關於感受的作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的關於感受的作文，希望對大家有所幫助。

關於感受的作文1

那次，我們一家和姐姐、弟弟一家去了白雲山，剛爬了一點，就看見寫着動物園三個字，我和姐姐很好奇，一座用茅草蓋的房子也可以當做動物園，於是，我和姐姐走了過去，哇！裏面有一隻小孔雀哦！以前聽媽媽説，孔雀開屏是很漂亮的，我雖然見過，但沒看夠，看見這隻孔雀，我非常高興，就和姐姐一起想辦法讓它開屏。我們一直叫“開屏好不好？開屏好不好？”它一直不開，還躲到屋子裏面，壞死了！

媽媽説：“我們穿的衣服顏色太不鮮豔了！如果穿粉色、橙色，它就會和你比美了！”的確，我穿的是白色，我媽穿的是棕色，姐姐穿的是灰色，爸爸穿的是深藍色，大爺穿的是……大姨也説：“也可能是它餓了沒有力氣開屏！”我和姐姐、弟弟拿出一點食物放到籠子中，這孔雀不但不吃，還往屋子裏鑽，姐姐對孔雀説：“你再不吃，我們可要生氣了！！”可孔雀還是在屋子裏。等了五分鐘。我和姐姐急了！拿起一塊石頭，就砸向孔雀，我扔的不準，可弟弟扔的很準，姐姐接着又“砰砰”扔到了孔雀。

不知孔雀是不是流血了，在屋子內躲起來，我和姐姐扔不到它了，就去爬山了，一會兒，到了半山腰，我又想起了孔雀，我和姐姐飛快的下山，發現孔雀出來了，我弟弟順手拿起一根杆子，戳了戳孔雀，孔雀好像要哭了!我弟弟非常高興！

孔雀還好只流了點血，孔雀沒死，我弟弟不高興了，説：“我一定要讓它開屏！”最後，孔雀經不起折磨，只好開屏了，弟弟太高興了！説：“看！我的本領很大吧！”我們都大笑！

可孔雀不高興，因為它流失了很多血！這讓我知道了生命的力量是多麼強大！！

關於感受的作文2

大家好，今天我和大家一起交流一下我的讀書感受。

我讀過一本書，書名叫《我的動物朋友——極地動物;河流動物》，這本書分為兩個部分，第一部分講極地的動物，第二部分講河流的動物。第一部分講了我們地球的最南端和最北端分別成為“南極”和“北極”，惡劣的自然環境致使極地地區人煙荒蕪，但小動物們在這裏快樂的生存着，如：鯨，企鵝以及北極熊，海豹等，然後就介紹了在極地生長的動物的外貌，生活習性，講的十分詳細。

第二部分先講了河流上游水流較快，泥沙含氧量較高，所以動物喜歡在這裏繁殖;河流下游較緩，含氧量較低，河牀底質多為富含有機質的泥沙，所以這地段的物種較上游比較豐富。最後講了各種河流動物的生活......

我認為這本書有趣，是因為這本書每一頁介紹動物的時候都有這種動物的照片，和這種動物在日常生活中的圖片，看着就像和親眼看到的一樣，而且介紹動物時也非常詳細。我通過這本書也知道了動物有些能做到的是我們人類不能做到，説明我們還有很多要改進的地方。

我的演講完畢，謝謝大家!

關於感受的作文3

古箏考級已經告一段落，接下來迎接的就是一年一度的浙江省”羣星杯“古箏分級大賽！比賽和考級可不一樣，比賽的要求更高，競爭更激烈，參賽者都是來自浙江省各個地方的優秀學員，想要獲獎，必須刻苦練習，全力以赴。

為了比賽獲獎，我下定決心，每天在家練習3個小時的古箏，每次練習媽媽都在一旁陪伴着我，為我計時，指導我練琴，一有錯誤，就停下來重新彈，有時一段曲子要彈20遍以上，彈得手都酸了還要堅持，練琴的日子很苦，很艱難，手痠了我哭，我和媽媽發脾氣，好幾次我都想放棄比賽，媽媽苦口婆心地勸我：“只要堅持，一定能勝利！”聽了媽媽的勸告，我又一次次地堅持彈下去。

