以甜為題目的作文
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的以甜為題目的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以甜為題目的作文1現在這個時代,競爭相當激烈。就説大學生吧,老爸老媽那時代是大學生意思就是有鐵飯碗了。現在呢,街頭隨便抓5個青年必有4個是大學生。大學生已一文不值了,可悲啊~~。大學生是如此,國小生也沒好果子吃。我馬上要上國中了,開學上七年級。六年級時不是考試就是競賽,我們都已經考成“神”了。為什麼?就是為了得獎狀,以至於簡歷上不會是“白身”,好學校能要你。現在我來介紹一下我的的酸甜苦辣鹹。
酸:
六年級快畢業啦,同學們都要各奔東西,你上東城我上西城。眼看着培訓班的同學們都被各個名校錄取,心裏酸酸,真的不是滋味。自己的通知何時到來?
甜:
耶!終於得到十一、建華和實驗中學的錄取通知書了!現在就對課外班和競賽説byebye咯!可以放鬆的玩一會了!老爸老媽不用批評啦!
苦:
十年寒窗苦,這句一點不錯。我不知東奔西跑參加了多少課外班,“南征北戰”多少次,在考場上“過五關斬六將”。為的就是上好中學。週末人家玩我學習,人家學習我還學習。
辣:
回頭想一下,以前老不努力,就會吃苦頭。當時我並不看重考試,課外作業也就是為了應付老師,考試前馬馬虎虎複習一下。現在結束了,想到這個臉上都是辣辣的(至少不是滋味)。
鹹:
考上了中學,暑假時可以放鬆放鬆,但是不能太輕鬆。中學老師舉了一個非常恰當的例子:讓眾所周知的梅西在中國歇上3個月,不踢足球,過後就能參加中超聯賽了。想到這裏,心裏是一種居於甜和苦之間的,那當然就是鹹了。
我的已經結束了,馬上就要面對國中生活。國中生活又是多麼令人嚮往啊!我考上了實驗中學,已經滿意了,但更難得考驗還在後面,加油!
以甜為題目的作文2李偉恆
高爾基曾經説過,書是人類進步的階梯。回想起我以前讀書的經歷,真是酸甜苦辣樣樣齊全。
酸
在我剛開始迷上書的時候,我到書店,就不由自主地走向漫畫書櫃,首先我會避開媽媽的注意力,從書架上找我要得漫畫書,當時吸引我的有兩種漫畫,一是《神奇寶貝》,二是《小叮噹》。每次我一來總會拿着幾本漫畫書,跑到一個媽媽發現不了的地方看。有時候我還必須站着看。真酸啊!
苦
每次我一來,媽媽總會把我帶到作文書架那裏,叫我挑幾本作文看,還要抄幾段。我本來想看的漫畫故事有泡湯了,有幾次我想趁媽媽不注意溜掉,可都失敗了。
辣
書本身就是一棵辣椒樹,書中自有小尖椒,那一個個激動人心的時刻,都想入口的小尖椒,讓我的體温立刻趴深,5,6度。每次看完一本書,我中覺得好像吃了一大筐小尖椒。
甜
漸漸的我已經不滿足漫畫之類的小書,這時,我的目光轉向了沒有圖畫的小説,作家寫的故事離奇曲折,讓我深深的迷上了這部小説—獸王。有一次我在中午的'時候看書,五個小時過去了,我放下書走出書店我已經飢腸轆轆,一看錶五點啦!原來我看了入了迷就連肚子餓了都不知道。
説的味道還有很多,在此就不一一羅列了,只要你多讀書你就會明白書的吸引力。
以甜為題目的作文3人生有苦有甜,我們要回味生活中的苦,更要咀嚼生活中的甜。
品嚐自己的勞動成果是甜的。軍訓時,我們分組做蛋撻。我們派了組長去領取材料,材料有:白糖、雞蛋、牛奶等。我們先打一個雞蛋放進牛奶裏(領取材料時糖就加進去了),用打蛋器把雞蛋打散,然後又把高粱奶倒進去,又用打蛋器攪拌均勻,再把裏面的小氣泡震沒,糊糊就做好了。我們把糊糊倒進蛋撻皮裏,每個蛋撻裏的糊糊有整張蛋撻皮的4/5,最後把蛋撻放進烤箱裏,香噴噴的蛋撻就做好啦!咬一口,嗯,外面的餅乾皮好脆,裏面的像果凍一樣,還有點燙嘴,但吃起來真香!
用雙手創造一個小雪人是甜的。那年下雪時,我們家一起去堆雪人。爸爸和媽媽用鏟子不停地剷雪,鏟呀鏟呀,“夠了,這些雪夠做雪人的身體了!”我們把鏟好的雪揉好到一塊兒,用手拍呀、堆呀,呵呵,真是一個有趣的大肚子雪人!我藉着爸爸媽媽剷雪的工夫,左揉右捏,好不容易捏出了一個小雪球。爸爸拿過我捏的小雪球,跑到草地裏,用我的小雪球滾啊滾啊,原來的小雪球越滾越大,最後,比爸爸的頭還大了。雪人的身體和腦袋都有了,還差四肢和五官呢。媽媽和浩浩找來小石子和樹枝,插在雪人身上。唉,雪人還差一個鼻子呢,可是上哪去找呢?這時一個阿姨帶着他的孩子來了,説:“本來我也是想堆雪人的,可惜堆不出,要不這根胡蘿蔔給你們用吧。”我們還不好意思地推辭,她卻已經插了上去,還拍了張照。望着這個雪人,心裏比吃了蜜還甜。
看啊!人生還有許多美好的甜,這難道不令人回味、咀嚼嗎?
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