糖人國小作文

糖人國小作文1

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的糖人國小作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

今天我們全家人一起去河坊街玩。街兩旁的商鋪裏各種各樣的商品，讓我眼花繚亂。

走着走着，我被路中間的小攤吸引住了。小攤上陳列着各式各樣用糖做的東西：小貓、小兔、羊、狗、馬……一個個栩栩如生。媽媽看我站在那裏挪不開步子，笑着説：“你也挑一個吧！”

“太好了，我要一隻可愛的小兔子。”我高興地説。

叔叔把糖舀出來，用三根小竹棒來攪拌，攪拌着攪拌着，糖慢慢變白了。叔叔把糖搓圓捏出一個空的球形，再往球裏吹氣，一邊吹，一邊用手捏出形狀，不一會兒小兔子的樣子慢慢出來了。叔叔用紅色的糖做眼睛，用綠色的糖做小草，正在吃草的小兔子完成了，像真的一樣！

叔叔的手真巧，糖人真有趣！

糖人國小作文2

中國傳統文化豐富多彩，而其中，最令我着迷的便是“吹糖人”了。

有一次，在一個景點的後門，我看見一位老爺爺用勺子裝滿了糖，一勺一勺地往熱乎乎的鍋裏倒着。眼看着一顆顆糖粒慢慢地融化成了糖漿，我好奇極了。這時，媽媽走過來看到了，便對我説：“這是吹糖人。”我更加好奇了，就問老爺爺：“爺爺，能讓我也試試嗎？”老爺爺朝我慈祥地點點頭：“那我們就來吹牛吧。”

什麼？吹牛？我想我一定是聽錯了吧！我是來認真跟他學吹糖人的，可不是來學吹牛的！

這時，老爺爺一邊用勺子舀了一點熱氣騰騰的糖漿出來，一邊告訴我這叫“糖稀”。只見他把熱糖稀往他自己沾了滑石粉的手上一倒，立刻揉搓起來，不一會兒就把它搓成了一個糖團。緊接着，他快速地把這個糖團吹出了一個小氣泡。然後他就把這個糖泡泡遞給了我，示意我放進嘴裏，用力吹氣。

我鉚足了勁，猛吸了一口氣，用盡全身力氣使勁往裏吹氣，可是糖人卻只吹大了一點點而已。這時，老爺爺在一旁不停地指點着我：“要一鼓作氣直通通地吹進去。”媽媽也在我身旁不停地加油……

終於，老爺爺用他粗糙的雙手接住糖人，讓我停了下來。我鬆開口一看：好肥的一頭牛啊！簡直跟豬一樣胖！老爺爺讚賞地看着我説：“這是今天吹的最大最壯的一頭牛了！”我恍然大悟，難怪他一開始叫我“吹牛”呢！看着這頭肥牛，我忍不住哈哈大笑起來……

我熱愛我們中國的傳統文化，真希望“吹糖人”這樣的民間手工藝能夠永遠流傳下去！

糖人國小作文3

今天下午，媽媽帶我到成都的寬窄巷子玩。

我們從小姨家出門後到地鐵站坐上地鐵，很快就到了寬窄巷子了。哇，這裏的人可真多呀！商店裏的東西擺的琳琅滿目。我們順着人流往裏面走，看見還有很多外國人也來這裏逛呢。

突然，我看見一個攤位前圍了很多人，我好奇極了，就從人縫中擠進去。哦，原來是吹糖人的呀，只見一個盆子裏用炭火把冰糖加熱成糊狀，吹糖人的叔叔用小木棍在盆子裏挑出一些黏糊的糖液出來，然後像弄彩泥一樣把糖搓成橢圓形，再輕輕拉出一小段，去掉拉出小段的一頭。叔叔開始按照顧客的要求吹起來，哇，吹好後拉扯幾下，一個個動物就栩栩如生的出現在我們眼前，太神奇了！我越看越想要，媽媽就就叫叔叔幫我吹了一隻雞（我的屬相），一分鐘不到叔叔就給我吹好了。這隻雞有着紅紅的嘴和紅紅的雞冠，雞身晶瑩剔透。我高興的拿着糖人繼續逛，前面還有好多好玩的，好看的，有捏泥人的，有銅人合影等等。。。。。。我們還去吃了糖油果子。

成都寬窄巷子好吃好玩好看的東西可真多啊！以後我還想去玩。

糖人國小作文4

傍晚，我們來到了北京有名的王府井街。這裏小吃應有盡有，在人頭攢動的小吃街上，我搜尋着各種各樣的小吃：驢打滾、冰糖葫蘆、吹糖人······讓我印象最深刻的就數“吹糖人”了。不知道什麼是“吹糖人”？那讓我來告訴你吧！

