我在成長作文集合15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我在成長作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我在成長作文1

人生旅途漫漫，實則不過是一段孤獨的流浪，道路兩旁驛站不斷，駐足回首，發現一路走來不如意事十之九。終是疲憊，塵埃堆滿了心，看不清裏面的情緒，於是捫心自問：“行走了這麼遠，我快樂嗎？”

不忘的榮耀

每當目光觸及櫃子上那個並不漂亮的獎盃，嘴角總是會情不自禁微微抿起，那早已風化進塵埃裏的記憶此刻被低吟淺唱地喚醒。我看見了幼時的我在少兒樂器比賽的領獎台上舉起高高的獎盃和手上那本鮮紅的榮譽證書。那是第一次嚐到被仰望被羨慕的滋味，勇敢地迎上家人朋友的目光，臉上是心滿意足的笑，心裏驕傲滿溢。

暖心的奶茶

繁重的學習在我的生活之中消無聲息地沉澱下來。我披星戴月而歸，臉上總是揮不去的倦意。回到家後順其自然地加班加點，心裏纏着亂成麻的煩躁心情。

“吱呀。”門被推開，是媽媽。她的手裏抱着一牀曬好的棉被，以及一杯冒着熱氣、芳香四溢的奶茶。棉被滿是陽光的味道。媽媽微笑着把奶茶放在我的桌上，理好被子，説了聲“早點休息”就掩門而出。我迫不及待地拿起桌上的奶茶，一仰頭，温暖傳遍全身，彷彿陽光親吻溪流，璀璨在我壓抑的生活中。

銘記的感動

任何一件事情，若被貼上了最後一次的標籤，就變得格外珍貴起來。前不久剛結束的校運會，便是令我永遠銘記的感動。那一聲聲加油吶喊，一雙雙好意攙扶的手，以及那一塊塊閃耀着光芒的獎牌，在心裏反覆翻湧，淚滿眼眶。我有幸參加一項團體賽，並且出乎意料地與同學取得第一名。那一剎那的喜悦無以名狀，只記得眼淚即將奪眶而出，心裏的感動無以復加。

看哪，這些都是可以反覆咀嚼的美好時光，而我，被這些璀璨的温暖與感動柔軟包圍的我，有什麼理由説自己不快樂呢？

我在成長作文2

我家不是書香門第，也不是當官的，是普通的三口之家。但是，從小到大，書一直陪伴着我成長。

大概四五歲的時候，我看了人生第一本書。這是一本小童話書。我記得是鄰居的小姐姐給我的，我高興得手舞足蹈。到家後，我迫不及待地想讓媽媽給我讀。於是我媽一個字一個字給我念，我跟着我媽嘟囔。雖然明白了意思，但是看着插畫就能想到各種前因後果，所以這本古老的童話書就成了我小時候最愛看的書。

到了國小階段，拿到了第一本教材，也接觸到了第一首古詩。名字已經忘了，但內容還記在心裏：一到兩三個，有四五個煙村。亭台樓閣六七座，八、九、十朵花開。真的很有意思！我也是個愛書的人。有一次同桌小心翼翼的把我的書弄壞了，我心疼的哭了。然而，到了學期末，我的書還是破爛不堪。如果人們問起這件事，只好用閲讀來打破成千上萬卷的篇幅，並且寫得像搪塞。

隨着水平的提高，我認識的漢字越來越多。我開始嘗試讀名著，比如四大古典小説，魯迅先生的《朝花夕》，佘先生的《駱駝祥子》，對我來説都挺有意思的。看的時候經常沉迷其中，吃的時候也是手動釋放。

現在，我注意到了那些著名的外國書籍，包括許多著名的自傳。讀托爾斯泰的《戰爭與和平》，彷彿看到了18世紀俄國貴族的醜陋；看了《悲慘世界》，看到了巴黎流浪的孩子，看到了餓死卻無人看管的屍體。這些書讓我充分了解了這個世界的冷暖，或者説各種社會醜態。

讀書是一種力量，讓我在自省中學會謙卑和冷靜，讓我看到生命的美好、温暖和價值。在這個互聯網日益發達的時代，許多學生沉迷於網絡小説，無法自拔。我只想説：放下手機，拿起真書！

