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逝去的童年作文10篇

作文1.52W

在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的逝去的童年作文,希望能夠幫助到大家。

逝去的童年作文10篇

逝去的童年作文1

燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候,但是,聰明的你,告訴我,為什麼我們的童年一去不復返呢?

———題記

嬉戲打鬧間,童年去了,迎來了正值青春年華的我們,面對這逝去的童年,我們只能有滿腹的回憶。

想曾經那些與朋友的遊戲,是那麼的天真爛漫!即使是在一場乏味的遊戲,也是那樣的有趣味!

在一個風雨交加的夏夜,我正準備睡覺。忽然,聽見屋外一人大叫一聲:"快去捉魚喲!對面的水溝裏游來好多魚。"聽罷,此時的我早已是按捺不住了,立馬拿起一個桶,徑直衝進雨中,瞬間便不見我的身影。我來到水溝邊,只見水溝裏有很多小孩正在爭先恐後的捉魚、搶魚,那場面簡直就是太激烈了。再看了那水裏滿是從上游游下來的魚兒,它們在裏面活蹦亂跳的,就好像在對你説:"你快來捉我呀!快來捉我呀!"看得我心裏直癢癢。我也顧不得那無情的雨了,一下子跳下去開始貪婪地捕捉我的獵物。那魚兒也不甘示弱,當眼看就要成你的囊中之物的時候,它一溜煙的就躲開了,好像跟你捉迷藏一樣。這樣一來啊,我們反到更有興趣了,捉得更歡了。那笑聲,鬧聲,雨聲,水聲,魚的蹦跳聲融成一片。

慢慢的,夜深了,人們也慢慢地散了,我也該回家了,看看成績:魚沒捉幾條,衣服全濕了。再看看別人的滿載而歸,我只有滿臉的羨意了。不過與魚的那場驚心動魄的搏鬥卻給我的童年記憶中留下了美麗的篇章。

現在的我已步入中學時代,更多的是學習壓力和生活中的煩惱,我是多麼憧憬童年的生活啊!

有時我不免歎息歲月的飛逝,讓我不能抓住童年的腳步,讓天真爛漫只能變成回憶。

逝去的童年,你快回來吧!回來吧!可是。任憑我怎樣的呼喚,終究是無濟於事的。那麼,就讓我們把童年的美好回憶,珍藏在自己的心中吧!

逝去的童年作文2

童年,像一張白紙,我們把快樂和煩惱都畫在上面。長大後,白紙會漸漸泛黃,畫面會慢慢褪色,但它卻永遠藏在心裏,伴隨我們一生。

童年,在我們還無防備的時候,你悄悄到來,在我盼望你停留的時候,你卻將悄悄失去,是你來去得匆匆,還是我沒有好好珍惜啊,你給了我太多太多,我從當年那個牙牙學語的孩子,變成了一個六年級學生,從那個弱不經風的小朋友,變成一個健康的少年,從那顆小小的種子,化為了一朵盛開的鮮花!我在歲月的磨練中漸漸長大,可你,為什麼卻要走了呢?

再次站在這顆茂盛的大樹下,它還是如當年般鬱鬱葱葱,物是人非,那個天真爛漫年幼無知的我呢,她去了哪兒?仰望,再次望這棵樹,它還是如以前一樣,為我在盛夏中撐起一片陰涼,低頭,不過一聲長歎,校園裏的這棵樹,一年級的時候我和同學們還爬過呢!看那些花兒,我和同學們還摘過呢!看那塊石頭,我還被他絆倒過呢,看那扇門,我有多少次聽見鈴聲開心的跑出去,再聽見鈴聲哀哀的走回來啊……童年,我的童年,在那個笑語歡歌的童年中,我盼望假期,盼望明天,盼望長大……可現在,卻到了我不敢盼望的那一天,終將逝去的童年!我的童年啊,我將你小心翼翼的捧在手中,你卻也即將凋零,而我,卻只有眼睜睜的看着,看着你在我手中逝去!

