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夏夜的尋覓國中作文

作文2.53W

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的夏夜的尋覓國中作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

夏夜的尋覓國中作文

光慢悠悠地暗了下去,只剩路旁電線杆上還有幾隻黑色的鳥影伴着晚霞。洗碗的水聲過後,家家户户都掩上了門,不到八點,燈也都暗了。

帶上手電,獨自一人走向那棵老樹,它正值滿身綠衣,跳上最短的枝幹,我打算在這兒小憩一會兒。天把最後一點光都灑在燕子的羽翼上,它們大概已經安頓下來了。

好像是傍晚煮食時冉冉升起的煙還未消散,一切都處於迷霧之中,顯得十分虛無了。先是一聲蛙叫,爾後便又是一隻,兩隻,三隻,愈來愈多的蛙唱起來,就像鼓聲由緩到急,只覺後來整個人都被“蛙軍”包圍了似的。螢火蟲的光不知從哪裏冒起,幽幽的像是鬼火。它從東面飛來,過了一會兒又消失在西面的那片草叢中了。蟋蟀聲則是從頭頂的那個“大蘑菇”裏傳出的,自始至終都在響着,不像蛙們每唱幾聲都要停一會兒,也是,它們等待了那麼久,就是為了這個夏天。

只有在夏天夜裏,才能明白什麼是連綿羣山的美。遠處像是被弄墨渲染上的一道彎曲的線,接近水的那一頭是濃的,到了銜接天的那一頭則成了略淡的墨色,也許是遠方的候鳥飛過天邊的山頭,取走了一些墨塗抹自己的羽毛。田野上有微風,風只敢靜靜地,因為它知道夏夜的波瀾是留給暴雨的,所以,風只是靜靜地吹着,亂了一絲髮,散了一層霧。

“撲通!”

不知是什麼落入了塘水中。是一隻在岸邊唱久了的青蛙?還是一滴荷葉上的`露珠?或者,是魚兒頑皮地打挺?最不幸的就是誰家曬着的桃子幹掉下水了。

一隻土狗的影子被月亮拉得很長,它豎起尾巴的影子快和我雙腳的影子融合在一起,我跳下樹,跟着它的腳步走,在路邊發現了一個雞蛋。

又走了一會兒,“偷”了老媽辛苦種了好久還未成熟的桃子。

啃着酸桃,在鄉下悠長的路上走着,把手電照在水面竟看不見一絲波紋,口中的酸澀與鼻中的清涼混在一起,這是夏夜的味道嗎?我不清楚,於是想趕快回家問問老媽。

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