【精選】國小學作文600字錦集7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的國小學作文600字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小學作文600字 篇1

在一個風和日麗的早晨，一個圓鼓鼓的球即將爆開。麗莎布布驚訝的叫到：“快看！是炎晶獸的元神珠~我們馬上就可以看到炎晶獸了！！~”

魔焰猩猩和麗莎布布高興的歡呼着，哈默大聲的吼了一聲：“快！列隊歡迎！~~”

所有精靈馬上整整齊齊地排成兩列，忽然，那顆紅色的元神珠突然迸裂，一直小小的炎晶獸慢慢的走了出來。所有精靈大聲的説道：“歡迎歡迎~~！！熱烈歡迎！……”

科比長老走向前説道：“炎晶獸啊，你現在是我門科比的一員了，我們一定會好好照顧你的！

烈炎獸在基地裏生活了幾天，麗莎布布高興的對他説：“烈炎獸啊，烈炎獸啊你要不要去克洛斯星玩玩啊？”烈炎獸回答道：“好啊！好啊~我很想去啊~~~”科比長老慢慢走過來大聲説：“烈炎獸啊，你現在去太危險了，因為你是火能量，會燒了美麗的克洛斯星。我這有一個防火罩，給你帶上吧。還有我們的經驗分配器裏還有些經驗，你去分了吧。”炎晶獸説：“好！”剛説完就跳進經驗分配器裏大吃一頓。突然！一道金燦燦的一片光從經驗分配器裏閃出。當烈炎獸從經驗分配器裏出來時，所有小精靈驚奇的發現：烈炎獸已經進化成了艮米拉了！！！

麗莎布布高興地對艮米拉説：“ 艮米拉，你現在總算可以去了吧，哈哈！”

艮米拉和麗莎布布高興地去了克洛斯星！

艮米拉高興的大叫起來：“哇，哇，哇，沒想到，你們草能量的聖地，好漂亮啊！”

麗莎布布悄悄地給艮米拉説：“還行吧，裏面還有一個大怪獸呢！專門讓火能量的小精靈打呢！”

艮米拉充滿信心的説：“交給我吧!

艮米拉用了技能 火焰噴射 一下子吧蘑菇怪的防護罩給打掉了！接着他用了 火焰車 把蘑菇怪的血打了-58，哈哈！他得到了小蘑菇精靈！他把小蘑菇交給了科比長老，科比長老獎勵了他1000000經驗，他立馬升到了100級，大家都笑了笑！

國小學作文600字 篇2

11月23日，萬里無雲、天氣晴朗，我們學校了舉辦了第八屆校運會，這可是兩年一度的校運會，體育場上中國小生和教師就一共有4000多人了，把體育場圍得裏三層，外三層，水泄不通。伴隨着習習涼風，在這陽光明媚的日子裏，運動會拉開帷幕。看那，多麼整齊的隊伍，聽那，喧天的拍掌聲一浪高過一浪，在藍天白雲的襯映下顯得格外隆重。

首先，先是周書記隆重的宣佈校運會開幕！頓時，全場4000多人立刻歡呼起來，激動起來！然後，周書記説：“升國旗。”

剛才是周書記宣佈校運會開幕，現在就到我們中國小生方塊隊了。首先，我們看見的是低年級的小朋友，他們拿着布娃娃一步一步地向前走，有的拿這可愛的福娃，有的拿着棕色的小熊，有的拿着很是威風的森林之王————老虎。接下來是，表演綵帶舞的學生，你瞧，他們跳的綵帶舞多麼好看啊！許多條顏色不同的綵帶排在一起好像一座彩虹橋！接着，是健身操！只聽見音樂剛響起全場就沸騰起來，大家都全神貫注地看這，演出雖然很是精彩，可是一下子就表演完了。接着，就是我們五年級的方塊隊了，方塊隊整齊地踏着步往前走去，排山倒海的音樂立刻響起，讓人有一種振奮人心的感覺，突然，方塊隊的隊員打起武術來，師生們目不轉睛的看着每一個動作，隊員們沒做完一個動作就大喊一聲，好像細小的配樂都蓋不過他們的大喊聲。他們神情嚴肅，挺胸抬頭，個個動作都是那麼一致，好像隊員們個個都是“黃飛鴻”！接下來是大家最喜歡的航模了，你瞧，直升飛機飛起來了，它一會兒升高，一會兒降低，一會兒猛衝，一下子又翻跟斗，有時乾脆停留在空中，直升飛機飛到哪，同學們目光就追到哪。不一會兒起風了，飛機像喝醉酒似的，搖搖晃，指揮員可能不放心，急忙招它回到地面了。