我在成長作文3

鮮草感恩雨滴，因為雨滴給予了它滋潤;鳥兒感恩天空，因為天空給予了它飛翔的地方;蜜蜂感恩花朵，因為花朵給予了它生命。感恩無處不在，記得有一次……

“才二級你就考不上了，那以後怎麼辦啊?平時叫你練琴時你就會偷懶。”“一次又不一定就決定了永遠啊!只是一次的失敗而已。”一陣陣的吵鬧聲在我家傳出。

“啪”，隨着聲音我回房間裏了，一個人獨自趴在了窗前，仰望着星空，哭了起來。彷彿就連天上的星星都取笑我。我哭得越來越厲害了。看着眼前那架黑黑的胖胖的鋼琴真想拿個千斤大錘砸爛它。可當我想到這個念頭的一瞬間卻充滿了“罪惡感”，心想：“這次我也是不對的，平時又不努力練琴，考級的時候又那麼差。”停了大約4、5秒吧，我就一咬牙一跺腳，決定了：努力練琴，這次雖然考不上，但我有下一個目標，就是跳級。我要從一級跳四級。不許再失敗了!

從此我每天晚上做完作業都會練半個小時琴，在星期六、日會用一個半小時來練琴。在考完四級的一個星期後，該拿成績了。這次我沒讓媽媽陪我來，是同學陪我來的。因為免得考不上她罵我，而且會很緊張。終於……終於都拿到成績啦!我太激動了，抱着同學，説：“我考上了，我考上四級了。我做到了。”“對，你成功了。”同學笑着説。隨之，一陣陣的笑聲飄蕩在空中。

回到家，我拿着辛苦得來的成績來到媽媽面前，説：“媽媽，感謝您，我成功了。”“不用感謝我，這是你自己的努力得來的。如果不是你的努力和懂事，就算我怎麼罵你都不會有今天的成績的!”“嗯。我會繼續努力的。”

懂得感恩，學會在感恩中成長。

我在成長作文4

愛，一個熟悉又陌生的字眼，卻不是一個熱門的話題。我愛父母，生我養我；我愛老師，教育我輔導我；我愛朋友，在我困難時幫助我……

小時候，愛，就是一顆甜甜的糖，一個啟智的玩具。愛，在盪鞦韆中盪漾，在捉迷藏中隱藏，在老鷹捉小雞中躲避，在丟手絹中傳遞。童年，沐浴着愛成長。

盪鞦韆時，媽媽在身後輕輕推，感到自己在水中游玩；捉迷藏時，恨不得把自己藏得嚴嚴實實，不被同伴發現，在自己隱藏的同時，愛——也在隱藏；老鷹捉小雞時，總想在“母雞”身後躲避老鷹的捕捉；丟手絹時，手絹在一個人手中拿着，再把它放在另一個人身後，也把愛放在了身後，就此循環下去，我們都在傳遞愛。

如今，愛，就像一本日記本，宛如充滿豐富多彩的生活。愛，把憂鬱分解，把傷心氣化，分享快樂，銷燬憤怒，這一切一切將載入你心中的日記本。

憂鬱時，漫步大海，海浪聲把憂鬱帶走，留下了愛；傷心時，向朋友傾訴，朋友安慰你，與你一起分擔，把一半的憂鬱在風中氣化了，剩下一半憂鬱和一般的愛給你；開心時，與朋友分享，在閒聊後，你把愛送給了朋友；生氣時，也許你會打沙包，打夠了，憤怒也悄悄離你而去，是沙包給了你平靜的愛。

愛，在我們的生活中是如此數不勝數，有微不足道之愛，有萍水相逢之愛，有擦肩而過之愛。我們周圍存在着種種不同的愛，我們在愛中成長。

愛，是如此之易，又如此之繁。你我有愛，愛中成長！

我在成長作文5

書，一個多麼温馨的詞語。或許它並沒有寵物的熱情，但它卻是我們最忠誠的心腹；或許它沒有電子遊戲那樣刺激有趣，但它卻滿足了我們對知識的渴望；或許它顯得有些呆板和枯燥，但是見多識廣的它，卻是我們無聲的朋友，能告訴我們這個，告訴我們那個，帶領我們在豐富奇妙的大世界裏自由徜徉。書就像是滋補心靈的營養品，能使我們的身心在閲讀中成長。正像莎士比亞説的：“書籍是全世界的營養品。“

