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學會尊重作文8篇

作文1.59W
學會尊重作文1

尊重,是一種美德;尊重,是一種修養

學會尊重作文8篇

——題記

尊重,是一個公民的個人修養,但有些人卻不順人意,自輕自賤不尊重自己。比如一些“乞丐”,明明有着強健的身體,健全的雙手。卻不靠自己的努力生活。每天跪在商場、學校的門口,靠別人的憐憫施捨在生活。

還有一種人不懂得尊重他人,而我就遇到過。

那天早晨,天氣陰沉。這時,1路公交車來了,我趕緊上了車,車子還沒走兩三分鐘,下起了濛濛細雨,來往的人步伐更快了。

到了汽車站,上來了幾位建築工人,他們穿得十分破舊,身上還有油漆,破舊的迷彩鞋上滿是油漆,並且鞋還濕透了。我看到了一位中年婦女穿得十分豔麗,並且手中的包估計價格不菲。可當工人們從她身邊經過時,她竟捂着鼻子,用鄙視的眼神注視着他們,而工人們全路都站着,生怕髒了座位。直到我到站時,回頭向車上瞧,他們還是站在那裏,而那個女的卻早早地離開原來的位置,挪到後面去了。

我心裏這時有些憤怒,憤怒的是那個女人不尊重他人。即使你有光鮮亮麗的外表,也不應該不尊重他人,自認為高高在上。

這時,我想起了陳勝、吳廣在大澤鄉進行起義時説的一句話:“王侯將相寧有種乎?”

每個人天生都不是高高在上之人。我們不能目中無人,不尊重別人,而要在生活中學會尊重別人,與他人真誠相待。尊重一個人,不僅僅要尊重他的言行、思想,還要尊重別人的隱私。只有你尊重別人,別人才會尊重你。

學會尊重作文2

一個不尊重他人的人,也絕不會得到別人的尊重。就如一個人對着空曠的大山大聲呼喊,你對它友好,它友好迴應。在同學之間的交往中,自己待人、處事的態度往往決定了別人對你的態度。在我的記憶深處有一件事深深地教育了我,讓我明白:只有學會尊重別人,才會贏得別人的尊重。事情是這樣的:

一天中午吃完飯,我完成了作業,一向愛取樂的我閒着沒事,就盯上了坐在我前面正在做作業的慧。我眼睛一轉,想出了一個好辦法。我拿出紙和筆,我先在紙上畫了一隻奇醜無比的烏龜,下面附上一句話:“我是一隻奇醜無比的千年王八龜!”我在紙的背後粘上雙面膠,然後一手拿着一枝鉛筆,一手拿着那張紙假裝拍拍慧的背,瞄準目標把紙往她背上貼。耶,那張紙不偏不倚,正好貼在慧的背上!惠轉過頭來問:“幹什麼,有事嗎?”我故作鎮定地説:“你的削筆機借我用一下好嗎?”“把筆拿來,我幫你削得了!”她放下手中的作業三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學看慧的背,瞬間,全班都轟動了。

鄰組的華還在低着頭寫作業,我就屁顛屁顛地走過去拍拍她的肩膀説:“看,慧背上,那是我的傑作!”我本以為她也會哈哈大笑,沒想到她見了,眉頭擰成了一個疙瘩,輕蔑地瞥了我一眼,説:“夢,你覺得把自己的快樂建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我漫不經心地説:“切,我開個玩笑罷了,有什麼了不起的!”可華竟然對我大吼:“夢,尊重是人類共處的金鑰匙,這個道理你應該懂吧?玩弄別人自己覺得很開心嗎?你太無聊了!”

