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我的暑假生活國小作文優秀範文

作文2.8W
我的暑假生活國小作文優秀範文1

放假了,放假了,最盼視的暑假生活到去了。

我的暑假生活國小作文優秀範文

古年我得到了“三好教死”,爸爸媽媽為了嘉獎我,帶我去山東青島旅遊。我們第一站去到了石白叟沙岸浴場,正在沙岸上我們奔跑遁逐,笑着喊着,海浪一波又一波天挨正在身上,覺得好極了!下戰書我們又去到了極天陸天公園,看到了從前只能正在電視上看到的一些植物戰陸天死物,比方:黑鯨、海豚、海獅、海象等,真是年夜開眼界!

第兩天,我們去爬了第一名山——嶗山。我一心氣衝到了山頂,可把爸爸媽媽累壞了,爸爸媽媽誇我的體力真沒有錯!

古年暑假玩的可真下興呀!爸爸媽媽講了,兩年級我得到“三好教死”,來歲借帶我出來旅遊,我一定要好好進建!

我的暑假生活國小作文優秀範文2

放假了,結束了緊張的學習,爸爸便向我提出去龐泉溝玩。我滿心歡喜的答應了。

第二天,我們如約踏上了旅途。經過一上午的汽車顛簸,我早已疲憊不堪,但依然對目的地充滿好奇。“終於到了!”我開心的喊道。我們買好票和打水仗的工具,穿上救生衣。我第一個衝到船邊,一個箭步就跳上了船,等大家坐好後便下水了。“真涼快呀!”我話音未落就被襲擊了。“救命呀!”我情不自禁的`大叫到,我現在失去了反抗能力,被他們一盆涼水打了個激靈。爸爸見我還沒適應,便開始吸引他們的火力,以便給我一個喘息的機會。我看見有機會,便不甘示弱的向他們發起了反抗。我拿起水盆舀滿水,用力向對手潑去,使他不得不重新重視起了我。對手將火力再一次瞄準了我。我見情況不妙,有可能我將變成“落湯雞”,便奮起反抗,開始了我的“狂潑”計劃。一次又一次的盛水,然後向對手用力潑去,每一次都會讓他們“透心涼”。我也不容小看嘛!剛想到此,戰鬥進入了白熱化。現在,我們前後都有了對手。遭到了兩面夾擊。他們剛想要罷手,一看是我們不利,便又向我發起了戰鬥。我急忙對爸爸説:“您負責前面,我負責後面!”我們開展了有史以來最激烈的戰鬥。我不停的潑,使他們無從下手。在這時我趁機拿上最大的盆,盛滿水,拼盡全力向他們潑去。而對手一看情況不利,便想盡快逃跑,不然就會有變成“落水狗”的可能性。沒門,我一下便讓他們全軍覆沒,使他們迫不得已向我“求饒”。回過頭來看老爸,卻早已在悠閒觀戰,也不幫忙,好不舒服。這一場戰爭完畢,我變得狼狽不堪:頭髮全濕了。可才剛結束戰鬥,就有一個陡峭的坡出現在我面前,從來沒有玩過這種遊戲的我好想多體驗幾次。我抓緊把手,一股強烈的激流將我們推下,水一下蓋過了我,令我不得不喝下幾口水。隨後迎接我們的是石頭連擊,左碰一下,右撞一下的,嚇得我不由自主發出了慘叫。不知不覺就到了終點。

我們下了船,換好衣服,高高興興的踏上了回家的路。

我的暑假生活國小作文優秀範文3

不知不覺,暑假一個多月過去了,在這些日子,我收穫了很多,在這裏,我想説一説我這一個多月的故事,就當是自己的一個總結吧。在這一個多月中,我有歡笑過,也悲傷過,總體來説,我的這個暑假還是很快樂的。

考完試後的幾天,我有種如釋重負的感覺,於是我有點放肆地玩耍,領到成績後,感覺不差,但是副科的低分讓我有一點不滿,於是接下來我就用功了一點。

接着我去上了閲讀寫作培訓班,有點慚愧,我在班上學習的時候,並沒有花很多的心思和精力去學習閲讀和寫作,經過老師的一番建議和教導,我學到了很多,也變得更成熟,於是在班上的表現變得好起來。

我在班上的表現還是很積極的,老師的誤解也曾讓我有一絲的沮喪。可這些根本不算什麼,老師教我們知識,我們就應該尊重老師,用心去學習。

課程結束後,我很想念我們的班級,我們喜歡我們的同學和老師,我們喜歡在前台默默工作的小鄭和曹姐,我喜歡呼吸我們教室裏的空氣,我喜歡我去上課要走過的那一段路。事實上,我在課中學到的另外一些知識和品質,要比我學到的那些英語知識還要多。

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