那些人,那些事。站在這棵樹下,陽光灑下,童年,你瞧,多美的景色啊,就如我美好的童年!我永遠不會忘記我犯傻的一次次,失敗的一次次,成功的一次次,歡笑的一次次……它們會永遠珍藏在我們心裏!綠樹,微風,陰涼,陽光!此時此景,是不是有些像一場歡送會呢?歡送誰?童年你告訴我,歡送誰啊?我,還是……你?或許真的是歡送我,無論歡送誰,都擺脱不了我們離別的事實啊!童年,想留,不能留……

終將逝去的童年啊!你能留下來嗎?不能……不能……不能將你留在身邊,那就……留在心裏吧!我的童年。

逝去的童年作文3

童年,對於我們來説,都是一段永遠也抹不掉的限量版回憶。它,好似一個個音符譜寫成的樂章;好似一朵朵鮮花圍成的花圃;又好似一汪汪泉水匯成的溪流。它,是由一段段回憶組成;是由一件件往事組成;是由一個個人物組成;是由數不清的點滴組成;更是由我們的國小時光組成。

走進校園,右轉,當你聽見了一年級小朋友們的歡笑聲,看見了他們玩鬧的背影,對!沒錯!就是那兒!又來到那兒了!我親愛的柚子樹,那經常光顧我甜蜜的夢的小精靈們,又見到你們了!你們總是不放過各種與我們相見的機會,連我的夢都捨得去打擾,不過我樂意被你們打擾,這是多麼奇妙啊!現實中,當我踏進校門,又一次與你們相會,與可愛的你們打個招呼,空氣都變得清新起來。

柚子樹啊!你們知道嗎?你們已經陪伴了我六年了。整整六年啊!多麼漫長的時光,多麼歡樂的日夜!我的朋友,柚子樹,我常與你們訴心聲,你們是否聽到?就讓我最後一次與你們聊天,談心吧!你們在聽嗎?

六月,我們認識的日子,六月,也是我們畢業、分別、各奔東西的日子;六月,是美好的日子,也是傷感的日子;六月,是我們攜手進校園的日子,也是我們含淚告別的日子。

再過二十幾天,我們即將向母校灑淚揮手,告別這培育了我們六年的美麗又可愛的校園。

再過二十幾天,我們將收到我們的畢業證書,將向教過我們的老師擁抱,告別,這其中,有我一向喜歡的,也有我曾經討厭的;有嚴厲的,也有和藹的;有能與我們打成一片的,也有讓我們不敢親近的……不過不管是哪一個,等到畢業那天,我們對他們都是不捨的。每一個老師都有自己獨特的個性以及教學方式,每一位老師,都是我們心中永遠不會重複的可愛的花朵。

一張張中學錄取通知書會將我們分散各地,但一份份同學錄、一種種聯繫方式、一樁樁往事、一個個瞬間,卻將我們永遠地串在一起。

謹以此文,獻給我們終將逝去的童年!

逝去的童年作文4

童年,是每一個人都要經歷的。每個人的童年記憶都不一樣,有快樂,有悲傷,也有……。當你回首逝去的童年,你會發現,童年是多麼的有趣。

在小的時候,我常常吃牙膏,吃的不亦樂乎,彷彿在吃糖,甜甜的,軟軟的,還有一絲薄荷味。於是,每當我去樓下玩時,總會帶上一支牙膏,玩的時候,悄悄吃一點,彷彿吃了顆糖,心情愉快。現在回首,去品味,感覺十分有趣。

上學時,我讀了一本書,裏面有一句話説:“天氣真晴朗,小鳥在枝頭唱歌,太陽對我微笑”。當時,我就不明白,咦,為什麼小鳥會唱歌,太陽會笑呢?於是,我大步走出家門,對着一棵樹上的鳥兒大叫:“小鳥,你唱支歌!”,樹上的小鳥驚跑了,還往地上拉了幾坨屎。氣的我怒髮衝冠。轉身去看太陽,驚奇的發現,太陽真的在笑,出幻覺了,我一眨眼,太陽又不笑了,我大叫道:“太陽,再笑個!”。逗的一邊路過的人哈哈大笑,我卻一臉茫然地看着他們。這時,鳥兒又飛回來了,嘰嘰喳喳地“笑”了起來,我大怒,“來的正好,看我用石頭打死你們!”,我撿起石頭扔向了小鳥,小鳥一鬨而散。品味童年的蠢事,是那麼的有趣。

在無知時,有一天晚上,我獨自一個人在家,突然,“呼、呼、呼”窗外傳來一陣可怕的聲音,我嚇的`連忙後退,靠在牆上。這時,“咔”的一聲,客廳的燈滅了,我大叫“有鬼啊!有鬼啊!”,撒腿就往房間裏跑,馬上躲進了被窩裏,嚇的瑟瑟發抖。過了一會,“咔噠”房門打開了,我嚇的大叫。“怎麼了,怎麼了,兒子?”,原來是爸爸回來了,我一把抱住他,“剛才有呼、呼、呼的怪聲,燈還滅了,我以為家裏鬧鬼了!”我迷迷糊糊地回答。在瞭解了經過後,老爸哈哈大笑,“那有什麼鬼,呼呼聲是風吹過紗窗的聲音,燈滅了,是因為你不小心把開關撞上了,世上是沒有鬼的!”。品味童年的膽小,是多麼的有趣。