如絢爛鮮花綻放時的驚喜，如萌萌幼苗發芽時的快樂，每每回憶起讀書時的種種樂趣，我的心就不禁飛快地跳動，感覺像一位久違的老朋友，還有一種莫名的親切感。在記憶的海洋中，書籍便成了我形影不離的好友。

為故事中的美好結局而樂不可支，為緊張曲折的故事情節而神經繃緊，為主人公的悲慘遭遇而默默落淚。書看完了，書上一個個故事使我感歎，一幕幕催人奮進的情景時時出現在我眼前，它們深深地吸引着我，使我為此愛不釋手。我感謝主人公們給我帶來的深刻啟示，這給我的成長帶來了莫大的幫助。

書就是一把神奇的金鑰匙，在不知不覺中，為我們開啟了文學的大門，把我們帶入了一個奇妙的世界。書就像一艘小船，載着我們在知識的海洋中乘風破浪；書就像一雙舒展的翅膀，與我們一起向美好的未來展翅飛翔；書就像我們的知心朋友，能夠最及時地安慰和幫助我們……

書看上去雖然很不起眼，但是已經成了我最好的朋友。它如一泓清亮的泉水，滋潤了我枯乾的心靈；如一杯熱氣騰騰的清茶，讓我神清氣爽；如一團熊熊燃燒的烈火，温暖了我麻木的身體。讀書讓我的生命染上了色彩，讓我在閲讀中不知不覺地長大。

我在成長作文6

廬江縣上海建工希望國小五一班xx

每當我開卷之時，總能聞到一股奇特的香氣，它沒有桂花的陳香撲鼻，不如牡丹的富麗堂皇，可接觸過這種香氣的人，無不讚歎不已，這就是書香。它是遍地的花朵兒，成噸的香水也替代不了的一種奇特的香氣，而我，就是在書香中慢慢的成長。

小時候，我是認圖不識字，也從來不顧書中講的是什麼內容，只看書中的那一頁頁幽默風趣，生動形象的彩色插圖，在畫圖中，我時常插上想象的翅膀，在幻想的王國裏自由的翱翔。

上學了，當我學會認拼音,識字的時候，我便嘗試着讀一些注音版的圖書。安徒生童話便是我最愛不釋手的圖書.貧困悽苦的賣火柴的小女孩；穿上了“新裝”的愚蠢之極的皇帝，為愛無私無悔地付出的小美人魚.這一個個美麗的童話當中，醜小鴨的故事令我感觸最深。自從醜小鴨出世以來只有鴨媽媽疼愛它，小狗追趕它。醜小鴨通過自己的努力，熬過了整個冬天。春天，醜小鴨再次下水時，它看見湖裏的自己驚呆了，原來它自己變成了一隻美麗的天鵝。

這篇故事讓我懂得了一個道理：不要覺得自己處處不如別人，其實自己也是有優點的。如果認為自己是個醜小鴨，這就説明你已經向命運低頭，屈服了;如果認為自己不是個醜小鴨，這就説明你已經離成功不遠了！

如今的我已經長大了，閲讀的書籍也越來越多，懂得的知識和做人的道理也越來越豐富。讀的書越多腹中越感覺飢餓，我如飢似渴的讀着書，享受着閲讀給我帶來的快樂，書籍給予我豐富的營養。

書永遠是我的好友，而我就是在這書香中茁壯成長。

我在成長作文7

我在母校得到了很多好習慣，最重要的便是養成了記筆記的習慣。

我以前不記筆記，一直都認為：“本人的腦子天下第一，本人不用記筆記。”於是在別的同學記筆記時，我卻高昂着頭，眼睛朝天，一張“世人皆醉我獨醒”的臉。十分驕傲。

學習上，我一開始還比較有悟性，老師講的都能聽懂，“突然襲擊”也不至於站着答不出來。每當看到，有人被老師點到而答不出來問題時，我便暗自得意：“你記筆記都答不出來，可見還是我厲害。”如此，便樂上三五天，趾高氣揚。

