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【實用】國中友情作文7篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的國中友情作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】國中友情作文7篇

國中友情作文 篇1

時鐘正在有節奏地走“滴答,滴答-------”都快九點了,我翻開厚厚的作業本,心情還是不能平復,一直在回着幾個月前發生的事。

那天早上,我在媽媽的催促聲中起了牀,一看鬧鐘已經7點40分了,我匆忙洗漱完,連早飯都沒吃就出了門。路上我一直擔心找不到好的座位,因為剛開學,老師還沒安排好座位,這幾天同學們都特地提前到學校搶座位,尤其是那幫討厭的男生總是把前邊的座位都佔了,大家連成一片坐在一起。一想到這,我的腳步越來越快,漸漸地飛跑起來。氣喘吁吁的我終於趕在上課鈴響之前進了教室,一進教室,我掃視了一下前面的座位,果然不出我所料,前面的位置都坐滿了人,怎麼辦?我急得滿頭大汗。這時坐在第二張課桌的小慧衝我招了招手,我發現她旁邊的位置沒人坐。我在心裏暗暗地慶幸:太好,這個位置正合適,這樣我就不用再為看不到老師的板書而苦惱了。我笑着跑到小慧的身邊,剛要坐下,突然聽到有人叫我,“碧華,快過來,咱們坐在一起吧!”是我的好朋友小欣。雖然很想跟小欣坐在一起,但小欣佔的那張課桌太靠後了,今天老師會講新課,要是跟小欣坐在一起,我肯定沒辦法看清楚老師寫的板書。小欣是我的好朋友應該會理解我的,於是我笑着對小欣説:“那裏太靠後,我看不清老師的板書,我想坐在靠前一點的位置上。”説完,我剛要坐下,卻看到小欣一臉失落的樣子,我不禁有些後悔拒絕了小欣的邀請,但是話已經説出口,後悔也來不及了。我懷忐忑不安的心情上完了一節課,一下課,坐在我後面的小梅走了過來,拍了拍我的肩膀,小聲對我説:“小欣在哭,我們去看看是怎麼回事。”見到小欣哭我心裏也很不好受,小欣一定是因為我沒跟她坐在一起才哭的,我太自私了,只想到自己,沒考慮到小欣的感受-----我很自責。小心翼翼的把紙巾遞到小欣面前,淚眼婆娑的小欣只是冷冷的看了我一眼,站起來跑出了教室,我愣住了,小梅趕緊追了出去……

幾天後,老師安排我和小欣坐在一起,雖然我們成了同桌,但那天之後,小欣就再也沒跟我説過話。我一直在努力修補我們之間的友誼,可小欣卻絲毫不為所動。

幾天前,數學老師佈置了一些作業,其他同學很快就完成了作業,一下課,同學們紛紛把作業交給老師,只有我還在慢慢地演算着。小欣朝我瞟了一眼,低聲對坐在後面的小梅説:“活該,誰讓她上課不好好聽講,基礎又差,我看她怎麼做!”我轉過身來,狠狠地瞪了她一眼。越想越氣,也沒心情再演算了,便草草地把答案寫了上去,交給了老師。從教室出來,獨自一個人走在操場上,我難過得差點哭了出來,我想不明白,小欣怎麼會變得如此陌生。

和小欣鬧彆扭的那段日子,我很討厭去學校。我從心底裏希望能和小欣和好如初。可事實卻是我和小欣越走越遠

上週四,我們進行了語文單元測試,早讀課一下課,我就先把考試用的筆和紙準備好,放在課桌上。這時我發現小欣,正着急地問小梅借筆,小梅只帶了一支筆,她自己要用,沒法借給小欣。我趕緊把放在課桌上的筆往小欣那邊挪了挪,小欣並沒有接受我的好意,她看了看我的筆,就把筆往我這邊用力一推,又拍了拍坐在前面的慧慧,想跟她借筆,由於用力過大,我的筆直接掉到地上,我心愛的圓珠筆被摔成了兩半。我又氣又急,臉漲得通紅,眼淚在眼眶裏打轉,小欣見筆摔成了兩半,一臉愧疚,“對不起,對不起,我賠。”我撿起地上的筆,趴在課桌上哭了起來……