這次校運會怎麼不令我回味呢？這可真是一個別開生面的校運會開幕式。體育館的一陣陣歡呼聲，還在慢慢地飄蕩。伴隨着習習涼風，在這陽光明媚的日子裏，運動會拉開帷幕。看那，多麼整齊的隊伍，聽那，喧天的拍掌聲一浪高過一浪，在藍天白雲的襯映下顯得格外隆重。

國小學作文600字 篇3

今天是小白兔的生日。瞧！她多神氣呀！頭上戴了一頂小紅帽，身上穿着一條花裙子，多漂亮呀！兔媽媽對她説：“乖孩子，你先出去玩吧！”小白兔説：“好啊”便拿了一個小皮球，邊拍邊向門外走去。她邊走邊想：“我去哪兒玩呢？我聽媽媽説安樂森林很好玩的，我就去安樂森林吧！”小白兔剛想完，就向安樂森林走去。路上，她先碰到了狗熊，狗熊熱情地向她打招呼：“小白兔，你去哪兒呀？”小白兔説：“我去安樂森林。”“哦！不行，那兒有狼！”狗熊驚叫道。小白兔説：“騙人，那裏才沒有狼呢！”小白兔説完，就繼續向安樂森林走去。走呀走，又碰到了小猴、小松鼠和小刺蝟，他們齊聲門道：“小白兔，你去哪兒啊？”小白兔回答説：“安樂森林”“啊？不能去那兒，因為安樂森林裏有狼。”他們齊聲喊道。小白兔才不理他們呢，拿起皮球就向安樂森林走去。

小白兔來到了安樂森林，在森林裏玩着皮球。突然，被一雙兇惡的眼睛盯住了，這一雙眼睛是誰的呢？原來是老狼的呀！小白兔也看到了老狼，嚇得扔下小皮球便跑。老狼一看笑了起來“到嘴邊的午餐怎麼能讓她給跑了呢？”便追了過去。忽然，老狼感覺腳下踩到什麼東西很痛，低頭一看，原來是小刺蝟，氣得直罵：“你這死東西，來這兒幹什麼？弄得我的.午餐都跑了。”正在這時，老狼又感覺頭被誰打了一下，他往樹上一看，原來是小猴子和小松鼠在用松果打他的頭。咬牙切齒地説：“正好，又來了兩個，太棒了，小毛猴和這個活蹦亂跳的小東西。”説完，老狼就向那棵樹走去，這時，躲在矮樹叢中的狗熊實在是忍無可忍了，他衝到老狼面前，一巴掌打在了老狼的臉上，老狼痛得暈了過去。

小白兔見老狼沒追上來，便往回走，她看見了大家奇怪地門：“你們怎麼來了？”大家説：“我們擔心你的安全，才特地來救你的。”小白兔聽了，不知不覺就低下了頭，慚愧地説：“謝謝你們，以後我再也不獨自來安樂森林了，你們一起來我家吧，今天我過生日。”大家説：“好啊！”

小動物們在小白兔家高高興興的幫小白兔過了一個快樂的生日。

國小學作文600字 篇4

昨天我看了《開學第一課》，感觸很深。今年的主題是美就在身邊。美，一個很常見的字，我們都膚淺地認為美就是漂亮的意思。那麼，美的真諦何在？

懷着疑問我看了起來，第一課是發現美。美怎麼發現？這讓大家陷入了沉思。正當大家丈二和尚摸不着頭腦時，主持人請“神州”9號航天員劉洋為大家講述。劉洋説，宇宙是無邊無際的，比她想象的要大的多：長長的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時候了，大家一個個都漂浮在空中，筆呀、本子呀什麼的都亂作一團，可好玩了。最後，她總結了發現美的真諦：要愛運動，更要會發現身邊的美，這樣美就會在你眼前展現。

