精選國小生文明倡議書四篇

在快速變化和不斷變革的新時代，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編整理的國小生文明倡議書4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生文明倡議書 篇1

親愛的同學們：

美麗校園、文化殿堂，需要我們用文明的行為來呵護。為響應學院第八個安全衞生文明月活動號召，營造良好的學習生活環境，作為青年學生，我們應該正身立己，樹文明之風，踐文明之行，以高昂的熱情和積極的行動投身到校園安全衞生文明的工作中來。為此，學院團委發出以下倡議：

一、愛護校園環境，不擅自擺攤設點，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂張貼，不踐踏草坪，不攀折、損壞樹木和花草。

二、講究儀容整潔，衣着端莊大方，不留怪異髮型，不穿拖鞋、背心、超短褲、超短裙等進入公共場所。

三、與他人交談時注意談吐文雅，使用文明用語，不説髒話。男女同學交往健康文明、舉止得體，不在公共場合有不文明的言行。

四、課堂上尊重老師，認真聽講，做好筆記，踴躍發言，積極參與教學互動。

五、保持教室清潔衞生，不將食物帶入教室，不亂扔紙屑雜物，垃圾入紙簍。

六、愛護教學設施，不損壞公共財物，不在課桌椅、牆壁上亂寫亂畫。要節約用電，離開教室時關好電燈、電風扇、空調和門窗等。

七、保持宿舍整潔衞生，起牀後及時整理內務，打掃宿舍衞生，養成良好的個人衞生習慣。不向樓外潑水和亂扔雜物等，垃圾倒入指定場所，保持公共環境衞生。

八、增強自我防範意識，防火防盜，鎖好宿舍門窗，妥善保管貴重物品，嚴禁燬壞、移動消防設施。

九、維護就餐秩序，文明禮讓，自覺排隊，不插隊和擁擠，不大聲喧譁，營造文明就餐環境。

十、養成文明就餐習慣，就餐後將剩餘殘物倒入指定的容器內，自覺清理餐桌並將餐盤放到指定的地點。

同學們，讓我們立即行動起來，攜手努力，身體力行，做文明人，營造安全、衞生、文明的校園環境，共建平安和諧校園。

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

國小生文明倡議書 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

度過了愉快、充實的寒假，在洋溢着新春歡樂的氣氛中我們又回到了學校，開始了新的學習生活。

新的學期開始了，同學們，你們想過了嗎?在新的一年裏，我們每一個少先隊員應該以怎樣的行動展現我們通師二附學生的形象和風采呢?在這裏，我代表通師二附五(12)班的全體少先隊員向全校同學發出倡議：行動起來，做講文明、有責任、有愛心的好少年。

我國自古以來就是"禮儀之邦"，講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統美德。可以毫不誇張地説，文明它比最高的智慧、一切的學識都重要。在校園裏，讓我們微笑面對老師和同學，熱情主動地説："老師，您好!""同學，你好!"，讓我們真誠地表達：請、謝謝、對不起;行走在大街上，讓我們自覺遵守交通法規，與文明和安全同行;在公共汽車上，讓我們熱心地為身邊的老人、抱着孩子的乘客讓座;在公共場所，讓我們説話輕輕，腳步輕輕……同學們，讓我們從身邊的小事做起，養成好習慣，人人做講文明的好學生。

什麼是責任?責任是指分內應做的事。愛默生説："責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格。"課上認真聽講，努力學習，是我們的責任;課外認真作業，積極進取，是我們的責任;為班級和同學服務，盡心盡職，是我們的責任;自己整理書包、房間，帶全學習用品是我們的責任;在家裏幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事，還是我們的責任;愛護班級、學校的榮譽也是我們的責任。同學們，讓我們每個人都承擔起自己應該承擔的任務，人人做有責任的好學生。

愛，是世界上最美好的情感。愛祖國，愛人民，愛家鄉，愛校園，愛父母，愛老師，愛他人，應是我們每個二附學生具備的美好情操。愛校園，就讓我們從愛護校園裏的一花一草，一桌一椅做起;愛父母，就讓我們從聽從父母的教導做起;愛老師，就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人，就讓我們從關愛身邊的同學做起。同學們，讓我們共同奉獻熾熱的愛心，人人做有愛心的好學生。

同學們，新的學期帶給我們新的希望，帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧，以全新的精神面貌投入到學習生活中，人人爭做講文明，有責任，有愛心的好少年!

謝謝大家!

國小生文明倡議書 篇3

親愛的同學們：

一日三餐，我們的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，如何營造一個文明、有序、温馨的就餐環境，不僅關係着我們每個人的生活，而且直接體現了我們一中學生的整體素質。為了建立良好的食堂就餐秩序，學校團委會、學生會向大家發出如下倡議：

一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承禮儀之邦的美德，號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來，積極打造温馨、文明的就餐環境，享受文明用餐，節儉惜福的快樂。

二、保持良好的就餐秩序，自覺排隊打飯，不插隊、不給他人捎帶飯菜。打飯時，注意不要將湯水潑灑到地面上。

三、文明就餐，愛惜糧食，就餐後將餐桌清理乾淨，剩飯剩菜倒入垃圾桶內，餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念，改變不良的飲食習慣，從尋常食物中吃出健康和營養。

細微之處可以顯出一個人的品質，排隊事小，但是以小見大。古語有云一屋不掃，何以掃天下。保持食堂的良好秩序需要同學們與食堂員工的.共同努力，文明就餐，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的細節。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和温暖，一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿着陽光。杜絕浪費，主動回收餐具，文明就餐，讓我們一起努力，營造一個温馨祥和的就餐氛圍！

國小生文明倡議書 篇4

同學們：

我們偉大的祖國是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國，文明禮儀是中華民族的優良傳統為了大力弘揚社會主義榮辱觀，樹立文明意識，規範公共行為，少先大隊部向全校學生學生髮出倡議：

一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識有助於提高自身修養，有助於改善人際關係，有助於淨化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識，遵守社會行為準則，養成文明禮儀的好習慣。

二、爭做文明禮儀知識的傳播者。我們要大力弘揚傳統美德，積極傳播文明禮儀知識，倡導健康文明的生活方式。讓我們通過小手牽大手，使文明禮儀進學校、進家庭、進社區，形成“學生帶動家庭，家庭帶動社區，社區帶動社會”的良好局面。

三、爭做文明禮儀知識的實踐者。文明禮儀重在實踐，我們要積極倡導社會公德，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫，做一個文明禮儀行為的實踐者。

我們要下定決心：好好學習文明禮儀知識，不斷提高自己的文明素養，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學校做個講文明懂禮儀的好學生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

文明禮儀連着你我他，建設和諧社會靠大家。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，為建設平安和諧繁榮優美睢寧做出更大的貢獻！

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日