回家的路上,我的腦海裏不斷浮現出,我和小欣快樂的過去:那時的小欣總是很熱心幫助我,她知道我數學基礎差,每次考試前她都會耐心地幫我複習,給我畫考試的重點難點;我遇到困難也總愛找小欣幫忙,小欣總會向我伸出援助之手。可是現在——眼淚又開始不聽話地往下掉。

我從心底裏渴望如清風般的友情能再次回到我身邊,為我拂去心靈的陰霾。

國中友情作文 篇2

當晨曦和夕陽一切都被沉淪時,唯有十七歲的友誼能超越時空,伴隨着人生走過風風雨雨……

十七歲,我們都是一個孤獨的夜行者,在去往天堂雨林的路上,總有太多的好奇,太多的幻想,卻又有太多的遺憾……常詢問為什麼快樂之後總是空虛?春天為什麼下起了夏天的雨?靈魂為什麼總是遊離在難過與記憶之間,怎樣才能學會真正的堅強?生活的真諦究竟又是什麼?……

十七歲的我們,曾風雨同路,在泥濘的小路上有我們一起步伐的奮鬥的腳印;在自由的天際中,有我們一起飛翔的劃過痕跡,十七歲的友情。

十七歲的我們,不再追逐打鬧,而是一副正經地暢談遙遠而美好的理想與夢想,或是訴説着我們心中的一串串心事——深感十七歲的無奈,它讓我們在人生的十字路口徘徊不定,青春的衝動,讓我們拋棄心中的“白馬王子”……

十七歲的我們,喜歡共同傾聽大自然的呼吸,享受大自然的美景,喜歡漫步在淅瀝小雨中,躲避着曾經受傷的心靈,卻再也不拒絕黑暗,因為在黑暗中掩飾自己是一件很容易的事……

十七歲的友情,不知是否緣份,總有共同的愛好,共同的語言,共同的話題,總能找到心有靈犀的默契,互相信任,互相支持,互相體諒,互相理解,十七歲的友情。每當面對離別與分手,總會閃着捨不得的淚光,希望時間能駐腳,把一起走過的路,所經的過程留住,甚至天涯海角。

十七歲的友情,總喜歡建立起屬於我們的青春祕密空間,唱起了《友誼天長地久》古老而熟悉的歌曲,折起了99顆代表我心天長地久的星星,還有99只萬古常青的紙鶴。放飛我們不休的渴望,唱響我們不變的熾熱追求!

在生活道路上,因為友誼的力量,在懸崖邊上我始終有掙扎的力量;因為友誼的陪伴,在痛苦哀傷中我仍堅持不懈……

多少歡笑是友誼喚起的,多少淚水是友誼揩乾的,又有多少困苦是友誼消散排解的?友誼的港灣含情脈脈,友誼的清風灌滿征帆……

十七的友情,請記住:真正的河流不因乾涸而乾涸,真正的友情不因分散而分散。

十七歲的友情,同一片藍天,同一片歡笑……

國中友情作文 篇3

一切美好東西,都需要慢慢積累,永遠儲蓄的。就像與你的友情。

最初看到你,就有好感。在昏黃的燈光下,那天生栗色的短頭髮,瞳孔中散發着一種憂鬱的氣息,一身幾乎一個顏色的穿着打扮,瀰漫着一股神祕。或許,只是這種憂鬱而神祕吸引着我。

一朵奇異的花種便埋在心中的沃土裏,隨着時間的漸增,這朵友誼之花也慢慢地發芽,成長,綻放。我們成為了好朋友。

那次,調皮的我們偷偷地去爬山。對爬山從小有點小恐懼的我來説,這簡直是種考驗。你見我害怕,故意諷刺了我一下:“怎麼?害怕了?哈哈。是誰説知己天不怕,地不怕的!嘿嘿。”我也毫不示弱地説:“怕什麼怕,我還怕你害怕呢!別那麼小瞧我。”其實口是心非,嘴上給自己爭爭面子,鼓舞一下自己而已。“那走啊,爬啊。”説完,我們便開始爬了。我一步一步有點艱難地爬着,你卻健步如飛,還不時催促道。“你快點啊!” “不要,我們又不是比賽,你看風景多漂亮!”“好吧,好吧,我就坐下來欣賞一下你所説的美麗風景,你趕緊的。”我聽得出你話裏的意思,但還是烏龜般的.挪上去。

山雖不高,但我卻爬了好久,爬到山頂就用了好長時間。

在山頂眺望,美景盡收眼底。當時那恐懼早已飛到九霄雲外了。我站在山頂,呼吸那清新的空氣,耳邊一陣陣的鳥鳴聲,極是悦耳。花香也撲鼻而來,突然發現爬山還真是種樂趣! 我的朋友,是你,讓我對爬山有這樣新的認識!