山區國小的教師劉麗莉隨着第二節課的鈴聲走上講台，她今年才二十幾歲，在這個花季年齡裏，許多女孩兒都在享受，誰會去貧困山區受苦呀！可劉老師不，她也是從山裏走出來的，劉老師用大愛成就孩子們的幸福，她手把手教孩子們美術、體操等山區孩子根本不可能學到的知識。劉老師播種了美、傳遞了美。讓山區的美髮芽、結果。所以她理所因當的被人稱為最美的老師，這不就是創造美嗎？

體操隊隊員陳一冰也上了場。他在倫敦奧運會上為祖國貢獻了自己，主持人問他為什麼會贏？他答：在參加比賽前，他們被視為失敗者。可由於同伴們的互相支持，互相鼓勵。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵就是傳遞美。

最讓我有感觸的是于丹老師的一番話。她用和諧美打了一個比方，把雞蛋、茶葉、蘿蔔放入沸水中煮，雞蛋變硬了，茶葉化成了香濃的茶，蘿蔔則變軟了。這説明什麼呢？變硬雞蛋往往是那種不合羣的人，他們一意孤行，蘿蔔則太懦弱，他們沒把握好交友的度，以致不被人理解，所以被人欺負。而茶葉呢？它與水融合了，這種人善於團結集體，所以他們是和諧美的最好代表。

《開學第一課》只有短短一個半小時的時間，卻讓我受益匪淺。

國小學作文600字 篇5

《三國演義》是中國古代第一部長篇章回體小説，作者羅貫中，主要描寫了東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義，各路英雄乘剿黃之機，發展勢力，曹操挾天子以令諸侯，實力最強，連年混戰，弱肉強食。官渡之戰，曹操滅袁紹統一北方，赤壁之戰，孫劉聯盟大敗曹操，使曹操暫無力侵佔長江以南，形成三國鼎立相對穩定的局面。

這部書中我最敬佩的人是諸葛亮，他未出茅廬，就定三分天下，他足智多謀，一生謹慎，鞠躬盡瘁，他火燒新野，借東風，草船借箭，智取漢中，七擒孟獲，空城計……都是諸葛亮的傑作，就連死後以木偶退司馬懿，這些都是令人歎服和叫絕的。

諸葛亮他為劉備出謀劃策，後來劉備與周瑜合作，共同對曹操，其中草船借箭更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。

周瑜嫉妒諸葛亮的才幹，就故意讓他十天造十萬只箭，諸葛亮説只要三天，並立下了軍令狀。

周瑜很高興，吩咐軍匠們造箭的材料不準備齊全，一心想殺諸葛亮，諸葛亮求魯肅借他20條小船，叫人紮上了上千個稻草人，綁在戰船的兩側，又用青布將稻草人擋住，曹軍不能分辨船上的草人，同時還讓魯肅幫助保密，第一天，第二天不見諸葛亮有什麼動靜，到了第三天四更諸葛亮請魯肅上船與之飲酒，趁着大霧漫天，用草船從曹營中借了十萬支箭，周瑜的陰謀破滅了。

讀到這裏，我知道了諸葛亮上知天文，下曉地理，我也認識到了有妒忌心理是不行的，它即害人又害己，還會影響人與人之間的友誼。

在我們的生活中，這種人也很常見，例如有的同學看到別人考試成績比自己好，就嫉妒，通過這個故事，我明白了，一個人心胸開闊，才能站得高看得遠，如果像周瑜那樣，心胸狹窄，到頭來，既害了別人，也害了自己。