8月8日，浙江省第五屆”羣星杯“古箏分級大賽半決賽在浙江藝術職業學院正式拉開序幕。緊張激烈的比賽開始了，我是五級的第12號參賽者，我們這個級別共有70個參賽者參加，聽説最後選10名進入決賽，競爭極為激烈。在候場區裏，我們等待帶隊老師叫號，爸爸媽媽似乎比我還緊張，候場區擠滿了參賽選手和家長，有的在化粧，有的自己帶來琴在一旁練習，還有的在觀看……不知道過了多久，就聽見帶隊老師叫我們排隊準備，爸爸陪我進入賽場，媽媽在外面等待，進入賽場後，我聽到前幾位參賽者都彈得很好，好幾次我都陶醉了忘記自己也要比賽，沒過多久，輪到我了，我不慌不忙地走上去，用向亮的聲音介紹自己和參賽的曲目，靜靜地坐下來，開始彈奏，當靈巧的雙手在琴上彈出美妙的音樂時，我很快隨着音樂聲進入了狀態，忘記了身邊的一切。一曲彈完，我慢慢地走向爸爸，爸爸朝我微微一笑，豎起了大拇指，其它選手和家長也送給了我如雷般的掌聲，我開心極了，更讓我開心的是最後我進入了決賽，獲得了銀獎。

經過了這次比賽，讓我明白：做任何事情，只要堅持，一定能取得勝利！

關於感受的作文4

悶熱的天氣，緊張的氛圍，我快要崩潰了，為什麼思緒中是不能集中，這可是我進過精心安排的考試啊！Oh，買糕的。還剩30分鐘，作文都還沒寫呢！“那一次，我對得起自己”這也未免太難了吧。寫什麼呢？和老媽吵架，還是和老爸去超市呢？不管了，先寫再説……吉尼斯紀錄啊，15分鐘完畢。舌一吐，唏噓不已，兩手一插腰間，抬頭望向窗外，天真藍，草真綠啊！咦，那溝壑縱橫雜草重生的低窪處僅有一個帳篷，於是乎……一拍腦瓜，想什麼呢真是。抓緊檢查，ABCD，個個是個個非，挺A上陣，筆一揮，鈴一響，唉，真險。試後，聽到一個足以翹起地球的消息——是A。

回到休息室後，沒有往常考後激烈的討論聲，更多的是竊竊私語聲：不知今天的伙食好不好。我們這個來自五四海的江湖種羣浩浩蕩蕩的向食堂進發，一路上雨淅淅瀝瀝，可謂是春雨綿綿，別有一番風情。

下午的考試自然是輕鬆了許多，但人有意外時時而漸進。這麼簡單，我欣喜若狂，鈴一響，我迫不及待的把事先想好答案填了上去。呀，不妙，肚子這是怎麼痛了起來，並且似乎有一種意識……此時此刻多想舉起右手，可時間在滴滴答答的流過，秒針的每一步都無不留下一陣清脆的響聲。不行，堅持堅持再堅持，深呼吸……怎麼又卡住了，何其難也，何其難也。循聲聞到，怎麼這麼悲觀，自信一點。抬頭看向窗外，帳篷已不在，拾飢者也離開了，只留下我無限的遐想，揮一揮手，作別西天的雲彩。

關於感受的作文5

網購，對於以前的舊時代來説，是個人人都非常陌生的字眼。然而，現在網購普遍了家家户户，給我的生活帶來了很大的方便。

“網購真是方便呀！”以前常聽鄰居們這麼説，可我心想：網上購物真的這麼好嗎？有沒有保障呢？那一次，姐姐的引導使我學會了網購，也感受到了網絡給我帶來的好處。

那是暑假的一天，天氣非常炎熱。姐姐來到我家本來是想和我還有媽媽一起去逛街的，可天氣這麼熱，連鳥兒都不飛了，我們怎麼去逛街呢？我躺在沙發上，有些悶悶不樂。姐姐見了，走過來，説“怎麼了？”我還是皺着眉頭説：“本來今天我就可以去商店買到新裙子，可是天氣這麼熱，我們怎麼出得了門呢？”姐姐笑着説：“原來你想買新裙子呀！”她説完，把我拉到電腦面前。

