【實用】四年級的作文300字集錦九篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

未來的我:

你好

我有非常多的問題想問你。第一個問題:你是否做到了以誠待人？我相信你還記得那一天，我們交上去的那篇日記:《致莊老師》？我記得幫我們把西裝弄得濕淋淋的時候，當時我們覺得自己像一隻不小心掉入水中的落水狗。阿姨看見了，氣的像一個燒開水的水壺一樣一一直冒煙，然後我就穿上了運動服，一溜煙跑回到了教室，沒理阿姨的問話。

現在我要問你第二個問題:你有沒有做到了上課認真聽講？我相信你做到了。那麼你是不是還在玩樂高呢？我記得我們當初拿着一大把樂高在宿舍偷偷玩，把阿姨的臉氣成了紅蘋果，為所有人增添了很多的麻煩，但是我已經不帶了，不知道你還帶不帶。

現在我要問第三個問題，這個至關重要的問題:你是不是吃飯的時候常和同學説話兒，攪亂了次序，如果你已經都改正了，那麼你一定非常受歡迎吧！哦，對了你現在還在寫小説嗎？我記得你當七年級直在堅持寫小説，不知道你現在還寫不寫？如果在寫，那你一定不要和你以前的你一樣上課在寫小説，就連睡覺都在寫小説，我覺得這麼做不好，我已經在改嘍。！

我想對未來的你説希望未來的你不是一個半途而廢，你應該是一個多才多藝，專心聽講，陽光帥氣，大膽自信的人！

過去的你

四年級的作文300字 篇2

老師的一句話，觸動了我，使我提高了做作業的效率。

下午放學，我一回到家就自覺地在我的書桌上寫作業。開始，我的心很散，東動動，西看看，但我想到老師的一句話，就馬上集中精神，很快就寫好了作業，只有日記還沒有寫，我想：現在還早，吃了晚飯後再寫吧。但當我想起老師的一句話，心想：不行，要抓緊時間。於是，我又奮力地寫……還不到七點半，我把寫好的日記交給爺爺看，爺爺感到好奇怪，問：“書涯，為什麼今天這麼早就寫好了？”我回答説：“是老師的一句話教育了我，老師説：每天到八點鐘，如果還沒有做完作業，就不要做了。”

我知道，老師的這句話，是愛護也是批評。老師怕我睡得太遲，第二天上課會沒有精神，也會影響發育；同 時 老師的話也是批評我做作業自由散慢的壞習慣。其他同學都能在八點鐘前完成作業，為什麼我不能呢？！老師，您在我不自覺形成的學習壞習慣時推我一把，觸動我改正，引導我在正確的學習道路上前行，我一定記取您給我終身受益的批評和幫助，在學知識學做人的征途上勇往直前！

四年級的作文300字 篇3

今天，我們魯中晨刊小記者去原山森林公園遊玩，在大巴車上，我們既高興又興奮。

原山森林公園位於山東省淄博市博山區，是一個山勢險峻，樹木茂密的景區。從門口集合完畢後，我們便開始攀登。過了一會兒，我們來到了遊樂場，裏面的設施十分齊全。老師説：“這裏分為五層，現在自由活動，過一會兒在第五層集合。”我們開始自由活動，有的玩盪鞦韆，有的玩獨木橋，有的玩走鋼絲。最受歡迎的就是走鋼絲了，雙手抓住兩邊的繩子，踩上鋼絲，十分驚險有趣。

接着，我們又去了雄偉壯觀的齊長城。齊長城十分古老，是在春秋戰國時期，為了防禦楚國和魯國而建造的。齊長城連綿起伏600餘公里，是世界上修建最早的長城。

我們還遊玩了其它地方，便依依不捨地離開了。再見，原山森林公園！再見，齊長城！

四年級的作文300字 篇4

我已經上四年級了，爸爸媽媽為了給我營造一個良好的學習環境，就把樓上的一個房間騰出來給我當書房用。經過五天的整理，我的新書房終於佈置完畢，現在我來給你們介紹一下我的新書房吧！

