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【必備】開學九年級作文彙編5篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的開學九年級作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】開學九年級作文彙編5篇

開學九年級作文 篇1

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。新學校新老師,一切都一切都讓我感到新鮮,尤其是老師開學就教育我們要計劃好將來,讓我感觸很多

也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裏的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

那麼,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向着自己的目標,奮力前進!

弗蘭克林説過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來説寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此,對於即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!

同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮與操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件與做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的`科目,要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記與教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

開學九年級作文 篇2

九年級,開學第一天。

總是説,進入了國中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮鬥。七年級是打基礎,八年級是重點,九年級則是毫無疑問的衝刺。早在八年級開學第一天我們就像懵懂無知的七年級説了“Bye-Bye”而今天--九年級開學第一天就代表我們向八年級告別,更加成熟,向前衝刺。

下午來繳費,我攥着錢和發票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想,還記得七年級動不動就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念着八年級和同學一起逛街到深夜才回家捱得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想着過去種種的一切都少了些什麼,那麼九年級,我應該怎麼做?

我拿着蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望,還記得七年級入校時那石縫中奮力生長的小草,多了一份堅持;還念着八年級秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執着……觀望過去的種種一切都多了些什麼,我應該學習麼?

我坐在教室的一角,雙臂環着腦袋,我是應該繼續大眼瞪小眼,繼續徹夜遲歸,來做一個“少了”什麼的人還是應該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個“多了”什麼的人?漸漸地我像一隻即將遠航的船失去了方向,在大洋上停祝

“彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。猛然我認為應該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什麼的,在同學與同學之間應該多一份包容,在父母與孩子之間應該多一份理解,在遇到困難或難題時應該多一份堅持,相信自己能行,在學完知識後應該多一份執着,不斷地往深處探索。

這,就是九年級該做的吧!

我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發現了新路線,全速前進,我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我,塑造一個與眾不同的我。我願意像三角形的定義一樣,與同學進行互補,我願意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養,與老師一起。我願意,我願意。

九年級,開學第一天,我懂了很多。

開學九年級作文 篇3

一轉眼,快樂的寒假已經過去,我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天,我們的心情別提有多高興了!

早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢,可它又送給我一個明媚的早晨。裝着我滿心的歡喜與愉悦我按時來到了學校。儘管隔了一個月,但對我來説這是一個熟悉的面孔。輕輕地,我登上了通往4樓六二班----我的課室的樓梯。站在課室門口迎接我們的是語文老師,見到老師和同學們,我竟激動得説不出話了,只是面帶微笑的注視大家,希望能用我的笑臉帶給大家好運。這時,剛才還未出現的同桌,忽然站在我的身後。她不僅是我所謂的同桌,也是我最好的朋友之一。見了我,似乎與我的感覺一樣,那般吃驚,那般喜悦,相信沒有那種有誼的人是永遠也體會不到那份喜悦。不知何時,班主任孫老師也走了進來,給大家提了新學期的要求。

上午最後一節課是英語,英語老師劉老師在上課鈴打響後也向大家提出了新學期的一切學習方案。顯然,看出三位老師為我們這個學期的學習操了多少心,流了多少汗!首先劉老師用流利的英語問我們:“Howwas you holiday?”時,居然有大部分人説:“We have many homework,so,we holidaywas ……”老師聽出老我們的心意。説,她這個寒假去了雲南的大理,麗江,石林,洱海……我的心一下子飛出了學校,飛出了寶坻,飛出了天津,飛向了雲南。劉老師還説:“您們長大了一定要找機會去那兒!”是啊,爸爸也説過:“雲南是個很美麗的地方,您以後要好好學習,就有機會到雲南,如果您沒有努力用功,以後去不了可別怪爸爸不帶您去!千萬要努力!”

的確,這個學期很重要,因為這個學期是關係到我們今後生活的一個重要學期。如果這步沒走好,那麼很難走回來。因此,今天——開學的第一天,我決定給自己設一個新目標,從此奮發圖強,努力學習!

開學九年級作文 篇4

今天是九月四日,週二,也是開學的第二天。更重要的是,今天是暑假作業學情檢測的日子,簡單來説就是考試。

上午考了語數英三科,一拿到數學着實讓我冒出一身冷汗,越往下做越恨得咬牙切齒,一整張卷全部是關於九年級的新內容,我做得一臉懵。下午的考試雖也不是十分順利,時間倒是剩了不少。物理和化學是一起考的,兩科一共一個半小時。兩個老師在前面低聲商量,班主任説,物理題多,考一個小時,化學就答半個小時吧。另外一個老師點點頭,隨口説了一句半個小時化學能做完嗎他們。可試卷一發下來,我又是一臉茫然。僅過了十五分鐘,我便答完了物理,嘩啦一聲把物理試卷放進桌洞,旁邊的同學一臉震驚地看着我,眼神在説,你怎麼這麼快就做完了。我瞅了一眼答題卡上大片大片的空白,無奈回笑。