慢慢地，一些同學看不下去了。一天，一位同學走過來跟我説：“你不記筆記可不行啊！你到時候成績會下滑的！”他説完，十分期待地望着我。“哎呀！誰要你管！我現在不記筆記，成績還可以啊！”我生氣地走了。這件事很快傳到老師耳中，一個課間，老師找我談話：

“你為什麼不寫筆記？”老師問道。“因為我覺得記筆記無用，我沒記筆記，還不是成績好？”老師語重心長地跟我説：“‘磨刀之石，不見其損，日有所虧。’現在‘成績好’，以後呢？”我恍然大悟：“哦！好的，我以後一定記筆記。”我走回了座位，沉思了很久。

我一回到家，馬上拿出一個小本子，“這是我未來的筆記本。”我充滿信心地、鄭重地在本皮上寫上了自己的名字。我望了一下本子，然後開始寫起了作業。從此以後，我改變了。

上課時，我專心聽講、記筆記。下課後，很多人在玩，我卻在大聲地朗讀課文，遇到不懂的字音向老師請教。這樣一個月，我便得到了一個“100分”。

是老師的那句話改變了我。

這就是我在母校的成長故事。

我在成長作文8

親愛的媽媽：

您好！

我做過許多對不起您的事，其中一件一直銘記在我的記憶深處。

在一個寒冷的夜晚，我觸怒了您。那是因為我想換件新衣服，您説：“今年衣服不是買了很多麻！等過幾個月再去買新的把。”我卻説：“那些破衣服，誰稀罕啊！”您氣急了，抬手打了我兩巴掌。您從來捨不得打我，這時，我感到十分委屈，便耍起了脾氣。奪門而出，接着後面便是您那親切的喊聲：“回來啊！”

我並沒有回去，一直跑到村裏的老人亭，我坐在石凳上。天吶！我這才發現四周黑洞洞的，凜冽的寒風呼呼地吹者，我連打了好幾個安站，抬起頭，黑夜像張牙舞爪的魔鬼，我害怕極了，不敢看原處，用手緊緊地抱住頭。我想回家可不敢，不是因為我怕您打我，而是因為看到您那憂愁、渾濁、飽經風霜的眼睛。我一直這樣坐着。風打在我身上，好冷！我恨自己為什麼不理解您的.心。這時，黑暗中傳來了您喊我的聲音，那聲音由遠而近，帶着幾婁哭聲，我似乎看到您那憂慮、焦急的眼睛裏衝滿了淚水。我沒有應一聲，直到那聲音消失了，我才有些後悔，不一會兒那焦急而近似哭聲的呼喚又重新迴盪在我耳邊。這時，我實在忍不住了，鼓起勇氣朝家走去。沒走多遠，我突然發現路口站着一個矮小的身影，是您——母親，您站在凜冽的寒風中，在等待我歸來。“媽——”我忍不住喊出聲來，您忙轉過身子，擁抱着我，説：“媽，不該打你。”我抬起頭，眼睛正好撞上了您那淚盈盈的目光……

往事在我心底猶如潮水起起落落，便得遙遠而模糊了，可是沒當我看到您的眼睛就會想起那個難忘的夜晚，因為在那個夜晚我知道了您對我的愛是心頭永無不退卻的潮水！祝您

身體健康，萬事如意！

20 XX年9月21號

您的孩子潘凱倫

我在成長作文9

1949年10月1日，毛澤東主席在天安門上宣佈新中國成立了，第一面五星紅旗迎風飄揚，中國人民歡天喜地。就在今年，我們偉大的祖國將走過她七十年的光輝歷程，而我也在國旗下快樂成長。

記得國小一年級下學期，我真正成為了一名少先隊員，我第一次戴上紅領巾，當時的我興奮極了。老師告訴我們：鮮豔的紅領巾，是國旗的一角，而鮮紅的國旗代表着祖國，它是戰士們為了國家平安、人民幸福而戰鬥流出的鮮血染成的。這70年來，我們的祖國從滿目瘡痍到繁榮昌盛，這樣的偉大成就來之不易。我很慶幸生於這個時代，這個時代人民生活富足，多姿多彩；國力強盛，科技突飛猛進，我們的祖國除了擁有很強的經濟實力，也有了很強的國防實力，在祖國媽媽的懷抱裏我們感到非常安全。