天有不測風雲。還真是倒黴到家了。路雖是平坦的,由於下坡有點急,我一個不小心把腳給扭了。“笨啊你,下去比上來還好走,你也能弄成這樣,我還真佩服你。”我顧着揉腳,沒空理你。

你走上前,蹲下身子,撥開我的手,輕輕地揉着。一會兒,便把我扶起,扶着我走下去。腳,如被萬箭穿心般的疼。走路一晃一晃的。中途,你還將我背起,走了一段路,我覺得你的背是那麼的温暖和寬厚。後來我堅持要下來,才把我放下來的。

回家,被媽媽訓斥了一頓,你還把責任往自己身上推。我見過推卸責任的,還沒見過往自己身上推的。

內心的花,綻放的如此妖嬈。

以後,我們經常去爬山,我們的友情日漸加深。

後來啊,你搬家了。雖萬分不捨,但也無可奈何。分別前,互相叮囑常聯繫。但種種原因,聯繫逐漸少了。但我時常與新的好朋友講起你。

我想,我將永遠永遠儲蓄這份友情。

國中友情作文 篇4

別人説朋友一大堆,説出來很多人相信,無非是雪中送炭的朋友或是酒朋狗友。

別人説朋友幾個,那肯定是你把最重要的那幾個朋友才當的上真正的朋友,但是你的朋友卻不止有幾個。

別人説沒有朋友。可能是真的沒有朋友或只是一些無關輕重的朋友。或者有真正的朋友,他心中卻認為那些都不是真正的朋友!

沒有朋友的可以説是沒有一個真正的閨蜜吧。

朋友幾個可能有幾個老鐵吧。

沒有朋友的就是一個稱得上閨蜜或者老鐵的人都找不到。那這樣的人肯定是一個奇葩吧。

然而我就是這樣的一個奇葩。對呀,奇葩的人總是會發生奇葩的事情才稱得上奇葩。我的一生都是我都感覺很奇葩。

傳奇的人生都是值得稱讚楊的事,甚至很羨慕。而奇葩的人生真的是有時感覺令人見笑或者出醜,想要回避都來不及的。

不得不説,我發現人生真的是有規律的。

國小的時候沒有感覺到有啥,只是保持一個好奇童真的心,跟誰都能玩的在一起。

但是到了國中,我就發現我的朋友越來越少了,不過幸好我也找到了我人生中的第一個閨蜜吧,但是之後因為一件事鬧翻了,因為她真的是沒有把我當成是她真正的朋友,之後我就開始獨來獨往了,但是也沒有感覺到孤單,而且父母,老師也沒有告訴我交際有多麼的重要,而我自己也沒有意識到那一點,只是隨便的跟別人普通的交流一下,別人沒有把我當成是他們真正的朋友。

但是那時候國中很多都有自己的知心好友了,但我很奇怪,卻沒有感到真正的孤單,也從來沒有思考過這個問題。奇怪的是我這個人不抑鬱也不內向。

之後不用想都知道了,出外讀書啊,也是沒有,認識到閨蜜。出去工作都是自己一個人在外闖蕩,這才叫做自己一個人在外闖蕩。

工作了一兩年之後,我又跟國小到國中一起讀書的一個朋友成為了閨蜜,最後也吵架鬧翻了。她都沒有把我當成真正的朋友。

真正的朋友,什麼是真正的朋友?真正的朋友在我看來就是,互相理解,互相包容,然後出錯了,很快就原諒對方。即使不聯繫,有事找他,他也會在所不辭。什麼事都可以互相訴説。

但是我卻沒有那麼幸運。我認識的都是熟悉的陌生人吧。可謂是君子之交淡如水,真的是比白開水一樣淡。

之後去找工作了,我感到了孤單,我感覺我真的很想找一位知心好友。但是不可實現了,因為那樣的朋友只能在你讀書期間找到。

過時不候。因為我曾多次嘗試過,才敢説這樣的結論。

現在我的內心的聲音真的告訴我其實我也需要一個鐵哥們!但是我知道這只是一個不可能實現的現實!也許我已經知道了我人生的規律,也許就是一個人孤單的生活卻不孤獨!