姐姐打開了電腦，進入了淘寶網，註冊了淘寶用户，我開使選購裙子。過了一會兒，我選了白色的，帶有蝴蝶結的漂亮裙子，價格是一百二十元。姐姐用支付寶去網上銀行賬户劃賬，不一會兒，提前存入銀聯卡的錢就到了支付寶的賬户。姐姐説：“好了，過幾天你就可以收到那條你喜歡的裙子了。”我聽了，一愣，叫道：“啊！這麼快！”我被姐姐的快速嚇到了，而姐姐只是淡淡地説：“網購就是這麼簡單呀！”過了幾天，我買的裙子送到了，我高興極了，真正明白了網購的方便。

啊！網絡，你給我的生活帶來了便利，使用你，我可以在列日炎炎的夏天不必外出，就可以買到所需的東西，我喜歡你！

關於感受的作文6

嫩柳吐芽，輕蘸江水，搖曳俏影；粉桃初綻，與蝶共舞，一展笑顏；和風散逸，悄撫臉龐，留下幽香……春，那活潑的形象已化作萬千融入我們的視野，那驚豔的美，深深吸引着我們，4月1日，我們終於得到了機會能與春天近距離交談，每個人內心都洋溢着快樂，每個人都期待着，期待着美好幸福的一天，期待着已完美拉開序幕的春之旅。清晨的陽光温柔的打在我們的臉上，我們就像紅軍長征一般，有力的走着，忘記了頭頂上還有的烈日……時間飛逝，在我們有力的步伐中，很快就走到了目的地——離黃河攤不遠的一個小樹林。

我們分成了五個小組，活動是按組活動。我們組先把躺的“牀”鋪好，然後再把玩的吊牀拴好，啊！舒舒服服的躺在“大牀”上，真舒服，走裏這麼長時間的路腳都有些發疼了，誒喲，休息一下！歇息片刻後，我們開始加餐時間，分享自己帶的零食，我把旅行包拿出來，拿出零食和同學一起分享，飽餐後，我們就到各組去“串門”，串到了許多好吃的……中午時分，太陽又更加的毒了，我們也沒有胃口吃東西，再過一段時間我們就要離開了……“集合了！”隨着老師的一聲喊叫，我們利索的集合了，站好隊後，我們開始了艱難的路程，每次春遊回來，我們就像拾荒的老人一般，狼狽不堪。腳下踩着石子路，嘴裏唱着學過的歌曲，給我們添了不少力氣。

而後面的男生一個比一個有力，嘴裏學着一些藝人喊叫聲，一會是賣蜂蜜，一會是賣鵝蛋，一會是賣雞蛋，一會是磨剪刀，一會有是收破爛……從回來到學校門口，男生喊了整整一路，引來了不少人們的目光。

曾想過只是一段多麼美麗的旅程，但當真正踏上，才發現它竟是超乎想象這般的動人，無法忘卻！這是我們最後一次的春之旅，我們用我們純真而快樂的笑容，為這次春遊留下了美好的回憶。

關於感受的作文7

你問我看書有什麼用處。

曾經的我會説：“讀書不僅要體會作者寫入文章的思想感情，還要細細體會個中有意義的句子。”這就是現在的我對看書的看法。

讓我有此看法的是我的姐姐。

幾個星期前，我去她家尋書看，卻在她的書櫃上發現了幾本厚厚的筆記本。我翻開其中一本，裏面詳細的寫下了姐姐對每本書的看法，並寫下了看完每本書的讀後感。翻開另一本，也是同樣的內容，姐姐對我説：“讀書就要讀出裏面的味道，藴含在裏面的道理。並記錄下來，當你幾十年後或者幾年後再現閲讀時的感受，相比較，看看當年的自己。”

那時我覺得姐姐説得很有道理，就第讀完一本書，都認真寫下讀後感，記住現在的感覺，讓以後可以細細回味，看看青年的自己。

其實讀書並不難，在午後的陽台，旁邊的桌子上放着一杯茶，邊看邊細細品茶，民間的時光就從字裏行間逝去。或許你會認為這樣很浪費時間，但這時間是浪費在陶冶情操，充實精神上。我就一點兒也不覺得浪費。