如今，我已經四年級，經過這幾年在國旗下的歷煉，我長大了，也更懂事了。我們現在的學習環境優美，條件優越。明亮寬敞的多媒體教室、樂器齊備的音樂教室、還有美術教室、閲覽室等等，分類細緻全面。老師們教學新穎，我們充滿樂趣地學習，在這樣的氛圍下，同學們都努力學習、奮發向上。作為祖國未來希望的我們，一定要珍惜這美好的時光，為生活的美好努力學習，為祖國的富強努力學習。

我的理想是當一名數學老師，十幾年後，我也會帶領着我的學生在同樣的五星紅旗下，在更美好的環境下學習。我會努力奮鬥，我相信，總有一天我會實現自己的夢想，為祖國的更加富強做出自己的貢獻。

我在成長作文10

時間如流水，一去永不回！轉眼間我已經十歲了，成長的過程中發生了許多故事，但有一件事讓我至今回想起來記憶猶新！

那是三年級的時候，一天放學的路上，媽媽突然跟我説：菲菲你看，那個小朋友真厲害，自己一個人走回家，我看他比你還小呢！我聽了很不服氣，説：哼，我明天就自己走回家，你不要來接我哦！

第二天一放學我就昂首挺胸地往家的方向前進。哎呦，我可憐的肩膀啊，才走到吳山廣場，我的書包就好像變成了沉甸甸大石頭壓在了我的肩上！這時，一位爺爺問我：你媽媽呢？我可不能讓陌生人知道我是一個人，不然會被欺負的，我只能騙他説：媽媽在後面呢！説完，快步往前走，因為此時我看誰都像壞人。好害怕呀！還是打電話叫媽媽來接吧，不行，不能輕易放棄，我繼續勇敢地往前走着，步行街上的人來來往往，但我目不斜視，一心一意想盡快回家！

走過步行街，就要過馬路了，這條馬路沒有紅綠燈，我站在路邊久久邁不開步子，媽媽早上千叮嚀萬囑咐，讓我注意安全！滾滾的車流像小河一樣川流不息，我等了好久終於鼓起勇氣，抓住空隙，小跑着穿過了馬路，心裏緊張得像揣了一隻小鹿怦怦直跳。穿第二條馬路，膽子大了一些，左看看，右瞧瞧，當車流減小了些，我就隨一些大人們穿過了斑馬線。

終於走到小區門口了，雖然我已經大汗淋漓，氣喘吁吁了，但我感到今天的陽光格外燦爛，天空比以前更加蔚藍，白雲衝着我微笑呢！我哼着小曲，揹着書包，快樂地朝家走去。

我真的感覺到我長大啦！

我在成長作文11

我在成長着，就像一棵小樹苗，需要愛護，需要關心。我在成長着，就像剛出生的嬰兒，需要教育，需要幫助。我在不停地成長着，就像雨後的春筍，正在快速地生長着，不停地向上攀爬。我還在生長着，漸漸的，經過了十四個年頭，我長成了現在的我，我十四歲了。在成長的歲月裏。我經歷了最艱苦的日子，也享受了最快樂的時光。我漸漸懂事，漸漸獨立，已不再是個一碰就碎的玻璃娃娃，而是一個堅強、獨立的女孩了。

不過，我成長的過程也不是那麼順利，途中磕磕碰碰的艱辛的生活也不是沒有，但是我還是挺過來了。説到煩惱，其實我跟它既不陌生也不熟悉。因為我是個陽光快樂的孩子，一點點小小的煩惱根本捆不住我，我也幾乎不去想煩心的事。但是還是有些煩惱圍繞在身邊，真是躲也躲不過。

國小六年級的時候，不知怎麼的，總是產生奇奇怪怪的念頭，連我都不知怎麼了。有時我會不自覺地發大小姐脾氣，對着娃娃發泄一通，發泄完了以後，就會覺得自己莫名其妙，搞得那幾天心事重重的，真是奇怪！我就像一個機器人似的，被別人操縱着，每天的心情也不是由自己決定，咳！真怪！