化學也用了十幾分鍾便答完了。我託着腮,望着操場上那些軍訓的學弟學妹。哦對了,我們學校的七年級新生一入學都要參加為期四天的軍訓。他們滿腔熱情,高喊着口號,真是朝氣蓬勃。雖已快過夏,但這天氣仍像着了火,太陽光刺眼得讓人頭暈。他們就這樣在太陽地裏曬着,站的筆直。説來慚愧,我們這屆剛來的時候,軍訓還常在陰涼地裏站着,喊個口號也都有氣無力,兩個班的聲音都沒他們現在一個班的聲音大。真懷念,那時的我們。

終於熬過了一天的考試,剩下的一個小時都用來發新書,發保證書。那一摞書看着就頭痛,我邊清點着,邊感歎。班主任交代完一些大大小小的一些事情後,時間也差不多了,一聲令下,我便抱起書包第一個逃出教室。今年每個班都安排了六十人,我們班除去轉學的和輟學的,還剩五十六人。八年級的時候我們班只有四十九人,而且聽説我們的教室原本是老師們的辦公室,但由於學生太多,沒有足夠的教室,只能讓老師們移走了,所以我們八年級的教室很大,加上人少,很寬闊。而現在,人多教室小,位子前面排到講台前,後面排到緊靠牆,最南邊還有一大排三人桌的。過道窄的讓人心疼。回家後我跟爸爸説,我們班有一大排是三人同桌,其他的三排是兩人同桌。爸爸隨口説,那些三人同桌的,坐着中間的那個人豈不是很尷尬很不方便。我乾笑兩聲,説,我就是中間那個人。原本對三個人一起坐是很憧憬的,畢竟感覺很熱鬧。可偏偏那兩位都是不愛説話的主兒,搞得我確實很尷尬。

呼,真是麻煩的一天。晚安,好好睡一覺,明天才是新開始。

開學九年級作文 篇5

九年級剪影 九年級的日子,就像無邊無際的大海,波瀾起伏,而九年級的故事,就像潔白的浪花,讓人遐想,讓人牽掛現代老師武藝高,個個都會扔飛鏢。教學更是有法寶,不是作業就是考。 某日早自習,同學們形態各異,完全沒有早讀的跡象,有的低着腦袋打瞌睡,有的把手和筆拿到課桌下寫昨晚遺留下來的作業,更有甚者,居然開起了“演唱會”,自娛自樂。這時侯,有同學就忍不住了,對那些正興致勃勃到處拉聽眾的人罵道:“你小子也太不珍惜時間了,你開演唱會還不如幫我做幾道題!等我有空了,我肯定聽你狼嚎!” 英語老師看到我們把他當空氣,他也不生氣。他講他的鳥語,我趕我的物理,誰也礙不着誰!我們正抄得起勁,他突然説:“同學們把聽寫本拿出來,我們現在開始聽寫。”頓時全慌了神,只聽這時翻書聲、鉛筆聲絡繹不絕。唯有小白同志屹然不動,看來他是準備充分了。“第一個單詞,嫌犯!”小白很認真地在聽寫本上寫下:“鹹飯!”不小心瞄到小白聽寫本的英語老師不忍小白難堪,又報了一遍:“嫌疑犯!”小白若有所思地點點頭,遂將“鹹飯”改為“鹹魚飯”!英語老師汗顏。 昨夜小樓又東風,幾隻蚊蠅鬧嗡嗡。速起新帳嚇小蟲,無奈上有兩三洞。 寢室裏,小君正在挑燈夜讀,突然有兩隻小蟲飛過來,在她眼前亂晃悠,小君大怒:“是好漢的別擋我路!”無奈,小蟲聽不懂人話,竟然乾脆趴在了小君的眼鏡上。“看來,不使出絕招是不行了。”小君拿來一瓶滅蟲劑,“不行,噴到自己了怎麼辦?”小君撩起袖子,在牀上東撲西捂地追那兩隻小蟲,跑的滿頭大汗。終於結果了小蟲的性命,小君也累趴下了。於是,倒頭就睡,連作業也顧不上了。 半夜,小君又被嗡嗡的小蟲聲給驚醒了,她仔細地看了看蚊帳,有幾隻大眼睛(小洞)正望着她,正想着原因,一拍腦袋,“哇,作業還沒做呢!”小君速起,顧不得疲憊,又一頭扎進

書堆去了。 橫眉冷對考試卷,眼鏡直對鋼筆尖。英雄不怕打零蛋,挺直胸脯交白卷。 轉眼又到小考了,看着同學們個個興高采烈,不僅沒有一點考試的焦慮,反而宛若一副喜從天降的樣子,我不禁摸不着頭腦。是不是吃錯藥了?直到考完後,我才恍然大悟,原來如此,遂總結了一.首小詩。 考場風光,千里紙飄,萬里眼瞟。望教室內外,風景甚好。交頭接耳,互打手勢,欲與考官試比高;需來日,看試卷成績,互喜互賀。惜八股取士,搖頭晃腦,死記硬背,甚是苦惱。一代天驕,時代驕子,考試作弊出高招。俱往矣,數風流高手,還看今朝。