童年,是那麼的難忘,那麼深刻,那麼有趣……

逝去的童年作文5

當冬日的飄雪隨風逝去,留給你的只有一張破舊不堪的照片和一個已經褪色的童年。

——題記

夢依依,人憔悴,今夜怎能眠?

十年光陰,有如流沙逝於掌心。當年天真無邪的我們,恍如也在一夜間長大,而當初曾帶給我們無盡歡樂的童年,也以不復存在……

還是否記得我們那最初的夢想:在一個陽光燦爛的地方,房子都是老房子。小城不大,青石板路歪歪斜斜,房子高高低低,滿院都是花草,滿牆都是爬山虎。知了卯足了勁兒叫,流浪貓懶懶地打了一個哈欠,你我走在樹影斑駁的路上,路的盡頭,是片“海”。

現如今,我來到了這片“海”,接踵而至的是目不暇接的考驗與歷練。當滿天星般的玩具變成了印着鉛字的課本兒時,當一次次遊戲變成在家做功課,上輔導班時,我深知,童年已離我們遠去,那一本本散發着油墨香氣的書本才是我的歸宿,是我所要用一生去學習的,是我所要用一生去追求的目標。

現在,我已成為一名中學生了,已不再是從前只會哭,只會鬧的孩童了。現如今的我們,變得堅強,變得有毅力,變得可以吃苦,大苦小苦都可以。我不再像以前那樣,為了一點瑣事,就會和朋友斤斤計較;不會因為一點小傷,而哇哇大哭;不會因為一點挫折而一次又一次徘徊在人生的十字路口……童年的逝去對於我來説也不算是什麼壞事,我不再是以前的那樣單純、幼稚、天真,而是在歷練中逐漸走向成熟、穩重、細心。

大作家屠格涅夫曾説過:“遙不可及的總是更好一些,遠處的景色總是更美一些;在人生的旅途中,身邊和眼前的也要握緊。”童年雖然美好,因為它承載了一代人的歡樂與美好的記憶。但我終會成長,它像一葉舟,承載你的記憶,漸行漸遠,漸漸模糊在你的腦海裏,但請不要悲傷,抬起頭,未來正閃着耀眼的光芒,在向你招手。

致我們逝去的童年,如今經歷過日曬雨淋的嫩芽已變成了含苞欲放的花朵。再見了,童年,不曾忘懷的童年;再見了,童年,再見,亦是銘記!

逝去的童年作文6

留一段回憶,給青春鋪路。--題記

往事如夢,已近虛假,卻分外美好;往事如煙,已經模糊,卻分外美麗。不知不覺中,童年與我,已成了兩條永不相交的平行線。

又是一年六一時,寫一段回憶,致我們幾近逝去的童年。

那一年,大雪如鵝毛,我誕生在了這個世界,從那時起,兒童節便屬於了我。

“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節日……”這是我的記憶中,最有六一味兒的歌曲,與它相識,在幼兒園。

幼兒園裏的我,也算是多才多藝了,舞蹈總是第一排的。那年,穿上帶着紅色花邊的演出服,是那麼開心,小牙齒露出來,“咯咯咯”地笑個不停,兩條麻花辮紮起,透出點傻氣。那時的我,貌似還留有太多太多的稚嫩。

我畢業了,從幼兒園畢業,即使是上了國小,兒童節也依然是我的,五年中的每一年,都會有一條新裙子在衣櫃裏出現。令我印象最深的是那條巴拉巴拉的裙子。我並不是一個整天一身名牌的大小姐,可就是看上了那條裙子。那是一條我曾認為美極了的裙子,印着粉色花朵的裙襬,白色的上身,嵌着三朵粉色的帶綠葉的花。那次,從來都是以順從的乖乖女現身的我,第一次,也是最後一次的哭着要東西。買回來之後,“吾獨愛其一”,畢竟那可是一條“白貴美”的裙子啊……

歲月流逝,兒童節已成為了一首流年裏的詩歌,並且已匆匆翻過。任憑我的留戀與不捨,時間也不會停下。飛轉的流年裏,我推開了青春的大門,隨之而來的許多許多,更有許多許多也匆匆的離我而去,離開了我的生命。

最新代表我的名詞--“青春”,你可知,我曾撕下了一段美好,只為與你繼續前行?