首先你想一個喜歡的動物造型，吹糖人師傅就會給你做出來。一口鍋裏燒着糖，師傅一邊攪拌，一邊觀看火候，是時候了就用手取出一塊，搓搓揉揉後用手指在中間鑽一洞，做成一蘿蔔形狀，然後又封好口子，拉出一條小管子一樣，讓我往小管裏吹氣。我使勁吹，可不能吸氣，一吸氣就白做了。我拿出九牛二虎之力吹，眼看着吹出一小氣球，師傅就在頭上拉出一對角，下方拉出四條腿。這時我可不能再吹了，不然就要破掉了。師傅再拿出一根棍子，醮點糖從下面戳進肚皮裏，這樣我的小動物就做好了---一隻小羊，你看出來了嗎？

王府井大街的小吃不僅好吃又好玩呢！

糖人國小作文5

星期六上午，我們來到了一條古老的街道——河坊街，感受中國傳統的文化。

走在路上，我第一眼就盯上了糖人。我上前問了問：“這到底是用什麼做的呀？”阿姨笑呵呵地説：“這是用蜂蜜和融化的冰糖做的。”

阿姨親切地説：“你轉轉看，看看能轉到什麼？”我使勁一轉，隨着指針越來越慢，眼看就要轉到我的生肖了，我大叫一聲——停。指針像個不聽話的小男孩，偏偏轉到了旁邊的小鴨子位置停下了。

阿姨拿起勺子，舀了點糖稀先畫出鴨子大致的樣子。她神色泰然，目不轉睛地盯着緩緩流動的糖稀，漸漸畫出身子、羽毛和爪子。有趣的鴨子彷彿向你游來。鴨子竟如此活靈活現、栩栩如生，吸引了許多圍觀人們的掌聲。

一回到家，我向媽媽提了個好注意，我們一起做糖人吧！媽媽二話不説就答應了。開始做糖人了，我小心翼翼地扶着板子，媽媽手上拿着勺子在板上舞動，有時提起來、有時繞一圈，這才有點樣子。雖然做得不夠漂亮，但因為是自己親自動手做得，吃起來更覺甜蜜。

希望有趣的糖人工藝能發揚光大，受到大家的歡迎。

糖人國小作文6

糖人張這個親切的稱呼是這位陌生的爺爺中聊天中得來的。很多年過去了，我對這個稱呼還是念念不忘。

那是一個陽光明媚的下午，我捧着我的愛書《俗人奇人》在街上溜達着，不時地抬頭張望着四周：心想，此刻如果我能找到一位書中的俗人奇人，那是多麼愉快地事啊！

果然，人羣中傳來一陳陳喧鬧的吶喊聲，時不時地灌進我的耳朵，腳步不由自主地循着聲音的方向走去，發現了一塊刺眼的匾額，匾上清晰地寫着兩個醒目的大字：糖人。匾下，大批的中老年和小朋友們如螞蟻啃骨頭似的在湧動，似乎觀看什麼……好奇心帶着我擠進去，一看，只見一雙佈滿老繭的手，在一個180度的鐵板上，靈巧地用雙手翻騰着一塊粘稠的長粒糖。糖在老人的手中，宛如變戲法似的，一會兒拉得很長，像一條又長又細的麪條；一會兒又像一條毛毛蟲似的`，收縮得很小很小。突然，老人拉住我的手，把這一粒火燙地糖漿放到我的手。好燙啊！我不禁大叫道。老人卻坦然自若地拿起我手中的糖，用嘴輕輕地一吹，突然，一隻活靈活現的小兔閃現在眼前。隨後，老人又用一支細木根在小兔的屁股下面一紮，遞送給我。我忘情地拿着手中的小兔子，痴痴地看着老人炯炯有神的眼神，和那靈巧的雙手。

太陽快要下山了，老人也將收攤了，老人看着散場的人羣，深情地對我説：小朋友，你也該回家了！此時，我才從夢中似的回過神來，裝着膽子道：老爺爺，你等等，我想和你談談，行嗎？老人放下手中的推車，笑着説：可以，你不會有什麼問題想要考我吧！

哈哈，我只想問問你的手在高温的鐵鍋上‘運轉’，難道不怕燙嗎？是不是有什麼功夫祕訣呢？老人閉眼沉思了一會，露出二顆好像被糖粘稠出來的大門牙，神祕兮兮地説：做糖人的手藝是靠勤奮苦練的，只要功夫深，鐵棒也能磨成針…..

