【實用】優秀國小作文500字合集10篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的優秀國小作文500字10篇，歡迎大家分享。

優秀國小作文500字 篇1

今天晚上，老師讓寫一篇關於祖國變化的文章，我一聽便泄了氣：從出生到現在，我從來也沒有發現祖國有什麼變化，這從何寫起呢疼愛我的奶奶瞭解到情況後，拍着胸脯對我説：你不用發愁，這任務交給我吧。沒等飯從桌上端下，性急的奶奶就召集全家人召開緊急會議，號召大家一起為我出謀劃策。她首先打響頭一炮：我們年輕那陣，家裏有輛自行車可風光了，全村沒有幾輛，難買。爺爺吐了一口煙，慢悠悠地接上了話茬：我們家那大金鹿還是我託人從大連買回來的。什麼車庫那輛落滿了灰塵的自行車竟千里迢迢地來自大連我不禁張大了嘴吧。爸爸見我這樣，他笑了：真的，那是我上國中時你爺爺為了不讓我天天走十幾里路而買的。那咱們的摩托車什麼時候買的？我和你媽談戀愛時為了討好你媽才買的。爸爸説完，還意味深長地看了媽媽一眼，我發現媽媽的臉竟然紅了。我明白了，這一定是真的。爸爸，我家的大轎車什麼時候買的在你三歲的時候買的。我恍然大悟，爸爸，我知道啦，你為了討好我，就買了轎車。話剛説完，全家人都捧腹大笑，特別是媽媽，左手捂着肚子，右手指着我，可就是説不出話來。我連忙站起來及時維持秩序，清了清嗓音，故作嚴肅的樣子：大家靜一靜，本人有一個問題，我們家為什麼會發生這麼大的變化？爸爸唰的站起來：報告老師，我知道，是因為黨的英明領導。爸爸的滑稽動作又引來了一陣震耳欲聾的笑聲。我茅塞頓開，拿起筆刷刷刷寫起來。

優秀國小作文500字 篇2

前不久，我在家門口的花店裏，看見一個小籠子裏養着一隻可愛的小松鼠。我駐足凝視，觀察了很久。

這隻小松鼠非常可愛，它那玲瓏乖巧的小臉龐上，長着一對黑溜溜的小眼睛。一身灰褐色的毛光滑明亮，好像搽過油似的，一條毛茸茸的尾巴像一把大扇子。這使它顯得格外逗人喜歡。我請求再三讓爸爸把它買回了家。

小松鼠屬鼠類，生性膽小，害怕見人。開始，它對我躲躲閃閃的，一見我走近，它就躲在籠子的角落裏，兩隻前爪不停地擺動，好像在説：“別過來！別過來！”一旦等到我走開，它才慢慢地探出腦袋，小心翼翼的走出來，像一位害羞的小姑娘。

後來，我聽説松鼠喜歡吃乾果、核仁之類的食物，我就買來栗子、瓜子等東西“討好”它。每次吃東西時，它總是用後肢站立着，用兩隻前爪捧着，用小嘴剝果皮，吃的速度可快了。吃完後，還要用爪子洗臉，用舌頭舔身上的毛。看起來，它也停講究衞生的。

一週過後，它與我的關係慢慢改善了，不再那麼生疏，我倆能互相“溝通”了。我把它慢慢地從籠子裏放出來，它盡然不亂跑，在我身邊蹦來跳去的。到後來，它常常翹着毛茸茸的大尾巴，從地上跳到我手上，再跳到我肩上，又從我肩上跳到桌子上，我們玩的可開心了。每次逗着這隻可愛的小松鼠，我幾乎忘記時間的流逝。晚上，我躺在牀上，睡覺的時候，還會不由自主的望上幾眼小松鼠。有幾次，小松鼠那活潑可愛的樣子盡出現在我的夢境中。

真沒想到，一次偶然的相見，會使我這麼如痴如迷地喜歡它----可愛的小松鼠。

優秀國小作文500字 篇3

看，我做了個雞蛋殼娃娃，她水汪汪的大眼睛彷彿在對我眨巴眨巴的，翹翹的鼻子，櫻桃似的小嘴構成了一張可愛的臉蛋。對了，她還有一頂五顏六色的帽子，帽子歪歪的，身穿漂亮的裙子，瞧，她轉起圈來了，裙子也跟着轉起來了，她扎着的兩個小辮子也一搖一搖的，真好看。

