精選校園的春天作文500字三篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的校園的春天作文500字3篇,歡迎閲讀與收藏。
校園的春天作文500字 篇1春天來了,春姑娘踩着輕盈的腳步來了。
校園裏的萬年青,衣服仍然是綠色的,只不過,那綠色更綠了,在太陽光的照耀下閃閃發亮。枝丫上又吐出了新的小芽,又青又嫩,十分可愛。
校園裏的楊樹,依然還有枯了的樹葉,只不過,又長出了翠綠的新芽,看上去去,好像穿上了一件半黃半綠的新衣衫,似乎衣裳更漂亮了。一陣柔和的春風輕輕拂過來,揚樹枝左搖右擺,像是在風中翩翩起舞,真是美麗極了。
校園裏的小草,當然也不例外,它的顏色變得嫩綠了。它迫不及待地使勁地向上鑽,似乎也想看看這美麗的春天是什麼樣子。那嫩嫩的青綠色,給校園增添了無限生機。它像一個心靈手巧的編織能手,它把那星星點點翠綠的顏色聚集起來,形成了一塊綠茵茵的地毯,摸上去很舒服。
校園裏的紫荊花開了,它釋放出誘人的芳香。你看,蜜蜂正在花叢中採蜜呢!好多蝴蝶在花叢中飛來飛去好像在尋找什麼?這時有幾個穿着各式各樣花衣服的小女孩也走了過來,她們指指點點,説説笑笑,嬉鬧着,蹦蹦跳跳開心極了
校園裏的操場邊的松柏,看上去更美了!它們那重重疊疊的樹枝從遠處看過去,就象一座座寶塔似的。圍繞在操場周圍,遠遠看去操場就像琵琶似的,同學們在操場裏邊玩耍,好像是在琵琶上跳舞,給人以無限的遐想!
春天,使校園的面貌煥然一新;春天,校園裏的空氣更加清新了;春天,使校園充滿生機;春天,給校園帶來了新的希望。我愛春天,但我更愛校園的春天!
校園的春天作文500字 篇2春在哪兒?春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮豔;春在小溪,魚兒擺尾,鴨子戲水;春在空中,燕子翻飛,和風送暖。但我更想説,春在校園,就在我們煥然一新,春意盎然的校園。
校門口,那棵有五百年曆史的古樹正向我們招手。他在春姑娘的召喚下,又抽出了新的枝葉。在陽光下,每一片葉子都是春的希望。古樹又重新綻開了自己綠色的生機,強大的生命力。還有“嶽林中心國小”六個大字在明媚的陽光的照耀下,閃閃發光。伸縮門也閃着銀色的光芒。
走進校門,首先映入眼簾的是我們寬闊的大操場。操場中間有個草坪,小草已經脱了黃色的棉襖,換上了翠綠的西服,隨風做早操。同學們盡情地玩耍。有的在跑步,一個急剎車就摔了個“狗吃糞”,有的在踢毽子,種種花樣讓你看得眼花繚亂。他們臉上盪漾着燦爛的笑容,散發着太陽的氣息。操場周圍挺立着一排松柏,它們的操場的衞士披着綠色的“軍裝”,每片葉子上都有一個新的生命在顫動。
校園大道的右邊是我們的“綠手指植物園”,中間那棵五六米高的雪松,十分引人注目,翡翠寶塔似的,蒼翠欲滴。紅豔豔的茶花形狀各異,有的抬頭眺望,有的低頭沉思,有的躲在草叢裏偷偷地笑,有的迎着風兒翩翩起舞……紫荊也不甘示弱,一串串紫荊掛滿了枝頭……含笑-芙蓉都盡情地開放着
沿着校園大道一直走,到了教學樓一幢幢教學樓佈局整齊,顏色淡雅。這可是我們學習的地方。一年之際在於春,我們可要在這個新季節裏認真學習。聽,裏面是不是傳來朗朗書聲呀。
我愛這美麗的春天,但我更愛這活力四射朝氣蓬勃的春天的校園。
校園的春天作文500字 篇3“春天在哪裏呀?春天在哪裏呀,春天在那小朋友的眼裏。”我們跟着老師的步伐,在學校裏尋找春天的.足跡。
喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在花壇裏。花壇邊上那一排細細密密的、翠滴的迎春花的枝條上,到處開放着小小的、黃黃的小花,它們在春風中微微的點着頭,好像在歡迎這春姑娘的到來。桃樹和梨樹上的花兒,也爭奇鬥豔,有的才展開兩三瓣花瓣兒;又得花瓣則全部打開了,露出了嫩黃的花蕊;可以有的還是花骨朵兒,看起來膨脹的馬上要破裂似的。一串紅挺直了綠色的腰桿,高高舉着紅色的“火把”,彷彿在告訴人們春天來了,春天來了。小草迫不及待的從泥土裏探出頭來,鋪開了一片碧綠的天地。一陣春風吹來,小草跳起了歡快的團體操,它們時而舒展雙臂,時而又扭動腰肢,多像小朋友們跳舞玩耍啊!
喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在小河裏。春天的柳笛喚醒了小河,水面漸漸的舒展開了,蕩起了魚鱗似的波紋。小河裏不時有魚兒探出頭來,一羣羣的蝌蚪游來游去,它們都想出來看看春天的美景。偶爾還有幾隻小鴨子在河面上悠閒地遊蕩着,快活地嬉戲着……
喔,我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在操場裏。寬大的操場邊上,那一排排四季常青的松柏昂起頭,伸開那翠綠的“胳膊”,和春姑娘擁抱在了一起。它們的枝幹更加粗壯了,葉子更加繁茂了,身軀更加挺拔了。松柏整齊地站立着,就像一個個士兵,日日夜夜守衞着校園。
“春天在哪裏呀?春天在哪裏呀,春天在那小朋友的眼裏。”我們終於找到了春姑娘的足跡,它就在我們美麗的校園裏。
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