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文具爭功國小作文500字

作文2.98W

從前,有一羣非常要好的文具,它們是格尺,鉛筆,橡皮和本子等。它們和主人每天早出晚歸的,日子過得相安無事,可是有一天,突然吵了起來……

文具爭功國小作文500字

那天,自以為聰明的小刀對着大家説:“我們幾個人誰是最有用的?”話音剛落,大家都紛紛説出了積蓄很久的話。第一個張口説話的是穿着筆挺的格尺,他洋洋得意的説:“我的獨特功能想必大家都知道,唯獨我能幫助主人畫出別具一格的圖畫和筆直的線段,作用是一無二的、功勞也是非我莫屬的。”鉛筆不屑的説:“沒有我你能畫什麼呀?主人手不離我的不是寫就是畫,你們沒看見主人的手都被我磨出老繭了嗎,論服務理所當然的是我最多,用處也是顯而易見的!”這時,橡皮突然插話説:“你鉛筆寫地那些像蟑螂爬的字和看不懂的天書有什麼區別,讓人看了都噁心。中國的漢字落在你的手裏算是倒黴透頂了,還好意思説呢。記得我剛來的時候也是一塊光彩照人的橡皮,要不是你沒完沒了的蹭蹭擦擦,我能變成現在這醜劣不堪的樣嗎?誰不都是為你服務的?”

在一旁一直沒説話的.本子説:“大家都不要爭了,其實我們都是主人的學習工具,都是為主人學習提供服務的。怎樣成為主人得心應手的學習工具,才是我們該討論的。分工不同,作用也不一樣。只有更好的服務才能體現自己存在的價值!”聽到這裏大家才恍然大悟,都為剛才自己的話感到無地自容了。

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