是不是喜歡上了她呢？喜歡她就做做她吧！要做她沒有材料可是不行的哦！那就讓我來告訴你需要的材料吧：要準備雙面膠、蛋殼（扎個洞把蛋黃和蛋清倒出來）、彩卡、記號筆和剪刀。

準備好了嗎？先把雞蛋殼輕輕地拿出來，用記號筆畫出眼睛、嘴巴和鼻子，你可得輕輕地畫喲，否則會把雞蛋殼弄碎的。接着，用自己喜歡的彩卡剪一個小長方形，裹着，就成了娃娃的帽子。用雙面膠把這帽子粘住，然後再把帽子貼在頭的右上角，再用不同顏色的卡紙把帽子裝飾一下，這樣蛋殼娃娃就帶上了漂亮的帽子。你別以為這樣頭部就貼完了，還有辮子呢！用黑色卡紙對摺，剪個辮子形狀，把兩隻辮子貼在頭上，再把兩個辮子弄彎。最後，小心翼翼地剪下一個裙子，用手貼在娃娃的頭下面，用記號筆和卡紙把裙子裝飾一下，再把裙襬的上下左右各個部分都剪一點點，把剪過的裙襬對摺，裙襬就成彎的了。這樣雞蛋殼娃娃就穿上了可愛的裙子，你肯定會問：“那她怎樣旋轉呢？”讓我來告訴你吧：“你只要一搓她就會旋轉起來。”她轉起來像個芭蕾舞演員，轉起來多麼迷人、漂亮。

我把她放在卧室裏，有煩惱和她談談話，煩惱立即甩在九霄雲外。晚上，我睡不着覺，她唱起她的催眠曲，我一看她便進入了夢鄉……

我多麼希望她是一個擁有生命娃娃啊！我多麼希望她能和我一起玩！

優秀國小作文500字 篇4

“好不煩惱呀！”“真是煩死啦！”這都成了我的好友卜小芩的口頭禪了。這傢伙，天天唉聲歎氣，這不，又來了。

“煩哦，不想活囉！”“蘿蔔娃，你又遇到什麼苦大仇深的事情啦？”我走到她桌旁，只見她背對着我，毫無形象地趴在書包上，肩膀一聳一聳地，哭了，聲音聽上去很壓抑。“她又怎麼啦？”“不會是在家又被吃鞋底魚了吧？”周圍的人小聲地議論着。“淨嚼舌根！”我狠狠地拋下一句話，教室頓時安靜下來。“怎麼了，怎麼了？”我用手扶她坐正，用紙輕輕地擦着她那裝滿“珍珠”的眼睛。“沒什麼，揉眼睛揉的。”説完，她又趴了下去。我知道她一定遇到傷心事了，否則大大咧咧的她不會哭的。我讓同學們都出去玩了，教室裏只剩下我們兩個人。“你究竟怎麼了？丟東西了？和別人吵架了……”我猜測了很多種可能，終於被我猜中了。原來是考試沒考好，考了全班倒數第一。報分數時老師還挖苦了她。我真不知該怎麼辦？但想想我是她最好的朋友，只有我的話她才能聽進去一點。我拍拍她的肩，故作輕鬆地説：“一次考不好有什麼呢？我不也有失敗的時候嗎？有一次單詞默寫，我也差點倒數吶！”“可是，我愧對媽媽呀！媽媽為我起早貪黑的，而我卻經常傷她的心……”

“如果説你的分數不盡人意，但媽媽有你這麼孝順的女兒，媽媽多麼幸福啊！而且，這次沒考好，這樣我們努力，以後還是有機會的。讓我們從什麼地方跌倒從什麼地方站起來，好嗎？”卜小芩揉了揉紅腫的眼睛，鄭重地點了點頭。我們重新攤開試卷，認真分析起試卷上的錯題來。分析完錯題後，我又出了同類型的題考她，她居然全做對了。“謝謝你！”卜小芩激動地抱住我。這時她的媽媽來了，阿姨見我們在認真複習，直誇我們是好孩子吶！天已經黑了，但看到好友的笑容，我卻顯得格外得輕鬆。