這大概就是我最煩惱的時候，不過不出幾天我又恢復了原來的我，有可以開心地笑，快樂地玩，輕鬆自由地做每一件我想做的事。陽光天使又回到了我的身邊，陪伴着我，度過了一天又一天，令我不再煩惱，不再難過，不再哭泣。我在成長着，不停地成長着，四周的事物都發生了改變，我還在成長着，不停地成長着，自己也發生了巨大地改變，人長高了，懂事多了，學到的知識也多了，像個大人了。但是成長的腳步不會停，永遠不會停，他會一直走下去，走下去。

我在成長作文12

“啊！一隻特大蜘蛛。”聽到蘭博的驚叫，我三步並作兩步地跑過去，一看，就跟小雞蛋一樣大的蜘蛛，全身都長着長長的黑毛，真糝得慌!我用樹枝碰了碰它，可是它一眨眼的工夫就逃到樹上去了。這是我們上週四去大興梨園春遊時所見到的一幕。大自然可真神奇呀!就像優秀的化粧師，把滿園的梨樹都給罩上了白色的雲團。聞着花香，人在梨園中走，好像浸在蜜罐裏似的。有一棵樹很粗，我們三個同學伸直胳膊拉着手，才能圍抱住。聽管理人説，這棵樹已經有兩百多歲了，長得還這麼生機勃勃、枝葉繁茂。

然後，我們又去了訓練營。教練讓我們去爬軟梯。我先看了別的同學，看起來既簡單又好玩。該我了，我爬到大約兩米高的時候，往下一看，啊??好暈!雙腳直髮抖。我給自己鼓了鼓勁兒，又往上爬了一點兒，可是太害怕了，再加上晃來晃去的，感覺快要掉下去似的，就小心翼翼地下來了 ……

接着，教練又帶着我們去走木樁。前面同學“啊??啊！”的不斷往下掉。我想：可能同學們都沒玩過這個，所以他們一個個都會摔。我走木樁的時候也摔了好幾跤，但我不能像爬軟梯一樣半途而廢了，我暗暗地下決心：一定要成功地走過去！又摸索着走了幾遍，終於掌握了方法，就是：身體不能左右晃動，兩手緊抓鐵鏈，左腳正正地邁出去，右手穩抓前面鐵鏈的同時，就把右腳跟過來，收左手，保持住身體平衡；再伸手抓鐵鏈 ，正正邁左腳 ……照這樣一步一步地穩穩邁過去 ……“哈哈！我終於成功了！”

啊！春遊，讓我看見了動植物在陽光下生長，也很高興自己在陽光下成長！

我在成長作文13

我喜歡悠揚的音樂，更喜歡手機的鈴聲。因為這時我就能聽到遠在他鄉打工的爸爸的聲音。雖然那普通話帶着濃重的寧鄉口音，説得一點兒也不標準，但我卻覺得那麼悦耳動聽。

我在電話這頭，爸爸在電話那頭，互相問候，互相傾訴。“小鵬子，你吃飯了嗎？作業做完了嗎？聽媽媽的話了嗎？你是個小小男子漢，要照顧好媽媽喲！”我不住地點頭並一本正經地保證“是”“知道”“會做到”。

電話掛斷，我的心暖暖的，眼睛卻濕濕的，腦海裏不斷地清晰地浮現一幅幅美麗而温馨的畫面。

炎炎夏日，游泳是最好的運動，許多孩子都有爸爸帶着去河邊戲水。每次我去散步，望着他們快樂的樣子，我總是羨慕不已。爸爸知道我的願望後，特別利用一個短暫的休息日趕回來了。當他拿着救生圈，牽着我的小手來到資江河，我忍不住大喊：“我也來游泳了。”雖然我心裏有點兒害怕，但有爸爸的大手握着，害怕消失得無影無蹤。

游泳歸來，我和爸爸哼着小調，好似得勝的將軍。爸爸進了廚房，又用他那粗糙的大手淘米、做飯，在廚房忙來忙去，我也不時幫忙撿撿菜，看着爸爸高大的身影，我覺得幸福極了。

爸爸雖然常常不在我身邊，聯繫我們的只有那根細細的電話線，但絲毫不影響我們的感情。我對爸爸的思念會化作我學習的動力，增強我克服困難的勇氣，我要做最棒的孩子，做小小男子漢。