少年時就應該多讀書，或許當你到高中學業緊張時，工作疲勞時，你根本就沒時間閲讀，何不趁現在多讀幾本有用的書，我們的人生價值呢？

對我來説，時間雖逝去得快，但必要的精神糧食是很重要的。

關於感受的作文8

最近幾天，我會在午飯後的閒暇去圖書館小憩。

那是一段非常美妙的路程——從教室到圖書館的那一段，僅僅就是那一段而已。

午後的陽光暖暖地灑下它的光輝，淡淡地籠罩着我的臉龐、我的身體。然後靜靜地投下一縷屬於我的影子。我邁着輕快的.步伐，一步一步，就在這前進中，我體會到了那種奇妙。

先是離開活潑的教室，離開那種帶着書聲，又夾雜着嬉戲聲的活潑，走下台階來到校園馬路上，向右轉，往前走，經過喧鬧的籃球場，聽到呼喊聲、叫好聲，嗅到了青春獨有的朝氣與靈氣，看到了青春特有的身影與力量。再向前走，向左轉，走進灑滿陽光的操場的另一邊，我聽到“呼呼”的喘息聲，踢球的“咚咚”聲，嗅到了青春獨有的精神與熱情，看到了青春特有的堅毅與努力。再往前走，走到操場欄杆的最後，便感到了徐徐的涼風，我再也聽不到、嗅不到、看不到了，因為我要走進圖書館了。

冥冥之中，我覺得這一段路在訴説着什麼，或者又在預示着什麼。某一天，我突然想到了，它在訴説着人的一生。

人的一生，就像不斷停靠的火車或者一輛空着車廂啟程的公交車，我們穿梭前進，在不同的時候做不同的事，見不同的人，永不停息，讓它載滿塵世間的紛擾，體驗人生路上的困難與無奈，遇到曲折的道路和預示着危險的深淵，更多的在經歷過後，做個健忘的人，在需要下車時，慢慢褪去少年的浮躁與輕狂，任歲月留下更多的皺紋、更濃的釋然。我們所經歷的就像這一段路，從起點到終點，一點點沉澱，一點點漂流，不留痕跡。

走進圖書館後，我便不再想。每天用5分鐘想想未來、想想人生，便已足夠。

關於感受的作文9

在生活中，學會感受是必不可少的。因為感受是人們心靈溝通所不可缺少的，它給人們帶來了情感，使我們的生活變得豐富多彩，不再有乏味。

幾周前，我突發急性闌尾炎，要做手術。當時我心中十分害怕，怎末也不做。可是當時任何地反抗都是徒勞，手術依然照常進行。一進手術室我就閉上了眼睛，在不知不覺中便睡着了。當我再一次醒來時，手術已經做完了，我已躺在了病牀上。那時的我心中十分難受，不想躺在醫院，想去上學。因為馬上就要考試了，其他同學都在學校緊張的複習，我並不想落在別人的後面。可是虛弱的身體並布允許我繼續去上學。那天晚上，出乎我的意料的是，有許多的同學來醫院看望我了，我當時十分的感動，我從來沒有想過會有這麼多的同學能夠關心我。在以後住院的幾天裏，為了我不拉下每一堂課，同學們每天都來給我補課。我當時十分的感激同學們，心中原本失落的那種感覺也在同學們的熱心幫助下也漸漸的消失了。

我們應該學會感受，學會用心去感受。在生活中的每一天，我們無時無刻不需要感受他人所想的，所做的，感受自己所做每一件事，體會它們是對是錯，體會其中的意義。如果我們能過做到這一點，也就算是真正學會了感受。能夠做到這一點，我想，我們也能做一個幸福的人。

我們應該學會感受，努力去做一個幸福的人，做好一個幸福的人。那樣，即使在自己危難的時候，也不會孤獨。

關於感受的作文10

在這個人間，耳也許是傾聽心靈的最好工具了吧。當我們面臨大街大樓中嘈雜巨大的音樂時，我們肯定起初是震驚的，但或許我們其中的一部分人會脱離我們，走向那裏，在自己的生活和心靈中染上髒亂的節奏，可能那樣會讓“平淡的生活”激烈起來，但大起大悲之後，你還能擁有什麼呢？在嘈雜的音樂中領會生活的美妙？

但我們卻早已習以為常。

貝多芬是不幸的，他因為自己感受的缺失而自閉在自我的陰影中，雖然，雖然他創作了很多偉大的音樂，但在奮力抗爭的節奏的同時，我們還是能聽到一點點，一點點悲傷的味道的。

我們活着有些累了。每天，我們被不同的計劃制定着，乏味、單調充斥着我們的生活，我們尋求刺激，沉浸在‘狂妄自大’的自我幻想中，‘高傲自大’甚至，甚至不能擁有自己的微笑，冰冷着面孔面對他人。當我們發現‘理想’與現實的巨大差距時，我們便開始了，這種厭倦是很可怕的，生活，會在我們心中成為一灘軟泥，我們會想痛哭。