國中友情作文 篇5

人們常説,友誼是這個世界上最奇怪的東西,前一秒兩個人還有説有笑,下一秒就會莫名其妙的離你而去。

——題記

九月的陽光火辣辣的,悶人的天氣難免會讓人覺得難受。諾大的操場旁的大樹葉子都被太陽曬蔫了,知了在樹上不停的吱吱的叫着。就這樣,我隨着夏末的腳步邁進了國中的校園,在這裏開始了我的國中生涯。隨着人羣的湧動,我來到了我的班級門口。我在門口猶豫着“國中生活是什麼樣的?國中的老師會和國小的老師一樣嚴厲嗎?這裏的同學都有好嗎? ”我憧憬着國中的生活。的確,這裏對於我來説還太陌生,我要學會適應,我不停地鼓勵着自己。就這樣,我邁進了眼前這個對於我來説陌生至極的教室。邁進教室的那一刻,我首先看到的是坐在人羣中的並不起眼的她。

她是一個並不漂亮的女孩,不過,她有着優異的成績,是老師心目中的佼佼者。可是,我卻陰差陽錯的和他成為了很要好的朋友。因為我的成績不是很好,所以,她經常給我講解一些題目,一遍聽不懂就講好幾遍我和她交朋友的另一個原因就是她人很好,老實善良,做事踏實,這是我從小到大交友的重要原則,每天我們去食堂吃飯,一起回宿舍,一起做作業。這樣,操場上就多了兩個手牽手的好朋友,教室裏多了兩個忙碌着學習的身影。我這個人平時過於安靜,不善言語,基本不愛和別人打交道,但這並不是別人口中的自閉症,只是有些不合羣罷了。其實,和我玩熟了的人都知道,我瘋起來就像個女神經。自從和她在一起後,我的性格竟變得開朗了許多,也變得喜歡交朋友了。我想説,友誼真的是個奇怪的東西,也是了不起的。

誰説友誼不能天長地久?我就不這麼認為,我一直相信我們的友誼會越來越牢固。

國中友情作文 篇6

太陽被時光吞蝕得只剩一片殘紅,幾絲慵懶的浮雲漫無目的地飄着,樹葉偶爾發出嚓嚓的聲響。我不禁抬頭向遼遠的天際望去。恍惚中,突然出現你粉紅的身影,你笑得那麼燦爛,烏黑的頭髮在微風輕拂下輕輕擺動,你説:要記得哦!不論發生了什麼,你我之間燦爛的友誼不曾改變!你消失了,我拼命地想網住那一絲熟悉的氣息,可是,一切都徒勞無功。

晚上,我靜靜的靠在牀上,窗外是淒涼的雨滴聲,落葉孤獨地搖擺。我回想幾年前,我們相遇在一個小鎮裏。那時的陽光燦爛,我的眼瞳裏只看到美麗的風景,你的輪廓漸漸映入了我的眼簾,兩條小辮子一甩一甩的。之後,在漫漫人海中,素不相識的我們竟也成了相見恨晚的好朋友,你帶着我去田野裏採芬芳的花朵,去花園裏撲妖嬈的蝴蝶,去小溪中撿漂亮的石頭清澈的溪水奏出我們歡樂的笑語。你笑着説:我們一定要做永遠的朋友,變了的是小狗。説完,你認真地伸出了小拇指,我毫不猶豫地將手指搭了上去。

後來,你變了!你開始不務正業,各個網吧開始出現了你進進出出的身影。從此,我的身邊少了一個你。我很擔心,便勸告道:算了,適可而止吧!希望你能重新做回純真的你。你把手插進綴有鏈條的褲袋裏,眼睛看着燒得火紅的太陽,你不必擔心,什麼都會改變,但你我之間的友誼是不曾改變的!我相信了。這是我們的友誼經歷了幾年風霜後的承諾。

再後來,你要離開的消息傳來,我的心震動了,眼前開始浮現以前你送我棗子吃的情景,你牽我爬山的情景,你伴我埋葬小兔的情景,一幕幕的悲喜劇湧上我的大腦,陰霾開始聚集,像長滿刺的藤蔓一樣延伸,直到刺痛我自己。我開始大哭起來,原來友情只是瞬間完美,也會變成殘恆。