與此同時，我知道了諸葛亮的神機妙算，跟他的勤奮學習脱不了關係，所以只要我們努力學習，便可以一樣聰明。

國小學作文600字 篇6

我讀過的書很多，但在書籍的海洋中，我印象最深的就是那本《綠屋的安妮》。安妮那天真、活潑、聰明、頑皮和善言的形象使我至今難以忘懷。

《綠屋的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利創作的。它講述了一個孤兒的故事：愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想收養一個男孩，卻鬼使神差的收養了一個名叫安妮的小姑娘。安妮活潑好動、不拘小節，從此，發生了許多出人意料和令人啼笑皆非的事情。在我的眼裏，安妮是個熱愛自然、渴望親情的女孩子，雖然有些人厭煩她愛説話的性格，但我很願意與她成為好朋友，這樣我的生活就會變得妙趣橫生了。我欣賞安妮奇特的想象力：她把櫻花樹和白樺林，想象成身穿婚紗的新娘子；“林陰道”想象成“白色的歡樂之路”；“巴里的水池”想象成“閃光的小湖”，從中我體會到了不幸的安妮對美好生活的追求。

書中最令我感動的地方是：安妮面對生活中種種困難都不放棄自己的理想。她在學習上十分努力刻苦，成績名列前茅，最終，以優異的成績考入了一所大學，卻因為養母的眼睛不好而放棄學業，陪伴養母，可見安妮是個十分孝順的女孩子。

在這本書中，我學到了很多的道理：在生活中，無論遇到什麼樣的挫折與困難，我們都要以樂觀的態度去面對，正如安妮一樣，她坦然的面對發生的一切，所以生活的十分快樂；做事情要持之以恆，堅持不懈，千萬不要放棄······但是，在生活中，我卻缺少安妮的品質，特別是在學習方面，我常常是遇到一個難題就不去思考，導致見的題型少，考試時做題速度較慢。但從讀了這本書後，我已在心中下定決心：遇到困難不退縮，堅持不懈打倒它！

《綠屋的安妮》是一本好書，它帶給我的不僅是知識，還有做人的道理！那發生的一件件事情在我的腦海中不斷浮現，至今記憶猶新······

國小學作文600字 篇7

寒冷的冬天到了，陽光在這個季節裏顯得特別的珍貴，而身在寒冷季節的我，更是奮力尋找着冬日裏那一縷陽光，那一縷温暖我心房的陽光。

陽光會帶給你温暖，而冬天裏卻是天邊的寒冷。人生的道路上總是少不了磕磕絆絆。每當你陷入困境的時候，別人的幫助不正是那冬日裏的一縷陽光，及時很微弱，但是總能帶給你無窮的温暖

冬日裏的一縷陽光正如那一個精美的創可貼，撫平你的傷口，温暖你的心間。

那是那年的冬天，一場鵝毛大雪過後，留給大地一層厚厚的銀邊。像往常一樣我騎着自行車走在上學的路上。由於下雪的緣故，路面上彎十分塌，車子走在上面就像那鍋裏的螞蟻忍不住打滑。即使我費盡九牛二虎之力去控制車子，但是該來的中還要來，“哧啦”一聲我隨着車子的倒下而光榮向下。那時我感覺良好，並未有什麼不適。但當我走過一段路程後，巨烈的疼痛傳遍了我的全身。我停下車子，捲起了衣服，胳膊上紅紅的血印呈現在我的眼前。我忍着疼痛站在這茫茫的雪地之間，有點不知所措。

正當我心情煩躁不安時，一位男孩子從我身旁停下，遞過來一包紙、一片創可貼，然後笑笑又離開了。他的背影是那麼美……

冬日裏的一縷陽光正如那一次承載，帶給我温暖，帶給我希望。

那是一天放學，剛剛還是陽光明媚，轉眼間就是陰雲密佈，大雨傾盆而下。我和他騎着自行車飛奔在風中，但是不幸來到我的身旁，以至於用力過猛鏈條由於承受不住壓力被斷裂開來。我倆都有點不知所措，後來他提議説：“這樣吧，我載着你，你用手扶着車子不就行了嗎?”望着這暴雨我們的路程又是如此遙遠，我不忍心，於是讓他先走，他堅持走。路途中我望着他曾幾次讓他下車我來載他，他並未同意直到他把我帶到家。

冬日裏的一縷陽光那麼温暖。