但還是我們封閉了自己。

不管我們獲得了多大的榮譽，不管我們有了多少虛假的情感，那，都抵不過一個真誠的微笑呢。

呵，不是嗎？

我們都在尋找着，尋找着所謂的生活的奇蹟，生命的價值，無謂地拼搏着，妄想擁有人類的權利。

但無論如何，他們都尋求不到生命的真諦呀。

那是什麼？靈魂的安頓，那，就是一個微笑呀。

不是嗎？

底層的一個學生

一個對生活不甘的學生。

關於感受的作文11

我是花園校區五年級女子600米子長跑的冠軍。

有人説，想起冬鍛節，我應該會很興奮，而更多人説，我會很自豪。

是啊，得了第一名，誰會不開心個三天三夜？誰會不為自己驕傲？

是的，我為自己感到驕傲。但是，我此時的心情卻萬分複雜——比賽場上發生了一些事情，讓我久久不能忘懷。

比賽前那天下午，我和班上的另一名男子600米選手——廖錫凱一起做準備運動時，徐老師告訴我們，比賽時不允許阻欄、推擠選手等比賽規則。

“嘀——”隨着一聲尖鋭的哨聲，男子選手們像箭一般衝出起點，廖錫凱同學一下子衝到第一，而後面的選手也緊跟其後。這時，一個五班的選手被撞倒了，他撲倒在粗糙的橡膠跑道上，他立刻用手撐地站了起來，這時其他選手都已經跑過半圈了，他咬着牙，試着跑了幾步，可力不從心，最終只能一跛一跛地走回班級的隊伍，他的眼中充滿了遺憾。這一幕讓我心裏有説不出的難受。

這時，當其他選手跑到第二圈時，意外發生了——在轉彎道時廖錫凱一不心踢到了緊隨其後的四班選手陳布衣，陳布衣被激怒了，他怒吼一聲，像一頭暴怒的獅子般地衝到了第一位，廖錫凱一見大事不好，馬上加快步伐。可是……，也許是陳布衣是想“報仇”吧，在跑步時眼裏充滿了“復仇者的火焰”，速度更是驚人地快，最終勇奪第一名。賽後，他們倆成了好朋友，我十分高興，本來就是英雄相惜嘛。

這次冬鍛節結束了，本來就是友誼第一、比賽第二。我們都是可愛的福娃，是朋友，不是敵人。

關於感受的作文12

20元錢並不是一個大數目，但是對生活是很有用處的，可以買麪包、水等吃的食物，只是對生活也會發生一定的誤會。

一天早上，我準備去寫作業的時候，發現老爸回來了，我向他要20元錢，爸爸説：“你要是去買毫無用處的玩具，我是不會給你的，快回去做作業。”我想向爸爸解釋，卻又不敢，生怕再被罵一頓，就只好乖乖地去做作業。30分鐘後，爸爸來找我，問我作業有沒有做好，我説快了，爸爸向我道歉，説不應該這麼兇對我説話。説着，爸爸拿出了20元錢給我，我就跑到牀邊上，拿起了我的10元零花錢，爸爸見了十分生氣。“你這小子，你自己不是有10元錢了嗎?還不夠啊!”我先出去一下，立刻奔向文具店，看到了一款最新的機器人套裝，剛好30元，卻又看見爸爸想買的文件夾，因為要30元，卻又覺得貴，所以沒有去買。

覺得爸爸辛辛苦苦賺的錢，不為自己着想，只為我們着想，所以，我立刻買下了文件夾，跑到家裏，偷偷包裝好，老爸來了以後，見了盒子大怒!“你這小子，又去買玩具了，知不知道工作很辛苦的，又去買這種毫無用處的東西。”我什麼也沒説，只是笑了笑。爸爸疑惑地打開了，一看，原來是自己嫌貴，卻又想要的文件夾!他的臉色變和善了，輕聲地説：“兒子呀!我沒有想到你去為我買文件夾了，外面又在下雨，我錯怪你了。”我撓了撓頭，説：“爸，沒事的，只要你喜歡，這點風雨小意思。”爸爸抱着我，眼睛裏流出了愛的淚水，爸爸説：“兒子，我以後不再罵你了，只要你乖乖的，我永遠愛你。”