快樂，是每個人擁有的權力。它不是大富大貴，不是大恩大德，它是生活中的點點滴滴！是父母的關愛，是老師的鼓勵，是同學間的幫助……只要常懷感恩之心，快樂無處不在！

優秀國小作文500字 篇5

冬天，寒風把我吹病了，還害得我口乾、頭暈、沒精神、反覆發燒、喉嚨疼。

最讓我頭疼的是反覆發燒，就因為這個我被送到醫院進行治療。醫生阿姨用壓舌板看了看我的喉嚨，吃驚地説：喉嚨管兩側都化濃了，建議要打針。我心裏很着急：天啊，要打針？我寧願輸液都不要打針。於是，我在醫生辦公室裏，邊灑着淚，邊叫道我不要打針！醫生阿姨看着我很害怕的表情，她也拿我沒辦法，只好失望地輕聲答道：要不先吃點藥，再觀察看，如果再連續發燒，必須要來打針。我愁眉苦臉的低下了頭，説道：好的。

第二天，因為我還在反覆發燒，所以只好無賴地去中心醫院打針了。我一進打針治療室，心裏極度緊張，我的腦海裏出現了一個又大又粗的針頭。開始爸爸在脱我褲子的時候，我一邊拽着褲子，恐懼地叫道：我不要打針！但我始終沒能拗過我那強壯的爸爸，他用雙腿把我緊緊地夾住，讓我動彈不得，感覺爸爸要把我夾成肉餡了，並且他還生氣地對我吼道：你再動，針就會斷在你屁股裏！我只好乖乖就範，讓屁股保持不動，把頭埋在爸爸的胸前不敢往後看。我感覺屁股被抹了藥一陣清涼，然後就像一道閃電紮了下去，疼疼疼疼疼疼疼疼疼疼！我的嘴裏像機關槍發射一樣地大喊道。打針的部位越打越疼，怎麼還沒打完？醫生安慰我：在推藥了，快打完了。屁股越來越脹疼，正當我那不爭氣的眼淚快掉下來時，爸爸説道：打完了，打完了！打完針後，我的腿又脹又疼，觀察了20分鐘後，還疼得我不敢走路，一點也不舒服。

接下來的三天，我還得打五針，但是奇怪的是，打針居然越來越不疼了，一定是我變得勇敢了吧！看來打針也不是那麼恐怖的事兒嘛！

優秀國小作文500字 篇6

大家好，我叫潘麟鑫。今年七歲。聽爸爸説是按《姓名與人生》上的什麼天格加地格湊筆畫才給我取了個這麼難寫的名字——麟鑫..可笑吧

在我的眼裏，我還是一個聰明的小男孩。一個圓得像蘋果一樣的臉。兩顆像葡萄似的眼睛閃閃發光，大大的嘴巴。我自我感覺挺可愛的.

“生命在於運動”.就因為這句話，我特別喜歡運動。比如騎自行車、打籃球、跑步、打羽毛球、打乒乓球、溜冰等。無論什麼運動我都喜歡，但在這些運動中我最喜歡的是溜冰。別看我的年齡小，在班上可是學習委員喲！既然是學習委員，那成績也肯定很好。美中不足的是我愛哭鼻子，只要受一點委屈我的眼淚就禁不住流下來了。“男兒有淚不輕彈”我一定要改掉這個壞毛病，做一個勇敢的男子漢。

搞惡作劇是我的強項。記得去年暑假的一天，我剛洗完澡想倒水，就聽爸爸説表姐要到我家來吃飯，我聽了，便把水灑在門前。我心裏暗暗歡喜：姐姐。這下你要吃苦頭了！我做好了充分的準備，就等待着姐姐……一會兒我聽到了姐姐的腳步聲。我更加高興了,姐姐要中我設的陷井了。姐姐走進門來只聽啪的一聲，姐姐痛痛在摔在地上。我禁不住哈哈大笑。姐姐失聲痛哭。爸爸從廚房出來瞭解了事情的真相後拿着棍子怒氣衝衝地説:：“你敢欺負姐姐，看我怎麼收拾你！”我撒腿就跑，可惜還是逃不出爸爸的手掌心。棍子重重地打在我的屁股上，痛得我哇哇大叫，我連聲説：“別打了我再也不敢了，不敢了……”儘管我嘴上這麼説，但我還是講課又是老一套——屢教不改，總是偶爾搞一些讓人總是偶爾搞一些讓人啼笑皆非的惡作劇。

你們喜歡我嗎？説不定下一個惡作劇目標就是你喲！ .

