丟三落四的我優秀作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的丟三落四的我優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

丟三落四的我優秀作文1

每個人都有自己毛病、特點，而我卻有一個丟三落四的毛病。

有一次，我游完泳，走出更衣室，卻忘記了媽媽交待的一句話：“要走的時候，一定先要把所有的東西檢查一遍，有落下的東西一定要回頭找回來，不要丟三落四的.。”頭也不會地走了。

回到家，我總覺得少了點東西，猛地往包裏一看：“呀，完了，游泳的打腿板沒拿回來。”結果媽媽教育了我一下，就當原諒了我。

又有一次，我把泳鏡丟了。回家後，媽媽再次原諒了我，並且又給我買了一副。

還有一次，我游完泳，洗澡時，游泳教練對我説：“快點洗，我開車送你回家。”我快速洗完澡，以最快的速度穿好衣服。心想：“快點，教練正等我呢，萬一他等急了怎麼辦。”我快速走出更衣室，也沒檢查一下自己的東西是否帶全。拎着個包就向教練的車飛奔過去。上了教練的車子，我長出了一口氣，哎，幸好沒讓教練等急。我和教練一路説説笑笑，一會兒就到家了。

回到家，奶奶告訴我，泳鏡怎麼又不見了。我説怎麼可能，媽媽在一旁笑着説，我就知道你今天會丟東西。天哪！我又丟了一副泳鏡。剛買的泳鏡只用了兩天就丟了，這丟的可是媽媽的錢呀。我竟然一個錯誤連續犯了三次，真是不可思議呀！

現在我還小，要及時改掉這個壞毛病。萬一長大以後還是這樣丟三落四的話，如果作了會計，少了小數點，或都多加一個零，都會造成很大的麻煩。更別提當什麼宇航員，飛行員了。所以從現在開始，我要細心做事，認真做事，改掉這個壞毛病。

丟三落四的我優秀作文2

我有一個壞習慣，那就是丟三落四。這個壞習慣一直附在我身上，直到四年級，我才戰勝了它。

三年級時，我完成作業的速度總是很快。可是卻因為丟三落四這個壞習慣，使得我常常把作業落在家裏。而老師規定，忘帶作業等同於沒完成作業。

平時，我做完作業就把作業放在桌上，讓媽媽檢查。收回時，難免會有“漏網之魚”，這些“小魚”可把我害慘了。

每當媽媽提醒我：“作業收拾了嗎？”我總是不以為然地説：“早就收拾好了，別煩我！”第二天會怎麼樣？可想而知，被老師認做沒完成作業，留下來補做。

為了改掉我的這個毛病，我採用了一種方法：每當媽媽問我作業時？我不再像以前那樣説媽媽煩人了，而是虛心地接受媽媽的提醒。我仔細地檢查書包裏的作業本，對照作業要求一一核對。一次又一次，我慢慢養成了細心的好習慣。功夫不負有心人，我終於改掉了丟三落四的壞習慣。

媽媽語重心長地對我説：“改掉壞習慣是好事，可是每次都要媽媽提醒，那怎麼行？”聽了媽媽的話，我同時明白了，改掉壞習慣，要靠自己的努力，不要老是依賴別人。

現在，我真想自豪地對大家説：“我終於改掉丟三落四的壞習慣啦！”