逝去的童年作文7

童年,多麼美麗的一個詞。每個人都有屬於自己的童年。我的童年有朋友、同學的陪伴,有老師的教導,有……可現在,一切都將在我身旁逝去。每個人在面對即將逝去的東西時,只是選着逃避……逃避有什麼用,有什麼意義?改面對的事情總要去面對的。“天下無不散之宴”失去了,只要記得自己曾經得到過。

將近國小畢業還有十幾天不到的時間,我將要和陪伴我多年的同學分離了,我要和教育我多年的老師離別了,我要向我生活多年的母校告別了……回想你我在這兒生活,打鬧的點點滴滴,是多麼的開心,是多麼的令我難忘……時間真的過得好快啊,曾多次抱怨時間流逝的速度,可抱怨多了,才知道是自己沒有好好珍惜時間在我們身邊的那一刻。如果可以重來,我會珍惜我們在一起的每一分每一秒,不過沒有如果,沒有重來,只能珍惜現我們還在一起的時間。

教過我的那些老師,再見了,也許在多年後,你們想起20xx年的畢業班時,記憶是如此的恍惚,都快淡忘了吧!也許,我註定是你們生命中的一個過客……

我的那些同學,你們還記得我們一起笑過、哭過、爭吵過的校園生活嗎?記得我們一起走過的路嗎?以後,你們一定要好好的。考上一個好的中學,不要讓我失望,不要讓我小看了。我的同學謙朋友,沒有你們,我一定會好好照顧自己,好好學習,不讓你們為我而失望。沒有你們的日子,我也會學會獨立的,不會讓你們擔心。我要證明我不是那個只會哭泣,為一點點的小事就衝動的小女孩了。你們也加油,讓我們在不同的地方一起加油!

我生活多年的母校,你的每一個角落都是那麼的美麗,讓我留戀。陽光灑在操場的中央,多麼迷人啊,我神聖的母校,我愛你!

再見了我的老師,再見了我的同學,再見了我的母校。我會記住,在這迷人的夏季,你我分別了。也許,在下一個夏季,我們會再重逢。期待下一次重逢……

逝去的童年作文8

十四年的光陰轉瞬即逝,同學們的聲音還縈繞耳畔,老師的教導還回蕩心中,過去的事情還歷歷在目,但這已成為歷史,成為過去。一切都會被時間漸漸撫平,被風兒悄悄吹散。一年眨眼間溜去,在夜空下悵然若失。惆悵之際,你便猛然發現,你,發生多大的改變。

百川東到海,何時復西歸?

少壯不努力,老大徒傷悲。

長歌行中的這千古名句,充分詮釋了成長的意義:努力學習,珍惜時間。成長,指的是不只是年齡增加,更多的是指增長生活經驗,加強心理素質等多方面因素。如果只是增長年齡,而不增加學識,那樣的“成長”不過是浪費時間罷了。

轉眼間,便臨近十五歲了。再回首,還剩什麼呢,無數美好的回憶,都在時間的長河中被洗刷,沖走了。而我,也在回味殘缺的記憶中,長大了……

現在的我,早已不是那懵懵懂懂的小孩子了,在挫折中,我學會了奮進;在失敗中,我學會了努力;在悲傷中,我學會了堅強;在憤怒中,我學會了隱忍;在風雨中,我學會了生活……

放眼望去,有多少人碌碌無為,多少人名揚四海。人們説要從小事做起,這也是成長的奧祕。成功人士,從小便立下遠大志向。而碌碌無為的人,從來都不明白什麼叫做理想。一個沒有理想的人想成就事業,就好比一次沒有方向的遠航,不知路在哪,更沒有盡頭。

長大了,難道不應該做點什麼嗎?洗碗,掃地?當然不是,這太幼稚了,早應該是你必須做的,承擔的。現在要做的,不是分擔家務(因為這是必要條件)而是學會獨立生活。不再過於依賴父母,做一些簡單的事情,自己做好了。

在生活中成長,在挫折中成長,在失敗中成長,在風雨中成長。用身邊的一切,磨練自己,鍛鍊自己,為了更好的成長。因為你要知道:上帝給你的時間,已經不多了。曾經充滿歡笑,充滿純真的童年,已經離去了。

