文明國小作文四篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的文明國小作文4篇，歡迎大家分享。

文明國小作文 篇1

記得那一天上週星期五，金燦燦的太陽像一個火紅火紅的火球，藍藍的天空像一個無邊無際的大海，雲朵白白的一會變成蘋果一會變成木子老師，還有幾個白雪公主呢。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳開心的唱歌，有些小鳥在天空上自由的飛翔，花兒開出了五彩繽紛的花瓣正玩遊戲呢，小草綠油油的好像在建那寬廣的草原呢？樹上的葉子特別茂盛，好像在給人們搭一個大大的雨傘，人們都在下面盛涼呢，還有好多好多的花，樹、草、樹葉、蘺笆、柳枝……他們都在迎接火紅火紅的太陽呢。我揹着重重的小書包，費了九牛二虎之力慢慢的走，費了很大很大的力氣，終於上到了車，累得我筋疲力盡，放下書包，跑都跑不動了。

“請上車的乘客儘快上車。”車廂裏，人山人海，有的人臉都要貼在窗那裏，似乎要把窗都弄破了，有的人左搖右晃，有的人沒有座位，有的連扶手地方的沒有。

車到站了，門一打開，乘客們像火箭一樣向門外衝，這時來了一個年輕漂亮的女生，只見她的長髮長長的，身穿美麗的衣服，戴着一頂全世界最好的帽子，揹着一個非常漂漂亮亮的小書包，腳9釐米高的高跟鞋，後面跟着一個男孩，頭髮短短的，穿着一雙黑色的皮鞋。突然一個急剎車“哎呦”只見青年男孩蹲在車子上，伸出右手，揉了揉剛才被踩到的腳，特別發愁，他把眉毛形成了“川”字，眼望着地板，嘴抿成了一條線，臉繃得緊緊的。

“對不起”妙齡的女郎道歉，一手扶着車杆，伸出乾乾淨淨的手，彎着腰，想要拉那個男孩，帶着滿臉的歉意，説“沒事吧”男孩不領情的伸出手來，用力的打掉了她的手，怒髮衝冠，弄的把眉倒八字，眼瞪得圓圓的像一個銅鐘，鼻子直冒煙，咬牙切齒彷彿把牙齒咬碎，臉氣得發紫菜。大聲的説“你幹嘛穿那麼高的鞋呀，這又不是去觀美大賽，還那麼不注意，把我腳都踩傷了！”

妙齡女郎特別生氣的挺撅着嘴，用力的蹬了蹬地板，非常生氣的大聲説“我好心向你道歉，你還這種態度，不理你了。”

正當他們吵得不可開交時，一位老爺爺滿臉皺紋，拿着枴杖慢慢地走到他們跟前，他用手把他們手拉住，慈眉善目的説“你們倆不要再吵了，難道你們想再讓別人來佔領我們中國嗎？不想的話你們一定要從文明做起，如果你們想讓別人佔領中國就繼續吵架吧。

他們聽了老爺爺的話都不好意思，他們握手和好，那男生説“對不起，我不應這樣對你”那女孩説“我也有不對的地方”説完他們都各自坐回了自的坐位了。

文明國小作文 篇2

現代的科技很發達，有各種各樣的公共交通工具，這些公共交通工具給我們帶來了許多出行的方便，但是許多人卻不愛惜公共資源，甚至還損壞這些公共資源。

共享單車，大家都不陌生吧？它給我們帶來了許多方便，不僅費用便宜，還很好騎。不過，使用它的人多，把它送回“家”的人卻少。許多人使用完後就把它扔到一邊，不管了。還有的離停放共享單車的區域只有一小段距離，他（她）都懶得把共享單車推過去。就因為如此，我們才會在人行道上、草叢中、水溝裏等地方發現共享單車。還有一些想把共享單車佔為己有的人，會把共享單車上的鎖弄壞或取下來，這樣GPS定位器也會被弄壞應該或取下來，那麼就少了一輛共享單車了。我們不應該這樣做。

如果共享單車到處亂停亂放，就會讓我們原本秩序井然的城市變得亂遭遭的。如果共享單車倒在人行道上，就會讓人們難以通行，那麼，這還叫方便嗎？我們應該扶起共享單車，把它們放回停放區域。我們更不應該故意損壞它們，要愛惜它們。