優秀國小作文500字 篇7

對於曾經拼命的爭奪，爭搶一件東西、一個人的事情，我已經可以笑着和任何人説我當時的所有思緒

當時對着星星許願，希望老天爺可以憐憫我一個小姑娘，

躲在門後偷偷的哭，塵埃圍繞着我，説就這樣吧，就這樣吧，你還能怎麼樣呢？

最近聽説一部老電影要重映了，我準備了一大部分錢，

一半是為了人口逐説的歸還票錢，一半是感歎它可以重新來過，我卻不能。

這個季節，寬大的房間裏沒有暖氣，我抱着自己，抱着被子踡縮在柔軟上，什麼都不想要，

拒絕聲音和影像，拒絕與人溝通和心裏的想法亂擠，甚至拒絕動一下，

盡力的保持睜眼的狀態，目光渙散，好像是病態的，

但我卻矇蔽自己，假裝是在治療中，我覺得這樣可以逃避一會，這樣是澄純的。

很奇怪，我走在房間裏，思想是沙丁魚罐頭，味覺是獲取認知的途徑，遊離的多了，境界也變得可以尋味，

前一刻還把生活過成一個夢，後一刻又是覺得自暴自棄也是一種人生。

日曆撕掉的速度象是廁所裏的捲筒衞生紙，一格一格的撕總是不夠的，我也把日子過成了屎。

放下一本書，看着所有古人古時，感歎，

那時的時光沒有過度的自由，過度的開闊，過度的選擇，

一生只糾結一件事，一輩子只愛一個人，

無論友人、親人與愛人，一件需要相聚的事情，

我會翻山跨海來見你。不是時刻可以聯繫，所以，我想見你，我會翻過大山，去牽你的手。

很多時候，很多人求愛，其實是求救。很多人求救，只是存在在自己給自己設定的擁有裏。

我沒有信仰，所以就不可知鬼神的約束，這是鳥兒眼中的'幸福，虎口中的食物。

優秀國小作文500字 篇8

“森林裏要舉行誰的歌聲最美比賽啦，森林裏要舉行誰的歌聲最美比賽啦！”小猴子歡快地喊着。這話被森林裏的孔雀、烏鴉、鳳凰，百靈鳥……聽到了，他們馬上來到了比賽賽場，參賽選手可不少。孔雀驕傲地説：“這次冠軍肯定是我的。”烏鴉聽了，低下頭，心想：這次我肯定要被大家嘲笑了，怎麼辦呢，要不別參賽算了。但他又轉念一想，我可以去請教百靈鳥老師。這時，獅子大王發話了：“大夥兒一週後，我們就在這兒舉行比賽。”

這一天，烏鴉就去找百靈鳥學唱歌啦。他發現百靈鳥住在一個樹洞裏，烏鴉飛過去站在樹上叫：“百靈鳥，你能教我學唱歌嗎？”

“可以呀！”烏鴉就跟着百靈鳥開始學唱歌啦，百靈鳥一聽説：“你的音調太高啦。”一會兒又説音調太低，儘管百靈鳥耐心地教呀，可是烏鴉還是不會，但他仍然堅持着，沒有絲毫放棄的想法。對着鏡子張大嘴巴，放聲練習。1小時後，百靈鳥點點頭説：“烏鴉學得不錯，比剛才有進步啦！”

“謝謝你百靈鳥，要不是你的幫助，我也不會唱得這麼好聽啦。”

晚上，烏鴉回到了家，等所有動物都睡覺了，烏鴉躲在森林外的一個小木屋裏，一刻不停地練習唱歌。

第二天，烏鴉又去找百靈鳥，把新學的那首歌重新唱了一遍，百靈鳥驚呆啦：“只練了一個晚上，你怎麼就唱得這麼好啦？”百靈鳥喜滋滋地説：“你可以當我的學生嗎？”烏鴉聽了，撲打着翅膀，高興地説：“謝謝，謝謝，這是最好不過的啦。”

第三天，第四天，烏鴉每天都堅持到百靈鳥那學唱歌。這一天，陽光明媚地灑向森林，音樂響徹雲霄。“誰的歌聲最美比賽開始了。”

