陽光明媚的一天作文(2篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的陽光明媚的一天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

陽光明媚的一天作文1

誰不曾擁有陽光明媚的一天，在過去的日子裏，那些記憶仍如寶石折射出的光彩般閃閃發光，有時令人歡笑，有時令人悲傷。

嫩黃的葉子微微扇動了幾下，樹裏清澈的水影犯下暈兒，嘰嘰喳喳的鳥兒，撲稜稜地落下。但遠處那片灰黃是多麼搶眼，是隻麻雀！它那嬌柔豐滿的翅膀上沾着灰色的塵埃，眼前過往的車流，嘈雜的聲音，此刻都成了背景。那隻孤獨的麻雀張着嘴，珍珠似的眼睛瞪着，還是碧藍的天空，陽光下的鳥羣，不息的車流，但我此刻只聽見心底的歉意。

是誰傷害了這隻麻雀，又有誰為它悲傷？春意透出了微涼，陽光給不了麻雀一絲暖意，它只能在這麼美好的午後結束生命。它用盡全力拍打着柏油地面，卻發現，每動一下都是那麼疼。迷茫和無助，正是它此時的心情。我蹲下身輕撫起它的絨毛，像對待一個剛出生的嬰兒般温柔，明媚的陽光成了這隻鳥兒眼中最後的景色。漠不關心的人們走過，他們不好奇這個女孩蹲地上幹什麼。

我把它放在一棵樹的矮枝上，正如從前那樣，在樹枝上與同伴嬉戲玩耍的那隻小鳥般。恍然間，我彷彿聽見一聲悲鳴，飽含無奈和留戀，原來動物也不願意在這麼一個美好的`天氣死去。人們歡聲笑語，沐浴着淡黃的暖陽，他有着淡黃的生命，終無法放聲歌唱。

我仍記得與這羣鳥初遇的午後，它們不知疲倦地玩鬧，而後面卻跟着一隻黃色尖嘴小鳥，即使瘦弱的身軀使它看上去有點跟不上，但它只要攢足了力氣，就拍拍翅膀追上去。那時遇到這隻小鳥，只記得它豔麗的羽毛和那活潑的姿態，但未曾發現小鳥的尾翼處少了一塊羽毛……此時它長大了些，羽翼也豐滿了些，但尾巴處的間隔卻也大了。

這抹淡黃的生命結束了，那一天，陽光明媚。

燦爛的陽光下鳥羣低飛，卻再也看不見那頑強的生命了。

陽光明媚的一天作文2

“黃浩然，40分。”天已塌下……

當我聽到英語課的聽寫成績時，我愣在了座位上，心裏不知是什麼滋味，有酸，有苦，也有辣……我的三味瓶裏就單單沒有甜。

“快去拿你的本子啊！”我的同桌提醒我。我這才晃晃悠悠地站起來，慢吞吞地向講台走去，時間像過了幾個世紀那麼漫長。

我又回到座位上，突然間有種想要哭的衝動。淚已流進心裏。

窗外下起大雨，雨滴冷冷的，冰冰的，打在我的心上。“別傷心了！勝敗乃兵家常事,有什麼大不了的，下次加油就行了！”一個温暖的聲音傳來, 我的心裏射進了一縷陽光, “謝謝你，我知道了。”我似乎得了些安慰。

“加油！失敗不可怕，可怕的是失敗之後就一蹶不振！”我的好朋友走過來，接着又説了個笑話，把我逗樂了，我心裏好受多了。

“叮叮叮”，上課鈴響了，這是一堂語文課。“今天我們來講第16課《紫藤蘿瀑布》。”老師洪亮的聲音在教室響起。這節課我總感到打不起精神，但講到這句話的時候，我卻打了個激靈：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。”

我現在不就是遇到了人生的低谷嗎？這句話不正是在激勵我奮發向上嗎？……

放學回到家，媽媽的鼓勵再次温暖了我的心：“孩子，只有勇敢地面對困難，才能更好地戰勝困難！一切困難都不可怕，關鍵是要戰勝自己，戰勝了自己，就能戰勝一切！加油！”

我打開聽寫本，開始認真以分析自己的錯誤……此時，我的心裏充滿了陽光。

月圓，是美；而月缺，則説明你還可以向圓滿不懈地努力啊！

給自己一個陽光明媚的日子，你的生活也必將充滿陽光啊！