也做不到，我有我的個性，我不希望被人埋沒，因為：有個性才會活得更精彩。

我五六歲的理想是做一名教師，因為我喜歡老師無私奉獻的精神，充分應驗了“春蠶到絲絲芳盡，蠟炬成灰淚始幹”的名言；七八歲時夢想自己變成一株無名的小花，默默地紮根在自己的土地上，吸取陽光帶給我的恩惠；現在長大了，卻做夢希望自己是個成功的商人，在社會上，學會做人，擁有屬於自己的立足之地。

我給自己定了條座右銘：今天的才女，未必是明天的棟樑。這算不了什麼名言，我之所以把它定為座右銘是因為：我是一個在學習上比較認真的女孩，偶爾也會為成績煩惱，所以我希望以此來告訴自己，只要盡力而為，不用全力以赴，學會做人，才是我真正的目的。

我就是這樣一個生活在13歲世界中的女孩，美好，真誠，有自己的理想。在這屬於你，屬於我屬於13歲的年月，在這鮮花盛開的季節，願大家成為永遠的朋友。