我臉上火辣辣的。是呀,這麼善良,樂於助人,幫我削鉛筆,而我卻以這下三賴的手段“報答”她,真是不識好人心。於是,我撕下慧背上的紙,並向她賠禮道歉:“對不起,慧,我不該把紙貼在你背上,讓你難堪,請你原諒!”她搖搖頭説:“同學之間開開玩笑,沒什麼。”她的寬容,她的大度更使我臉紅耳赤,讓我無地自容。

是呀,生活中時時刻刻都需要我們學會尊重。尊重別人要從小事做起。對自己的同窗不取笑、不打鬧、不揭短,以誠相待,是對同學最起碼的尊重,是純真友誼的基礎;回到家時與父母長輩打聲招呼是一種對長輩親人的尊重,是對親人辛勤養育最珍貴的撫慰;上課專心聽講是對老師辛勤勞動的尊重;在食堂就餐後,把椅子、餐具放好是對食堂師傅的尊重……

學會尊重作文3

有人説,尊重是一罈上等的女兒紅,未飲其酒就已先聞其香;有人説,尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;也有人説,尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深處的熱烈;我説,尊重就是空氣,無時無刻都不能逝去它。

但是,不知是從何時起,“尊重”這個詞竟一點一點地從我的腦海裏消失了,直到有一天——

那天,我和幾個夥伴走在路上,説説笑笑,不亦樂乎,青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃,陽光灑在我身上,暖暖的,有點飄飄欲仙。然而,就在這時,走來了一位環衞工人,她看上去很年輕,頭戴一頂涼帽,身穿一套略有泥漿的桔紅色制服,手上戴一雙因污垢而有些發黑的白手套,拿着一隻黑色塑料袋,在草叢中尋找着什麼。我看着她,一臉不屑地大聲對夥伴們説道:“哼,看來還真得好好學習啊!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧而死。”“不,要是我的話我直接撞牆了!”小秋似乎很贊同。“哈哈哈……”我誇張地笑了起來。

那位環衞工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。她抬起頭盯着我,壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃,彷彿永遠也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯着她,只見她的嘴脣稍稍動了動,好想要説些什麼,但是她什麼也沒説,只是向我撇了撇嘴,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續尋找着垃圾的蹤影。“哼”我冷笑了一聲,心裏卻覺得不是個滋味——我在她的眼神裏,明顯看到了一種尖刻的諷刺。

我和夥伴們走在路上,眼前不斷地浮現着那位環衞工人鄙夷的神情,頓時覺得胸口濛濛的,像有隻髒兮兮的蒼蠅在胸腔裏嗡嗡飛轉,我突然感到後悔了,我後悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴踩在腳下!

方圓老師説:不要去無知地嘲弄別人,不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴。是啊,一個不懂得尊重他人的人,要麼是因為無知,要麼就是缺乏教養,想想看,究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴?是我,幼稚的我。

康延説:尊嚴是山,尊嚴是水。我總叫囂着要得到尊重,要有尊嚴,卻沒有發現只有尊重才能換來尊重;只有自己不笑別人,別人也不笑自己才叫做有尊嚴。

我突然好想向那位環衞工人道歉,我要告訴她:“謝謝,因為你,我明白了什麼是尊重……”

尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進去了還要再吐出來。

從那天起,我真正的學會了尊重。

學會尊重作文4

尊重是一種美德,被人尊重則是一種幸福。

當你徘徊在情緒的低谷,朋友真誠的幫助支持着你,那是尊重

當你遭遇到人生的挫折,老師温暖的雙手緊握着你,那是尊重

當你撿起馬路上的垃圾,路人讚許的微笑感染着你,那是尊重

當你懊悔曾經的過失,父母的寬厚與理解包容着你,那是尊重

孟子曾説過:“人必自悔然後人悔之,家必自毀然後人毀之,國必自伐然後人伐之。”

這句話的意思是想要獲得他人的尊重,就必須先做到自我尊重。自我尊重是自珍自愛的表現,我們首先要尊重自己才能獲得他人的尊重,這是要相互去努力的。俄國著名作家屠格涅夫也曾説:“自尊自愛作為一種力求完善的動力,恰是一切偉大事業的淵源。”我們不僅要懂得尊重自己,還要學會去尊重他人。