望着糖人張離去的背影，手拿着小兔子糖，我獨自沉思着，什麼時候再能目睹一番他精湛技藝呢？

糖人國小作文7

吹糖是一種技藝，需要傳承。它承載了許多孩子童年的快樂。在無錫拈花灣小鎮裏，就有一位吹糖人守着這門技藝。我也很想體驗吹糖，便來到了這家糖鋪。

門口，栩栩如生的千里馬，可愛的寶葫蘆，靈巧的小老鼠……個個都那麼的奪人眼球。輪到我了，我要吹一隻雞。這位阿姨戴上手套，揉搓着一個乒乓球大小的麥芽糖團。接着從裏面拉出一根管子，讓我對着上面吹了幾口氣，一切準備就緒，開始吹糖啦！

我輕輕捏着那管子，對裏面大口大口地吹氣，可怎麼也吹不進去，眼見着糖就要乾了，阿姨一個彈指，把最細的那段彈掉了。我繼續吹，吹得面紅耳赤，腮幫子鼓得大大的，也不見得這糖膨脹得多快。顯然，阿姨也有些着急，又幫我彈掉了一段糖管。這下好吹多了，阿姨也喊道：“用力吹，用力吹！”我看到另一端也有點眉目了，心裏一陣竊喜。阿姨又拉起一個小球和一根竹籤，叫我緩緩地吹。一眨眼的工夫，一根竹籤便入了雞肚，一陣“公雞下蛋嘍”的聲音過後，糖就吹好了。

因為吹的時候根本看不清糖的模樣，我趕緊接過糖，細細端詳起來：半圓的雞冠，一派威武。可愛的小嘴，怎麼看都好看。傲驕的小尾巴，翹在屁股上，最重要的是兩腳邊那晶瑩剔透的雞蛋，圓滾滾的，真惹人喜愛。遠看一下，還真像一隻威風凜凜，高高在上的“下蛋公雞”呢！你可別説，這位阿姨還真有兩下子哩！

也許，我看到的只是成果，卻沒有看到阿姨學藝時的辛苦。三百六十行，行行出狀元。一分耕耘，一分收穫。只要付出努力，就會有相應的回報。我希望吹糖這樣的手藝能世世代代地傳承下去，傳承的不僅僅是技藝，更是文化……

糖人國小作文8

學校旁邊的小賣部旁邊坐着一個畫糖人，每天放學會有很多人去他那兒買糖畫，沒有錢的人也去，他們是去看畫糖的。

畫糖人坐在木板凳上，他面前是一張木桌，桌上有一塊瓷板。平時他就坐着，啥也不幹，只有上學校放學時候他才開始忙活。

他畫糖，一種方式是抽籤。一個圓盤，根針，拔到哪個動物他就給你畫這個動物。另一種是指定，你看看盤子上的，想要啥告訴他，他就畫啥給你。畫糖人的鍋裏好像總是有糖，只有一次看見他加糖，從桌子下解下一個塑料袋，從裏面掏出幾個糖塊。

畫糖人手藝嫻熟，手裏拿着一具碗口大勺，不管將要畫的是什麼，粗細形狀統統用這柄勺，一勺畫天下。他一次一般只用一勺糖，很少加過糖，所以他的糖畫線條很連貫。

一勺糖，從勺口輕輕溢出，隨着他的手，一小圈，一大圈，向外揮灑而出，落點恰到好處，從不偏，線條柔弱略帶剛勁。遇到粗筆畫，他的手就會慢下，勺裏的糖傾瀉而出，一畫過，馬上細下來，繼續是絲絲縷縷。

不論畫馬，螃蟹，蝴蝶，都與真的一般無二，連粗細比例都考慮周全，用竹籤粘在空中，好似萬物都會飛了。

畫糖人的手藝之高超，體現在畫鳳凰。他在畫鳳凰時，羽毛的地方是最細的，他的手一陣狂甩，糖汁在瓷板上空紛紛飛舞，一片一片、草草地鈎下了鳳凰蓬鬆翎羽，雖繁多，卻整齊，片片似乎都豎起來，有了立體感，這手藝跟這糖畫一樣龍飛鳳舞。

有一種糖畫叫泡泡糖，一個厚實糖片，中間被畫糖人用那柄勺子，在中間一按，不輕，不重，動作乾脆隨意，好像只是雕蟲小技，其實可下了功夫。同學拿起來對着中間一吹，啪，中間的糖瞬間衝出去，在空中爆破，吹起來的部分已經完全透明！薄如——宣紙，透亮而不破，長的能被吹出到20－30釐米而不斷！糖屑在空中飄飄悠悠，有些同學抓一把放嘴裏吃。

好個手藝高超畫糖人！