人生的路途,很長很長,身後的腳印,漸漸被撫平,曾經快樂,也被沖淡了。曾經的記憶,也被隨風,吹散了……

清風拂過臉龐,帶走,最後一絲惆悵……

逝去的童年作文9

伴隨着六年前的兒童節的結束,我走上了人生中的另一個階段,但我失去的,將是一段永不可挽回的時光……

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天,小路邊的鞦韆上,不時有蝴蝶停在上面……一年又一年,一天又一天,盼望長大的童年”。是啊,這首歌裏有唱到“盼望長大的童年”,如今我們是長大了,不過等到長大後才知道當年所謂的“盼望長大”是多麼天真幼稚。

我依稀記得那座小磚瓦房,那裏是我童年的起點。也是我父親的童年的承載。那時候我,無憂無慮,天真稚氣,渾身充滿了朝氣。每天追着蝴蝶衝入麥田裏,或是跳入池塘中捉青蛙,亦或者爬上樹去摘果子吃,總之種種事物所藴含的樂趣無法用言語形容。有時往草地或麥田裏一躺,閉上眼睛感受微風拂過面頰,不知不覺就睡着了,醒來時已是夕陽西下,這時連忙跑回家去吃晚飯。最難忘的還是和小夥伴們一起玩鬥蟋蟀、鬥螳螂,那時候僅僅是這樣一些小小的“比賽”,足以讓我們熱血沸騰。這一場下來,我們每個人都喊得渾身是汗,而戰敗的孩子就得把蟋蟀交給戰勝一方了。那些時光裏,想笑就笑,想哭就哭,且童言無忌,歲月就隨着小河那樣匆匆流過。

現在,在河邊玩耍時撿的小樹枝變成了筆,蟋蟀、青蛙、蝴蝶等小動物變成了各個科目,翠綠的草地變成了學校走廊,金色的稻田地變成了一望無際的書海,所有一切都不復存在,都成為了歷史。再也無法體會那份無拘無束,再也不能找回原來的那份樂趣,如此多個“再也不能”,你也許會問為什麼。其實答案很簡單,因為,我們長大了。

再見了,逝去的童年。你是否會像徐志摩所寫的那樣,輕輕地走如同輕輕地來,揮一揮衣袖而不帶走一片雲彩?是的,你把“雲彩”都留給我了,即使俗樂無法再回來,我也會將你永遠種植在我的心田。

逝去的童年作文10

逝去的如從樹上飄落下的楓葉,漸漸逝去的是我那無憂無慮,天真無邪的童年。

一道風化作一把神奇的鑰匙,“打開”記憶深處的大門,落下幾顆璀璨的星星。

昨日的小女孩,光着腳丫子,走在林間的小路,坐在草地上,摘下一朵花,插在頭髮上,咯咯的笑着。花兒好像也受到感染,露出了大大的笑臉。坐在一旁的母親也“塗抹”上最好的化粧品——笑。

笑是一杯名茶,它讓人回味無窮,讓人流連忘返;笑是一縷春風,它會吹散鬱積在心頭的陰霾;笑是一絲春雨,它洗去沉積在胸中的悲痛;笑是一抹陽光,它照亮了散佈在世界的黑暗。

昨日的女孩,爬在窗口,仰望着天空,數着星星。突然的一道光閃過,便天真地以為是那流星雨,忙閉上眼睛,許願道:長大以後,我要飛到天上,去做一位仙女。正在給我講《牛郎織女》的奶奶聽到了,笑着把我這隻調皮的“小兔子”摟在懷裏,臉上笑開了花。

往事如昨,今日的女孩已經長大。

今日的女孩,在書本堆砌的城堡裏徘徊,手中拿着用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識的大門,頭戴《語文》書,身着《會考閲讀大全》,手握《名著精講細練》,征戰考場。偶然看到在角落裏已經落灰的《安徒生童話》,竟陷入了沉思。

今日的女孩,努力地遨遊在知識的海洋,努力地去追尋着自己的夢想。

現在的我已經長大,童年離我而去。以前的我沒有煩惱,有一個無憂無慮的童年;現在雖然童年離我遠去,但我交到了更多的朋友,學到了更多的知識。

童年雖然越來越遠,隨着時間去了不知名的地方,丟下的身上金光的亮片,粘貼在腦袋裏,但誰也偷不走的,是童年的時光,雖然遠去,但永遠在心中,不會忘記。心中美好的回憶,誰也偷不走。

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