在家裏我們要尊重父母,充分理解父母對我們所寄予的希望及為我們辛勤的付出。在學校我們要尊重老師和同學,要珍惜老師和同學們的勞動成果。

古人云:“我敬人一尺,人敬我一丈。”我們學會了尊重別人,別人也一定會加倍的尊重你。

同學們,請從今天做起,從我做起,學會去尊重別人。

學會尊重作文5

尊重猶如開在生命之樹上的花兒,如果説花開花落彰顯生命本色,那麼尊重別人便是散發你的人格魅力。

尊重如一滴枝頭上的露珠,它是如此的晶瑩剔透,在這豐富多彩的大千世界,彼此認識似乎很難,但我們不應忘記,我們都是中國人,我們應該用心靈去溝通,互相尊重。

上課時,老師在講台上辛苦的講課,我們就應該認認真真的聽,這是對老師的尊重。朋友之間更應該互相尊重,同樣的你尊重別人也會贏得別人對你的尊重。

尊重是開在人生中一朵最聖潔的花,學會尊重,就是掌握了交往。尊重也是一種文明的體現,學會尊重別人,你會發現彼此的眼睛閃爍着真誠的光芒。

尊重如黑夜裏的`星星,給了貧窮的人們希望,實際上尊重別人就是尊重自己,生活中所有人都是平等的,所以你對他人禮貌尊重,也會在他人心中留下美好的印象,而且他人也會亦如你對待他們一般,用尊重的心來對待你。 尊重是一種大智慧,因為這是一種慈悲,尊重也是一種光芒,散發着人性的光輝。

學會尊重吧,我們的人生會更加美好!

學會尊重作文6

我是家裏的小太陽,是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝。在家裏,每個人都讓着我。吃飯時,把最好吃的讓給我;看電視時,把黃金時段讓給我;上網時,把最好聽的歌讓給我——每一次,我都欣然接受。久而久之,我把從國小到的尊老愛幼中的尊老忘記了。但是,有一件事讓我重新學會了尊重與謙讓。

一天放學後,媽媽帶我去護國寺小吃店吃飯。我們剛進去就看見滿屋都是人。這時,我看見服務員正在收拾一張空出來的桌子。於是,我飛快地跑過去,把書包放到椅子上,隨後和媽媽去點菜了。

點完菜後,我轉頭一看,一位白髮蒼蒼的老奶奶正坐在我佔的位置上。我皺着眉頭,快步走過去,大聲喊道:“這是我們的位置,我的書包還在這兒呢!你沒看見嗎?”老奶奶抬起頭看了看我,又搖了搖頭,歎了口氣,輕聲地説:“人老了沒用了。”這時,媽媽端着菜走過來,指了指旁邊剛剛空出來的一張桌子説:“咱們坐那張桌子吧!”我嘟着臉,拿起書包轉身坐到那個空位置上。當我吃飯時,媽媽小聲跟我説:“不要對老奶奶那麼兇,你忘了尊老愛幼,首先是尊老嗎?要學會尊重別人,謙讓別人。”我慚愧地低下頭。媽媽問我:“你現在知道該怎麼做了嗎?”我鼓起勇氣,走到老奶奶身邊,不好意思地説:“老奶奶,對不起,剛才我做錯了。”老奶奶抬起頭和藹地説:“沒關係,你是個好孩子。”我看見媽媽在遠處向我微笑地點點頭。我感到自豪,我學會了尊重與謙讓。

尊重與謙讓是我們中華民族傳統美德,而不應顧自己利益,而丟棄美德。我們要從小事做起,學會並養成尊重與謙讓的習慣。

學會尊重作文7

曾看過一個《尊重》的故事:一個商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,不假思索地將10元塞進賣鉛筆人的手中,當做施捨。走了沒幾步,他覺得這樣做不妥,連忙返回來,抱歉地向賣鉛筆人解釋自己忘了取筆。最後鄭重其事地説:“您和我一樣,都是商人。”沒想到的是,在一年後,在一個熱烈隆重的社交場合上,一位西裝革履的推銷商迎上這位商人,感激地説:“您可能早已忘記我,但我永遠也不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。”