推開屋門，首先映入眼簾的是我的小書櫃。它是雙門的，門是玻璃的。透過明淨的玻璃，可以清楚地看到書櫃裏的書。別看我的書櫃小，它裝的書可不少，分科普類、漫畫類、名著類、外語類、軍事類等，還有工具書和一些雜誌。

在書櫃的右邊，是一張小摺疊牀，牀上有一些簡單的被褥。是爸爸媽媽用來讓我休息的，摺疊牀的旁邊是我的學習桌。學習桌上有簡易書架，書架上放有一個藍色小枱燈，小枱燈的造型是一輛篷車。篷車尾部豎着兩根杆子，杆子頂部是橢圓形的燈罩，裏面安着一個護眼燈。每當我用這個小枱燈學習時，我總是感到心情很愉快。

在學習桌的右邊，有一架古箏。每當我心情不愉快時，彈上一兩首曲子，我就會覺得心曠神怡。

這就是我的新書房，我愛我的新書房！

四年級的作文300字 篇5

現在的社會越來越進步，人民也越來越富有，大家的生活也越來越奢侈，東西用不到一、兩天就丟棄，在學校總是看到一袋又一袋的遺失物品找不到主人，要是大家肯愛惜物品，就不會浪費這些東西了。

在餐廳，總是看到客人把沒吃完的飯、菜、肉拿去丟掉，如果能加以利用這些東西的話，也能把它們變成環保的有機肥料，更有效的廢物再利用，上班時，不需要開車，可以乘坐公交車或騎車代步，這樣不但可以節省昂貴的油錢，也能鍛練自己的體力，使身體保持健康，更可以減少二氧化碳的排量，真是一舉三得呀！

在家中，總是看到電、水費的支出越來越多，原來是沒有隨手關掉家中的電燈，在現在，隨手關燈已經成了環保常用的言語了，在平常，如果把洗米、洗菜的水拿去澆花，也可以替自己節省一筆支出。

大家如果能節約不浪費，並且將丟棄的物品廢物再利用，養成隨手關電的習慣，也能夠共同擁有一個美好的地球，相反的`，如果大家不斷的浪費物品，總有一天地球上的資源一定會枯竭，因此，讓我們一起來營造個美麗的地球吧！

四年級的作文300字 篇6

人們常説：父愛如山，母愛如水。是呀，父母是最愛我的人，我也愛他們。但父親的愛是從語言上表達，而母親的愛是從行動上表達。今天，我要寫一寫親愛的媽媽。

我的媽媽個子中等，有點瘦，眼睛大大的，像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在臉上，炯炯有神。她性格開朗，櫻桃小嘴常常笑得合不攏，加上一頭烏黑的長髮，非常漂亮。

上個星期一，我發燒了，早晨升旗時還沒事，開始上第一節課時就覺得肚子裏難受，很想吐。我一直堅持着上完了前兩門主課，最後實在堅持不住了，就用於老師的手機給媽媽打了個電話。媽媽一聽説我發燒了，就請了假火速趕到我的學校，並給我買來了菠蘿、草莓、菠蘿蜜等好吃的水果。

回到家，媽媽削好水果後，做了我最愛吃的水果沙拉，又給我倒了杯水，然後出去買藥，回來後又無微不至地照顧我。為了我，她一星期都沒上班，我心裏十分感動，在那時，我深深感受到了母愛的偉大。

