有關自然景觀的四年級作文

自然景觀的作文一

雄偉巍峨的青山，廣闊無垠的碧海，幽深博大的藍天，是令人心馳神往的自然風景。

痛飲黃龍的嶽武穆，青史留名的文天祥，詩文並茂的蘇東坡，是璀璨奪目的人文風景。

“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》，“飄若浮雲，矯若驚龍”的《蘭亭集序》，“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的太白詩，是深邃奧妙的精神風景。

大千世界，無奇不有，芸芸眾生，卧虎藏龍。絢麗多彩的自然風景，琳琅滿目的人文風景，深不可測的精神風景，真是“百般紅紫鬥芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界裏，不要“雲深不知處”，而應當“不畏浮雲遮望眼”，傲泰山之雄、廬山之險、峨嵋之秀，欺滄海橫流、百川到海，敢於挑戰自我，呼喊出自己沉穩而有力、鏗鏘而優美的心聲：我就是一道風景線。

文種足智，難逃屍橫刀下;韓信多謀，難免禍起未央;子胥善哉，難逃引頸刀下;屈原忠貞，難免屍沉汩羅;嶽武穆智勇雙全，可歎懷才不遇。他們的悲慘遭遇，使人有一種“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的悵惘，雖然功敗垂成，但也是不可多得的亮麗風景，它向世界展示了經驗教訓。陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能見彩虹。

武鄉侯運籌帷幄，決勝千里;張子房學富五車，文韜武略。長阪坡上趙子龍一杆銀槍殺得曹兵膽戰心驚，當陽橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽;上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無措，魚腹浦旁武鄉侯一堆石迷得陸伯言頭暈目眩。他們的功成名就使人有一種“了卻君王天下事，贏得生前身後名”的豪邁。

落紅是一道風景，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”;

蓮花是一道風景，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”;

我是一道風景，世界因我而改變，世界因為而自豪。

自然景觀的作文二

天空被夕陽染上了血紅色，桃紅色的雲彩倒映在江面上，整個江面煥然一新，此時此刻天邊像燃起了熊熊烈火。

瞧，那一朵朵白黃相間的雲朵，一朵連着一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服，不一會兒，又變成紅色，把太陽打扮得像公主似的。俯視江面，一道殘陽像一束金黃的激光斜射到水面上，像無數的魚兒在跳躍。

大約6點鐘，太陽收斂起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的圓球，周圍的雲更加絢麗多姿，時兒像小狗，時兒像小鳥，時兒像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽映照下彷彿塗上了一層金粉，顯得格外瑰麗。

又過了一會兒，夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。雲朵披上了金輝。雲朵像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊逶迤着幾塊白絲絛般的雲彩，宛如鮮豔奪目的綵緞，裝飾着紅藍色的天空。

想着想着，眼前的太陽便又向下溜了一截，更接近江面了，則變得越發的'紅。慢慢地，太陽笑紅了臉彷彿小姑娘臉上害羞的紅雲。太陽親吻着江水的頭，向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽把紅光借給了珠江，借給了世界的一切。太陽展示完自己的美貌後，快活的一跳，消失在江面上，又回到了媽媽的身旁。

自然景觀的作文三

小時候，經常下雨。不知怎麼的，每當下雨，心裏總是倍感高興。和下雪有所不同是下雨的時候，心裏總有一種不知名的親切感。而在一年中，總有四種不同的感受。

春天，雨總是悄悄地模糊我們的視線，甚至春雨怎樣悄然落地，我們便不為所知。帶着雨傘在雨中漫步，幾乎聽不到什麼聲音，看着眼前落下的雨，總有一種收起雨傘的衝動……

夏天，雨總是説下就下，説停就停了，下的時候總覺得氣勢滂沱，雄偉壯觀，把着傘在外面漫步，總覺得雨傘正承受着億萬顆子彈地侵襲;正承受着重物地碾壓。而雨傘下的我，卻安然無恙，但此時的我，心也好像是一顆雨滴，在天空翱翔，傘下的步子仍在挪動，但心靈卻長了翅膀，魂兒也飛上九天，雲霄之上。從窗外望出去，總有一種變成雨點的慾望……

秋天，雨總是讓人感到以淒涼之外表。而在我眼中，秋雨卻是洗清一切煩惱的良藥。握着雨傘走在淅淅瀝瀝的秋雨之中，看似平靜的表面，卻給人以錯誤的判斷，心中飽含着巨大的震撼。夏日的綠萌已不復存在，夕日的翠綠也在此刻變得枯黃，雨還在下，枝頭的樹葉也在飛快地衰老，飄零，雨點從上面滑過，總能聽出細小而衰傷的歎息;草兒在這時便不再言語，只是沉沉地垂下了腦袋;豐收過得果園。田野都飽含滄桑，只待秋雨過後，他們才會閉一沉重的雙眼。從窗外望出，真是一場秋雨一場涼!感慨萬千……

冬天，雨總是給地面鋪上一層薄冰。冬天是萬物脱胎換骨的時節，在那皚皚白雪之下，所有的植物都厭舊迎新，準備迎接來年的第一場春雨。頂着雨傘在冬雨中欣賞，總能感覺出雨中滲雜的雪花或冰雹。冬雨，總能與我們相伴，直到來年的第一場春雨……

對雨的親切，在無形之中，慢慢地演變成了對雨的盼望，情感……是啊，祖國不就是這樣像雨一樣時時刻刻滋潤這我們嗎?