尊重,其實並不難,而在於學會怎樣去尊重別人。如果這位商人只是施捨10元后便離開,那個賣鉛筆人也許到今天還認為自己是一個乞丐,也就不會有今天的成就。而這位商人意識到了那樣做是把賣鉛筆人看做乞丐,是不尊重他的行為。所以他立即返回,抱歉地取回鉛筆,把賣鉛筆人看做和自己一樣是商人,應當得到平等的待遇,受到尊重。這雖然只是一句普通的話,但給予了賣鉛筆人的,又豈只是10元,更重要的是自尊和自信,使得他對自己改變了看法,重塑自尊心,使一個一貧如洗的人看到了自己的優勢和價值,憑艱苦奮鬥和自強不息的努力獲得了事業的成功,這就是尊重的力量。

尊重他人比施予他人更重要。尊重,這是愛最本質的表現,是一種無上的美德,而受人尊重也是一種幸福。但在生活中,真正學會尊重別人的人卻不是很多。在人來人往的大道旁,時常會看到一些身患殘疾的人坐在那裏向人乞討。好心人就會拿一點錢給他們,當做施捨。但有些人不但不施捨,還不尊重他們,在一邊幸災樂禍,取笑殘疾人,真是可惡。你設身處地去想一想,假如你是那個殘疾人,被別人這樣恥笑,你的心裏又會多難過,你又會多渴望別人的尊重!我們都要學會換位思考,才能與人為善。

在日常生活中,鄰里之間、朋友之間、同學之間,都應該懂得互相尊重,特別是我們同學之間更應互相尊重,只要互相尊重,才能體現同學之間的團結友愛。成績差的同學如果能夠得到尊重,他們或許會重新有了自尊和自信,會因為你的尊重而努力學習,成為有用之才,而不再是破罐子破摔。那麼,你的尊重不就起了很大的作用了嗎?

有道是:讓禮一寸,得禮一尺。只要你尊重別人一分,別人就會尊重你十分。希望更多的人讀了這篇文章後,都能學會真正地尊重別人。只要人人都互相尊重,營造良好的人際關係,就能構築和諧社會,推進全社會的文明進步,成就名副其實的禮儀之邦。

學會尊重作文8

今天我和同學在放學回家路上看見我們學校一年級的一個跛腳的小男孩。那小男孩走起路來一腳高一腳低,搖搖擺擺,樣子很彆扭。

我同學看了拉拉我的衣角笑話那個小男孩:“ 你看,那人走起路來多滑稽啊,像鴨子一樣。”説着,還學着那個小男孩走起路來。不時的笑出聲來。

那個男孩好像聽到了嘲笑他的笑聲,紅着臉想走快點離開,這時,路面有個小石子把他跘倒了。我趕緊上去扶起了小男孩。只見他含着淚水一步一拐的走了。這時同學也走了過來,我説他不應該嘲笑有缺陷的人,他似乎也發現了自己的錯誤。他説:“我也是覺得好玩。”我説:“那也不應該嘲笑人啊,我們去向他承認錯誤去。”説着我就拉着同學去向那個小男孩走去。

我們追上小男孩,同學向他道歉:“我剛才不是有意的,你不要生氣了,原諒我好嗎?”小男孩一聽,開心的笑了:“不,小哥哥,我不生氣。”前面正好是小區的大門口,每天人來人往,什麼車子都有。連買菜的小販也在湊熱鬧。我們不放心小男孩自己到小區對面,和同學一起陪他過了路口。他回頭看看我們,小臉上露出了燦爛的笑容,和我們説:“兩個小哥哥再見,謝謝你們。”看着小男孩離去的身影,我和同學懂得了,只有尊重別人,才會得到別人的尊重。

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