終於等到你的來信,信中説:一定很傷心吧,對不起!因為我不務正業,我父母要我去一所封閉式學校讀書了,以後都不能和你寫信了,但請你一定要記住我們之間燦爛的友誼,不曾改變,就像太陽始終會變成傍晚的夕陽,但明天新一輪的太陽又會再一次地升起。我會祝福你的

今天,我早早地起來,趴在窗户上,看着太陽一點點從山後爬上來,一點點的綻放光彩,一點點地温暖萬物,一切又明亮了。那一刻,我突然領悟了,你我之間始終會經歷這樣一個輪迴,但我們的友誼正如太陽,那麼燦爛温暖,雖然有過陰霾,但始終會被驅散。你我之間,不曾改變的是友情。

國中友情作文 篇7

校園是美麗的,校園是充滿笑語、歡笑的,校園更是充滿純潔友情的。友情就如早晨緩緩升起的太陽,預示着美好與温馨。友情就如正午剛剛盛裝的鮮花,嬌豔中透出了絲絲甜蜜。友情就如黃昏時那朵朵燃燒的雲霞,美麗又富有詩意。友情就如夜晚湖面上的陣陣微波,淨而則靜。古往今來,多少名人墨客,不為友情的偉大所震撼?不為友情的付出所打動?不為友情的寬容所包含?深深的體驗着友情,慢慢的品嚐着友情。友情的可貴是需要自己去探索!

或許朋友就是這樣——有時一句問候,就可以變為一縷温馨,一個不朽的祝福。有時一件禮物,就是一塊未經雕琢的璞玉,但他依然珍惜。有時一次付出,就是對友誼之愛的堅定,對友誼之愛的慷慨。或許沒人會在意,但她卻感覺的到。

何為朋友?似曾相識是朋友?魚肉之交是朋友?患難與共是朋友?還是朝夕相處是朋友?古人云:與善人交,如入蘭芝之房,久而自芳,與惡人往,如入鮑魚之肆,久而自臭。近朱者赤,近墨者黑,此誠然。在生活中應注意慎交友,努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友。故哲人告戒:交友須謹慎。害人之心決不可有,然防人之心亦斷不可無。正所謂“畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心”,不能以其貌而斷其質也。又云“路遙知馬力,日久見人心”,相處多日,方可以其行而斷其質。若發現自己所交遊者乃狐羣狗黨,須懸崖勒馬,及時醒悟。不然,“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”,他日騎虎難下,一錯再錯,則是“一失足成千古恨”矣!

記得——在國小5年美好的時光裏,每一次太陽東昇西落時,總會有3個相依併攏的影子,那便是夢雪、小婷和我。我們3個朝夕相處、患難與共。雖然有時也會吵嘴,但每次吵嘴過後我們都會誠心的主動道歉,相視而笑後又開開心心的在一起學習、嬉戲。直至中學將要分開時,內心的不捨無法言語,回想着我們一起一步步成長的足跡,離別的眼淚滑過臉龐。但是我們彼此堅信這一句話——和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但和你一同哭過的人,我們卻永遠不忘!

培根説過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。是呀!朋友是多麼可貴的一種情感!這種情感,是純潔的,是神聖的,是需要我們有心去培養,用熱情去關愛,用無私去奉獻。

名譽,美酒,愛情,都不及可以讓我感到幸福的友情更珍惜。友情享受的不僅僅是那一時,而是遠而長久的一生。珍惜周邊的友情吧!從你我做起;從現在做起!不要當友情悄然離去的時候,你才知道失去友誼的痛苦和悲傷,你才會想起和朋友朝夕相伴、歡鬧嬉洗的美好時光。因為信任——才會產生相信;理解——才會接受包容;關愛——才會擁有幫助。所以我們要更加努力的做到這一切,珍惜我們之間的友誼,更加要珍惜同學之間的情誼!

花欲謝,鳥欲飛,天欲近,雲欲遠。一切都可以隨時間的推移而改變,日月的穿梭而流逝。可友情卻永遠不會,他只會一直貯存在我們心裏,一個朦朧而又清晰的地方。即使你將失去所有的記憶,你也決不會忘記友誼之花是如何在你心中紮根,逐漸開放。這種情感是值得我們讚揚和引以信賴的!

標籤:友情 國中