未來科技暢想作文六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的未來科技暢想作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

未來科技暢想作文 篇1

隨着科學技術越來越發達，我們人類文明的東西越來越高科技。發明也是很有樂趣的，因為一個有用的發明是可以幫助別人的，幫助別人會讓你感到很快樂。

生活中，肯定有很多不足，所以人們才要發明。比如説汽車，我覺得汽車有三個缺點：一是開車時候會堵車，二是需要加燃料，三是尾氣會污染空氣。我想如果在汽車的底盤上安裝個可以伸縮的機器，再把車輪安裝在上面，在堵車的時候，將汽車撐起來，就可以跨過前面汽車。如果汽車可以充電，就不需要添加燃料，浪費寶貴能源了。同時用電也不會產生尾氣，造成環境污染了，這樣就可以製造一輛即不堵車又環保節能的全能汽車。

我還期望能製作一個神奇的鬧鐘，為什麼叫神奇的鬧鐘呀？是因為它在晚上會發出美麗的燈光投在天花板上，同時還能夠防水。

我還想製作一個帶輪子的花盆，因為我們家經常要給花澆水，每次端花盆很費勁，如果花盆有輪子，就可以很輕鬆的推動花盆，而不需要費勁端了。

我長大了要當個發明家，幫助別人解決困難。科技改變了整個世界，科技還可以讓這個世界更加精彩！

未來科技暢想作文 篇2

睡夢初醒，我揹着書包，轉眼間來到教室。

現在是30世紀，如果想到教室，你只要輕輕一開口，你自然而然就會被學校製造的裝置帶到你的教室。

一走進教室，沒有一個同學也沒有一個老師，開來我來得太早了些。一眼望去，只見二十張桌子上都擺着一台電腦，和一些小裝備。裝備上貼著名字和座號，看現在沒有人，我就給大家演示一下這些小裝備吧。

首先，就是機械棒。這個機械棒主要是用來攻擊敵人，但是機械棒自我程序設定，當然不會觸碰到同學的，就算觸碰到同學了，也不會出什麼事，如果有小偷過來，你只要按一下黃色的按鈕，就會有一道電流，小偷自然而然的被送進了監獄。

接下來，是萬能筆記本。你不要小看它，如果你一翻開它，你就會陷入語文書中一般，可是不同的是，你可以親身體驗並且理解出語文書、數學書、歷史書、英語書……的內容，而且你在上面寫上什麼，你就能進入到哪仙境般的畫面中。

最後一個，就是彩色鉛筆。咦，為什麼我們只看見了一隻普普通通的鉛筆？注意看，那枝鉛筆上有幾個小按鈕，你輕輕一按黃色的按鈕，看啊！鉛筆寫出來的字像鋼筆一般，你再按一次試試，瞧，鉛筆的顏色變成藍色了！這是為什麼？因為你只要按動這個按鈕之前，首先要這支鉛筆屬於你，然後你心中默唸你要的筆的類型，按動按鈕。如果這一隻筆是屬於其他人是做不到的。按一下粉紅色的按鈕，你的筆換裝了。再按一下白色的按鈕，瞧，鉛筆上彈出一個小機器人，可以和你聊天呢！

轉眼之間同學們都來了，這些科技我們下次再聊！

未來科技暢想作文 篇3

未來的事，人、東西……都變化莫測。未來的生活是怎樣的呢？就由我們大家來暢談一番吧！

未來的生活應該與現在的生活有了翻天覆地的變化，應該變得先進了，如房子、學校等等我們平時需要用的東西都會變成大家曾經沒事時幻想的一樣。

一萬年以後的學校是這樣的：學校中看不見太陽，因為學校是由金屬物質做成的一個十分堅固的半圓。學校內的地面會噴出霧氣，腳下就是有十五釐米長的霧，學生們進入學校，必須出示學生證，根據學號，門衞會給學生相應的專用鞋子，在霧上走就會漂浮起來，在學校裏一共有八門課，分別是：語文、數學、英語、電視、音樂、美術、體育、電腦。每一天的課都一樣。教室內的設施有了很大的變化，一個教室一共有3個人。每個人都有24平方米的位置，而且每一個人之間都隔了一面牆，但不封頂。牆上都有一台24寸的電視。桌子長3米，寬1米。上面放着一台筆記本，書就是筆記本上老師傳過來的學習教材。語文、數學、英語都是一位老師在上課。電視和電腦是自己想幹什麼就幹什麼的課。音樂和美術是一位老師教。音樂課上同學們自己用電腦畫五線譜，作曲寫歌。美術課在電腦上畫畫，然後由老師來批分，批完分後打印出來，貼在教室的牆壁上。體育課沒有辦法跑步，就比賽誰飛得快，每一次上完體育課，同學們都會大汗淋漓，累得氣喘吁吁……

我們一定要好好學習，將國家的科技水平提高，向我們的理想去努力，去實現。

未來科技暢想作文 篇4

這個世界上有着無數的樂曲，它們是我們生活的調味品，譜寫了每一個角落。但有一首樂曲，可謂在人類的任何歷史上都是首屈一指的.。並且，也是肯定，這首曲是永遠也不會停止的。下面只是這首曲的一小部分。

曲首

人類是大自然最完美的傑作，而科技，則是人類智慧最完美的傑作。哪怕只是有木頭組成。人類不願永遠去想象，於是他們創造了科技，並且在一直創造着。於是，世界上便出現了獨木伐，水車，紡織機┅┅不知不覺中，科技開始佔滿了世界的每一個角落。有人用它來完善生活，而有人卻用來毀滅世界。