這雖然就只是單單的20元，但使我永遠都不會忘記。

關於感受的作文13

XX年的最後一天上午,我們學校舉行了一次盛大的“元旦匯演”。

我們班排着整齊的隊列去看演出，到了目的地———地委大禮堂。我們坐在位子上，等待着演出開始。

演出開始了，一個個精彩的節目使我如痴如醉。最讓我感動的要數《感恩的心》了，這是一個班的集體演出，每位小演員的手中都託着一根閃爍的蠟燭，動作全是手語，歌詞至今在我的腦海中盪漾：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做回我自己”表演結束後，我深受感動，使勁為他們鼓掌，手都拍紅了。最讓我開心的要數《荊軻秦王對對碰》了，他們的話講的有聲有色，非常搞笑，還不時做些搞笑的動作，把“保護環境”用一句句笑話“吐露”出來，把我的肚子都笑痛了，再看看別人：有的臉上成了一朵燦爛的花，有的笑彎了腰，還有的笑出了口水

但我感覺最好看的還是自己班上的同學———劉幡，表演的印度舞———“天族少女”。劉幡首先背對着觀眾，手擺成斜形，右手伸過頭頂，左手與腰齊平，雙手的小拇指翹起，與大拇指齊平，右腳腳尖點地，膝蓋向外，然後伸直，這樣一伸一縮兩個八拍，再繼續下面的動作真是好看極了！

表演結束後，雖然我班的節目只得了三等獎，但我還是很開心，因為這次節目對我來説已經夠精彩了！

關於感受的作文14

回首這三年，一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這三年中，我得到了什麼，又失去了什麼？常常會這樣的問自己。細想之下，人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎？得到的，並不一定就是自己喜歡的；失去的，並不一定就不能挽回。有得必有失，有失必有得。只要一切自認無怨無悔就坦然，只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心，學會想開，看淡，淡然的對待人生中的得與失，還有什麼不能釋懷的？

回眸歲月的無情流逝，遙望前方漫漫之路，怎麼能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢？歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的生活，喜歡讓自己能儘可能的真實。只要覺得對的起自己，對的起關心自己，愛自己的人，我就沒有任何的憒憾。這一年，儘管很平淡的走過，但對我來説平淡的走過才是最真實的幸福。

過去的歲月中，總有一些東西是自己捨不得也丟不掉的。雖然有過無奈，有過傷感，有過歎息，但也有過幸福與滿足。而我的心中依然存滿感恩，感恩生活給予我的一切。

關於感受的作文15

我們在上海植物專家鄭煒老師的帶領下，在校園內開展了一場“果”然有趣自然觀察活動。

秋冬之交，銀杏、無患子、鵝掌揪、石榴樹“黃袍加身”，垂絲海棠、火棘、南天竹“張燈結綵”，同學們與醉人的秋色來了一次親密接觸—跟隨鄭煒老師的腳步，一起揭祕果實的分類、功能以及形形色色種子的傳播方式。 同學們在分組採集和觀察了各類不同的果實之後，認真完成了自然筆記。 “玩自然”的最大樂趣在於體驗，即視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等“五感的打開，通過觀察、整理、總結，記錄“自然之美”。

接着，在校外輔導員孫老師的指導下，同學們還興致勃勃地以這些秋果、秋葉為原材料，動手製作妙趣橫生的植物種子化石，展現自然之美。 我最喜歡這個環節。 我將兑過水的石膏放在模具中，在上面放了採到的秋果、秋葉，靜靜等待石膏成形，我將化石脱了模，當我捧着化石滿心歡喜時，我感受到了大自然的美麗，神奇，這份作品是自然的贈禮，我會好好珍藏。

不起眼的一株野草、一片落葉、 一段枯木、一塊石頭、一隻蟲殼，都可以是藝術的源泉和珍寶，也凝結着自然饋贈的智慧。

當我們捧着心愛的作品滿心歡喜時，科普教育和德育就這般浸潤無聲地展開，潛移默化中，我們瞭解了許多，收穫了許多。

這次活動，讓我認識了許多果樹，也明白了大自然有許多奧祕，我們以後一定要認真仔細觀察自然界的事物。