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【實用】九年級作文300字集合四篇

作文2.13W

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的九年級作文300字5篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】九年級作文300字集合四篇

九年級作文300字 篇1

現在社會不斷的飛速的發展,也發展着,現在社會最多的就是創新,創新是引領發展的第一動力。人類的歷史,是一部創新史。創新石,擦出星星之火;創新是燈,是火,點燃希望之火。

創新為人類帶來巨大的財富,推動社會取得長促進步。創新是一個民族進步的階梯和靈魂,是一個國家興旺發達的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族的稟賦。落實科教興國戰略。人才強國戰略,提高自主創新能力。

我們的生活如果沒有了創新我們的生活就變得沒有意義,沒有了色彩。創新能讓我們的生活變得五顏六色,有意義。創新來源於我生活,來源於我們周圍。創新無處不在,生活處處有創新。

創新是一種生活方式,創新給我們帶來驚喜和歡樂,給我們帶來我們想也想不到,夢也夢不到的新的創新。

現在我們買東西都不用用現金買東西了。都用手機支付了現在呀我們生活比以前方便多了。有創新我們的生活變得五顏六色,如果你也想創新就從身邊的小事開始。我們周圍有很多廢品,利用這些廢品也可以創新只是我們平時沒注意過罷了。

做一個傑出的創新者我們需要不斷努力,不斷的創新。你我都可以創新,人人皆能創新每個人都可以創新,無論年長,年幼。我們一起創新吧。你我都可以

九年級作文300字 篇2

每個人都不是十全十美的,每個人都有缺點的,而每個人的缺點都不一樣。我有一個缺點那就是粗心,有一天我終於向他挑戰了……

某一天的下午,老師讓我們把本拿出來,準備上課。我找了找,沒有發現本。奇怪,我昨天明明把本放進書包裏的,怎麼會不翼而飛呢?不用説,我被狠狠的批了一頓。下課後,我把書包翻了了個底朝天,終於在夾層裏發現了本。我怎麼那麼倒黴?被批了一頓不説,還讓粗心贏了一局,我眼前一黑,差點暈過去……

考試

第二天,0老師髮捲子給我們做。卷子一發下來,我一看,哇!好簡單,這些題太簡單了。我一口氣做完卷子,剛要上交到時候我就想了一下:越簡單道題越容易錯。於是,我仔仔細細的檢查了一遍,才上交。考試卷一發下來,我一看,考了95。5的好成績。哈哈,這回我扳回了一局。

聽寫

還剩着最後這最後的一局,這是一個決定勝負的一局。第三天,老師給我們聽寫英語,我寫完了又按上一次的辦。仔仔細細的檢查了一遍交了上去,發下來一看100分。耶!我拿到了最後的一分。

九年級作文300字 篇3

九年級的我,備考的我,忙裏偷閒的我。

經常上上網聊聊天聽聽歌彈彈琴看看電視(當然還要學習的),有時寫一句兩句自認為是押韻的東西,然後自我安慰説那是詩。

經常因為考得差回家馬上埋頭學習,因為考得好在家裏蹦來跳去狂吃零食大聲唱歌像個野丫頭。

有時我想,我的外號經常被人這麼叫着我怎麼就不能安安靜靜地像個真正的大淑女一樣做一些對得起那個名字的事呢?

有時為了完成計劃任性的直到很晚才安心地舒舒服服睡覺,有時也矛盾的抱怨九年級苦九年級累卻感覺九年級很充實。

真的,九年級就是這樣,九年級的我,在困難中知道了什麼是堅強,在競爭中知道了什麼是奮鬥,在失敗中知道了什麼是殘酷,在成功中知道了什麼是來之不易。

我相信,走過九年級的我,會有一種精神,會有一種信念,讓我在人生的道路上奮力拼搏!

九年級的女孩兒,邁開腳步,向前衝吧!

九年級作文300字 篇4

時間在不經意間推開大二的門檻時,我還在門口憂鬱,彷徨,找不到方向。面對着即將開始的.大二生活,自己竟有些恐懼。害怕得到什麼,也害怕失去什麼,更害怕的是,自己在不知不覺中蹉跎歲月。20歲的人了,恍惚一夕之間老去很多,也漸漸的多愁善感起來,面對着生活,已無兒時的激情和憧憬了。

總覺的自己多少有些悲觀主義,當別人看到事物好的那一面時,我卻看到的是另一面。總有一天,我會悲憤而死。突然感覺話題有些沉重,我似乎太放縱自己了,將自己的悲哀傳給別人,不是一件好事。

換個話題吧,今天是開學的第一天。無論如何,也要紀念一下大二的第一堂課。我們的第一堂課是聽力,專業課,相當無聊。老師在前面口若懸河,我卻在下面哈欠連天。換作一年前,我或許會相信老師所講的話,而現在,這一切在我看來都是在忽悠我們,無稽之談。

可悲吧?自己墮落在這樣一個環境裏,只能自己去承受。所以,我已明白,生活不相信眼淚。

窗外,陰雨綿綿,冷風吹過,已有些入秋的感覺。一年的光景又過去大半,不知道未來的生活將是怎樣。

加油,enya,勇敢些,堅強些,做最好的自己!

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