高潮

逐漸地，科技開始出現了多樣化和快速化。人們發現了埋藏在科技裏的更深的寶藏，他們不畏皮肉的擦破，衣衫的破損，最終將其挖出。寶藏開匣的那一刻，太陽也不能蓋過它的光芒。之後，在以往人們只有幻想或是做夢才能看到或是做到的，它們都不在籠罩在白紗中，拂去白紗，它真正地走向人們。電話，電視，手機，汽車，航天┅┅它們發揮着不可替代的作用，其功績不可磨滅。

人們的眼前不再是灰濛濛的，黑白的，有名的，沒名的顏色不斷的躍進我們的雙眼。我們的雙腿不再整天的無畏地疲勞。望望窗外，突然發現除了遠處的山，幾乎都迅速消失於身後。=科技不是拘束的，它需要更廣泛。我們便把可以去地球以外的，可以當一回神的科技，叫做航天。於是，電視越來越精彩，電話越打越遠┅┅

曲尾

科技可不喜歡成為近視眼，還有更遠的風景要看。或許有那麼一天，他來到了一座嶄新的山。時常看到關於月球旅遊的廣告，電話沒在手裏，而是身上的任何一處都可以的飾品，沒有了汽油味，只有那一道道閃爍的光┅┅

這部分的去至此就結束了，是否你覺得這首曲很熟耳，沒錯，這便是科技暢想曲。

未來科技暢想作文 篇5

時間過得真快，眼間已經是3000年了，人們的生活已經有了很大的改善，下面，我就帶你去參觀現在人們的生活環境。

在大街上，你已經看不見汽車、自行車等交通工具了，取而代之的是我們腳下的“馬路”，它可不是簡簡單單的柏油路，它可是最新發明出的“傳送路”，你只要在心裏默默地想着一個地名，它就可以把你傳送到你要去的地方，而且整個過程都是光速。怎麼樣？方便吧，你不要吃驚，這只是現在很普通的一個設置。

過了一會兒，你可能發現大街兩旁的房子都是綠顏色的。其實，這些房子都是用“強力粘貼塑料”做成的，這種塑料既不浪費資源，而且還很牢固。而房子外表的顏色是為了讓人們疲勞的眼睛舒適一下。

參觀了一會兒，你可能累了，那我們就回家吧。我在心裏默默地想着家裏的地名，只想了一次，我們就到了家。我走到門前，用手指按了下塑料門中間的一個玻璃盒子，門就自動開了，這個門上的玻璃盒子叫“指紋識別器”，它可以識別主人的指紋。如果是主人的指紋，它就會發出指令，讓門自動打開，這樣，就不讓有些人有機可趁了。

走進房子，房子裏擺設着許多傢俱，而且餐桌上還放着一個遙控器，這個遙控器上面有許多按鈕：有“烹飪”、有“洗漱”、有“家務”等等平時幹得家務活，你只要一按按鈕，房子裏的配套機器人就會幫你完成你要完成的家務活。

怎麼樣？未來生活神奇吧！如果你羨慕未來世界，那就勤奮學習，以後建設祖國，建設出美好的未來！

未來科技暢想作文 篇6

時光飛逝，斗轉星移；轉眼間我已從大學畢業了。回想起自己上國小的情景，彷彿就在昨天。

在上國小的時候，我的夢想就是成為一名科學家，立志要將自己的科學家夢想進行到底。今天，我順利地進入國內一家頂級的科研院所，成為一名科學研究設計員。

回想起自己在上幼兒園、國小的時候，爸爸媽媽每天接送我上學放學，非常的辛苦；他們每天除了起早貪黑的上班加班，還要按時來學校接我放學、送我上學。讓我在心底默默地告誡自己，一定要努力學習，長大後能成為一名科學家，研製出一款能按時、安全接送孩子的智能交通行駛器。

此時，我坐在寬敞明亮的實驗室，內心激情澎湃；因為，兒時的夢想馬上就要實現了，你説我怎能不高興呢？我首先打開設計電腦，繪畫出一款用超強特殊材料做成的迷你型交通安全行駛器，它的周身都覆蓋着太陽光伏材料，為動力電機提供光電能源；我把它設計成橢圓的圓柱狀，圓柱的下方有兩個行駛輪子，是用於地面行駛的；圓柱的上方有一個由四片葉片組成的螺旋器，用於在空中飛行；在橢圓的圓柱面上有一個感應安全門，橢圓的內部是一個安全空間，孩子坐在裏面不但舒適安全，還有輔助學習系統，提醒和幫助學生學習；同時還可以根據需要輸入學校和家庭位置信息，安排和提醒學生的上下學日程，它會按時到達指定位置，並接入孩子佩戴的智能應答器，提醒和接受孩子的指令，變換時間和安全位置；同時，家長的手機上也會收到這一切信息和位置顯示，並能實時地與孩子通話，讓家長對孩子的行蹤進行安全掌控，遇到緊急情況時會自動進入應急程序，讓爸爸媽媽們沒有後顧之憂。當我把這一切都設計完成後，我按下了確認3D打印程序，不一會兒，一架跟我設計要求一模一樣的智能交通行駛器展現在我的面前，我迫不及待坐了進去......

打開行駛窗，我走了下來；睜開眼睛一看，原來我正躺在牀上；這就是我對未來科技的暢想，希望我的暢想一定會在我的努力下實現。