首先上場的是孔雀，只見他打開自己美麗的羽毛，大搖大擺地走上台，清了清嗓子，自信地唱起了歌，他的歌聲贏得一片掌聲。輪到烏鴉上場了，他一上場就放生歌唱，站在一旁的孔雀聽得驚呆了，唱完後，台下響起一片雷鳴般的掌聲。經過激烈的比賽，烏鴉獲得了本次比賽冠軍，最後孔雀灰溜溜的走了。烏鴉追上去對孔雀説：“我們兩個可以交個朋友，我可以教你唱歌。”孔雀説：“真的嗎？”

“真的。”後來孔雀和烏鴉就成了好朋友。

優秀國小作文500字 篇9

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課啦，同學們一窩蜂似地衝出了教室，都齊聚在了操場上玩耍。

頓時，操場上熱鬧了起來。有的同學在踢毽子，有的在打沙包，有的在跳繩，還有的在玩老鷹捉小雞的遊戲……你看，那邊在投沙包！只見兩頭的同學輪流將沙包投向中間的同學，中間投沙包的同學在左躲右閃，動作敏捷得像只校猴子。

再看跳繩的學生們，動作是那樣的輕盈，優美，繩子在腳下一次又一次地閃過，既像一道美麗的彩虹，又像大海中的水波在盪漾。還有那踢毽子的小姑娘，步履如飛，身輕如燕，只見她左手一抬，右手一甩，毽子穩穩當當地飛過了頭頂，她輕鬆地跳躍着，那姿勢就像美麗的花蝴蝶在花叢中飛舞。

跳皮筋的同學跳得多歡快啊，腿那麼靈活，她那兩條大辮子也跟着她的身體在空中一蹦一跳的，辮子上面的花蝴蝶就像活了一樣，也特別的快樂！突然，有人大喊起來：“快來看啊！快來看啊！好精彩的老鷹捉小雞啊！”我瞟眼望去，原來“雞媽媽”正勇敢地張開翅膀，攔住了老鷹的去路。“小雞們”跟在媽媽的身後，左躲右閃，可他們都太瘦小了，眼看一隻小雞就要落到老鷹的口中了，這時雞媽媽急壞了，便奮不顧身地衝上前去，兇狠地盯着老鷹。在媽媽的竭力保護下這隻小雞終於得救了。小雞們歡呼雀躍着，慶幸小妹妹躲過了一劫。

“叮鈴鈴“，上課了，同學們都戀戀不捨地回到了教室上課。課間十分鐘是充實而愉快的，我們每個同學都十分珍惜着短暫的十分鐘！

優秀國小作文500字 篇10

轉眼間，快樂的暑假生活已經接近尾聲。明天就要開學了，我就是四年級的國小生了。

今天一大早，我懷着激動的心情爬到了四樓，哇......這還是我的教室嗎?我被眼前的景象驚呆了，怎麼和我們之前的教室截然不同呀？

綠油油的牆壁上，點綴着香氣撲鼻的紫丁花，你看蝴蝶和蜜蜂也來湊熱鬧了，它們在花叢中翩翩起舞，我們好像投入了大自然的懷抱。

轉眼間它又變換不同的場景，這會又變成一條栩栩如生的金龍在空中飛舞，這真是太神奇了！

我們的大黑板消失了，取而代之的是一塊巨大的電腦屏幕，上面有一個按鈕，當老師講到每一課的內容時，電腦立即會呈現完美的畫面，我們只需要戴上3D眼鏡，就能身臨其境地穿越到課文所講的場景中，讓所學內容更加的牢固。

我們在遊戲中快樂地學習，在學習中快樂的遊戲，都想每天住在教室裏，享受教室每時每刻給我們帶來的快樂。

我們的課桌也搖身一變，成了高科技產品，那就是多功能的電腦課桌了，第一我們不用再也揹着沉重的書包去上學了，因為每門功課都在電腦裏面儲存着，只需要按老師的指令打開課本，就行了，第二老師每天佈置的作業，我們也是在上面完成的，只需要點擊交作業這項功能，就能上傳到老師的電腦裏。

教室裏還放着一個全能教學機器人，它是一個有頭腦會説話的機器人，它知道我們學習的各方面知識，還能和我們相互交流，我們有什麼不會的地方？它都能給我們一一解答。

這就是我們的神奇教室，同學們，你們喜歡我們的教室嗎？如果喜歡，就到我們四七班來參觀吧，我們期待着你地到來喲。