深深同學情作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的深深同學情作文，歡迎大家分享。

深深同學情作文1

在一個寧靜的中午，靜悄悄的教室裏，一個驚天動地的消息劃破了安靜的教室。

班主任嚴肅地走進教室宣佈：“同學們，我們班的李有伸同學從下週一開始，就不能和大家一起學習了，他即將到別的學校學習……”，這時，我才注意到班主任的聲音中夾雜着一絲傷心，我又摸摸自己的耳朵，是的，我沒有聽錯，全班都沒有聽錯，李有伸要走了。我的心裏立刻湧上了一股不知是傷心還是失落，還是不捨的情緒。這個突如其來的消息令人有些不知所措。

全班頓時炸開了鍋，這個消息好似一顆從天而降的原子彈。第一聲嗚咽聲、第二聲、第三聲……同學們接二連三地都哭了。班主任一聲令下：“大家現在儘快準備一下，可以為李有伸同學寫一段想説的話，也可以送一份小禮物。”

時間太緊迫，同學們翻出書包裏現有的材料和文具，有的送手工作品、有的送鋼筆、還有的寫寄語，圖書管理員在徵得全班同學的同意後，還把有大家簽名的課外書送給李有伸。

不一會兒，教室裏又被哭聲籠罩着，大家都捨不得他轉學，雖然他是班裏的“四大金剛”之一，經常犯錯、調皮搗蛋，但他也為大家帶來過無窮歡樂。於是，我在給李有伸同學的祝福信上寫上了這一段話：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李有伸，祝你學習進步，天天向上！

深深同學情作文2

元旦那天，學校為六年級同學組織一場別開生面的包餃子活動。

盼星星、盼月亮，好不容易盼到了元旦，我懷着無比激動的心情剛踏進教室門，迎面撲來一股濃濃的餃子香。同學們為了包餃子，是鉚足了勁啊！

孟老師一聲令下，同學們八仙過海各顯神通，都拿出自己的看家本領，揉麪、擀皮、包餃子，一陣手忙腳亂之後。雖説同學們個個都爭先恐後，可包出的餃子卻如蝦兵蟹將般軟綿綿地癱倒在面板上，慘不忍睹！還好王老師及時救駕，手把手地教我們捏、包，先把一張餃子皮攤在手心，剔一團肉餡放在中央，把餃子皮兩端對摺，捏在一起，最後再將兩邊分別捏三折。這樣，一個站得正、立得直的餃子就大功告成啦！

真是人多力量大，經過大家齊心協力，不一會兒，餃子就包好了。一個個餃子接二連三地跳入沸騰的熱水鍋中，在沸水裏餃子快樂地舞蹈着。整個教室瀰漫着濃濃的餃子香。過了一會兒，只聽孟老師吆喝一聲：吃餃子嘍！我們小組的成員雀躍着端着碗去盛餃子，然後開始美美地品嚐起來。個別心急的.男生還沒吹涼就咬了一口，結果燙的抓耳撓腮，嗷嗷直叫，出盡了洋相，引得大家一陣鬨笑。端着熱氣騰騰、肉香撲鼻的餃子，大家你嚐嚐我的，我嚐嚐你的，那種其樂融融的景象，好温暖喲！或許是我們自己包的餃子，吃起來有一種説不出的興奮，感覺比以前吃的餃子都香。

人生能有幾個六年？在國小這六年裏，同學們朝夕相處、情同手足。這別開生面，其樂融融的包餃子活動，更增進我們的友情，讓我們珍惜現在的每時每刻吧！