文明使用共享單車，需要你我共同參與。

文明國小作文 篇3

旅遊對每一個人來講，不僅僅可以觀賞沿途的風景，而且還可以放鬆自己那疲憊的身心。每逢五一，十一等節假日，旅遊景點裏的遊客更是接踵而至，綿綿不絕。大家都想趁着這難得的假日，好好調整放鬆一番。時而家人齊聚，時而情侶攜手，時而友朋同遊，都為假日的旅遊注入了新鮮與活力。

人們常説：民族的東西是獨特的，文明的流傳是永久的。旅遊文明藴藏着巨大的經濟潛能。我是一個剛剛進入高校的大學生，對所學專業的瞭解雖不是很深刻，卻也明白旅遊文明對旅遊業發展的重要性。

去年夏天，我和媽媽一起去珍珠泉玩。那兒清清的河水波光粼粼；歡快的小魚活潑自在；五顏六色的花競相開放，徹底把我給迷住了，不由自主的感歎了一句：真是美不勝收啊！

正當我們欣賞那些嬌嫩的花花草草時，有個俊俏阿姨在我們的不遠處隨手摘了一大把鮮花，還用鼻子嗅了嗅花香味，我的心底對這個人產生了討厭感：這花是給大家看的'，又不是你一個人的，你憑什麼去摘！先前愉悦的心情全煙消雲散了，拽了拽旁邊的媽媽説：“我們去告訴那個摘花的阿姨，這花是來欣賞的不是用來給人摘得，要文明旅遊，做文明的公民。”媽媽想了好一會才點了點頭。正當我們準備到阿姨面前糾正她時，靠着阿姨旁邊的一位小妹妹用手碰了碰阿姨説：“不可以摘花要，做文明的公民。”阿姨立馬臉紅了起來，喊着同行的人快速地走了。我和媽媽對這位小妹妹豎起了大拇指，我心想：連一個小妹妹都知道的道理，一個大人卻不遵守。這個阿姨被小妹妹糾正時一定很無地自容吧！一路之中，我的心情又開始舒暢了，先前的陰霾被小女孩純淨的心靈和細微的舉動給驅散，盡情欣賞沿途的美景。很多時候一個我們不經意的細節都會改變我們的形象，我相信文明人一定會與文明同遊。只要人人都文明，相信那片旅遊的淨土淨土一定會離我們不遠；那份真正的愉悦與輕鬆一定會伴隨我們左右。

試想如果在旅遊的征途之上看到了不文明的行為，我想每一個人都會在心底為這次旅遊大打折扣。如果不文明的行為出現在讓世人所誇讚的文明景點之中的話，這代表的就不僅僅是一個人的不文明瞭，而是全國的名譽受影響。古人有言：勿以惡小而為之，無以善小而不為。所以一個細心的指引，一個甜蜜的微笑，都能給人帶去陣陣春風，融融暖意。

文明國小作文 篇4

文明，是一盞明燈，為我照亮前方黑暗的道路。文明，是一口清泉，在我乾渴的時候給我滋潤。當你長大，你會不會把文明扔到千里之外？

當今社會，也有許許多多的不文明現象，比如：闖紅燈、亂扔垃圾、公交車上讓座……但在我心裏最深刻的不文明的情況還是“公交車上不讓座“。

有一天，我像往常一樣，去公交車站坐車回家。一個老人正拄着枴杖走過來，不一會兒，公交車來了。我們準備排隊上車，這時，一個年輕人跑過來，他為了先上車，就使勁往上擠。老人一不留神，枴杖就被他擠掉了。

到了車上，我看到兩個連在一起的位置，就隨便選了一個坐下來。那個年輕人正在找零錢投幣。老人上來了，他看見我旁邊還有個座位，就先把自己隨身攜帶的袋子放在椅子上，再去投錢。那個年輕人投完錢後走到我旁邊，就像沒看見袋子一樣，坐了下去。老人知道年輕人是有意的，便一手拿走帶子，什麼也不説，走到後面去。

過了兩站，我覺得老人一定很累了，便鼓起勇氣，叫道：“那位拿袋子的老爺爺，我快到站了，過來坐吧！”我擔心又有人搶座位，邊等老人走過來後再起身。老爺爺對我説：“你真是個好孩子！”過了一會兒，我到站了，就下車回家了，心裏樂滋滋的。

我相信，只要每個人都講文明，團結互助，懷着“人人為我，我為人人”的心理，那麼我們的社會一定會更加和諧！