可愛的“肉包子”優秀作文1200字

一看這題目，你可別認為這是吃的啊，這是我們同學給俞老師的愛稱。他是我七年級的語文老師，要説起俞老師，就一個字“奇”，單看外貌就知道了，圓嘟嘟的臉，圓嘟嘟的身體，不高的個頭，但俞老師説過濃縮就是精華嘛！他的頭髮不算濃密，但根根都往上揚，屹立不倒，大有“怒髮衝冠”之勢，他的眉毛也同頭髮一樣，不是向下彎，而是依舊向上伸展，乍一看上去有一點“兇”，但絕不是這樣的哦！皮膚有些黝黑，有北方漢子的粗獷。

精彩課堂——經典語錄、搞笑動作

俞老師的課堂教學一改我對語文課堂枯燥乏味、只會按部就班照書讀的看法，他上課激情洋溢，嗓門大得估計整幢教學樓都可以聽到，想不聽都難。並且伴隨着肢體動作，每當講到重點之時，他的表情凝滯，手肘會不經意地壓到某個同學的肩膀上，隨後沉思，然後便越壓越重，被壓到的同學自然苦不堪言，周圍人都“哧哧”笑個不停，題目講完，他會猛地竄到另一個同學面前，表情嚴肅，彎下腰來，對着那個同學用純正的高郵話説一句：“你曉得啊！”説完差點沒把那位同學嚇死，而我們早已笑作一團。

當講到精彩之處，俞老師自然也抑制不住自己的情感，有時會突如其來的用他圓圓的拳頭搗你一下，部位從來不變，三角肌。這個時候，他周圍的同學可就要“遭殃”了，搞不好就會被他“偷襲”一下，所以每當這時大家都會躲得遠遠的。

每當有同學不看題目就瞎做時，俞老師就會用高郵話説出“我是你爸爸哎，不是你媽媽哎”“我和你爸爸穿的像點就是你爸爸啦”之類經典台詞來提醒同學做錯了，這就又引來一陣高潮，有的同學直揉肚子。

如果有些知識點不好記，俞老師總能輕鬆詼諧的幫助我們聯想記憶，做到娛樂、學習兩不誤。記得俞老師在介紹“唐宋八大家”，不少同學要麼記不住，要麼記不全。俞老師眨巴眨巴眼睛，突然冒出一句：“有誰吃過‘三蘇’餅乾？”大家面面相覷，猶如丈二和尚摸不着頭腦。緊接着，俞老師自言自語道：“韓愈忘（王安石）了曾（曾鞏）在歐陽修家吃過雞柳（柳宗元）餡的三蘇（蘇軾、蘇洵、蘇轍）餅乾。”頓時，大家恍然大悟，拍案叫絕，原來“唐宋八大家”全部藏在裏面。

課上老師，課下朋友

課上俞老師教授我們知識，儼然一副老師的姿態，課下他和我們可是親密無間的`好朋友，特別是和男生。籃球場上，他身手敏捷，與這些男生們一決雌雄。他也會在課間與男生大談NBA賽事，就像一個活潑可愛的大男孩。吃飯時，他常常端着餐盤和我們坐在一起，還會時不時夾上兩筷子菜放在你餐具裏，通常都是肉丸子居多。如果我們有什麼煩心事，也可以去找他談心，俞老師向來都是來者不拒。如果我們犯了錯，他也會及時糾正，找我們談心。

“粗獷漢子”也有心細的一面

後來，升八年級，分了班，俞老師不教我，那段時間，我很難融入新集體，沒有朋友，全都是陌生的面孔，心底自然有了對新環境的恐懼，對以前老師、同學的思念。以前的同班好友緒也是，於是我倆不約而同想到俞老師，把自己的煩惱告訴他，後來，他給我回了一封信《孤寂也是一筆寶貴的財富》，告訴我無力改變環境，就改變自己的心情，並鼓勵我儘快融入新集體，有事可以去找他，這讓我堅定信心，並努力去適應新班級的一切，過了一段時間，緒高興地告訴我，她也收到俞老師的來信。

一封回信，可能對俞老師來説不算什麼，但對於我們來説，是一種精神上的鼓勵，讓我們有了面面困難的信心和勇氣。

對於學生的我們來説，俞老師不僅是學習上的良師，也是一輩子的朋友。