有一種感覺叫幸福，有一種幸福叫感動。謝謝你，親愛的媽媽，謝謝你給了我幸福。

四年級的作文300字 篇7

我早就想看看昆明的石林，暑假裏，這個願望終於實現了。

剛進入石林，首先看到的是一顆宛如明珠般的湖泊，湖中央屹立着幾座如小山般的灰石，美極了。

走過湖泊，便看見許多石頭星星點點地散佈在草叢中。遠遠望去，有如天上的星星。遠處，一排排松樹像衞士一樣守護着這片草地。

再往裏走，眼前的景象使我驚呆了。那麼多高大的灰石，千峯萬巒、萬石筍立，只見成千上萬的奇石拔地而起，殘差峯巒，千姿百態，巧奪天工，彰顯出大自然的獨特魅力。

繼續向前走，眼前出現一塊形如少女美麗剪影的石峯。導遊告訴我們這塊石壁就是彝族撒尼姑娘阿詩瑪的化身。

離開阿詩瑪的化身石，我們來到了樹林裏。在綠樹環抱下，一塊大石呈現在我們眼前。大石上寫着千嶂疊翠，聽上去真美。

再往石林深處走去就是石林羣了，縱橫交錯，連成一片，上面寫着兩個大字：石林。這裏就是石林的標誌了。此時綠樹婆娑，清風徐徐，天是藍的，雲是白的，地是綠的，塊塊巨石是灰褐色的，就像仙境一般，這就是七彩雲南的魅力了吧。

人們常説大自然的美離不開石頭和水，水是靈動的，細膩而委婉；石頭是靜止的，恢宏而博大。在石林，我聽到了石頭的歌聲。

四年級的作文300字 篇8

同學們，你們一定有自己最愛的人吧！你們想知道我最愛的人是誰嗎？還是讓我來告訴你們吧，我最愛的人是家裏最勤勞的一個人—媽媽。

在我的記憶中，媽媽總是一個人把家務活全包下了。每天都是她為我和爸爸燒飯、洗碗、拖地、洗衣服、曬衣被，早上還經常叫我起牀，送我上學，有時間的話還接我放學呢！

有一天，我高高興興地坐在媽媽那輛黃色的電動車上了學。到了教室後，同桌的夏一文問我“你還帶豎笛了？”，我聽後心裏一驚，神色一慌，趕緊在書包裏亂翻起來，結果還是兩手空空。這時我心想“唉！我昨天怎麼忘記的呢？”，我的心情一下從“愉快”掉到了“後悔”，真希望家裏人能送過來啊！這時，要做早操了，我只好垂頭喪氣地去做早操了。做完早操後，我又垂頭喪氣地來到教室，呆呆地坐在椅子上。突然，我眼睛一亮，發現桌子上躺着一根豎笛，我高興極了！這時一位同學問我：“你知道這豎笛是誰送的？”我急切地問“誰？”那個同學説：“是你媽媽！”我開心極了，恨不得立刻跑到媽媽身邊大聲説“謝謝”！

親愛的媽媽，您是我最敬佩的人！我愛您！

四年級的作文300字 篇9

生活就是如此，喜怒哀樂都藏在那小小的船上。

我有一個朋友，她叫美麗，今天的主角就是她，擁有這漂亮的名字，相信大家都會認為她是一個美女，但事實卻……她有一雙像豆粒大的眼睛，肥胖的身子，還有一個大大的嘴巴，臉上還有一點點的祛斑，第一次見到她，我真的很瞧不起她，直到某一天我發現她直爽，天真的態度令我想跟她叫朋友。第二天，我鼓起了勇氣面對着她，説道：“我們能成為朋友嗎？”她笑了笑，露出了雪白的牙齒，回答説：“當然可以，你是我第一個朋友。”就這樣我們成為了一對朋友，遺憾的是從到以後，我們好久沒見面了，直到昨天我看見了她，她正在與鄰居一起，我看到的場景是：人人都在跟她打招呼，有講有笑。我隨便問了其中一個人，只見她們都在表揚她，説她勤快，説她人好。

或許我終於明白了，人的美麗並不在於外貌，而是在於心，擁有美好的心靈的人，就會變得更美。

我那個朋友則是那小船上的船槳，能把怒和哀都潑走……