我在成長作文14

終於度過了期會考的“煎熬”，迎來一個小假期——運動會。本想趁此機會好好輕鬆一番，然而，出乎意料的是，體育委員竟讓我參加800米賽跑!這對於我這個沒有耐心，400米都難以堅持下去的人來説，無疑是一道晴天霹靂。但是我卻無法拒絕，畢竟這是為了班級做出貢獻。

我一個人如一灘軟泥一般趴在桌子上，呆呆地空想。同學們紛紛鼓勵我：“800米雖然很漫長，但我相信你一定會堅持到最後的，專心比賽，加油!”同學們的話帶給了我一點安慰。

時光轉瞬即逝，終於要到我比賽了，但我卻毫無信心。

站在起跑線上，心裏仍是不適意。此時，聽到同學們的吶喊聲，“五班!加油!”也許那並不是全場最響亮的，但我卻深知，吶喊聲中凝聚了同學們對我的期待，支持與鼓勵。我會心一笑，終於明白，我不是一個人在戰鬥!

“砰!”槍聲還在耳邊迴盪，我卻早已不顧一切，拼命地奔跑，不再感到猶豫和彷徨，而是滿懷信心。好景不長，一圈跑完後，漸感體力不支。突然，耳邊響起一聲親切的呼喊。我環顧四周，是我最要好的同學在為我陪跑!這讓我下定決心，不論前方的道路有多麼漫長，多麼艱險，我都要堅持不懈，勇往直前!我不只在為個人的目標奮鬥，也在為所有同學的榮譽而奮鬥!

最終，比賽結束。雖並未取得好名次，但我已心滿意足。同學們一路攙扶着我，沒有任何的埋怨，而是對我不斷地安慰。

俗話説“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，這羣朋友在我的成長過程中有着舉足輕重的作用，使我懂得了堅強，找回了勇氣，堅定了信念，逐漸成長。正如老師常説的那樣，“你周圍的人都是為你而來的”。

我在成長作文15

在我成長的過程中，關愛無時無刻不環繞在我的周圍。有來自親人的關愛，來自朋友的關愛，來自老師的關愛，來自社會的關愛……但最令我感懷的還是爸爸給予我的關愛。 嬰兒時期，爸爸是温暖的懷抱，小時候的我總不愛穿襪子，小腳總是冰涼。於是，每個晚上，爸爸都會把我摟在懷裏，用他那温暖的大手握住我的小腳。多少個寒冷的夜晚，在爸爸温暖的一握中我酣然入睡。 幼兒時期，爸爸是智慧的化身。小時候，我的求知慾很強，爸爸就給我講他自己編的故事，中間摻雜着一些知識和道理。兩年的時間，七百多個夜晚，我都在爸爸的故事聲中入睡，爸爸的故事伴我成長。 少兒時期，爸爸是快樂的源泉。

爸爸不像其它家長那樣，只要求孩子好好學習，他只希望我能快樂地成長。他帶我打球、溜冰、游泳……記得，一個晴朗的午後，爸爸教我騎自行車，為了給我做示範，爸爸騎在我的兒童自行車上，那樣子活像馬戲團的大猩猩。我和媽媽笑彎了腰，爸爸給了我快樂。 少年時期，爸爸是堅強的後盾。上了國中以後，大大小小的考試不斷，每次考試之前，媽媽總是告訴我要好好寫字，多檢查幾遍，認真審題……而爸爸從不像媽媽那樣，而是説：“我的女兒我知道，爸爸相信你一定能行！”考試之後，爸爸也不像媽媽那樣患得患失，而是説：“我閨女嘛，就是厲害！”爸爸給了我自信，是我的依靠。 爸爸的愛是淡定的、睿智的、從容的、默默的。父愛是什麼？有風的時候，他是牆。有雨的時候，他是傘。

風平浪靜的時間，他不要你去煩他。正是有了爸爸和其他人無私的關愛，我一天天地快樂成長起來！ 簡評：愛，最好的成長土壤；愛，生活的快樂源泉。愛相隨，幸福永遠！